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教師入黨評價意見3篇 對新教師黨員入黨評價

時間:2022-12-23 16:28:24 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的教師入黨評價意見3篇 對新教師黨員入黨評價,歡迎參閱。

教師入黨評價意見3篇 對新教師黨員入黨評價

教師入黨評價意見1

  尊敬的黨組織:

  從我來到工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)培養(yǎng)和同事們的熱情幫助下,我對黨的認識,隨著年齡的增長、工作經(jīng)驗的積累而逐步加深。

  通過不斷學(xué)習(xí)和自身發(fā)展,我越來越覺悟到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的集體,黨員是一種奮斗和奉獻的代名詞,入黨則是一件極為崇高的事情。在與學(xué)校黨員同事們一起工作的過程中,無時無刻不感受到共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的高風(fēng)亮節(jié),我對黨員的崇敬之情,對黨熱愛的樸素感情也越來越深。通過多年來的學(xué)習(xí)、思考和實踐,特別是深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我有了更加深刻的思考和認識。我想,對于我來說:首先,入黨是一種心靈的凈化,入黨的過程實質(zhì)就是認識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結(jié)、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。第三,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。因此,“先群眾之憂而憂,后群眾之樂而樂”是每個共產(chǎn)黨員的起碼品格,不計較個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨,就是要勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻,在奉獻中體現(xiàn)人生價值,在奉獻中維護和發(fā)展群眾利益。入黨,意味著比群眾多吃虧,也意味著比群眾多挑重擔(dān),更意味著比群眾多做犧牲。從自身做起,在積極要求入黨的思想上要做到以下五個方面:

  1、要有堅定不移的理想信念。認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。同時牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)揚吃苦在前、享受在后、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神,在工作和生活中時時處處起模范帶頭作用。

  2、要有與時俱進的精神風(fēng)貌。堅持實事求是,與時俱進,不斷增強貫徹落實“三個代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。注重發(fā)揚黨的“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評”的優(yōu)良作風(fēng),堅持群眾路線,深入調(diào)查研究,努力發(fā)現(xiàn)新情況,分析新辦法,解決新問題。

  3、要有真抓實干的工作作風(fēng)。以開拓創(chuàng)新的思路、吃苦耐勞的精神,創(chuàng)造性地開展工作。要堅持從小事抓起,從點點滴滴做起,保持高度的事業(yè)心和責(zé)任感,真正做到盡職盡責(zé),不辱使命。

  4、要有為民解憂的服務(wù)意識。真正樹立民本思想、為民理念,堅持群眾利益無小事原則,把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,真心誠地為群眾做好事、辦實事、解難事。

  5、要有清正廉潔的道德品質(zhì)。要以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤政為民,廉潔奉公,不說空話,多干實事,正確對待名利、地位和權(quán)力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堂堂正正做人,清清白白做事。雖然我非??释缛占尤胫袊伯a(chǎn)黨,但我也非常清楚自身還有一些不足,還要進一步加強學(xué)習(xí),加強思想改造,我愿意接受黨組織對我的考驗,繼續(xù)努力,不斷進步,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

教師入黨評價意見2

  敬愛的黨組織:

  時光飛逝,距**年六月份我提交留校申請書至今已經(jīng)一年了。我完成了由一名學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,思想上也得到了升華。不論是作為學(xué)生或者教師,我時刻都秉承中國宗旨全心全意為人民服務(wù)?,F(xiàn)就對近期的思想進展向黨組織匯報。

  強調(diào):“三個代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點和落腳點。”就學(xué)校工作而言,實踐“三個代表”重要思想,就要堅持把服務(wù)學(xué)生放在首要位置。

  在工作中,我根據(jù)學(xué)校工作的需要,配合學(xué)校的安排,擔(dān)任行政和部分教學(xué)工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務(wù)盡量完美。“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我本著這種思想,虛心向給位有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí),力求工作上的更上一層樓。

