尊老愛幼五年級(jí)作文3篇關(guān)于尊老愛幼的家風(fēng)作文

時(shí)間：2022-11-30 02:13:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的尊老愛幼五年級(jí)作文3篇關(guān)于尊老愛幼的家風(fēng)作文，歡迎參閱。

尊老愛幼五年級(jí)作文1

　　傳承中華美德、銘記尊老愛幼尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，《三字經(jīng)》中說：“首孝悌，次見聞?！薄兜茏右?guī)》中說“長(zhǎng)者先，幼者后”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導(dǎo)我們要懂得尊老愛幼！

　　然而，我卻對(duì)我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心：每到上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口擠滿了來接送我們的家長(zhǎng)，有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽，他們擔(dān)心我們路途的安全，長(zhǎng)期風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在擁擠的學(xué)校門口，然而，我們很多同學(xué)不知體諒長(zhǎng)輩們的關(guān)愛，經(jīng)常對(duì)著他們?nèi)涡匀鰦?、耍脾氣，甚至于張口亂罵，這些都是嚴(yán)重的不尊老的表現(xiàn)。

　　不會(huì)尊老的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)愛幼，我們中的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女，只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛，卻不懂得要把愛心傳遞下去，在學(xué)校里，原本高年紀(jì)的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)愛護(hù)幫助低年級(jí)的同學(xué)，但是，我們看到的卻是高年級(jí)的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，這些，都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在一起來反省一下自己身上有沒有這些不良行為，如果有，從現(xiàn)在起，徹底改掉它，從身邊小事做起，成為一個(gè)尊老愛幼的好少年！

　　不再讓爺爺奶奶替我背書包，不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌！遇到長(zhǎng)輩主動(dòng)問好！坐公交車時(shí)見到老人主動(dòng)讓座！遇到行動(dòng)不便的老人主動(dòng)攙扶！回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背！和弟弟妹妹玩耍時(shí)懂得謙讓！主動(dòng)關(guān)心幫助低年級(jí)的同學(xué)，只要做到以上方面，我們就能成為一個(gè)尊老愛幼的好少年！

尊老愛幼五年級(jí)作文2

　　我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定：我們要尊老愛幼，友愛同學(xué)、平等待人……

　　我們大多數(shù)同學(xué)是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里是小皇帝、小公主，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。但是，如果你們聽了以下幾個(gè)故事，你們會(huì)怎么想的呢?你們是否會(huì)有所觸動(dòng)呢?

　　爸爸曾經(jīng)給你講過這么一個(gè)故事百善孝為先。春秋時(shí)期，孔子最有名的弟子子路，小的時(shí)候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。作文

　　我國的開國元?jiǎng)钻愐阍獛洠词棺约鹤髁嗽獛?，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

　　我國國際主義戰(zhàn)士羅盛教，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險(xiǎn)，毅然跳進(jìn)冰窟窿里，奮勇救出落水的朝鮮少年，從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì)，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。因些，作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的小學(xué)生、少先隊(duì)員，我們大家要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)尊老愛幼的模范;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng)，一代一代傳下去……

尊老愛幼五年級(jí)作文3

　　陽光明媚的一天早上，在公共汽車站，一輛公交車轟隆隆地開過來，慢吞吞的停了下來，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，拄著拐杖，步履蹣跚地走上了公交車。

　　老爺爺上了車，四處張望，想找一個(gè)位置。老爺爺看到了一只小豬躺在椅子上，呼嚕呼嚕睡大覺，一個(gè)人占了兩個(gè)位置，老爺爺搖了搖頭，一臉的無奈，老爺爺只能緊緊抓著扶手，搖搖晃晃地站著。

　　這時(shí)，小白兔看到了老爺爺站著，便急忙站了起來，說：“老爺爺，請(qǐng)您坐吧！”旁邊的鳥阿姨看到后，夸獎(jiǎng)道：“小白兔，你真是個(gè)敬老愛幼的孩子呀！”小白兔有些害羞的說：“沒事兒，鳥阿姨，這都是我應(yīng)該做的?！迸赃叺男∝i醒了，他看到了小白兔給老爺爺讓座的情景，心里慚愧極了。

　　小白兔緊緊地抓住了扶手，身體搖搖晃晃的站著。

　　小豬看到小白兔，趕緊起身，撓了撓頭又揉了揉眼睛說：“對(duì)不起，小白兔，我不該這樣那么自私…哦，對(duì)了！你站著一定很累，請(qǐng)你坐這個(gè)空座位吧！”

　　鳥阿姨和鼠大哥說小白兔是一個(gè)敬老愛幼的好孩子，熊大哥微笑著說：“小豬知錯(cuò)就改，他也是好孩子嘛！”

　　假如我遇到了這種需要幫助的乘客，我一定會(huì)幫助他人。

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