下面是范文網(wǎng)小編整理的高中學(xué)生愛國作文3篇 關(guān)于愛國的高中生作文，供大家品鑒。

高中學(xué)生愛國作文1

　　祖國，你有著悠久的歷史，燦爛的文化。你經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)國時的百家爭鳴，你目睹了楚汗相爭的壯烈與殘酷。你創(chuàng)造了唐詩、宋詞 、元曲、明清小說，你進(jìn)行了文字從小篆到楷書的演變，你統(tǒng)一了度量衡。你哺育了無數(shù)英雄，你滋養(yǎng)了一批又一批藝術(shù)才子。祖國，我要對你說：“我愛你，祖國！”

　　愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。

　　愛國有著多種多樣的方式，甚至簡單、普通到人人可為。比如，如果我們堅(jiān)持節(jié)水和節(jié)電，堅(jiān)持不用一次性筷子，這樣就能減少國家資源的浪費(fèi)，省得國家每年要掏很多錢去進(jìn)口石油和糧食等等，省下來的錢就可以為人民做更多的好事；比如，如果我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國家的環(huán)境污染，提高全民族的身體健康水平，造福子孫后代；比如，我們都認(rèn)真遵守交通規(guī)則，就能緩解交通堵塞，避免交通事故，做到既不傷害別人也不被別人所傷害，每個人和他們的家庭就能更和諧幸福。

　　少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！

高中學(xué)生愛國作文2

　　一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“國家的靈魂就是一道風(fēng)景線。”我也是這樣認(rèn)為的。祖國的每個角落，每片土地都散發(fā)著勃勃生機(jī)和富有活力的朝氣。

　　在地球這個美麗的藍(lán)色星球上，在廣闊的亞洲大陸的東部，在浩瀚的太平洋的西海岸，一個泱泱大國巍然屹立，這就是古老的東方文明的發(fā)源地——中國。源遠(yuǎn)流長的黃河澆灌了這片富饒的土地，波瀾壯闊的長江養(yǎng)育了這方土地上辛勤耕耘的農(nóng)民，這就是我的祖國。

　　祖國的淵源歷史也是我心中的一道風(fēng)景線，我的祖國從古老的神話中走來，帶著盤古開天的氣魄，攜著女媧補(bǔ)天的風(fēng)采，我的祖國從五千年的滄海桑田中走來，帶來長江的奔放，攜著黃河的激蕩，我的祖國從古老的東方走來，帶著唐詩宋詞的華章，攜著絲綢之路的風(fēng)光。這是一神片神圣的土地，這是一片寧靜的土地，這也是我心中一道最美好的風(fēng)景線。從茫茫的戈壁到綠水江南，從涓涓細(xì)流到?jīng)坝颗炫鹊拇蠛＃鎳盟鼘拸V的胸懷，容納了無數(shù)的生靈，給予了他們最真摯最深情的溫暖。祖國母親的偉大精神，又是我心中一道最美好的風(fēng)景線。

　　沒有那幅畫卷能描繪祖國眾多的風(fēng)景，沒有那幅畫卷能描繪它的華麗。

　　中國人民堅(jiān)持不懈，為國奉獻(xiàn)的精神也是我心中的一道風(fēng)景線，祖國經(jīng)歷了坎坷而不衰，依然屹立在世界的東方，這都是中華兒女前赴后繼，舍身抗?fàn)幍慕Y(jié)果。為了祖國魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！?/p>

　　為了祖國，吉鴻昌視死如歸“恨不抗日死，留作今日羞，國破尚如此，我何惜此頭?！?/p>

　　祖國，我深深愛戀的祖國我愿為你而生，為你而歌，你的所有都是我心中那最美麗的一道風(fēng)景線

高中學(xué)生愛國作文3

　　熙熙攘攘的車站內(nèi)，小小的我緊緊抓著爸爸軍綠色的衣角，帶著哭腔喊著：“爸爸，我們回家好不好？”路過的乘客的眼神里多了幾分憐憫。爸爸緘默著，他的手拍著我的肩，極力掩蓋著父親面對女兒懇求的不忍，以至于多年來，我一直認(rèn)為爸爸是不愛我的。列車開始鳴笛，車內(nèi)爸爸的戰(zhàn)友催促著，我看到，爸爸胸前的紅星在閃著光，不知為何，我松開了小手。爸爸低頭深情地望著我：“囡囡，你長大了就懂得爸爸的選擇了?！闭f罷，便登上了列車。之后，我就在成長路上一直尋找這個答案。

　　每當(dāng)我背會一首愛國詩，就迫不及待地探究詩人寫下每一個字的深沉情感；每當(dāng)我翻閱厚厚的歷史書，就試著與愛國人物對話，感受他們的愛國抱負(fù)……殊不知，愛國的種子已在我心田中扎下根來……

　　若干年后，再回到熟悉的車站，看到爸爸笑著走到我面前，我心中充滿了自豪感。如今爸爸已光榮退伍，家門口也貼上了“光榮之家”的金色牌子。

“爸爸，國也是一個家，對嗎？”

“是的，國是小家融聚在一起的。保衛(wèi)好大家，小家才能安康。當(dāng)年爸爸的選擇……”我拍了拍爸爸的肩，昂著頭說：“我明白，我們都是祖國的孩子嘛！”爸爸笑了笑，從口袋里掏出一個小盒子，里邊放著一個鑲著金邊的紅星：“把這個送給你吧！未來祖國需要你們這一代呢，爸爸希望你能像戰(zhàn)士一樣用自己的能力保護(hù)祖國。”接過盒子，感覺沉甸甸的。

“哪有什么歲月靜好，只不過有人在替你負(fù)重前行?！卑职忠仓皇瞧渲械囊粏T，他們?yōu)樽鎳?，為大家奉獻(xiàn)自己，每一個舉動都深深鐫刻著愛國的情懷。

　　愛國情，讓我讀懂了父親，讀懂肩上的責(zé)任。

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