下面是范文網(wǎng)小編收集的寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文30篇(續(xù)寫《寶葫蘆的秘密》作文)，歡迎參閱。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文1
李四出生在一座大山，常年生活在河邊，所以練就了一身游泳的好本領(lǐng)。
他憑借著自身的勤奮努力，終于把錢攢夠了。攢夠錢之后，就想走出大山，去逛逛外面的精彩世界。當(dāng)他帶著自己的錢財(cái)，背著行囊準(zhǔn)備漫步大山之中，突然發(fā)現(xiàn)大山的遠(yuǎn)處盡頭居然有一個(gè)小島，于是，他想也沒想，直接就跳進(jìn)了海里準(zhǔn)備上島登陸，度過自己后半生幸福的生活。
他正游到大海深處，突然被海底的景色迷住了。于是，他不顧一切潛了下去。此時(shí)，他看到海底深處有一個(gè)大貝殼，李四認(rèn)為里面會(huì)有珍珠。于是，他費(fèi)了九牛二虎之力，終于把貝殼打開。但令他失望的是里面并沒有珍珠，只是一個(gè)看起來略顯破舊的葫蘆。李四心想：貝殼里怎么會(huì)有葫蘆呢？這到底是什么東西？算了，拿著它當(dāng)裝飾品也不錯(cuò)。李四正想著，忽然走近一扇大門跟前，只見大門上赫然寫著‘龍宮”二字。
正在李四感到不解之時(shí)，龍王正慢慢走出來，就看到了李四手中的寶葫蘆，“小伙子，你這葫蘆可是個(gè)寶貝，要不……”還沒等龍王說完，李四突感疲憊，便倒頭大睡，龍王看他睡著了，便踮起腳尖悄悄的把那葫蘆拿走了。
第二天，李四睡醒后發(fā)現(xiàn)葫蘆不見了，便想起龍王說的'“那葫蘆可是個(gè)寶貝”這話。李四明白了，那葫蘆就是真正的寶葫蘆了，他猜測(cè)一定是龍王想要得到，偷走了它。于是，李四去找龍王理論。“龍王，快把葫蘆還給我！“不行，這個(gè)葫蘆是幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望的。不是你的私人專屬品！”
正當(dāng)倆人吵得不可開交之時(shí)，葫蘆突然自己膨脹、變大，逐漸大到?jīng)]過倆人頭頂，像根定海神針直深入海。李四望著寶葫蘆這般模樣，驚得半天說不出話來，不得不放棄要回寶葫蘆的決定。他想：能造福人類，保一方太平也不見得是件壞事。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文2
從前，有個(gè)名叫王五的孩子，他勤勞好學(xué)，媽媽叫他做什么就做什么，還肯讓奶奶給他換衣服。你瞧！王五昨天才還扶了老爺爺回家，今天就幫助了受傷的外賣小哥送飯，大家都夸王五是一個(gè)好孩子。
有一天，王五又呆在那破破爛爛的小房間里了，一會(huì)兒去做數(shù)學(xué)題，一會(huì)兒把小木床收得整整齊齊，無憂無慮，自由自在。忽然，王五在底下發(fā)現(xiàn)了一道亮眼的光，他好奇的掀起木板，咦？那竟然是故事書里面的寶葫蘆！趁著眨眼的功夫，那道光也奇妙的消失了。
王五發(fā)愣了許久，不敢相信這寶葫蘆的存在，就認(rèn)為這是一個(gè)普通的塑料玩具，便拿起來。誰知，它卻奇跡般地說了一句：“小主人，你好！我是天上的寶葫蘆，你那份善良誠(chéng)實(shí)的心感動(dòng)了上帝，便從“寶葫蘆圣池”里挑選了我，我和其它寶葫蘆可不一樣，我能幫助你實(shí)現(xiàn)各種愿望哦！”王五驚訝的地問道：“真的？你可別騙我哦！”寶葫蘆說：“那是當(dāng)然啦！你不信可以試一試。”王五開心地叫道：“那你能幫我一起樂于助人嗎？”寶葫蘆說：“當(dāng)然可以了！我真的選了一個(gè)好孩子！”
從此以后，王五和寶葫蘆做了許多好事，如：把拐賣小孩的壞人送
到公安局，實(shí)現(xiàn)盲人看見光明的愿望…盡管日子一天天過去了，寶葫蘆的法力也漸漸耗光了，但是，王五這個(gè)好孩子依然在做好事！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文3
趙六是個(gè)勤勞的好孩子，什么活他都很愿意干，因此經(jīng)常得到鄰居和其他人的表揚(yáng)，平時(shí)他也很善良，見別人需要什么，他也會(huì)盡力幫助。
有一天，趙六幫鄰居把土地刨松，刨著刨著，發(fā)現(xiàn)地里冒出一個(gè)金光閃閃的東西?！巴诔鰜砜纯窗伞！壁w六繼續(xù)用鋤頭把地刨松，又借來一把小鐵鏟，挖開了地面。
“看樣子是一個(gè)葫蘆，可是它為什么發(fā)著金光呢？難道是什么寶貝？”趙六把挖出來的葫蘆放在手里看了看，覺得沒什么用，便把它放在家里，放在床頭柜上。到了晚上的時(shí)候，葫蘆又開始發(fā)光了。
趙六做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一位老人拿著一個(gè)葫蘆跟他說：“這是個(gè)寶葫蘆，你想要什么，它就會(huì)給你變出來。你要用它來做善事，不可以自己一個(gè)人占用?！壁w六醒了，他發(fā)現(xiàn)老神仙不見了，寶葫蘆仍舊躺在床邊。
“真的是個(gè)寶葫蘆嗎？”趙六揉了揉眼睛，說：“我想給那些山區(qū)的孩子變些作業(yè)本?！笨墒?點(diǎn)變化也沒有。他失望地打開了電視機(jī)，誰料出現(xiàn)了這樣的畫面：“一位無名人士不知何時(shí)為山區(qū)兒童捐出了數(shù)本作業(yè)本，幫助山區(qū)兒童解決了沒有本子用的問題……”
趙六突然愣住了，他完全不知道這是為什么，寶葫蘆不是傳說，夢(mèng)里那個(gè)老人說的是真的！
后來呢？后來趙六用寶葫蘆幫助了所有需要幫助的人，人們都說趙六是個(gè)善良的孩子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文4
前兩天，我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》，這部電影是中國(guó)拍的，小主人公是一位叫王葆的初中生，他的夢(mèng)想就是不勞而獲，不想努力就能學(xué)習(xí)好。
有一天王葆在夢(mèng)里釣到了一個(gè)葫蘆，他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆讓王葆發(fā)誓這個(gè)秘密不能告訴別人，讓王葆做他的小主人，只要王葆心里想的是什么，它就可以變什么，實(shí)現(xiàn)他的欲望，王葆非常高興，覺得自己可以不勞而獲了，就跟寶葫蘆拉了勾。
有一次，王葆想釣魚，可是怎么釣也釣不著，他就讓寶葫蘆給他變出來，寶葫蘆就變了好多魚，王葆就挑了一些自己覺得好看的魚，去找同學(xué)炫耀，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)他釣了一條金魚，而金魚是人工培育的，湖里不可能釣上金魚，王葆覺得很尷尬，回家的時(shí)候就埋怨寶葫蘆，寶葫蘆卻說這些魚都是你自己挑的，我是按你心里想的做的，王葆就說不出來話了。
然后王葆在寶葫蘆的幫助下出了許多洋相，最后王葆實(shí)在受不了了，就把寶葫蘆扔到了湖里，后來，他才明白，人是不能不勞而獲的，“聰明反被聰明誤”，然后他就自己努力，終于得到了自己的成果，后來，他就去湖邊問寶葫蘆：“我在游泳時(shí)你幫我了嗎？”寶葫蘆說：“我沒有幫你，是你自己努力得到的成果。”這時(shí)候，王葆醒了，他就刻苦學(xué)習(xí)，把自己沒有學(xué)到的東西全部都補(bǔ)上了，成為了一個(gè)好學(xué)生。
看了這部電影，可愛的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象，陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默！影片更是教育了我們，所有的事都只有付出才結(jié)果！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文5
