下面是范文網(wǎng)小編分享的體育課日記6篇(日記關(guān)于體育課),以供參考。
體育課日記1
今天(星期三),在學(xué)校里的一節(jié)體育課。老師說讓每個人輕松一下,————打籃球。
老師先交我們拿球的姿勢,把右手彎曲,讓手指和大拇指下的關(guān)節(jié),托住籃球,左手扶住籃球,往上一投。就OK了。
打籃球開始了,老師讓我們男生一組,女生一組,開始練習(xí)投籃,由于個子高,只能站在后面我聚精會神地看著他們投籃,同學(xué)們都躍躍欲試,可沒有幾個能投進(jìn)球的,到徐瑤的時候,只見他按老師交的姿勢,不慌不忙,一下子投進(jìn)了4球,男生想比過女生的愿望好像全都寄托在徐瑤身上了!這時,輪到我了。
我心里頓時緊張起來,閉著眼睛,用力一投,只聽后面“哇哇!……”睜眼一看,問后面人,這才知道球進(jìn)了!我高興得歡呼雀躍!
這堂體育課我們學(xué)中有玩,玩中有樂,真是一趟快樂的體育課呀!
體育課日記2
今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課,當(dāng)我們來到學(xué)校后,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了,我們太高興了!老師說:“今天我們玩‘畫三毛’的游戲,輸了表演節(jié)目,每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。
老師宣布比賽開始,首先每組的第1個同學(xué)上臺,老師喊了一聲比賽開始,我們的第一個同學(xué)眼疾手快,很快畫出了一個三毛,這個三毛的頭發(fā)一個比一個長,同學(xué)們有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺腳,有的......
輪到了我,當(dāng)前一個同學(xué)把粉筆傳跟我時,我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺上我卻沒有慌,拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛,我看都沒看就下臺了,有個同學(xué)提醒我說:“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒等我反映過來,老師宣布游戲結(jié)束了,同學(xué)們沒等老師的畫講完,“哈哈......”一陣歡笑起來。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來。
這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
體育課日記3
啦啦啦,一節(jié)體育課。我和同學(xué)們大步跨進(jìn)籃球室,今天這節(jié)體育課在籃球室上,我好開心。老師來了,我們在十秒之內(nèi)站好了隊。同學(xué)們好!老師向我們問好。老師好!我們也向老師問好。今天這節(jié)體育課女生投籃球,男生玩水上鴨子的游戲。老師說。好興奮哪!終于男生可以玩游戲嘍!耶!我太高興了,問:你高興嗎?當(dāng)然!死黨說。
等老師講完規(guī)則,我們開始玩了,我們站在正方形的線上,老師選出三個鴨子站在中間,我們戰(zhàn)線的人拿著兩只籃球,扔到誰,那人就站到扔球人的位置,扔球人當(dāng)替補(bǔ),站到中間再玩。這個游戲太有趣啦。我拿籃球次數(shù)最多,可怎么也扔不中人,唉~一直到下課,我們都快快樂樂的,這節(jié)體育課真好玩,既增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼又鍛煉了我們的身體。
體育課日記4
3月5日,這是實習(xí)第三周的周一下午,實習(xí)單位三個校長和我們實習(xí)生開了個座談會,給我們提出了幾點建議以及提出了教學(xué)上課要求,學(xué)校梁校長給我們強(qiáng)調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念,要求我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面,面對現(xiàn)在國民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢,所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。
經(jīng)過這次與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會,我更加肯定作為一個人民教師應(yīng)該具備的技能與理念:
首先,做好一個教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;
其次,良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)溝通管理能力是一個成功老師必要的技能;
再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)理念也是非常重要的;
