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精選假如我是班主任作文4篇 假如我是一個班主任作文

時間:2022-12-15 16:40:20 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精選假如我是班主任作文4篇 假如我是一個班主任作文,以供借鑒。

精選假如我是班主任作文4篇 假如我是一個班主任作文

精選假如我是班主任作文1

  在上了班主任工作這一課后我感觸很深,我一直在思考假如自己是一名班主任我該怎么管理自己的班級呢?

  假如我是班主任,我會要求學(xué)生好好學(xué)習(xí),但不是為了考試而學(xué)習(xí)課本知識,我會讓他們發(fā)揮自己的特長定期舉行一次班級個人才藝展示大賽,讓他們將自己小小的班級當(dāng)成一個舞臺來展示自己,這樣就能讓那些學(xué)習(xí)成績不是很好的學(xué)生看到自己的價值和做用,而不是永遠(yuǎn)被別人看成是低能兒。

  假如我是班主任,在開學(xué)的第一天我就會相機(jī)給自己班的學(xué)生一個真實的寫真,每個學(xué)生在自己的照片上寫下自己的左右銘和理想,然后將這些照片貼在班級的個人展示臺上。

  假如我是辦主任,我沒學(xué)期至少要開三次家長會,一次我要安排在開學(xué)目的是見一下各個孩子的家長同時也讓家長見一下孩子的老師,讓他們知道孩子的教育不關(guān)是學(xué)校的事還有他們的.責(zé)任,只有老師和家長提薪協(xié)力才能使孩子健康快樂的成長。第二次我將安排在中期考試以后,這次我不是為了給家長通報孩子的學(xué)習(xí)成績,我要將他們在學(xué)校的表現(xiàn)說給他們的父母聽,讓他們知道自己的孩子有不同于別人還子的有點和不足。最后一次家長會我要安排在期末,當(dāng)然對孩子的學(xué)習(xí)情況的報告是比不可少的但同時我還要給家長們一些建議,告訴他們?nèi)绾卧趺醋尯⒆拥募倨谏罡迂S富多彩,如何快樂的度完假期生活,而不是一味的給他們報一些孩子們不喜歡的補習(xí)班。

  假如我是版主任,在學(xué)校我不會刻意要求學(xué)生去做什么,而是培養(yǎng)他們做事的意識,比如對于班級衛(wèi)生方面不會去排值日輪流表,每天早晨我是第一個到達(dá)班級,有責(zé)任感的同學(xué)會自愿的去掃衛(wèi)生,我會記下這些同學(xué)對于那些從來沒有行動的同學(xué)我會對他們進(jìn)行個別談話告讓他們意識到自己的責(zé)任和自己做法的錯誤。

  假如我是班主任,我每學(xué)期開學(xué)后不久都要進(jìn)行一次家訪。大家都知道家庭教育對孩子的成長有很大的影響,要想讓孩子們健康成長只有把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來才能給他們創(chuàng)造良好的成長壞境,針對不同家庭出生的孩子我們要因材施教,尤其是父母雙方常年在外由爺爺奶奶帶的那些學(xué)生更應(yīng)該要給于他們更多的關(guān)懷和愛護(hù)。

精選假如我是班主任作文2

  敬愛的老師,您是一位中學(xué)的語文老師,我從小就夢想像您一樣當(dāng)一名人類靈魂的工程師。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你對學(xué)生的嚴(yán)格要求,對工作一絲不茍的精神,但我覺得,您也該聽聽我對你的意見,平時,您總是對學(xué)生說:“抓緊時間,好好學(xué)習(xí)”,經(jīng)常給我們布置很多任務(wù),但是,我們畢竟還是孩子呀!我們學(xué)習(xí)生活需要七彩陽光,我們青少年喜歡看五彩繽紛的世界。 假如我是班主任,我就要像法官那樣,平等對待每一個學(xué)生,無論是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革課堂教學(xué)網(wǎng) ,決不把學(xué)生當(dāng)聽書的,我要讓每個學(xué)生跨上理想的馬,在知識的跑道上奔馳,帶著問號去讀書,去分析,去思考。一定少給同學(xué)們布置作業(yè),保證大家每天有一定時間玩耍和閱讀時間。 假如我是班主任,我要關(guān)心同學(xué),看看學(xué)生的不足,對癥下藥。當(dāng)他們看起來有些反常時,就要留心觀察他們的一舉一動,然后幫他解決問題。因為學(xué)生就像一粒粒剛剛種入土壤的種子,需要耕耘,細(xì)心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地凍,都要以一顆耐心的心來讓它們在溫馨中成長……

  假如我是班主任,我會少做家訪,因為這樣會使孩子們產(chǎn)生畏懼;如果我經(jīng)常去的話,學(xué)生們會對我很多意見,甚至上課也無心學(xué)習(xí)。

精選假如我是班主任作文3

  21世紀(jì)已經(jīng)到來,新形勢給每一個中國人帶來了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。教育戰(zhàn)線面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的改革進(jìn)程越來越緊迫,越來越迫使我們必須盡快提高自身素質(zhì),適應(yīng)教育形勢的需要,適應(yīng)未來社會人才的需要。

