下面是范文網(wǎng)小編收集的成功小學(xué)作文12篇 關(guān)于成功的作文，供大家賞析。
成功小學(xué)作文1
成長(zhǎng)，如花兒。成功，如樹(shù)木。成功，如果實(shí)……只要有成功，那么，就是證明了你汗水的流淌，艱難的回憶，使自己終生無(wú)憾！一個(gè)人，如果沒(méi)有成功，就像一棵小小的嫩芽，沒(méi)有“催生劑”，永遠(yuǎn)也只能看著別人，自己呢？只能躲在某個(gè)角落，靜靜地做美得欣賞者！
每當(dāng)我看見(jiàn)別人站在五彩繽紛的舞臺(tái)上，盡情地展現(xiàn)出自己的光彩。假如是你，當(dāng)別人為你喝彩，為你鼓掌，你會(huì)激動(dòng)嗎？要知道，自己的成功也是父母的一份喜悅。
記得又一次，表姐被學(xué)校評(píng)為“十佳美德少年”。她媽媽知道了，二話沒(méi)說(shuō)，冒著傾盆大雨，為的就是給自己的女兒買(mǎi)菜慶祝，什么魚(yú)，雞，鴨……凡是天上飛的，地上跑的，水里游的也幾乎都買(mǎi)了，搞得一桌子的飯菜，而又吃不完。于是，叫上路過(guò)她家的我和媽媽?zhuān)芬炭偸墙o表姐夾菜，表面上是客氣話，可是一言一語(yǔ)，都像一把刀子直刺媽媽的心頭 。一回家，我很愧疚，抱著枕頭大哭了一場(chǎng)，心里發(fā)出疑問(wèn)：“為什么，為什么別人能取得成功？”
為什么，為什么……十萬(wàn)個(gè)為什么像噩夢(mèng)一樣時(shí)時(shí)刻刻地纏繞著我。我渴望成功，但是成功總是離我很遙遠(yuǎn)，像掉進(jìn)了無(wú)底洞，一直一直……
成功小學(xué)作文2
失敗乃成功之母？
失敗乃成功之母？我認(rèn)為，失敗不一定是成功之母。
我們班的小A同學(xué)一次語(yǔ)文考試因作文偏題而失敗。小A試后，沒(méi)有灰心喪氣，他認(rèn)真分析作文偏題的原因，明白了審題不容馬虎，并且找來(lái)幾個(gè)別的作文題目訓(xùn)練審題，他心想：失敗乃成功之母，果然，他在下一次考試中大獲全勝。
失敗乃成功之母！小B曰：非也。
小B同學(xué)一次語(yǔ)文考試因思維不靈活，試題難度加大而小敗。小B試后認(rèn)為這次是因題太難而失敗，不從自身找根本原因，其笑曰：“失敗乃成功之母！”無(wú)獨(dú)有偶，下一次考試難度更大，小B大敗。
小A事例說(shuō)明了失敗確實(shí)乃成功之母，但小B事例又如何解釋呢？
小A、小B的“失敗乃成功之母”有本質(zhì)上的區(qū)別。先說(shuō)小B，他的這句話僅僅是一句話，無(wú)非是用來(lái)安慰自己罷了，不從自身找原因，沒(méi)有積極的心態(tài)，又怎能讓失敗成為成功之母呢？
小A的不只是一句話，而是他前進(jìn)的動(dòng)力。有了這句話還能得有行動(dòng)，不讓它僅僅上一句話，這句話才能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)代作文專(zhuān)家李凌說(shuō)過(guò)：“失敗不是成功之母，只有正確的總結(jié)才是成功之母?！睕](méi)錯(cuò)，如果“失敗乃成功之母”只是一句話，失敗永遠(yuǎn)都不會(huì)是成功之母；但如果你用行動(dòng)、用正確的總結(jié)去驗(yàn)證它，它就是一條至理名言。
成功小學(xué)作文3
在這個(gè)世界上，并不是所有人都能成為成功人士，但是，成功卻是每個(gè)人都渴望得到的終極目標(biāo)，也都是每個(gè)人都在苦苦追求的終點(diǎn)。那么，如何才能成功？這，又是一個(gè)問(wèn)題所在。
在書(shū)本上，大家應(yīng)該都熟悉這些話吧——成功等于努力加堅(jiān)持；這個(gè)世界上，哪有什么天才，只不過(guò)是勤奮加奮斗罷了；成功的人是少部分的，只因?yàn)楦嗟娜?，都做不到?jiān)持和持續(xù)努力。
我相信，立下想要成功的誓言，很容易，但是，想要獲得成功，很難。不過(guò)，有些人本來(lái)是可以成功的，只不過(guò)是因?yàn)樽约旱男睦碓?，?dǎo)致自己沒(méi)有力氣拼搏，沒(méi)有精神去奮斗，所以，才導(dǎo)致了最終的失敗。
有一句話說(shuō)得好:“噴泉的高度，永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)它的源頭?！睆倪@句話我們就可以得出一個(gè)答案——成功的人，一定是那種自信的人，而并非消極的人，畢竟消極的心態(tài)帶不給自己什么好處，只能是自我打擊，不自信的靈魂，也絕對(duì)不能取得耀眼的光芒。
所以說(shuō)，如果你想要成功，首先，給自己時(shí)間努力，然后，給自己自信的力量，最后，學(xué)會(huì)給自己加油打氣。要知道，一個(gè)人絕對(duì)不會(huì)去做他認(rèn)為不可能的事情，也不會(huì)把時(shí)間花在沒(méi)有結(jié)果的事情上，這，就是自信的力量。
