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關(guān)于小學(xué)學(xué)作文3篇 優(yōu)秀作文小學(xué)

時(shí)間:2022-11-12 20:02:00 綜合范文

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關(guān)于小學(xué)學(xué)作文3篇 優(yōu)秀作文小學(xué)

關(guān)于小學(xué)學(xué)作文1

  每個(gè)人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會(huì)有所摩擦因而人和人之間常常會(huì)產(chǎn)生代溝、隔膜和矛盾。

  那么要想化解這些問(wèn)題該怎么辦呢?讓我們先聽(tīng)一個(gè)故事吧!

  小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩,她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的后爸,雖然后爸對(duì)小冉不是很好,但她很滿足因?yàn)槟笎?ài)的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個(gè)偉大的母愛(ài)被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜,時(shí)間越長(zhǎng),隔膜越厚。

  幾年過(guò)去后,小冉長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子,也當(dāng)上了母親,她體會(huì)到了做母親的辛苦,慢慢學(xué)會(huì)體諒母親,想到當(dāng)初自己因?yàn)槟赣H有了小東而離家出走這么多年,沒(méi)有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應(yīng)該,于是她寫(xiě)信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說(shuō):‘‘冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來(lái)淋的很濕,然后就的了一場(chǎng)大病,我?guī)礁鱾€(gè)醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關(guān)頭也在喊著你的名字‘冉冉’``` ```?!?,當(dāng)冉冉看到這里的時(shí)候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無(wú)知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問(wèn)題,母親也不至于離開(kāi)她。

  是啊!當(dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該換個(gè)位去想問(wèn)題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。

關(guān)于小學(xué)學(xué)作文2

  那是星期六的早上,空氣無(wú)比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情,來(lái)到清澈的小河邊釣魚(yú)。我們快速穿好魚(yú)餌,同時(shí)把魚(yú)鉤往河的遠(yuǎn)處一拋,便席地而坐,等待著魚(yú)的上鉤。

  等了將近三十分鐘,魚(yú)的影子還是沒(méi)有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動(dòng)也不動(dòng),全神慣注的盯著水面?!霸撍赖聂~(yú)”,我忿忿的低聲說(shuō)道。我一連換了好幾個(gè)地方,魚(yú)都沒(méi)有上鉤,我生氣的把桶往地上一摔,“沒(méi)戲了”,我滿臉失落的說(shuō)。我抬頭眺望遠(yuǎn)方,嘆了口氣。就在這時(shí),爸爸的一條大鯉魚(yú)上鉤了,隨著“嘩”的一聲,我終與如夢(mèng)初醒,意識(shí)到了自己的問(wèn)題。于是,我又撿起了小桶,重新回到了河邊,把魚(yú)桿往水里猛的一扔,又一如繼往耐心的等待著。

  轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過(guò)去了,可對(duì)我來(lái)說(shuō),又似乎熬過(guò)了半個(gè)嚴(yán)冬。魚(yú)還是沒(méi)有上鉤。而此時(shí),強(qiáng)烈的陽(yáng)光正火辣辣的烤著我,汗珠也簌簌的往下淌,我的手腳也開(kāi)始麻木起來(lái),可我還是咬了咬牙,沒(méi)有動(dòng)。

  工夫不負(fù)有心人,憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力,魚(yú)兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿的上了鉤?!肮€是我比你有耐力”我高興的拍手叫道

  這件微不足道的小事使我深刻地體會(huì)到了一句話:恒則成,靜則勝。

關(guān)于小學(xué)學(xué)作文3

  在清澈的湖水里,一棵棵挺拔的池杉、水松就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,排成了一個(gè)巨大的軍陣。鳥(niǎo)兒們?cè)诹珠g來(lái)回穿梭,引吭高歌,樹(shù)林中不時(shí)飛出鳥(niǎo)兒,飛到岸邊,游人們便把餅干之類(lèi)的食物扔到草地上,鳥(niǎo)兒們就紛紛落地爭(zhēng)著啄食,游人是很愛(ài)惜鳥(niǎo)兒的,大家只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與鳥(niǎo)兒親近,絲毫不敢靠近鳥(niǎo)兒,生怕驚嚇了它們。碧水與青山相映,綠樹(shù)與鮮花相襯,游人與鳥(niǎo)兒相融,尚湖成了一幅大自然和諧的畫(huà)卷,水上森林成了鳥(niǎo)兒們的天堂。游人們的樂(lè)園。

  每天早晨,窗外電線桿上已站滿了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),房屋里,房屋上空已回蕩著鳥(niǎo)兒們清脆的歌聲,鳥(niǎo)兒們用它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒了早晨,喚醒了沉睡的人們,為人們報(bào)告新的一天的到來(lái)。

  當(dāng)我們背著書(shū)包邁著歡快的步伐走向?qū)W校時(shí),鳥(niǎo)兒們?cè)谖覀兊纳戏綒g樂(lè)地歌唱,送我們步入美麗的校園。校園里,芳草如茵,鮮花朵朵,綠樹(shù)成蔭。當(dāng)然也少不了鳥(niǎo)兒們的歡聲笑語(yǔ)。我們課外活動(dòng)時(shí),鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上甭來(lái)跳去,躍躍欲試,好像也想?yún)⒓游覀兊幕顒?dòng)。

  放學(xué)了,鳥(niǎo)兒們又伴隨著我們一路歌唱?;氐郊依?,學(xué)習(xí)了一天的我們疲憊地坐在椅子上,看著窗外那一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),緊繃的神經(jīng)就一下子松弛了下來(lái)。

  鳥(niǎo)兒們,為我們的生活增添了許多樂(lè)趣,我們也應(yīng)該為它們營(yíng)造一個(gè)天堂般的.環(huán)境,讓鳥(niǎo)兒們和平,快樂(lè)地生活。

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