從前，有個(gè)寶葫蘆，它能實(shí)現(xiàn)所有人的愿望，你想要什么？把瓶子一歪就能出來如我有一個(gè)寶葫蘆。
趙六我會(huì)用它的神奇魔力幫助所有需要幫助的人?！蔽艺胫蝗挥袀€(gè)東西從天而降，我過去一看：“哇！天吶！是寶葫蘆！”寶葫蘆說：“你好，我是寶葫蘆，以后你就是我的主人了。”我說：“那你要聽我的命令哦！”“當(dāng)然?！睂毢J說。
我把寶葫蘆放在了口袋里，帶去了廣場(chǎng)。我看見了環(huán)衛(wèi)工人在掃地，就對(duì)寶葫蘆說：“寶葫蘆，你可以讓垃圾消失嗎？”寶葫蘆說：“可以。”“砰”的一聲，地上的垃圾都消失了，環(huán)衛(wèi)工人低頭一看，發(fā)現(xiàn)垃圾都不見了，就回家了。
我又往前走，看見工程師在建房子，我對(duì)寶葫蘆說：“你看，建房子多累呀，房子建好嗎？讓工程師們休息一下吧！”寶葫蘆點(diǎn)點(diǎn)頭，打了一個(gè)響指，只聽“咚”的一聲，房子都建好了！工程師們也可以休息了！
我和寶葫蘆繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)有人摔跤了，我對(duì)寶葫蘆說：“寶葫蘆，你能變出創(chuàng)可貼嗎？”寶葫蘆說：“這世上就沒有我辦不到的事。”說著變出了創(chuàng)口貼，我拿著創(chuàng)可貼跑過去，把那個(gè)人扶起來，把創(chuàng)可貼給他了，他對(duì)我說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”
后來，我和寶葫蘆還幫助了許多人，幫警察抓小偷，幫醫(yī)生治只聽到媽媽的聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過，要是真的有寶葫蘆該多好??！病，幫小鳥找家……正當(dāng)我美滋滋的時(shí)候，只聽到媽媽的聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，原來是一場(chǎng)夢(mèng)??！不過，要是真的有寶葫蘆該多好??！
趙六的魔法就會(huì)這一點(diǎn)兒，但有了這個(gè)寶葫蘆，什么事情也能干了，也不要用錢買了。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文6
今天的天氣雖然不是太好，但并沒有掃去同學(xué)們看電影的喜悅心情。下午，我們?nèi)熒鳂螂娪霸河^看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分有趣，又富有深刻的教育意義。
影片主要講了一個(gè)小男孩叫王葆，他希望不勞而獲。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事，所以他希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆。在一次偶然的釣魚中，王葆真的釣到了一個(gè)寶葫蘆。小葆與寶葫蘆確認(rèn)關(guān)系后，寶葫蘆便成了小葆的仆人，幫助小葆做了許多事，也實(shí)現(xiàn)了小葆的許多愿望。但寶葫蘆一次又一次的幫助卻成了倒忙，使小葆在同學(xué)們中的地位越來越低。小葆很難過，認(rèn)為這一切都是爆葫蘆害的，于是他決定丟棄寶葫蘆，憑著自己的努力來獲得成功。最后，小葆終于在游泳比賽中依靠自己的努力獲得了成功。
看完這部電影，我深深呼了一口氣。從電影院走出來，腦海中還不時(shí)回想著電影中的一幕幕鏡頭。寶葫蘆一直在為王葆付出，只是寶葫蘆沒有大腦，它沒有自己的想法，根本沒有理解做這件事的真正目的。然而人就不同了，他有大腦，會(huì)思考，我們?cè)趺茨芡氩粍诙@呢？從小葆的身上，我似乎看到了自己的身影。我以前也是這樣，只知道讓媽媽為我做好一切，從沒有想過自己親手做一做，或者嘗試一下。學(xué)習(xí)上也這樣，作業(yè)不會(huì)做就抄別人的。現(xiàn)在想起來很不光彩呀！
看了這部電影，我深深懂得了一個(gè)道理：做什么事都要靠自己去做才能做好，依靠別人得來的成績(jī)終究不是自己的，自己用努力去換來的成績(jī)才是真正的屬于你自己。世上沒有不勞而獲的事，有付出，才會(huì)有收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住王葆老師說的一句話：“天下沒有掉餡餅的事，只要靠自己努力?！?做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文7
“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！笨赐辍秾毢J的秘密》這部電影，這句話一直在我的腦海中出現(xiàn)。電影里的主人公是一個(gè)小男孩，名叫王葆。王葆是一個(gè)十分不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，他還不按事完成作業(yè)。王葆的奶奶一直給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》。王葆他幻想如果有一天自己得到寶葫蘆，那幾好了，可以讓寶葫蘆替他寫作業(yè)，天天不用學(xué)習(xí)，也可以靠滿分或高分了。
有一天，他在一群小鳥和一只青蛙的引導(dǎo)下，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖泊。他在湖中釣魚，讓人不可思議的是，釣了好長(zhǎng)時(shí)間沒釣到一條魚的他就在這時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。他和寶葫蘆約法三章：不能把這個(gè)秘密告訴任何人，寶葫蘆就人王葆是主人。在以后的日子里，寶葫蘆雖然幫了王葆很多的忙，但是也惹出了很多禍，讓他在老師同學(xué)面前出盡了丑。王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從命令，因此使王葆哭笑不得。最終，終于讓王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)，使王葆認(rèn)識(shí)到：光靠寶葫蘆是不行承德。于是他便把寶葫蘆扔了。從那一刻起王葆認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，每天堅(jiān)持跑步和練習(xí)游泳。最后，他靠著自己的力量獲得了游泳錦標(biāo)賽冠軍，成績(jī)也突飛猛進(jìn)，他又去找了寶葫蘆，他們倆告別了，寶葫蘆認(rèn)識(shí)到了自己的不足，妻騎著大雁去修行了。
這部電影讓我明白了：做什么事都要靠自己去做才能做好，依靠別人得來的成績(jī)終究不是自己的，自己用努力去換來的成績(jī)才是真正的屬于你自己，世界根本沒有一個(gè)笨孩子，只要懶孩子。懶孩子只要象王葆一樣刻苦努力，就一定可以成為一個(gè)好學(xué)生。這讓我想起了王葆老師開始說的一句話：天下沒有掉餡餅的事，只要靠自己努力。這句話我一定要牢記在心，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文8
今天中午，我無意間獲得了一個(gè)好寶貝那就是——寶葫蘆。
