下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的日記五年級優(yōu)秀范文7篇 五年級上冊數(shù)學(xué)日記大全，以供借鑒。
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記五年級優(yōu)秀范文1
今天，天氣不錯，我和爸爸媽媽一起商量著去超市買東西。
到了超市后，琳瑯滿目的東西擺在我們的面前，太豐富了!我和爸爸媽媽東轉(zhuǎn)西逛的挑起東西來，我們買了4包薯片，每包2.99元，5袋酸奶，每袋1.8元，2包餅干，每包4元，一包番茄醬，7元，1斤五花肉，15元，一些雀巢脆脆鯊，22元，一袋話梅糖，3元，2包海苔，一包2.5元，一些橘子，13元，一些大米，17元。
買完東西了，該到結(jié)賬臺付款了，爸爸讓我算算一共花了多少錢，同時爸爸也在算，經(jīng)過了漫長的3分鐘，我說：“110。96元!”爸爸說：“恭喜你，答對了!”
聽到爸爸的贊美，我不禁沾沾自喜，同時得到了數(shù)學(xué)的樂趣!
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記五年級優(yōu)秀范文2
今天，我和爸爸去書店買書。
我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書，來到收銀臺。爸爸說：“你這本書12.6元，我這本書16.3元，我再拿3支1.5元的圓珠筆，給了50元還剩多少元?如果你猜對了，剩下的錢就給你買雪糕吃?！蔽蚁耄?0減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說：“16.6元?！薄昂茫@16.6元就給你買雪糕吃?！卑职炙斓卣f
來到雪糕店,爸爸又問我：“我買2個1.5元的雪糕，付了16.6元，還剩多少錢?”我想：簡單，16.6減1.5乘2，等于13.6元。我說：“還剩13.6元。”爸爸說：“不錯嘛!還可以?！蔽疑鷼獾卣f：“你小看我啊，這可是二年極的題目。我要是連這些都不會，我還是五年級的學(xué)生嗎?”
數(shù)學(xué)在生活中是離不開的。
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今天,我跟爸爸來到了華堂商廈.首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服.正好國慶特價打了八折.爸爸問我,一件衣服的價錢是150元,打八折就相當(dāng)于衣服的價錢乘以0.8，你知道一件衣服多少元嗎?我想：150乘以0.8，先把0.8看成8，再用整數(shù)乘法的方法進行計算，計算出結(jié)果，最后看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積數(shù)右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。結(jié)果得120元。我興奮的回答打完八折這件衣服的價錢是120元。爸爸又問我：“通常一個數(shù)乘另一個數(shù)，積一定比因數(shù)大，但為什么這道題的積比其中一個因數(shù)大?”
我想，在上課的時候，老師講過。我非常有信心的說：“一個數(shù)乘大于1 的數(shù)積比原來的數(shù)小。爸爸說：真聰明，那么除法有沒有這樣的規(guī)律呀?””當(dāng)然有 ，當(dāng)被除數(shù)大于0 ，除數(shù)大于1時,商比被除數(shù)小.當(dāng)被除數(shù)大于0,除數(shù)小于1時,商比被除數(shù)大.” 爸爸說:“那么我再考考你，這件衣服原價200元，打五折，現(xiàn)價是多少元?”我快速的回答：“100元”。爸爸高興的說：“我女兒學(xué)會舉一反三了!”
買完衣服，我們就來到了地下超市，爸爸對我說：“商店奶制品搞促銷，買二贈一，如果買兩箱，相當(dāng)于打幾折?”我說：“不知道?！卑职终f：“買二贈一就是說花兩箱的錢買三箱的奶。一箱50元就相當(dāng)于花1元的錢買了150元的奶那拿100除150就相當(dāng)他打的折數(shù)， 結(jié)果大約是七折，你明白了嗎?”我說“我明白了?！?/p>
我越來越發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)適用于解決生活的問題!