成功小學(xué)作文4
在這個(gè)寒假中，我感到十分的滿(mǎn)足，因?yàn)槲沂斋@的東西實(shí)在太多。但是，那些進(jìn)步小得微不足道，不值一提。還是稀粥里面撈干的，談一談我最大的進(jìn)步：快讀吧！
20天以前，1月23日我報(bào)名成長(zhǎng)藝校的快讀速記班，是由付老師來(lái)任教的。付老師這個(gè)稱(chēng)呼太好記了：一寸高的小人。她對(duì)我們十分的好，經(jīng)常給我們講一些做人的道理、寫(xiě)作的方法……作為鼓勵(lì)我們的附加內(nèi)容。在這個(gè)班里的同學(xué)大部分都是初中的學(xué)生，我學(xué)起來(lái)似乎會(huì)十分的費(fèi)勁兒。但，事實(shí)并不是我想象的那樣。在老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助、爸爸媽媽的監(jiān)督下我回家后開(kāi)始天天做訓(xùn)練，把同學(xué)們訂為一個(gè)個(gè)目標(biāo)，上課聽(tīng)講、做事用心……時(shí)間一天一天的過(guò)去，我的成績(jī)也在飛快的前進(jìn)。如同小苗一般茁壯成長(zhǎng)，不斷地超越自己，終于，功夫不負(fù)有心人，我閱讀速度逐漸提高，一千、兩千、三千、五千……一萬(wàn)……五萬(wàn)……五十八萬(wàn)！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我和同桌并列第一！
回想昔日，我充滿(mǎn)自豪，但這歸功于我的努力、老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助……在這個(gè)世界上競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，但我相信我會(huì)是永遠(yuǎn)的贏家！
二七年二月十五日
成功小學(xué)作文5
一天，我正在看一本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小魔術(shù)，所以我決定要開(kāi)一場(chǎng)魔術(shù)表演。
我先用計(jì)策跟姥爺撒嬌，求老爺給我兩只玫瑰花，因?yàn)槔褷斶^(guò)不了我這關(guān)，所以他只好乖乖聽(tīng)話服從我的命令了。我又去準(zhǔn)備了一些肥皂水，再拿一瓶白醋?？墒沁@一幕被姥姥看見(jiàn)了，姥姥大發(fā)雷霆，沒(méi)辦法我只好逃了。我立馬躲進(jìn)了姥爺?shù)纳砗笳f(shuō)：“對(duì)不起！”我裝作可憐巴巴的樣子，姥姥又沒(méi)過(guò)不了我這關(guān)，只好給我一半的醋。
我按照書(shū)上的要求先練習(xí)了一遍之后，我的表演開(kāi)始了。姥姥姥爺也都紛紛入座，我拿出了兩杯普通的水，因?yàn)槔牙阎翱匆?jiàn)我準(zhǔn)備醋了，所以只好讓她當(dāng)我的助手，我請(qǐng)姥姥上臺(tái)坐在我的旁邊。我先把一支玫瑰花插在肥皂水里面，過(guò)了一會(huì)，它變成了藍(lán)色的玫瑰，美極了。姥爺高興地為我鼓掌。接著我又把藍(lán)色玫瑰放進(jìn)醋里，過(guò)了一會(huì)，玫瑰又恢復(fù)了原樣。這時(shí)，姥姥、姥爺都高興地為我鼓掌。我開(kāi)心地行個(gè)禮下臺(tái)了！
太好了，我真是太高興了！這一天，我收獲了一份成功！
成功小學(xué)作文6
成功會(huì)給人帶來(lái)多少喜悅，而在成功到來(lái)之時(shí)，還會(huì)有多少愛(ài)與心酸伴隨呢？大家也許不信，那就聽(tīng)聽(tīng)我的成功經(jīng)歷吧！
小學(xué)四年級(jí)以前，我的書(shū)法成績(jī)一直是名列前茅的，書(shū)法老師說(shuō)：“去松原市比賽吧，拿回一個(gè)三等獎(jiǎng)就行。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖，開(kāi)始臨摹。說(shuō)實(shí)話，我自己的實(shí)力我也不清楚，在學(xué)校，沒(méi)有人是我的對(duì)手，而松原市是個(gè)高手如林的地方，并且距離比賽只有幾天的時(shí)間，不拼盡全力，恐怕連優(yōu)秀獎(jiǎng)都拿不到。所以，我很擔(dān)心會(huì)辜負(fù)老師的一片期望。