就在今天中午，我正津津有味的讀著《寶葫蘆的秘密》這篇課文時(shí)，突然一個(gè)東西從天而降，砸到了我的頭“哎呦！”“是誰？誰在說話？”我驚恐的問道?！皠e怕，別怕，我不會(huì)傷害你的?！蔽疑舷麓蛄苛艘环眢w像8字，頭小身子大，還長(zhǎng)了兩只手“呀，你是寶葫蘆！”“對(duì)對(duì)對(duì)！主人，我就是你的寶葫蘆呀，你終于想起我啦！”“你胡說你的主人明明是王葆?！薄巴踺崾钦l？我的主人是你呀?！?。
這下我可以為所欲為啦！
“主人主人，我們一起去逛街吧！”
“好呀！好呀！可是你會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的?！?/p>
“沒關(guān)系啦，除過你，沒有人可以看見我的?！?/p>
“那我們就出發(fā)吧！”
首先我們來到了游樂場(chǎng)，分別玩兒了：過山車、碰碰車、摩天輪等游戲；接著我們又一起去看電影；最后，我們一人買大約重十斤的冰淇淋。
我們回到了家，我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一字未動(dòng)，我就著急了：“寶葫蘆，都怪你，要不是你拉我出去玩，我就不會(huì)忘了作業(yè)，哼！”“主人，主人，你不要生氣，我把答案給你變出來就好了?！薄疤衾玻悄憧鞄臀易??！贝鸢副蛔兂鰜砹?，我高興的一蹦三尺高看都沒看就將作業(yè)塞進(jìn)了書包。
上體育課時(shí)，我忘穿運(yùn)動(dòng)鞋，寶葫蘆給我變了一個(gè)；周一我沒穿校服我又讓寶葫蘆給我變了一件；早晨我起床晚了，讓寶葫蘆將時(shí)間變慢……
此時(shí)此刻。我感到了擁有寶葫蘆是一件多么幸福的事情??！
可惜好景不長(zhǎng)：
我萬萬沒想到的是：他給我的答案居然全是他蒙出來的，害我被老師狠狠的說了一頓；他給我變得運(yùn)動(dòng)鞋，居然是一雙足球鞋又害我在同學(xué)面前出丑；還有他給我變的那一身校服居然是男士的；我讓他將時(shí)間變慢，他居然這樣時(shí)間停止……
我問他為什么？他說：“你又沒說必須要變出正確的答案；球鞋也是運(yùn)動(dòng)鞋呀；校服你也沒說讓我變女士的呀?！卑ィ艺娴膶?duì)他無語了。
此時(shí)此刻，我又感覺到依賴別人真不靠譜。
從那以后，我懂得了做事要靠自己，世界上沒有東西是不勞而獲的，不能依賴別人。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文9
張三得到一個(gè)神奇的寶葫蘆。它神通廣大，無所不能?？伤麖哪膬旱玫降哪?？
張三是個(gè)小孩子。有一天，他獨(dú)自出去，想散散步。正想著心事呢，突然與前面走過來的一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。他警戒地抬起頭，四處張望，還撿了個(gè)樹枝。他本能地后退，用樹枝到處亂舞，以為遇到了壞人。結(jié)果，只看見了一位老爺爺，他正用手捋著胡子，望著張三笑。
張三打量著這位老爺爺。老爺爺是禿頂，下巴上長(zhǎng)著很長(zhǎng)的胡子。手里拿著一把“掃帚”，但很柔軟，能隨意改變形狀。帚穗是白色。他穿著白衣白鞋，簡(jiǎn)直是一身白。張三想起老師曾教過他，神仙的衣服是沒有縫制的痕跡的，也就是天衣無縫。而且在張三的眼里，這位老爺爺就是神仙。他走進(jìn)了老爺爺，觀察起他的衣裳。果真沒有一絲痕跡。張三興奮極了，大喊：“老爺爺，您是神仙嗎？”老爺爺笑著說：“是的，可你要保密，千萬不能說出去，天機(jī)不可泄露！”張三答應(yīng)了，他向天發(fā)誓，保證自己不會(huì)多嘴。
神仙老爺爺要走了，他本來就準(zhǔn)備呆一小會(huì)兒。但是張三非常喜歡他，于是神仙爺爺將一個(gè)寶葫蘆送給了張三，說他必須走，這是給張三的禮物。張三很喜歡它，就將寶葫蘆帶回了家。
回了家，張三突然很想吃水蜜桃，還沒將話說出來呢，眼前就出現(xiàn)了水蜜桃。張三明白了寶葫蘆的用途，于是更加珍惜這寶葫蘆。因?yàn)檫@寶葫蘆，他們一家過上了幸福的日子。
從此張三和寶葫蘆形影不離，他生怕別人偷走他的寶貝，他什么也不干了，就抱著寶葫蘆滿屋子轉(zhuǎn)。他什么都擁有了，可他認(rèn)為這樣的生活很枯燥。張三的父母很擔(dān)心，他們認(rèn)為不能這樣下去了。他們看到張三也變得不耐煩，便趁熱打鐵對(duì)他進(jìn)行了教育。張三想扔掉寶葫蘆，可又不忍心，他給張三帶來了一切。勞動(dòng)最光榮，不可以不勞而獲。張三想著，于是狠心將寶葫蘆扔進(jìn)了大海。
這寶葫蘆神奇吧！但是，一切不勞而獲的東西都是空虛的，要靠自己的勞動(dòng)獲得成功，才能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，成功的幸福！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文10
李四是一個(gè)獵人家的孩子，他們家世代都是獵人。一天，他獨(dú)自出去打獵，看到一只大鷹正在追一只小鳥，小鳥身上已經(jīng)有了好幾處傷痕。李四連忙拉滿弓朝老鷹射去，只聽見“嗖”的一聲，老鷹落地了。那只小鳥飛過來對(duì)李四說：“我是龍王的女兒，你拿著這三件法寶，五月十五到森林里來！”說著，小鳥就消失了。李四看了看自己手里，多了兩根小木棍好一顆珍珠。
五月十五，李四就來到了森林里。他走來走去，突然掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。李四大聲呼救：“快來救我呀！快來救我呀！”但任憑他怎么呼喊，也沒人來救他。他想：“要是我有一架梯子就好了?！边@時(shí)，第一根小木棍就變成了一架梯子。李四在一旁看呆了，但是他還是順著梯子爬了上去。他爬上來后發(fā)現(xiàn)，在自己面前的已經(jīng)不是一片森林，而是一片汪洋大海！自己則站在沙灘上。只見大海上波濤洶涌，狂風(fēng)作浪。這時(shí)李四拿出第二根小木棍，往沙灘上一插，大海上的波濤就立馬停止了。李四看見大海深處有一個(gè)東西在發(fā)光，于是決定下去看看。他一下子躍進(jìn)了海中，他游啊游，漸漸地他氧氣不夠了。這時(shí)他拿出了第三件法寶珍珠，他把珍珠輕輕地剝開，珍珠里冒出了一個(gè)大氣泡，把他給包住了。這樣他就可以呼吸了。
李四終于來到了閃閃發(fā)光的東西旁邊，原來“閃閃發(fā)光的東西”其實(shí)就是龍宮。只見龍王走到李四面前，對(duì)他說：“你是我女兒的救命恩人，我給你一個(gè)寶葫蘆作為獎(jiǎng)賞?！崩钏慕舆^寶葫蘆，接著龍王手一甩，李四眼前一黑，等他睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己還在森林。他不敢相信發(fā)生的事情是真的，但他看看手里，那個(gè)寶葫蘆還在呢！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文11
今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后，深有感觸。
電影中的主人公叫王葆，是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好，跑得不快，連自己的指甲都不會(huì)剪。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶貝——寶葫蘆。
有了寶葫蘆后，王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學(xué)。不管老師問他什么問題，他都可以讓寶葫蘆在最短的時(shí)間內(nèi)算出來，然后告訴他答案。
可最后王葆意識(shí)到，什么事情都讓寶葫蘆來做，就會(huì)不按照自己的心意來走。一次考試，就讓他意識(shí)到這樣做的壞處。