  實踐證明,班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)非常重要的地位。他們是溝通學(xué)校教育和家庭教育、社會教育的橋梁,是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。因此,班主任工作是學(xué)校各項工作中最復(fù)雜、最繁重、也是最具挑戰(zhàn)性的工作。

  對于小學(xué)生來說,六年的學(xué)校生活,雖然時間不長,但這六年在整個求學(xué)當(dāng)中,甚至在一個人的一生中是舉足輕重的,在這關(guān)鍵的六年中,班集體就像一個大家庭,他們在這里開始邁向人生嶄新的一步,在人生的道路上打下最深刻的烙印。有專家說,班級像一座長長的橋,幫你通向理想的彼岸;班級像一條大大的船,載你穿越江河湖海,奔向施展才能的高山、平原、城市、鄉(xiāng)村;班級像一個大家庭,兄弟姐妹互助互學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,快快樂樂一起長大;班級又像一個小社會,在這里可以學(xué)到適應(yīng)大社會的各種能力。可見,班級維系人生至關(guān)緊密,至關(guān)重要。班主任這一特殊工作具有極大的誘惑力。因此,我渴望班主任工作。

  假如我是班主任,我就是天使,把全部的愛獻(xiàn)給學(xué)生。我國古代教育學(xué)家孔子主張對學(xué)生施以“仁愛”,做到“誨人不倦”。近代教育學(xué)家夏丐尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成其為池塘。沒有愛就沒有教育?!薄半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

  假如我是班主任,我會時刻不忘愛學(xué)生是我們的根本出發(fā)點和工作歸宿。把全部的光和熱都投入到教學(xué)工作中去。我會時時處處給學(xué)生以良師益友的好形象和好印象,用“紅燭”精神,用“甘為孺子?!钡木瘢谩按饶浮本袢リP(guān)心、呵護(hù)、幫助每一位學(xué)生,引導(dǎo)他們自愿為集體獻(xiàn)出一份愛心,營造一個爭先創(chuàng)優(yōu)、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍,一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、朝氣蓬勃的班集體。

  假如我是班主任,我就是博學(xué)家?,F(xiàn)在的學(xué)生來源眾多,知識面寬,身心發(fā)展較快,更要求文理兼通、博聞廣才的老師。因此,我不僅要做一名“專家”,而更需要做一名“雜家”。

  假如我是班主任,我就是藝術(shù)家,班主任在教育教學(xué)工作中的一舉一動,一笑一顰無不對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此,我要努力將藝術(shù)氣質(zhì)和藝術(shù)美內(nèi)化成語言美、行為美、儀表美、心靈美。在各方面,都要嚴(yán)格自律,切實做到用高雅氣質(zhì)感染人,用楷模風(fēng)范影響人,用高尚精神教育人。

  假如我是班主任,我就是法官,平等對待每一個學(xué)生,無論是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。

  假如我是班主任,我就是活動家,能很好的處理與領(lǐng)導(dǎo)、科任老師、兄弟班、家長甚至社會各界的關(guān)系。

  在面臨新世紀(jì)挑戰(zhàn)的今天,我不會放松自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。抓緊自己品格的陶冶,知識技能的訓(xùn)練,做一名適應(yīng)時代需要的、有科研能力的、多才多藝的新型班主任。

精選假如我是班主任作文4

“??!煩死了……寫就寫。早點寫完,早點休息?!痹缟弦魂嚊]力的聲音從房間里傳了出來。

  我用手托著腮幫,仰起頭,不知不覺地閉上了眼睛,陷入了冥想中:假如我是班主任作文……假如我是班主任,我不會讓學(xué)生像木頭人一樣呆呆地盯著一大堆作業(yè),我會給他們盡量少的作業(yè)。讓學(xué)生們擁有更多的空間去遐想。去閱讀更多的書籍!即使學(xué)生聽寫等等錯了。我絕不會讓他們抄很多次。如果一錯再錯。我會給他點嚴(yán)厲的懲罰。但是絕對不會很嚴(yán)厲。

  假如我是班主任。我不會像有些老師一樣板著臉,自己不開心的時候還把氣撒在學(xué)生身上。我對學(xué)生不會太嚴(yán)格,也不會太放松。我會讓學(xué)生在課堂上走進(jìn)知識的海洋。讓孩子們在海洋里盡情地遨游。我不會霸占下課的時間。讓孩子們在玩的空間里自由自在。

  假如我是班主任。我會讓關(guān)心學(xué)生,要是學(xué)生們有什么反常。我會問她怎么了,然后再幫助她。因為學(xué)生就像一顆剛剛?cè)胪恋挠酌?,需要悉心培育,才能長成參天大樹,成為祖國的棟梁。

  假如我是班主任。我會全身心地投入。一日為師。終身為父。

“伊可!”聽見了媽媽的催促聲……我趕緊從遐想中恢復(fù)過來。唉!做學(xué)生真苦!要是能當(dāng)一回班主任就好了。

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