下面是范文網(wǎng)小編分享的4年級(jí)教師節(jié)的日記3篇(教師節(jié)曰記四年級(jí)),供大家閱讀。
4年級(jí)教師節(jié)的日記1
9月10日來(lái)啦!是我們親愛(ài)的老師的節(jié)日。想到6.1兒童節(jié),老師給我們?cè)O(shè)計(jì)了很多的娛樂(lè)項(xiàng)目又是玩游戲,又是大食會(huì),還有文藝表演,讓我們過(guò)得很高興,那現(xiàn)在我該怎么做讓老師開心呢?
噢!想到了。平常我最開心的時(shí)候就是爸爸媽媽帶我去旅游,看看大自然的美景,還有到游樂(lè)園盡情地玩耍。記得上次我們?nèi)胰巳ラL(zhǎng)盛水上樂(lè)園,玩了激流涌進(jìn),從10幾米的高處滑下來(lái),坐在上面人好像要飛起來(lái)一樣,心臟也提到了嗓子眼,又緊張又刺激,大家都忍不住尖叫起來(lái),心情很放松。那里還有碰碰船,漂流……好,就帶老師去那里!讓老師緩解緩解工作的壓力。可是……我們肖老師快生小寶寶了,坐車不方便,刺激的游戲不能玩,去旅游可能不是時(shí)候。沒(méi)辦法,去不成了。那我親自做一頓好吃的給老師吃。最近我跟媽媽學(xué)了炒雞蛋,請(qǐng)老師來(lái)我家,讓她好好品嘗品嘗,老師一定會(huì)很開心的。不過(guò),只有一道菜,會(huì)不會(huì)讓老師吃不飽啊?那我請(qǐng)媽媽還有學(xué)過(guò)廚師的大姨來(lái)幫忙做多幾樣好吃的,讓老師大飽口福。我還要自己親手做一張賀卡給老師,寫上我對(duì)老師最誠(chéng)摯的祝福,愿老師節(jié)日快樂(lè),天天開心!可是我覺(jué)得這些還不夠,是什么會(huì)讓老師最開心呢?想到了,記得上次我學(xué)習(xí)成績(jī)有了大的進(jìn)步時(shí),就看到老師笑得很燦爛很燦爛,還有我的作文得獎(jiǎng)了,老師高興得合不攏嘴,還一個(gè)勁地說(shuō)為我高興呢。我想能讓老師最開心的應(yīng)該是看到自己的學(xué)生有進(jìn)步,有出息。對(duì)!我就應(yīng)該做一個(gè)這樣的孩子,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,長(zhǎng)大后一定做個(gè)有用的人,我會(huì)用自己的努力來(lái)證明,這也是我給老師的承諾,這也是送給老師最好的禮物。
4年級(jí)教師節(jié)的日記2
是誰(shuí)伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰(shuí)把知識(shí)傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰(shuí)讓我們成為國(guó)家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說(shuō)你不好,其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì)忘的。我還記得有一次校長(zhǎng)他們來(lái)我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒(méi)有睡覺(jué),過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,老師。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
第二十五個(gè)教師節(jié),你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過(guò),你們的笑容在我們的快樂(lè)度過(guò),你和我們度過(guò)了很多了吧!第二十五個(gè)教師節(jié)祝教師們身體健康!
請(qǐng)大家也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
4年級(jí)教師節(jié)的日記3
難忘,教師節(jié),難忘這個(gè)小學(xué)最后的一個(gè)教師節(jié)。節(jié)日快樂(lè),辛勤的老師們!燭光點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。老師將笑容留給我們?nèi)缦灎T,犧牲自己。不足以,還不夠。我想,老師應(yīng)該太陽(yáng),普照大地上的花草,將光明送給萬(wàn)物。
教師節(jié),這個(gè)圣神的節(jié)日,“太陽(yáng)”的節(jié)日……
我、謝心怡和俞心媛正在絞盡腦汁地思考著如何制作一個(gè)表達(dá)祝福又實(shí)用的好東西。我突然“心生一計(jì)”,做一碗水果沙拉。說(shuō)做就做。我們?nèi)齼壕蛶е百Y 產(chǎn)”跑去姐妹水果店買了一些水果。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的水果,三雙眼睛里充滿了期待,三雙小手里充滿了躍躍欲試的感覺(jué),三顆心里充滿了無(wú)限的信心,三個(gè)人身上 充滿了力量。開工!我與謝心怡一邊思考,一邊給小橘子“脫衣服”,弄得他直叫癢癢,生氣了味道可不好了了呀。沒(méi)有力量怎么能思考呢?說(shuō)著,我把橘子兄弟扯 下來(lái)一片,放進(jìn)嘴里,酸呀。這下,我這個(gè)策劃人可有能量了。我就與俞心媛興致勃勃的商量起來(lái)。不一會(huì)兒,便商量出了一個(gè)大概。我們連忙將蘋果切成一條條 的,當(dāng)做墊子。再在墊子上面鋪上橘子肉后蓋上一層果凍。恩,不錯(cuò)。在蓋上水果皇后——獼猴桃。在水果皇后上面鋪上了一排黃桃。不行,得嘗嘗。一字兒—— 甜!我吃 了一個(gè)后還想吃呢,開始老師的禮物,我哪敢動(dòng)它三分呢?兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,沙拉也做好了,問(wèn)著味兒就想吃呢。
期待第二天的教師節(jié),當(dāng)我們送上禮物是,老師不免露出幾分驚訝啊??粗蠋煗M意的臉,我們也心滿意足了啊。程嵐的禮物很不錯(cuò),是碗熱騰騰的餃子,而且是自己親手包的。老師也很高興。
太陽(yáng),節(jié)日快樂(lè),老師,節(jié)日快樂(lè)。教師節(jié)的祝福,就一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話節(jié)日快樂(lè),里面還包含著我們的心,最誠(chéng)摯的祝福——老師教師節(jié)快樂(lè)!
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