那天，王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案?jìng)鹘o王葆?？墒撬闹来鸢负兔侄急灰黄饌魉瓦^去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時(shí)，對(duì)他說：“放學(xué)后去教務(wù)處等我?！?/p>
老師剛說完，王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方，把寶葫蘆罵了一頓，就把寶葫蘆扔了，決心靠著自己的努力來獲得成功。
一個(gè)月之后，王葆靠著自己的努力與堅(jiān)持成為了他夢(mèng)想中的那個(gè)樣子：品學(xué)兼優(yōu)，游泳錦標(biāo)賽中獲得第一名。
看著電影，我不禁想起我上三四年級(jí)時(shí)的樣子，和王葆一樣不愛學(xué)習(xí)，不想做作業(yè)，一心只希望有一個(gè)能心想事成的寶貝，這樣不用努力，就可以有好成績(jī)?？墒菨u漸的，我意識(shí)到這是行不通的，不靠努力獲得的東西，就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績(jī)，就不是自己的成績(jī)。要有真才實(shí)學(xué)，才能成大器。
這部電影就是要讓我們所有人知道，不勞而獲是不可能的事情，我們要靠努力和學(xué)習(xí)，來創(chuàng)造美好的明天。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文12
“??！鬼啊！”“別怕，我是寶葫蘆，我是不會(huì)傷害你的。因?yàn)槟闶俏业闹魅??！薄罢妗娴膯幔俊蔽野胄虐胍傻卣f道。于是，寶葫蘆給我講了他經(jīng)歷過的事，以及他的過去，這時(shí)我才知道他真的是寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆他滿身綠里透黃，像香蕉蘋果那樣的顏色，個(gè)頭并不大。哇！和電影里的寶葫蘆一模一樣。
“主人，有什么吩咐？”一個(gè)小小的聲音在呼喚我。我大吃一驚，連忙問：“難道你就是故事中的寶葫蘆嗎！”他興高采烈地說：“是的，主人，我很樂意為你服務(wù)，但是世界上只有你一個(gè)人可以知道我的秘密?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，不假思索地說：“那你可以聽我的命令嗎？”“沒問題！”寶葫蘆說。
我實(shí)在按捺不住自己那份好奇的心情，連忙對(duì)著寶葫蘆說，我要變美，我要有好多化妝品……瞬間我像變了個(gè)人似的，臉上的痣不見了，說話的聲音也變好聽了，就連我短短的頭發(fā)也變長(zhǎng)了，哇！鏡子里的我好美??！還穿上了古裝。我東望望，西看看，簡(jiǎn)直興奮到了極點(diǎn)！
我一直有個(gè)愿望就是當(dāng)一位明星，參加“奔跑吧兄弟”去演戲。這時(shí)，寶葫蘆發(fā)揮他的神奇魔力，讓我和楊穎、李晨、鄭愷……一起在參加“奔跑吧兄弟”，當(dāng)時(shí)有12位明星，一隊(duì)6人，我以最佳狀態(tài)連續(xù)撕了對(duì)方4張名牌，王祖藍(lán)、包貝爾、鄧超、陳赫，還說了一句：“其他人靠你們了，我去休息一會(huì)?！弊詈?，大黑牛李晨和小獵豹鄭愷把剩下二人撕了，耶！我們隊(duì)贏了！……
“女兒，女兒該起床了！又要遲到啦！”我迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。哎，原來是個(gè)夢(mèng)，媽媽聽了我的述說，輕輕地?fù)崦业念^說；“寶貝，種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲，任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗?！?/p>
媽媽說得對(duì)，我要靠自己腳踏實(shí)地地奮斗，才會(huì)有好結(jié)果。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文13
去年寒假，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。
書中大意是有個(gè)名字叫王葆的小男孩，他很喜歡聽故事，特別是寶葫蘆的故事，只要他奶奶要求他干什么事情，他就會(huì)讓奶奶給他講一個(gè)寶葫蘆的故事。如張三劈面，神仙給個(gè)寶葫蘆，李四旅行得到個(gè)寶葫蘆等等?？蓻]有想到有一天，他跟同學(xué)們鬧翻的時(shí)候，自個(gè)兒獨(dú)自去釣魚竟然釣到了一個(gè)大寶葫蘆，寶葫蘆自己會(huì)動(dòng)而且會(huì)說話，它讓王葆不告訴其他人這個(gè)的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的東西。他還能猜到王葆的心思，王葆無論想要什么東西他都能為王葆變出來。王葆本來就喜歡寶葫蘆，立刻就答應(yīng)了。
從此以后，王葆只要想到什么就會(huì)有什么，就連對(duì)一向尊敬的爸爸都撒了謊，聽著奶奶對(duì)他的辯解，王葆心里很不是滋味……這還不算什么，自從上次叫寶葫蘆變出各種珍貴的金魚，楊栓兒就認(rèn)為王葆是個(gè)小偷（就和他自己以前一樣）。而老大姐這邊說河里本就沒有金魚……
最后，王葆又跑到河邊，用踢，用劈，用燒等各種手段，寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒，著實(shí)罵了寶葫蘆一頓：“讓你變東西，你居然去偷，丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學(xué)校，想和同學(xué)們解釋清楚，再把它扔掉。正當(dāng)楊栓兒找來時(shí)，王葆心里一急，一下子睜開雙眼，醒了過來。哦，原來這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。這下，不再需要解釋什么，王葆開開心心地找同學(xué)們?nèi)ネ嫒チ恕?/p>
通過這個(gè)故事，我明白一個(gè)道理：“事情只能自己做，才能體會(huì)到做事的樂趣。東西只有用自己的努力去換，也才能玩的開心。正因?yàn)槲闹械膶毢J給王葆帶來了許許多多他想要的東西，但又無法說明東西的由來，以致別人都誤認(rèn)他是小偷，使得王葆并不開心，也不敢再有要求，最終只得選擇要拋棄寶葫蘆。”
同學(xué)們，如果你有一個(gè)寶葫蘆，你會(huì)怎么辦？又會(huì)拿它干些什么呢？
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文14
那天，王葆早早就把老師布置的習(xí)題做完了，閑著沒有事，就去了河邊釣魚。王葆剛把魚竿甩下去，周邊的水面上就冒起了一串串的水泡。這時(shí)王葆感覺有魚上鉤了，一拉，頓時(shí)一個(gè)金光閃閃的東西落到了草叢里。王葆想:難道這是一新品種的魚?他扒開草叢，原來是一個(gè)葫蘆，但奇怪的是，這個(gè)看似普通的葫蘆竟然說出了話來:“王葆，我是神奇的寶葫蘆，希望你幫我保守秘密，我就能讓你一輩子都能幸福?！蓖踺嵋泊蟪砸惑@，看樣子這個(gè)寶葫蘆真是奶奶故事里說的那種寶葫蘆呀!
幾天以后，班里組織一次種向日葵大賽。結(jié)果由于王葆不細(xì)心照料向日葵，所以導(dǎo)致向日葵死氣沉沉的，葉子都枯萎了。這時(shí)他想到了寶葫蘆，于是他把寶葫蘆放出來，對(duì)它說:“寶葫蘆，你能讓我的向日葵變得美麗嗎?”只見寶葫蘆念了一段咒語，一盆生機(jī)勃勃而美麗的向日葵立即出現(xiàn)在王葆的面前，因此他得了第一名!