從那天開(kāi)始，我堅(jiān)持每天寫(xiě)一幅字，每一幅字都有一百多個(gè)字，而且都是繁體字，每天要練到十多點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)，寫(xiě)不好還要重新寫(xiě)。一旦作業(yè)多了，就得十一、二點(diǎn)鐘才能睡下，有時(shí)困得兩眼冒金星。媽媽為了讓我堅(jiān)持下去，每天就陪在我身旁，看著我把最后一個(gè)字寫(xiě)完。爸爸為了我不被累垮，每天都在琢磨“營(yíng)養(yǎng)配餐”。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)激動(dòng)不已。
我把作品寄出之后，消息卻如石沉大海，我失望了，我一定沒(méi)取上，那時(shí)我就做好了落選后大哭一場(chǎng)的準(zhǔn)備。后來(lái)書(shū)法老師獎(jiǎng)我獲得三等獎(jiǎng)的消息告訴我的時(shí)候，我流下了激動(dòng)的淚水。我的付出得到了回報(bào)。
那天晚上，爸爸做了一桌豐盛的菜，我看著爸爸消瘦的臉龐和媽媽因熬夜而向里凹陷的眼睛，我百感交集。要是沒(méi)有他們的支持，我還會(huì)成功嗎？這份成功，是用愛(ài)筑成的呀！實(shí)際上，我們?nèi)〉玫拿糠莩晒?，都滲透著濃濃的愛(ài)啊！
成功小學(xué)作文7
在我的腦海里有許多事情，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)慢慢被遺忘了，但有一件事一直讓我記憶猶新，難以忘懷，因?yàn)樗沂斋@了成功。
記得三年級(jí)有一次英語(yǔ)考試，我考了很差的成績(jī)。當(dāng)我看到別的同學(xué)的成績(jī)時(shí)，非常羨慕，恨不得把自己的卷子撕成小碎片。可是我想到了一句名言“一分耕耘，一分收獲”，沒(méi)有付出，當(dāng)然不會(huì)取得好成績(jī)。于是，我在暑假期間制訂了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的詳細(xì)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，由于比較簡(jiǎn)單進(jìn)行得還很順利，心里洋洋得意，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不難嘛！可是到后面的越來(lái)越難，我記住前面的忘了后面的，心里非?？鄲溃瑢W(xué)習(xí)的.情緒積極性也越來(lái)越不高。媽媽看到這種情況不斷地鼓勵(lì)我：“孩子你是最棒的，只要努力，你一定能做到?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我重拾信心，有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。最終在開(kāi)學(xué)的一次考試中取得了非常優(yōu)異的成績(jī)?？吹匠煽?jī)，我非常開(kāi)心，媽媽也很高興，說(shuō)我是最棒的，還獎(jiǎng)勵(lì)了我喜歡已久的拼裝。
通過(guò)這次辛苦學(xué)習(xí)，我懂得了一個(gè)道理。做任何事情，沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲？遇見(jiàn)困難的事，一定不要輕言放棄，堅(jiān)持下去一定會(huì)取得成功。你們都是最棒的，加油！我相信你們。
成功小學(xué)作文8
那一次，我嘗到了成功的喜悅。
那是一個(gè)炎熱的下午，小區(qū)里幾乎沒(méi)有人進(jìn)出，惟獨(dú)有一個(gè)身影扭扭歪歪地騎著自行車(chē)，還不時(shí)發(fā)出自行車(chē)摔倒的聲音。那就是我---一個(gè)還不會(huì)騎自行車(chē)的人，在學(xué)騎自行車(chē)。
我曾羨慕地望著妹妹騎著自行車(chē)在小區(qū)里穿梭，大人們那矯健的身軀在自行車(chē)上“飛舞“。所以，我決定要奮發(fā)圖強(qiáng)。
我正在學(xué)騎自行車(chē)，突然，來(lái)到一個(gè)拐彎角?！芭椤?，我又摔了。失敗了，自己爬起來(lái)。在哪里摔倒，就在哪里站起來(lái)。我反復(fù)練習(xí)著轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作，摔倒了無(wú)數(shù)次，就爬起來(lái)無(wú)數(shù)次?；侍觳回?fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。我開(kāi)始練習(xí)饒圈騎。
果然，不過(guò)一圈，我就可以不摔倒，而且，還可以很熟練地騎。我終于嘗到了成功的喜悅。
這次學(xué)騎車(chē)，給我留下了深刻的印象。
人只有從失敗的地方爬起來(lái)，不管有多艱難，只要你不氣餒，不放棄?？傆幸惶欤銜?huì)看見(jiàn)彩虹的。俗話說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。“