  在行政工作中,我堅決遵守學(xué)院的各規(guī)章制度,任勞任怨,不計假期,單位有需要隨時到崗,將工作做到底、做到邊。在江南校區(qū)的裝修工程中,我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中,我細心地為家長、學(xué)生們講解學(xué)院的概況及解答他們相關(guān)的問題。日常工作中,作為秘書的我努力學(xué)習(xí)各種事務(wù)的操作,例如如何規(guī)范打印公文信函,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作等。有時別人會說我怎么會這么忙,老是要加班。有時還會開玩笑的說,要注意身體,因為身體是自己的,做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認為有些道理,但仔細想想,就會想到一點東西。對于我們青年人來說,平時工作中多做些事是決對不會有害的,每做一件事都是在積累經(jīng)驗,只有在工作中不斷的鍛煉自己,才會在以后的工作中有所作為。我們年紀(jì)還輕,不能把每天的工作當(dāng)作是混日子,混到哪算哪。我認為,青年人的身上是決對不能缺少敬業(yè)精神的。所謂敬業(yè)精神是指個人最大限度地投入本職工作,包括時間、精力、智力,其本質(zhì)將個人的資源最大程度優(yōu)化。在一個單位里,雖然大家的職責(zé)不同,崗位不同,但必須有一點是共同的,即價值觀,價值觀中本質(zhì)的東西就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是在忠誠于單位的前提下,熱愛本職本崗工作,每個人在各自的崗位上,發(fā)揚創(chuàng)新精神,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,積極主動,出色地完成上級的各項指令。作為21世紀(jì)新時期的青年教師要有創(chuàng)新精神,要努力學(xué)習(xí),要不斷更新自己頭腦中不適應(yīng)單位利益的思想和觀念;要開拓進取,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷糾正自己不利于單位利益的言行,要從單位的整體利益出發(fā),經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理化建議,努力提高工作效率。要積極主動,勇于克服工作中的種種困難,不推諉,不強調(diào)客觀因素,不僅上級的指令要保質(zhì)保量地完成,還要加強與同事間,部門間的互助協(xié)作,爭取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。

  在進行教學(xué)工作的過程中,由于我教授的是成人英語課,他們受學(xué)習(xí)時間少等等原因的限制,傳統(tǒng)對普通學(xué)生的教學(xué)方法是效率不高的。因此我積極鉆研教學(xué)方法,模仿受學(xué)生所喜歡的教師的上課風(fēng)格,學(xué)習(xí)中國教師的知識嚴(yán)謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性,更新教育教學(xué)思想、觀念,始終堅持以人為本,把學(xué)生看作教學(xué)的主體,做到認真?zhèn)湔n、上課,根據(jù)學(xué)生整體實際需要,開展以實用性為準(zhǔn)的宗旨,在課堂上反復(fù)練習(xí)學(xué)過的單詞和句子,盡量讓學(xué)生們在課堂上就消化掉。學(xué)生們也很樂于與我溝通在英語學(xué)習(xí)上的方法及心得,通過反復(fù)的練習(xí),學(xué)生得到了進步,從而樹立和堅定了他們學(xué)習(xí)語言的興趣及信心。

  在思想上,我是個積極進取的二十一世紀(jì)熱血青年。我真心的擁護中國,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè)。為了能使自己進步更快,我在業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍、收看新聞,了解黨的知識和關(guān)心國家大事。并發(fā)表自己不成熟的見解,期待經(jīng)驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路,認真學(xué)習(xí)和貫徹黨中央的教育路線、方針、政策,并以它來要求自己,以身作則,努力學(xué)習(xí)和工作;積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德建設(shè)》等書籍,并運用于實際;堅持保持先進性教育和貫徹三個代表的學(xué)習(xí),定期向黨組織進行口頭或書面思想?yún)R報。提高自身素質(zhì),同時,時時刻刻注意自己為人師表的形象;平等對待學(xué)生,同事之間相互尊重。

  我將在今后的工作中始終堅持不懈,積極工作,用自己的所學(xué)報效母校。服務(wù)于學(xué)生、家長。甘為孺子牛,全心全意為人民服務(wù)。請黨組織考驗。