還有一次，王葆數(shù)學(xué)考試遇到了一道判斷題不會(huì)做，就在心中默默念道:“寶葫蘆!這…這題咋做呀?寶葫蘆這題咋做呀?”沒想到寶葫蘆就直接從家里傳送到了王葆書包里，說:“笨蛋是錯(cuò)誤的!”一向成績(jī)中等的王葆，這次竟然破例考了100分......他別提多開心了。正當(dāng)王葆高興之際，忽然聽到奶奶在大聲叫喊：“乖寶兒，起床了，要遲到了……”王葆睜眼一看，快七點(diǎn)半了，急得大叫：“呀，原來剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我要遲到了!”于是趕緊起床上學(xué)去了。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文15
世界上的萬事萬物，都有它自身存在和運(yùn)行的規(guī)律。這些規(guī)律有許多我們并不知道。要認(rèn)識(shí)世界，掌握規(guī)律，學(xué)到知識(shí)，就要去留心觀察。如果不留心，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)自動(dòng)跑到我們的頭腦中來。
有一次，我家的窗戶上結(jié)了冰。爸爸問我是怎么回事。我隨口說道：“不就是熱脹 冷縮嘛！”爸爸告訴我要注意觀察。
經(jīng)過一次次的觀察思考，我才發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。原來，曖空氣遇到冷玻璃形成了水珠，晚上氣溫下降就結(jié)了冰。
我們?cè)S多人都洗過澡，為什么阿基米德洗澡的時(shí)候，就知道怎么解開金冠的迷呢？阿基米德并不比我們多長(zhǎng)一個(gè)腦袋，也不多長(zhǎng)一只胳膊。他發(fā)現(xiàn)水的浮力，是因?yàn)樗粜挠^察，才得出結(jié)論。
如果不留心，他洗一萬次澡也不會(huì)知道什么是水的浮力。有的同學(xué)可能會(huì)說:“書本上學(xué)到的知識(shí)我們沒有留心觀察，不也掌握了，你說的處處留心皆學(xué)問不全對(duì)?！?/p>
其實(shí)，書本上的知識(shí)也是前人留心觀察的結(jié)果。就說我們學(xué)的地球引力吧，它就是牛頓留心觀察發(fā)現(xiàn)的。有一次，牛頓坐在蘋果樹下看書，一只蘋果掉在了他的頭上，他想為什么蘋果不往上掉呢？他留心了這個(gè)問題，才知道了地球的引力。
沒有一項(xiàng)發(fā)明是睡覺睡出來的。我想：一個(gè)人只要勤于觀察、勤于思考、勤于試驗(yàn)，不怕失敗，就一定能取得成功。
……
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文16
我想，每個(gè)人都想擁有一個(gè)具有神奇力量的法寶吧！比如：魔杖、玉凈瓶、火尖槍、乾坤圈等等。再比如：金箍棒、風(fēng)火輪、混天綾、金磚、陰陽劍等等。但是王葆卻得到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以幫你把正確的考試答案移到卷子上，把你想吃的東西送到你的面前來，還可以幫你把想做的模型直接做出來。怎么樣，寶葫蘆不錯(cuò)吧，王葆剛剛得到寶葫蘆的時(shí)候，也是這么覺得的，可是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆就給王葆惹出了一堆麻煩，想知道是怎么回事嗎？繼續(xù)往下讀吧！
一天，王葆在河邊釣魚，忽然掉到了一個(gè)沉沉的東西，提出來一看，竟是一個(gè)葫蘆，而且會(huì)說話，寶葫蘆一看是王葆救了他，就認(rèn)王葆為主人，寶葫蘆又跟據(jù)王葆心里想的，變出了一大堆好吃的，這下，王葆才相信了這是一個(gè)神奇的法寶，但是，寶葫蘆卻不讓他告訴別人，王葆只好遵從嘍。
后來，王葆帶寶葫蘆去學(xué)校，一天，王葆的同學(xué)找王葆下象棋，王葆想吃掉對(duì)方的“象”，沒想到寶葫蘆會(huì)錯(cuò)了意，把象丟到王葆的嘴里了，這是王葆正好打了個(gè)噴嚏，突然覺得嘴空空的，以為咽下去了，膽戰(zhàn)心驚，就趕緊回家了，一到家，就看見“象”在桌子上放著，這他才松了一口氣。這樣的事情在后來也層出不窮。
雖然是這樣，但是最后，王葆不再靠寶葫蘆，通過自己的不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中為學(xué)校榮獲了冠軍。
這本書讓我懂得了我們上幼兒園時(shí)就知道的一句話：自己的事情自己做。同樣也讓我清楚，這個(gè)世界上，沒有天上掉餡餅的好事，而我們所見到、聽到的那些偉大的人，比如：毛澤東主席、列寧、岳飛等等。還有我們口中所謂的偶像，比如：李易峰，馬天宇，張杰等等，都是在背后，我們看不到的地方，默默的付出汗水、努力才有了今天的成就，才會(huì)讓我們敬佩。所以，我也要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文17
今年暑假期間，按照學(xué)校老師的布置，我認(rèn)真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本由張?zhí)煲韺懙挠绊懞⒆右簧闹袊?guó)名著，這本書非常有教育意義。
《寶葫蘆的秘密》這本書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)好孩子，他從來不肯干壞事，他喜歡他的同學(xué)，也很關(guān)心他的集體，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，我也要向他學(xué)習(xí)。但是王葆還有個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想著得到一個(gè)寶貝，幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望，可以想要什么就有什么，而自己又不用動(dòng)手。后來，王葆真的有了一個(gè)寶葫蘆，能滿足他的心愿。可是寶葫蘆為他做了一切他要做的事情，王葆什么事情都不用干。例如：他想做一架飛機(jī)模型，飛機(jī)模型就自動(dòng)出現(xiàn)在他面前了。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的心愿，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個(gè)秘密，讓他失去了同學(xué)和朋友，甚至也對(duì)爸爸說謊。王葆現(xiàn)在只剩下寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最后，他終于明白了這不是自己要的東西，就堅(jiān)決把這個(gè)寶葫蘆扔了。
通過讀這本書，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業(yè)的答案和生活中的樂趣，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來，通過辛勤的勞動(dòng)才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文18
今天我讀了一本書，這本書的名字叫做寶葫蘆的秘密。
講的是有一個(gè)小男孩叫做王葆。他聽了奶奶講了許多寶葫蘆的秘密的故事，于是他也想有一個(gè)寶葫蘆。
有一天，他去釣魚，竟然釣到一個(gè)寶葫蘆，他高興的很，差點(diǎn)就把寶葫蘆的秘密泄露出去了。他對(duì)那個(gè)寶葫蘆說：寶葫蘆啊，寶葫蘆給我滿滿一桶魚吧！
寶葫蘆就說；好！然后就給他變出了很多魚。以后只要王葆想什么寶葫蘆就給他變出什么。連作業(yè)也是寶葫蘆變來的。可是，王寶覺得很無聊，因?yàn)樗胍患芗堬w機(jī)，就有一架紙飛機(jī)了，他想要一個(gè)風(fēng)箏，它就變出一個(gè)風(fēng)箏來。他想動(dòng)手做些什么，于是他就對(duì)寶葫蘆說：寶葫蘆呀，你別再給我變出東西啦，我想自己做！因?yàn)槲覠o聊。
而寶葫蘆卻說：不行，因?yàn)槟闶俏业闹魅?，我必須要幫你?shí)現(xiàn)愿望，不然的話我的本領(lǐng)會(huì)老舊掉的！
王葆不相信寶葫蘆，說：我不相信。等王葆醒來后，王葆又跟寶葫蘆吵了一架，因?yàn)?，他剛剛想了一塊蛋糕，就立馬變出一塊蛋糕來。就這樣，他想什么就變什么，房間里的東西越來越多，越來越多，他的窗臺(tái)上還多了幾盆名貴的花。這時(shí)候奶奶出來了，問：孫子啊，你怎么有這么多花呀？是哪兒來的？