能?chē)L到成功的喜悅的人，只有經(jīng)歷了辛苦和考驗(yàn)，不放棄。才能?chē)L到著成功的果實(shí)。
從此，我不再羨慕那些會(huì)騎車(chē)的人了。現(xiàn)在，我可以仰起頭在自行車(chē)上“飛舞“了。成功帶給我的一件件往事，多得不計(jì)其數(shù)。惟獨(dú)這件事給我?guī)?lái)了一個(gè)深刻的道理---從哪里失敗，就從哪里站起來(lái)?？傆幸惶?，通過(guò)你的不懈努力，你會(huì)成功的!
成功小學(xué)作文9
今天我讀了<<挫折中走出的巾幗英杰——瑪麗。居里>>這本書(shū)，我深受啟發(fā)。我很喜愛(ài)這本書(shū)，所以我一口氣把它讀完了。
這本書(shū)記敘了波蘭華沙一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家瑪麗。居里的一生。她的一生充滿(mǎn)了坎坷和挫折。童年時(shí)，她的祖國(guó)受到列強(qiáng)的蹂躪；青年時(shí)，她又受到俄國(guó)警察的追捕。在這艱苦的生活中，她依然堅(jiān)持不懈地工作，最后終于在1898年7月和1898年12月分別發(fā)現(xiàn)了釙和鐳，她因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。她是第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。
一個(gè)女性取得這么大的成就，是何等令人佩服。如果居里夫人屈服于不幸的命運(yùn)，那她成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而，她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)，成了一位知識(shí)廣博，令人尊敬的科學(xué)家。
看完這本書(shū)后，我深刻地意識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的優(yōu)劣，而在于有沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，鍥而不舍的精神，如果有這種毅力和精神，不論在什么情況下，都能成為一個(gè)知識(shí)廣博，令人尊敬的人。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活條件都很優(yōu)越，所以要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好
成功小學(xué)作文10
藝術(shù)能帶給我們美的享受，而繪畫(huà)作為我最喜歡的藝術(shù)，在給我?guī)?lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了很多挑戰(zhàn)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，張老師教我們美術(shù)。老師上課風(fēng)趣幽默，并且總是讓我們表達(dá)對(duì)每一幅畫(huà)的審美感受。從那以后我就更加酷愛(ài)美術(shù)。
有一次上課，老師讓我們自己挑選一本書(shū)的封面來(lái)畫(huà)，并要求我們寫(xiě)出畫(huà)這本書(shū)的理由，對(duì)于畫(huà)什么我猶豫了很久。正在我捉摸不定的時(shí)候，張老師走了過(guò)來(lái)給我提議：“畫(huà)書(shū)法的封面吧！”我驚訝的答道：“可是，這個(gè)很難畫(huà)的！我怕我畫(huà)不好?！睆埨蠋熯B忙鼓勵(lì)我說(shuō)：“畫(huà)不好沒(méi)關(guān)系，但是要對(duì)自己有信心才行啊，要勇于挑戰(zhàn)。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我終于決定要下筆了。一點(diǎn)一點(diǎn)的把書(shū)法書(shū)的封面畫(huà)了出來(lái)。
由于書(shū)法書(shū)的封面是人物，所以畫(huà)起來(lái)并不是很容易。尤其是畫(huà)到人的手部時(shí)，我又一次感覺(jué)困難重重，一遍又一遍的擦掉，一遍又一遍的提筆重畫(huà)。每次我想放棄時(shí)腦海中又會(huì)想起張老師的話。在一次一次的心理建設(shè)之后，最終我還是堅(jiān)定了自己的信念，大致完成了畫(huà)作，并鼓起了勇氣拿給老師指正。在老師的指導(dǎo)下我又重新把人物手上的缺陷給補(bǔ)足。最后經(jīng)過(guò)多次嘗試，我畫(huà)起來(lái)也順暢多了。當(dāng)老師看到我完整的畫(huà)作時(shí)，老師對(duì)這幅畫(huà)贊不絕口。