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今天中午，我?guī)蛬寢屓ナ袌鲑I東西，先去買了6個饅頭，五角錢一個，6×5=30(角)，30角等于3元，我付給了賣饅頭的阿姨3元錢。
接著，我們又買4斤芹菜，三元錢一斤，4×3=12(元)，我給了賣菜的叔叔一張20元的鈔票，心里默算20—12=8(元)，應(yīng)找給我8元錢。
最后，我和媽媽去了水果攤，買了8斤蘋果，四元錢一斤，8×4=32(元)。我算了一下，今天中午一共花了：3+12+32=47(元)。
媽媽夸我真聰明，會買菜了，我心里樂滋滋的。下次還要幫媽媽去買東西。
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我和媽媽去動物園，到了那里，媽媽和我一起去買門票。門票每人16元，我們兩個人，媽媽拿出100元，應(yīng)該找多少元錢呢?讓我來算一算。
我可以先用加法算：16+16=32元;
我還可以用乘法算：16×2，可是兩位數(shù)的乘法我沒學(xué)過，那該怎么算?我想了一想，我可以將16分解成：10和6，再用10和6分別乘以2，得出20和12，再將兩數(shù)相加，即：20+12=32元;
然后用100-30=70元，70-2=68元，因此應(yīng)該找68元。媽媽夸我算的對，一會兒我還要算帳。
我們看了很多動物，很高興。海洋館需要買門票，我來算一算。每人5元，我和媽媽需要：5×2=10元。海獅海豹的表演真精彩，我要和海獅照相，我還要喂海獅呢!照相花了20元，喂食花了5元。在海洋館一共花了多少元?20+5+10=35元。一共花了35元。
我餓了，我們?nèi)コ詵|西。我吃了一串魷魚，一個棉花糖;媽媽吃了一個餅加肉;我和媽媽一人喝了一瓶果粒橙。魷魚1元一串，棉花糖2元一個，餅加肉3元一個，果粒橙5元一瓶。
讓我來算一算我們吃了多少錢：
1+2+3=6元，5×2+6=16元。我們一共吃了16元。
我和媽媽又坐了索道游覽車，我還玩兒了“動物大戰(zhàn)”和“水中滾球”。索道車每人10元，“動物大戰(zhàn)”是10元，“水中滾球”花了25元。我們一共花了多少錢呢?
10×3+25=55元。我們一共花了55元。
天黑了我們要回家了，我玩得真開心。讓我算算我們總共花了多少錢：32元+35元+16元+55元等于多少呢?我先算35+55=90元，32+16=48元，再算90+48=138元。我們總共花了138元。我們花的錢可真多!
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當(dāng)黃老師教我們學(xué)了第三單元測量后，我心想：我為什么不去測量一下其他東西的長度和重量呢?于是，我開始測量了。
首先我發(fā)現(xiàn)成語詞典的厚度有三厘米一毫米，《笑貓日記》這本書的長度有十八厘米六毫米，《淘氣包馬小跳》這本書厚六毫米等等……。這時，媽媽時進房間了，問道：“你在干什么?”“我在測量物體的長度。”“那我問你，你的滑板有多長?”“六十厘米?！薄澳愕姆块g有多寬?有多長?”我用卷尺量了一下，說：“長三米九分米，寬三米五分米?！薄澳阏姘?，答對了?！眿寢屨f。最后我還說出了小貨車的載重量是一噸等等。
我做了這些測量后，發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有數(shù)學(xué)，只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的存在。
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最近我們又學(xué)習(xí)了一個新知識——分?jǐn)?shù)，非常有趣。在生活中學(xué)會如何應(yīng)用，還從中學(xué)到了很多知識!
記得一次媽媽買了10個甜餅，爸爸吃了4個，媽媽吃了4個，我吃了2個。吃著吃著，媽媽說：“琦琦，你不是學(xué)了分?jǐn)?shù)嗎?來說說看，讓我們看看你學(xué)的怎么樣。”“好!”我說!“爸爸吃了餅的十分之四，媽媽吃了餅的十分之四，我吃了餅的十分之二!”我自豪的說!“真棒!”爸媽說道。我心里可開心了。
同學(xué)們，通過寫數(shù)學(xué)日記得到的啟發(fā)是——學(xué)好數(shù)學(xué)真重要!我愛數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)讓我回味無窮，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我愛你，就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因為數(shù)學(xué)它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
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