王葆不會(huì)撒謊，只好滿臉通紅的說：喔喔，我是找同學(xué)借的。奶奶說：好啊，那你得好好照顧了。
奶奶知道王葆從來不撒謊。這時(shí)候王葆突然哇的一聲哭了，撲進(jìn)奶奶的懷里，哭著哭著，他突然覺得昏昏暗暗
哦哦哦！大公雞把王葆叫醒了，啊，原來這都是一場(chǎng)夢(mèng)！
我覺得這個(gè)故事很好玩，王葆進(jìn)入了夢(mèng)里，還跟現(xiàn)實(shí)生活一模一樣。我也想像王葆那樣做一個(gè)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的夢(mèng)。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文19
暑假里，我讀了張?zhí)煲頎敔攲懙囊槐緯?，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書講述了一個(gè)關(guān)于不勞而獲的故事。
主人公王葆是個(gè)不愛學(xué)習(xí)，成績(jī)不好的孩子，做事總喜歡投機(jī)取巧。他聽奶奶講有一個(gè)神奇的葫蘆，只要得到這個(gè)寶葫蘆就想要什么便得到什么。有一天，王葆在釣魚的時(shí)候，意外地釣到了寶葫蘆，他欣喜若狂，一連在地上打了好幾個(gè)滾，覺得自己總算可以要什么有什么，過上幸福的日子了。
后來的日子里，王葆真的是要什么有什么：油汪汪的熏魚，香噴噴的鹵蛋，甜滋滋的糖葫蘆，精致的飛機(jī)模型……寶葫蘆還讓王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn)，令人刮目相看?？墒菍毢J只會(huì)盲目服從，不會(huì)變通，它在滿足王葆貪欲的同時(shí)也讓他丟盡了臉，其中有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新：一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人的名字也原封不動(dòng)地搬進(jìn)了他的試卷，王葆受到了老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑。漸漸地他失去了朋友，失去了家長(zhǎng)和老師的信任，失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后來王葆發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆變出的東西競(jìng)都是從別處偷來的！這是犯罪??！他恍然大悟，終于將寶葫蘆的秘密公布于眾……后來王葆決定參加游泳比賽，他每天努力鍛煉，在學(xué)校明顯落后的情況下，王葆依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。這件事讓王葆徹底醒悟，更加堅(jiān)信自己老師的一句話：“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！?/p>
《寶葫蘆的秘密》這本書充滿了機(jī)智與幽默，我喜歡可愛調(diào)皮的王葆。其實(shí)每個(gè)人都有惰性，關(guān)鍵看你怎么去戰(zhàn)勝它，好逸惡勞是可恥的，不勞而獲、坐享其成更是不可能的。一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實(shí)地努力付出，才能一步一步地邁向成功，我想這就是寶葫蘆里蘊(yùn)藏著的秘密吧！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文20
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……
可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具，后來，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。讀完這本書，它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的。我提議，大家來一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文21
《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。里面的主人公是一個(gè)小男孩，名叫王葆。王葆非常不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講<寶葫蘆的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè)，不用天天學(xué)習(xí)也可以考高分了。有一天，王葆在小鳥和青蛙的引導(dǎo)下，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖，他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學(xué)面前出了丑，最后，王葆認(rèn)識(shí)到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛的好學(xué)生。
這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻，便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉，最后取得了好成績(jī)。
這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！蓖踺岚职忠舱f過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的?！边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文22
星期天的早晨，我起了一大早，跑去外婆家玩。從窗內(nèi)往外看，一株葫蘆藤上結(jié)出了六個(gè)葫蘆兄弟，其中一個(gè)特別大，黃里透綠，閃閃發(fā)光，我飛快地跑下樓，想去看個(gè)究竟。走近一看，砰砰啪！葫蘆蹦下來了，跳著對(duì)我說：“親愛的主人，你好！我是寶葫蘆，我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望！”我一驚，下巴都快掉了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“那，那你得聽我的命令?！薄班?！主人！”
我心里樂開了花，有了寶葫蘆就可以心想事成了！我想把三個(gè)愿望留給自己。
路過大街，只見清潔工在掃馬路，汗流浹背，拿著笤帚一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢地掃著掃著，我問寶葫蘆：“你有辦法讓垃圾消失嗎？”
“那當(dāng)然，我可是寶葫蘆呀！”說完，垃圾就不見了，清潔工四周看了看發(fā)現(xiàn)垃圾不見了，就早早的下班回家了。
“站住站住，還我錢包！”咦？是誰在叫喊呢？只見一個(gè)迎面而來的人，大聲的朝我喊：“走開，快走開！”我悄悄的問寶葫蘆：“你能讓他摔一跤嗎？”
“當(dāng)然?！睋渫ㄒ宦?，小偷摔了一個(gè)大跟頭，四周的人見狀都跑了過來，阿姨，警察都趕過來了，一把抓住小偷。警察把小偷的胳膊往后一擰，把他給帶走了。
忽然一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我們面前，身上臟兮兮的，衣衫襤褸，看起來一副好久沒吃上飯的樣子，我問寶葫蘆：“這個(gè)老爺爺看起來這么可憐，你能讓他一夜間變富嗎？”
“當(dāng)然，我可是無所不能的哦！主人這是你的第三個(gè)愿望了，你想好了嗎？”
“我想好了?！钡诙?，老爺爺就過上了安逸幸福的生活。
“洋洋，快起床了，醒醒吧，你還在做夢(mèng)??！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文23
讀了《寶葫蘆的秘密》我也想要一個(gè)寶葫蘆，我現(xiàn)在已經(jīng)在睡覺了，但是還沒睡著，過了一會(huì)就睡了。早上起來看到床邊竟然有一個(gè)寶葫蘆，我興奮得大喊我有寶葫蘆啦！忽然，一只蚊子飛了過來，啪我把他打死了我討厭蚊子。說話間那只蚊子就消失了。不好！我趕緊拉開書桌發(fā)現(xiàn)蚊子標(biāo)本也不見了，太好了，寶葫蘆是真的有用，我抱著寶葫蘆說；我要穿越到我的世界去。