面對(duì)老師的稱(chēng)贊，看到自己第一次的挑戰(zhàn)。我再一次堅(jiān)信繪畫(huà)的魅力是無(wú)窮的，繪畫(huà)可以留住美麗的風(fēng)景，讓人們不再為逝去的美景而感嘆。但是你想真正畫(huà)一幅畫(huà)，也是需要足夠的信心和勇氣。
成功小學(xué)作文11
哈，我成功了
你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事：彎腰到鞋柜里拿鞋的時(shí)候，感到非常不方便？我就遇到過(guò)，所以才想到要發(fā)明一種不用彎腰就可以拿鞋的東西。
首先我先畫(huà)圖。這圖可夠難畫(huà)的，不僅要自己看得懂，還要?jiǎng)e人能夠看明白，美觀自然也不容忽視。我左畫(huà)畫(huà)，右畫(huà)畫(huà)?！昂簟！蔽议L(zhǎng)出了一口氣，總算畫(huà)好了。
然后就要做了，說(shuō)干就干，先做個(gè)模型吧。實(shí)際上，它的手柄是用紙卷成管狀的；下面的“爪子”用塑料做成的。
我從手柄中間穿過(guò)去一根繩子，繩子系在一個(gè)比紙口大的木頭上。然后下面系在塑料“爪子”上。光這一步，我可是做了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間呢！這兒要是做不好，可能一提就掉下來(lái)了！我小心，小心，再小心。耶，終于做好了！
用的時(shí)候，將“爪子”對(duì)準(zhǔn)鞋，然后一提木塊，鞋就從里面被拎出來(lái)了。我試著用它抓一個(gè)小東西，哈哈，還真行！看來(lái)我可以找人合作“投入生產(chǎn)”了！
我認(rèn)為，其實(shí)成功并不難，就看你做不做生活中的有心人。如果你留心觀察，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)：呀，原來(lái)可以發(fā)明這么多東西！
哈，我成功了！
成功小學(xué)作文12
在生活中，我們都會(huì)遇到許多挫折和失敗，在遇到挫折和失敗時(shí)，我們一定要不放棄，不灰心，堅(jiān)持下去。
一個(gè)星期六的下午，媽媽送我一輛嶄新的自行車(chē)，我高興極了，心里默默下定決心：我一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì)。
一開(kāi)始，媽媽在人較少的廣場(chǎng)教我騎自行車(chē)。我興奮地爬上自行車(chē)，有模有樣地坐在了座椅上。媽媽用手在后面扶著自行車(chē)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地將腳放在腳踏板上，開(kāi)始騎行。突然，媽媽松開(kāi)了手，我摔倒在地上，這時(shí)我感到學(xué)自行車(chē)好難，心里開(kāi)始打退堂鼓了。
之后有一天，我去公園散步，看見(jiàn)有同學(xué)正和別人比賽騎自行車(chē)，他們熟練得讓我無(wú)比羨慕。于是，我開(kāi)始下定決心努力學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，并希望以后能和他們一較高下。
第二天，我迫不及待地和媽媽再次來(lái)到廣場(chǎng)，在自行車(chē)上坐定后，媽媽扶著我出發(fā)了。當(dāng)媽媽松開(kāi)手時(shí)，我還是撲通著摔倒在地上，摔得很痛。但這次我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，我太想學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我決心要繼續(xù)堅(jiān)持下去。我扶起自行車(chē)再次開(kāi)始騎起來(lái)，但接著我又摔倒了，我仍然堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)……不知道摔了多少次，漸漸地我開(kāi)始能騎幾米了。
就這樣，我堅(jiān)持每天都練習(xí)騎自行車(chē)，即使摔倒我也能爬起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，我開(kāi)始能夠不用媽媽的攙扶而獨(dú)立騎行了，我成功地學(xué)會(huì)了騎車(chē)！我的成功源于我的堅(jiān)持。
這次學(xué)習(xí)騎車(chē)的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，只有堅(jiān)持才能成功。
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