  此致

  敬禮

教師入黨評價意見3

  敬愛的黨組織

  根據(jù)xx屆中央紀(jì)委三次全會和省紀(jì)委十屆三次全會關(guān)于反腐倡廉教育工作部署,以理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“加強作風(fēng)建設(shè),保障科學(xué)發(fā)展”為主題,深入開展理想信念教育、政治紀(jì)律教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,加強作風(fēng)建設(shè),筑牢廣大師生員工思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,營造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境,為學(xué)院的改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強的政治思想保證。

  抓好大學(xué)生特別是學(xué)生黨員的社會主義核心價值體系教育和廉潔修身教育。按照大學(xué)生廉潔修身教育要求,深化課程的教學(xué)改革,把廉潔修身教育與實施素質(zhì)教育、加強社會主義核心價值體系教育結(jié)合起來,突出抓好學(xué)生黨員的理想信念教育。紀(jì)律是黨政機關(guān)、部隊、團體、企事業(yè)單位等為了維護集體利益,并保證工作的正常順利進行,促進社會進步而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條例和制度。加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。注重大學(xué)生自我與紀(jì)律約束之間的必然聯(lián)系。在大學(xué)生教育中首要重視加強思想道德教育,做到大學(xué)教育德育先行,培養(yǎng)出真正優(yōu)秀合格的當(dāng)代大學(xué)生。嚴(yán)明的組織紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣也正是當(dāng)代大學(xué)生所必須加強的。

  一個學(xué)校,校規(guī)校紀(jì)可能多達幾十條,上百條,可以說是限制極多。如果大家都嚴(yán)格遵守,學(xué)校就很容易形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),這有利于我們的學(xué)習(xí)。如果很多人或者大多數(shù)人都隨意違反,則整個學(xué)校的秩序、學(xué)風(fēng)必將大受影響,這就直接影響到學(xué)校的辦學(xué)和個人的學(xué)習(xí)。有些大學(xué)生片面強調(diào)“自我價值”、“自我實現(xiàn)”、“自我選擇”等,只要個人自由而不要組織紀(jì)律。在學(xué)習(xí)活動中,想怎么做就怎么做,學(xué)習(xí)紀(jì)律散漫,經(jīng)常遲到、曠課,不遵守學(xué)校規(guī)章制度,不服從學(xué)校老師管教。個人主義思想對當(dāng)代大學(xué)生的成長是相當(dāng)不利的。把紀(jì)律當(dāng)做束縛人的咒語。紀(jì)律觀念薄弱,組織形式渙散,行為習(xí)慣隨意使當(dāng)代大學(xué)生的理想志向失去了支撐和保證。在考場上不遵守考場紀(jì)律,懷著僥幸心理作弊,違背個人誠信和道德,被發(fā)現(xiàn)處罰了后,后悔莫及,自食其果。著力抓好廣大師生良好的思想作風(fēng),學(xué)風(fēng),工作作風(fēng),以及生活作風(fēng)的養(yǎng)成教育,有針對性地抓好不同層面的紀(jì)律教育活動,保障學(xué)校各項工作地落實和各項事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,樹立良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),營造風(fēng)氣正的教書育人環(huán)境,建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  當(dāng)今社會糖衣炮彈眾多,許多人過不了權(quán)力關(guān),美色關(guān),金錢關(guān),人情關(guān),在權(quán)力交易中越陷越深,最終墮落到罪惡的深淵。高管腐敗現(xiàn)象層出不窮,如貪官崔大同,成杰克,胡長清等。要想更好地阻止此現(xiàn)象的發(fā)生,可通過學(xué)習(xí)正面典型和剖析反面教材,認真學(xué)習(xí),提高認識,增強參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動的自覺性。告誡人們要引以為戒,要自覺做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是改進黨風(fēng)廉政建設(shè)的實際需要,促進學(xué)校和諧發(fā)展的客觀要求,對于扎實推進校園廉政文化建設(shè)和促進我校地和諧發(fā)展有著重要的意義。

  通過這次對黨紀(jì)的學(xué)習(xí),我深刻體會到增強紀(jì)律觀念的必要性,增強紀(jì)律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。在以后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

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