只見光芒一閃，我就來到一個(gè)樹木茂盛的地方，我仔細(xì)看了看，這里的樹是方的，草是方的，花也是方的，我用手擦了擦身上的汗，發(fā)現(xiàn)手也是方的。發(fā)現(xiàn)手里還有一個(gè)方方正正的東西，是寶葫蘆。
我也管不了這么多了，反正是我的世界游戲。先要去砍樹，砍了十棵樹干造出了40塊木板，就可以造木劍、木鎬、木鏟和木斧了。我用木鏟挖了兩個(gè)，泥土就用木鎬敲，大約64個(gè)石頭，木鎬碎掉了。接著就做了石制品，我感覺肚子有點(diǎn)餓，就去外面找食物了?？吹搅艘恢恍∝i，用劍砍了兩下，豬死了，我聽到他的叫聲它很想活著，我非常傷心，下次還是吃素吧！
現(xiàn)在天黑了下來，許多怪物游蕩在四周，突然，一張大臉擋住了我所有的路，而且是綠色的。僵尸！說是遲那是快，僵尸的金爪像一把刀一樣劃到我的面前，我向后一躲，才躲開了。這一把方塊狀的石劍砍在了僵尸的頭上。呃僵尸化為煙霧消散而去，留下來的是兩塊肉和一小點(diǎn)靈力。
這時(shí)旁邊正好有一具骷髏，它的劍射了過來。我挖了一個(gè)小洞躲了起來?？粗_下是幾塊煤就用石鎬挖了下去，撲通，我掉進(jìn)了天然礦洞中哇！好多鐵礦??！
就在這時(shí)一個(gè)黑影閃過，那就是我的世界里面的怪物苦力怕，他走起路來悄無聲息而且會(huì)自動(dòng)爆炸。砰它爆炸了，還把我震飛出了老遠(yuǎn)。
咦，腳下是鉆石礦，苦力怕竟然把我炸到了這個(gè)地方，接著我就開始挖起了腳下的鉆石礦。沒想到腳下是巖漿，在我快要被燒死的時(shí)候，拿出寶葫蘆說：我要回到現(xiàn)實(shí)世界的家。叮咚，我終于回到了家。
想起那可怕又刺激的經(jīng)歷，我就覺得很開心！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文24
我和同學(xué)們看了一部非常好看地電影，叫《寶葫蘆的秘密》。
電影的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)小孩去釣魚，一條魚沒釣到，卻釣了一個(gè)寶葫蘆，那個(gè)葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)很多愿望，因?yàn)樗心Я?。小男孩想要魚，就給他變魚；想要吃的，就給他變吃的；想要玩具，它就把玩具店里所有的玩具都變到了家里……但它不知道人類怎樣生活，總是讓小男孩出丑：下棋時(shí)，小孩說吃“馬”，它就把棋子變進(jìn)了小男孩的嘴巴，還問味道怎樣；考試時(shí)小男孩不會(huì)，就讓寶葫蘆幫他抄，可是連名字也抄上了，小男孩沒看就把卷子交上去了，老師把他批評(píng)了一頓。小男孩氣的把它扔在地上，說要把它切成兩半，它馬上變成了兩半；說要把它做成菜，呼------火把它燒的糊糊的；說要把它變成怪物，它就突然變成了怪物。小男孩氣的把它扔到了湖里，我想這分明是小男孩自己的錯(cuò)，因?yàn)樗鍪驴偸亲寣毢J幫忙，誰讓他不自己動(dòng)手，能怪誰呢？
最后，他離開寶葫蘆的幫助參加了游泳比賽，獲得了第一名。寶葫蘆也跟他告別，說要回去再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，以后還會(huì)回來的。
看完了影片，除了喜歡片中的小男孩外，我覺得感受很多：覺得自己在某些方面也有點(diǎn)象他。在生活中，我遇到困難時(shí)，首先想到了爸爸媽媽。一說“媽媽，這個(gè)詞什么意思呀？”媽媽就給我講得清清楚楚；一喊“爸爸，這道題怎么做呀？”爸爸準(zhǔn)跑過來幫我分析。從沒想自己動(dòng)腦子認(rèn)真思考，解決學(xué)習(xí)中的難題，總想依賴爸爸媽媽，多象小男孩依靠寶葫蘆呀，不僅經(jīng)常鬧出笑話，而且什么也沒學(xué)好，一到考試，什么也不會(huì)。我以后會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，好多事情要自己去面對(duì)，所以我要努力學(xué)習(xí)，通過自己的雙手，象小男孩參加游泳比賽一樣，永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文25
趙六家世世代代以種田為生，他十分努力，卻無法養(yǎng)家糊口。
他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。趙六急忙拿出他僅有的半塊面包，撕了一大半，分給了老人。老人說了聲“謝謝”，就消失不見了
第二天，他像往常一樣，扛著鐵鍬去地里干活。他兩腿前后站立，將鐵鍬高舉過胸口，再向地里一扎，向后一刨。鐵鍬打在地上，有節(jié)奏地發(fā)出聲響，他的雙腿也跟著一伸一彎。突然，他的鐵鍬碰著了一塊硬東西。他想：哎，肯定是塊硬土。我就說這兒的土質(zhì)肯定不好。于是，他更加賣力地翻土。翻著翻著他發(fā)現(xiàn)那塊土中露出了一個(gè)綠色的東西。他驚奇地把鐵鍬扔到了一邊，雙手緊握著那個(gè)東西，用力向后拔。出來了！他擦了擦額頭上的汗水，一看是一只長(zhǎng)得歪歪扭扭的綠葫蘆。他自言自語道：“只是一個(gè)破葫蘆，害得我”，話還沒說完，突然葫蘆中云霧繚繞，冒出了一位騰云駕霧，長(zhǎng)著長(zhǎng)胡須，鶴發(fā)童顏的神仙。
趙六嚇了一跳，葫蘆“啪”的一下掉在了地上，身子顫抖著，對(duì)神仙說“對(duì)對(duì)，不起”。神仙對(duì)他笑了笑：“昨天你救了我，這個(gè)寶葫蘆送給你”。趙六早就聽說了寶葫蘆的神力：“這樣的寶物實(shí)在珍貴，神仙留著自己用吧”。經(jīng)過一再推脫，趙六收下了寶葫蘆，他剛想說聲“謝謝”，神仙又消失了
從此以后，趙六一家過上了衣食無憂的生活，他還用寶葫蘆幫助了很多需要幫助的人。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文26
在一個(gè)星期五的晚上，我在家里寫作業(yè)，突然，我看到一個(gè)黑影從窗戶前面劃過，我非常害怕，于是大聲叫起來：“??！鬼?。 薄皠e怕，我是寶葫蘆，我是不會(huì)傷害你的。因?yàn)槟闶俏业闹魅恕！薄罢妗娴膯幔俊蔽野胄虐胍傻卣f道。于是，寶葫蘆給我講了他經(jīng)歷過的事，以及他的過去，這時(shí)我才知道他真的是寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆他滿身綠里透黃，像香蕉、蘋果那樣絢麗的顏色，個(gè)頭并不大。哇！和電影里的寶葫蘆一模一樣。
“主人，有什么吩咐？”一個(gè)小小的聲音在呼喚我。我大吃一驚，連忙問：“難道你就是故事中的寶葫蘆嗎！”他興高采烈地說：“是的，主人，我很樂意為你服務(wù)，但是世界上只有你一個(gè)人可以知道我的秘密。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，不假思索地說：“那你可以聽我的命令嗎？”“沒問題！”寶葫蘆說。
我實(shí)在按捺不住自己那份好奇的心情，連忙對(duì)著寶葫蘆說：“我一直有個(gè)愿望就是當(dāng)一位明星，參加“奔跑吧兄弟”去演戲。”這時(shí)，寶葫蘆發(fā)揮他的神奇魔力，讓我和楊穎、李晨、鄭愷……一起在參加“奔跑吧兄弟”第一季的撕名牌節(jié)目，當(dāng)時(shí)有12位明星，一隊(duì)6人，我以最佳狀態(tài)連續(xù)撕了對(duì)方4張名牌，王祖藍(lán)、包貝爾、鄧超、陳赫，還說了一句：“其他人靠你們了，我去休息一會(huì)。”最后，大黑牛李晨和小獵豹鄭愷把剩下二人撕了，耶！我們隊(duì)贏了！……
“兒子，兒子該起床了！又要遲到啦！”我迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。哎，原來是個(gè)夢(mèng)，媽媽聽了我的述說，輕輕地?fù)崦业念^說；“寶貝，種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲，任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗?！眿寢屨f得對(duì)，我要靠自己腳踏實(shí)地地奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文27
李四是一個(gè)喜歡遠(yuǎn)足旅行的人。
這天，他又要去遠(yuǎn)足旅行，走了一上午，他有點(diǎn)兒累了，剛好前面有一片大海，他剛要坐下來休息，水面瞬間升起了一座宮殿，李四以為是自己出現(xiàn)幻覺了，就摸了摸，沒想到是真的，對(duì)于一個(gè)喜歡遠(yuǎn)足旅行的人，看到了這么壯觀的宮殿，怎能不拍下來呢。