第四,教學(xué)過程中,更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動性,從老師教到學(xué)生主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;
第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問,多學(xué)習(xí);
最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等方面的知識。
這個星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主,經(jīng)過兩三個星期的教學(xué),學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來,但是不太熟悉,動作做不到位,所以接下來的工作就是復(fù)習(xí),慢慢的跟上音樂的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到應(yīng)有的水平。
3月6日,基本每個老師都有任務(wù),所以指導(dǎo)老師就安排了我課間操的時候到舞臺帶領(lǐng)全校學(xué)生練習(xí)廣播體操,因為我念高中三年時間里,都有參加學(xué)校的文藝匯演并擔(dān)當(dāng)晚會司儀,所以指導(dǎo)老師安排我上臺帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)廣播操我覺得是一點都不緊張。但是到了真正站在臺上帶操的時候,開始聲音有點緊了,喊口令的時候發(fā)現(xiàn)自己的聲音變了,動作做的不如上課時做的流暢,下來以后我思考了一段時間,尋找出自己的問題,主要還是心理 素質(zhì)不夠過硬。我不想自己的這個缺點出現(xiàn)在學(xué)生日后的工作和生活當(dāng)中,于是我在上課期間,采取了抽點方式抽出幾個學(xué)生到隊伍前面來帶操,我并不指望他們能帶的很好,只是希望他們能在這個過程中在心理素質(zhì)得到鍛煉。經(jīng)過幾節(jié)課,我個人感覺效果是比較明顯的,這種方法我還會繼續(xù)下去。希望這樣能讓他們在經(jīng)歷困難的時候,心理可以承受比較強(qiáng)的壓力。
體育課日記5
今天上午,我們要上一節(jié)體育課,我可高興了,體育課是我最喜歡的學(xué)科了。
上課鈴響了,今天的體育課有些出乎我意料,原先的體育課除了站就是站,而這次,老師帶領(lǐng)我們向后操場走去。
走著走著,我們看見一條跑道,這條跑道被印在后操場上,貫穿全操場。到了這里,老師才告訴我們:“同學(xué)們,今天要比賽跑步”。聽到這兒,我興奮地擦掌磨拳,準(zhǔn)備一決高下了。比賽開始了,場上的同學(xué)賣力的奔跑,他們跑得真快,像離弦的箭一樣,場下的同學(xué)不住的加油助威。我是最后一組比賽的,槍響了,別人還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)沖了出去,我急速奔跑,沒幾秒鐘就到達(dá)了終點。班級隊伍立刻爆發(fā)出了歡呼聲。
這時下課鈴聲響了,我們高興地回到了教室。
體育課日記6
今天是上學(xué)的日子,不過心情卻不怎么好。平時多動的.我今天變得無精打采,大家都很納悶,連我自己都不知道這是怎么了。
我是一個活潑好動的女孩,自然很喜歡上體育課,還有一點是這個老師很幽默,而且在我們?yōu)檫@操場跑幾圈他就會讓我解散。今天的體育課也是如此,很快就解散了。我們的體育老師很寵女生,他經(jīng)常和我們一起玩游戲。今天,他又提議玩扔沙包,參賽的所有女生打老師一個人。聽了這個建議,我立刻說:“This is good idea!”原來不好的心情化為烏有,又像平常一樣活力四射,大家都說這才像我嘛!“老師想一個人打我們這么多人,真是不自量力!”正當(dāng)我“哈哈”大笑時,一個沙包向我飛來,打得我“滿地找牙”,我火冒三丈,真是老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓??!我毫不節(jié)約子彈,更不會手下留情,一個個沙包向老師扔去,可誰知他一只手抓住了兩個,并有向我扔來,我也不是吃素的,一個閃躲,靈活的躲過了飛馳過來的沙包,但是我沒有想到后面竟然還有一個人,我一閃,后面的人就只能挨打了,而且還弄得“鼻青眼腫”。
看見我們這邊這么熱鬧,那邊打籃球的男生也來觀戰(zhàn)了,可看著看著就要和我們一起玩,老師見有這么多人就退出了。我們女生和男生向來都是勢不兩立的,所以這一仗一定要好好打!我們商量著計策,男生們也毫不示弱,進(jìn)入了激烈的討論。雙方子彈都很少,我們都向?qū)Ψ教襞?,想引得她們把沙包扔出來,這樣我們就可以撿起來扔他們。“你們有本事就扔呀!”“我們偏不扔!”最后還是男生忍不住了,隨后,他們的子彈就用完了,女生則是子彈充足,一股火藥味彌漫開來,我們動了,在這“彈雨紛飛”的戰(zhàn)場上,男生們接二連三的“倒下了”。看著他們那副狼狽樣,我們都不由自主的笑了。
這真是一節(jié)有趣的體育課!
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