高中秋季主題班會內(nèi)容3篇班會主題高中生

時間：2022-12-09 23:42:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的高中秋季主題班會內(nèi)容3篇班會主題高中生，以供借鑒。

高中秋季主題班會內(nèi)容1

　　班會時間：

　　11月16日

　　班會地點(diǎn)：

　　88班教室

　　班會主題：

　　森林防火

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、寫“安全·生命”主題詞；

　　2、確定主持人名單；

　　3、搜集有關(guān)安全方面的資料；

　　4、復(fù)印新聞資料。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　主持人齊：各位同學(xué)：玉琳中學(xué)88班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、聽新聞、談感受：

　　學(xué)生1：我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是生機(jī)勃勃的青少年。

　　學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊。

　　學(xué)生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽張老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生踩踏慘劇》

　　學(xué)生2：同學(xué)們，聽了新聞后你最大感覺是什么？問題出在哪里？（指名說）

　　學(xué)生1：是啊！這多危險??！短短的樓道，送上八條生命，真可惜！在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢？

　　學(xué)生2：下面我們來進(jìn)行選擇題問答。（出示）

　　1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的？

Ａ、上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

Ｂ、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。

Ｃ、玩上下樓梯游戲

　　三、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。

　　學(xué)生1：請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？（晉佳寧同學(xué)回答講述自己受傷經(jīng)過）

　　學(xué)生2：像下面這些情況，我們班發(fā)生過嗎？

　　A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B、在教室里互相追趕。

　　學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？

　　學(xué)生2：現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）

　　A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

　　C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

　　D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

（3）乘車時較為安全的行為是（）

　　A、在道路中間攔車

　　B、上車時爭先恐后

　　C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

　　D、不乘坐無牌、無證車

（4）遇到別人打架時（）

　　A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

（5）遇到火災(zāi)時，撥打（）

　　A、110B、119C、120D、121

（6）在道路上行走時（）

　　A、和同學(xué)邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情

　　D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

　　判斷：

　　1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。

　　5、用沙子或泥土打仗。

　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　活動總結(jié)：

　　1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

　　2、下面，有請我們的班主任張老師做總結(jié)，掌聲歡迎！班主任總結(jié)：同學(xué)們這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花！謝謝大家！附1：2016年16日17時20分，山西省晉城市陽城縣蟒河鎮(zhèn)杏林村發(fā)生森林火災(zāi)，當(dāng)?shù)亓⒓唇M織950余人進(jìn)行撲救?；饒鲋脖灰怨嗄緸橹鳎猩倭坑退?。國家森防指、國家林業(yè)局要求山西省森防指要高度重視，調(diào)集足夠兵力，盡快將火撲滅；要周密部署，科學(xué)指揮，確保撲火人員安全。[2]經(jīng)1500余人撲救，明火于17日7時全部撲滅，隨后轉(zhuǎn)入清理看守階段。國家森防指、國家林業(yè)局要求山西省森防指留有足夠人員，分片包干，徹底清理火場，防止復(fù)燃。同時，要認(rèn)真分析近期發(fā)生多起森林火災(zāi)的原因，加強(qiáng)火源管控，嚴(yán)防發(fā)生新的森林火災(zāi)。

高中秋季主題班會內(nèi)容2

　　如今的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。

　　二、設(shè)計目的：

　　1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動報答父母。

　　三、課前準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備反映母愛和父愛的歌曲《白發(fā)親娘》、《常回家看看》、《我的父親母親》、《燭光里的媽媽》、《慈祥的母親》、《江河水》、《我愛永恒》。

　　新聞《震驚，七旬老人在家門口吃垃圾》。

　　新聞《90歲老人撿垃圾照顧癱瘓女兒30年》

　　故事《老牛搶水》

　　四、活動過程：

（一）活動開始：

　　2、主持人出場（背景音樂：《慈祥的母親》）

　　A：冰冷的冬天，凜洌的風(fēng)，皚皚的白雪……

　　B：溫暖的陽光，慈祥的您——我的父親，我的母新。

　　A：父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！

　　B：母親，你是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐遥欀遥?/p>

（二）感受父母之愛：

　　下面請欣賞歌星媽媽的《白發(fā)親娘》，

　　播放新聞《90歲老人撿垃圾照顧癱瘓女兒30年》

　　母愛是人生風(fēng)雨時的避風(fēng)港。母親是無論何時何地都會關(guān)心你的那個人。

　　下面請聽一個震憾人心的故事——《老牛搶水》。

　　這是一份驚天地、泣鬼神的母愛；即使這是動物之間的感情，但是連動物都能如此，人類為何往往又做不到呢？母愛，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我面對這樣偉大而又無私的愛，我們怎能不為之動容，為之感動呢？

　　下面請欣賞羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

（生邊聽邊觀賞）

　　A：父愛是山，無論你有多大的困難，她總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，她都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好……然而天下不幸的子女啊，卻在摧殘著我們生命中的守護(hù)神。下面請欣賞2004年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》，朗讀者：林青。

　　然而，有很多人卻還不孝敬父母，

　　學(xué)生閱讀新聞《震驚，七旬老人在家門口吃垃圾》

　　宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)寫過一個字：孝。

　　孝字的頭上既像人頭又像猴子的頭，很早的古人就已經(jīng)知道，孝敬的重要性，萬惡淫為首，百善孝為先?？梢姽湃藢π⒌闹匾暋?/p>

　　像新聞中這種不孝敬的人，我們應(yīng)該一起譴責(zé)這個現(xiàn)象。

　　那么我們應(yīng)該怎樣對待父母呢？

　　Ppt顯示：

　　1、?；丶铱纯?/p>

　　2、多往家里打電話

　　3、不要惹父母生氣

　　4、經(jīng)常幫家人做家務(wù)

　　5、常常與父母談心

　　6、努力讀書，孝敬父母。

　　播放音樂《感恩的心》

　　同學(xué)們，老師希望你們能夠同歌曲里面唱的一樣，對待父母能夠有一顆感恩的心。

　　回到家里后，對待父母能夠多一些體貼，多一些理解。這節(jié)班會課就開到這里。

　　同學(xué)們下課！

高中秋季主題班會內(nèi)容3

　　教學(xué)目的：1、讓同學(xué)了解誠信。 2、使同學(xué)在生活中做到誠信。

　　實(shí)施步驟：

　　一、由班長朗誦一段話，引入班會課主題。

　　誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因為《中學(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定：中學(xué)生應(yīng)該守信，答應(yīng)別人做的事要按時做到，做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題：誠實(shí)守信。

　　二、主持人：

　　21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。

　　那什么是誠信？

　　誠，即真誠、誠實(shí)；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運(yùn)行之規(guī)。

　　誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。

　　三、由同學(xué)__為大家講述《曾子殺豬》的故事。

　　在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。

　　曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。

　　有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對他說：你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。

　　這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說：我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？曾參說：孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？

　　在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠。誠摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣?，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中。

　　主持人：

　　時代的進(jìn)步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　接下來請同學(xué)們講講古今中外；誠實(shí)守信；的故事

　　1、應(yīng)該從小講誠信。 2、一壺水的故事 3、孔子的取舍4、吳起言必信 5、宋慶齡 6、盧梭的懺悔

　　四、互動環(huán)節(jié)：

　　分組討論問題

　　問題1誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　問題2有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠信？

　　問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？

　　五、誠信格言大比拼

　　1、人而無信，不知其可也。（孔子）

　　2、民無信不立。（孔子）

　　3、人背信則名不達(dá)。（劉向）