李四想進(jìn)去看看，不料，剛進(jìn)去就看見了小蝦兵，李四轉(zhuǎn)頭就跑。跑著跑著，李四被一塊石頭絆倒了，小蝦兵也追上了李四，李四害怕極了，但聽小蝦兵說，我們不會(huì)傷你的，只是想讓你到我們的龍宮做客，李四這才放松了。
李四進(jìn)了龍宮，龍王要見他，還為他準(zhǔn)備了大餐，原來，龍王想去外面的世界看看?？墒驱埻蹼x不開水，小蝦兵見李四的包里有很多防護(hù)用品，猜測(cè)李四可能很喜歡旅行，就把李四帶到了龍宮。
李四給龍王講了許多關(guān)于陸地上的東西。龍王很滿意，給了李四一個(gè)寶葫蘆，還對(duì)李四說，這個(gè)寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，說完，龍王就把他送到了家里。
李四拿起寶葫蘆，想了又想，最后決定要一條大花狗，因?yàn)槊看味际亲约阂粋€(gè)人出去旅游，太孤獨(dú)了，李四對(duì)寶葫蘆說：“我想要一條大花狗！”寶葫蘆真的變出來一條大花狗，大花狗沖著李四搖尾巴，舔他的手，李四開心極了。
從此，李四和大花狗過上了幸福、快樂的日子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文28
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！弊x過一本好書，就像交了一個(gè)益友。今天我要向大家推薦一本書——《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》這本童話書是天地出版社出版的，作者張?zhí)煲?。故事中的主人公叫王葆，他從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，所以非常希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆，有了寶葫蘆，想要什么就可以得到什么。這一天，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己釣魚時(shí)，釣上來一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆什么都聽他的，他要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆非常高興。
特別好玩的是，王葆和同學(xué)一起下象棋的時(shí)候，他想把對(duì)方的馬給吃掉，可是寶葫蘆卻愚蠢得把棋子變到王葆的嘴里，還努力地讓他吃下去。原來寶葫蘆有時(shí)也并不能真正理會(huì)主人的心思。讀到這里，我情不自禁地哈哈大笑起來。
還有一次數(shù)學(xué)考試，王葆想考100分，誰知寶葫蘆卻把別人的試卷答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，甚至把別人的名字都轉(zhuǎn)到王葆的試卷上。因此，王葆被老師狠狠地批評(píng)了一頓。王葆漸漸明白，寶葫蘆給的那些東西都是別人的，他還被楊栓兒誤認(rèn)為是小偷，而且在迫不得已的情況下，王葆連自己的爸爸都欺騙。最后，王葆一怒之下，把寶葫蘆扔到湖里，從此開始自己努力奮斗。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做事情要靠自己，不能總是依賴別人，也不能總想著不勞而獲，做事情要實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印，只有自己努力才能成功。
聽了我的介紹，想不想加入到《寶葫蘆的秘密》閱讀行列呀？想不想知道王葆是什么樣的人？想不想知道寶葫蘆為王葆做了哪些搞笑的事？那就快點(diǎn)兒打開這本神奇的書吧。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文29
小月是一個(gè)善良懂事的小女孩，她的母親身體不好，家里的活都是她在干。
這天，小月要去打水，村子里沒有水井，只有在遠(yuǎn)處的小樹林里有一口古老的水井。大家要打水都得到小樹林里去。小月走了許久，才來到了水井邊上，可她一不小心把水打得太滿了。裝滿了水的吊桶，任憑小月怎么提也提不上來。她多想有人來幫幫忙呀！這時(shí)，她看到遠(yuǎn)處的草叢里有一個(gè)紅色的東西在閃閃發(fā)光，于是她好奇地走上前去看看。
小月走近草叢，仔細(xì)一看，原來是一個(gè)紅色透明的小葫蘆！葫蘆上還刻著一串像咒語一樣的字符。小月看到字符后，不由自主地輕聲念了出來。只見小葫蘆從草叢中飛了出來，飛到半空中，發(fā)出了萬丈金光。這時(shí)小葫蘆里傳來一個(gè)空靈的聲音，說道：“我是葫蘆神，可以滿足你所有的愿望。”小月很震驚，但還是半信半疑地將自己提不動(dòng)水桶的事情告訴了葫蘆神。葫蘆神聽完以后，慢悠悠地說：“這還不簡(jiǎn)單！你現(xiàn)在就帶我去你打水的井邊吧！”小月聽后，很高興，急忙跑到剛剛打水的井邊。葫蘆神望向井口，咕嘟咕嘟地念了一串咒語。隨著葫蘆神咒語落下，那水桶竟緩緩從井中升起，輕輕地落在了小月腳邊。小月提起腳邊的水桶，發(fā)現(xiàn)水桶變得很輕很輕，不費(fèi)吹灰之力就提起來了。
小月欣喜過后，向葫蘆神道了謝。正在她準(zhǔn)備離開時(shí)，突然一個(gè)念頭從她腦海里冒了出來：要是下次還發(fā)生這樣的事情，怎么辦呢？要是村子里有井，大家就不用走這么遠(yuǎn)了，如果可以不用打水就有水喝，那就更好了！她把這個(gè)念頭告訴了葫蘆神，葫蘆神聽后，說：“善良的好孩子，你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”說完又咕嘟咕嘟念起了咒語來，念完后便讓小月趕緊回家去。
小月一開始覺得奇怪，但還是按照葫蘆神的意思走回了家。
當(dāng)她走到她的家門口，就愣住了！她的家門前竟然出現(xiàn)了一座葫蘆形狀的噴泉，純凈透明的水正源源不斷地噴涌進(jìn)下面的水池里，這簡(jiǎn)直太神奇了！
小月欣喜地喊來她的爸爸和媽媽，告訴了他們這一切的由來，爸爸媽媽聽后目瞪口呆。趕忙捧起泉水喝了一口，更神奇的事情發(fā)生了，小月媽媽覺得自己的身體健康了許多！村里人紛紛趕來噴泉打水，那水竟永遠(yuǎn)不滿溢，也不減少。小月這時(shí)想到了神奇的葫蘆神，跑回草叢打算跟葫蘆神道謝，但葫蘆神已經(jīng)不見了。后來，人們就把這噴泉叫做葫蘆神泉。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文30
《寶葫蘆的秘密》這部電影是我?guī)啄昵翱吹?，但是直到現(xiàn)在我還清清楚楚的記得這部影片。你們想知道，為什么過了這么多年我還會(huì)記憶猶新么？
主人公王葆是一個(gè)想象力十足的孩子，每當(dāng)遇到不會(huì)做的難題活自己不想做的事，他都幻想著有一個(gè)神奇的東西能夠幫助他解決難題。這不，這一天他去釣魚，意外地把寶葫蘆釣了上來，寶葫蘆還幫助王葆把魚釣了上來，還大方的款待了王葆，把好吃的都變了出來，填飽了王葆的肚子。
王葆愈來愈依靠寶葫蘆，寶葫蘆幫他做機(jī)器人，把玩具從玩具店里拿出來，吧王葆想要借的書從圖書館里拿出來，卻不幸的掉進(jìn)了水里，寶葫蘆賜予了王葆游泳的能力，這一幕恰好被游泳隊(duì)教練，邀請(qǐng)王葆進(jìn)入了游泳隊(duì)。
千萬不要認(rèn)為寶葫蘆和王葆會(huì)永遠(yuǎn)和和睦睦，這不，他們吵架了……
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)即將來臨，王葆拜托寶葫蘆讓他順利度過。這一天，寶葫蘆找到了一張差不多能得95分的卷子，把上面的字全部都轉(zhuǎn)移到了王葆的卷子上。交卷時(shí)，王葆的卷子上寫著別人的名字。數(shù)學(xué)老師過于氣憤，想要把王葆送到德育處，王葆傷心的跑了出去。老師和同學(xué)們找到他，說不會(huì)怪他，但是從此以后王葆和寶葫蘆從此關(guān)系決裂。
游泳比賽即將到來，王葆每天認(rèn)真訓(xùn)練。終于靠著自己的努力獲得了第一名。
王葆卻以為是寶葫蘆在幫忙，跑去那個(gè)他們?cè)?jīng)相遇的湖邊去找寶葫蘆，從寶葫蘆口中得知自己是靠自己爭(zhēng)來的第一，非常高興。王葆走后，寶葫蘆既有些傷心又有些高興的對(duì)小青蛙說：“看來他已經(jīng)不需要我了！”
王葆也明白了眾人皆知卻又似懂非懂的道理:凡事都要靠著自己的努力，否則做了也是白做，就是空有其表。
這就是我為什么記得這部影片的原因了！
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