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《看見(jiàn)》中考作文7篇 看見(jiàn)初中作文

時(shí)間:2022-12-24 02:04:14 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《看見(jiàn)》中考作文7篇 看見(jiàn)初中作文,供大家參考。

《看見(jiàn)》中考作文7篇 看見(jiàn)初中作文

《看見(jiàn)》中考作文1

  那一抹黑色的印記,靜靜躺在那雪白的墻上,十分扎眼。不知是誰(shuí),在這新砌的墻上踢了一腳,而且十分用力,鞋底的花紋都清晰地印了上去。

  來(lái)來(lái)往往經(jīng)過(guò)那堵墻的人,或是根本沒(méi)看到,或是不經(jīng)意地看一眼,也有幾個(gè)看到后發(fā)出了感概:“唉,現(xiàn)在的人哪!真是……”說(shuō)著,搖搖頭,便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,柏油路都像要被曬化了,小狗不停地吐著舌頭。幾個(gè)女孩穿著飄逸的長(zhǎng)裙,白皙的小腿在裙下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  這時(shí),一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩,一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)。他穿著微微泛黃的校服,衣服還略微顯小,那皺巴巴的紅領(lǐng)巾卻是驕傲地向上揚(yáng)起,一雙破舊的帆布鞋被他輕盈地帶起又落下。還有,他那一雙明亮的眸子閃著晶瑩的光芒,像黑寶石。

  經(jīng)過(guò)那堵墻時(shí),他停下了腳步,眉頭輕輕皺了皺,小嘴巴不滿(mǎn)地嘟了起來(lái)。他手腳麻利地打開(kāi)那個(gè)與他瘦小身體極不相符的大得出奇的書(shū)包,原來(lái),里面裝的不僅有書(shū),還有大大小小十幾個(gè)塑料瓶!他撿了一個(gè)里面還有少許水的瓶子,擰開(kāi),把水倒在一張已經(jīng)寫(xiě)得密密麻麻的廢紙上,向那墻擦去。

  他擦得很認(rèn)真,連額頭上都滲出了汗珠。他閃亮的眼睛死死盯住那個(gè)腳印,用稚嫩的小手用力擦著,擦著。終于,那腳印消失了,墻壁又回到了雪白的樣子,男孩小小的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

  突然,一個(gè)女人怒氣沖沖地向他走來(lái),他看到后不禁渾身一抖,眼神里滿(mǎn)是畏懼。他剛想說(shuō)什么,一個(gè)巴掌已劈頭蓋臉砸下來(lái):“你在這里干什么?小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)偷懶了,趕緊滾回去給我洗碗,還有一大堆衣服呢,我養(yǎng)你這個(gè)吃白飯的可不是為了讓你和你爸一樣,天天給別人打掃衛(wèi)生,真是沒(méi)出息。你不是愿意擦墻嗎?那我就讓你擦個(gè)夠!”說(shuō)著,她抬起腳用力地踢在那孩子小心翼翼擦好的白墻上。

  小男孩眼神迅速黯淡下來(lái),看著墻上的腳印,他再也忍不住了,豆大的淚滴不斷滾下來(lái),落在那向上翹起的紅領(lǐng)巾上。他突然站起來(lái)沖著那女人吼道:“為什么?我只是想幫助爸爸完成心愿,他一直愛(ài)著這個(gè)城市,即使只是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,他也要盡力為這個(gè)城市出著自己的一份力,我只是想幫他而已……”說(shuō)完,他哭得更狠了,望著那堵墻,渾身都在不停地顫抖。

  那女人怔住了,似乎是驚訝這小子竟然敢沖她吼,又似乎是驚訝那小小的身軀居然能說(shuō)出這樣的話(huà)。發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕汲@邊看過(guò)來(lái),有的還在竊竊私語(yǔ),她不由得羞紅了臉,窘迫地走了……

  那男孩后來(lái)怎樣了?沒(méi)人知道。只是有人好像在那條路上又看到過(guò)那個(gè)小小的身影,在墻上認(rèn)真地擦著什么。

《看見(jiàn)》中考作文2

  清晨,一縷朝陽(yáng)鋪灑在我的被子上。

  下了床嗎,揉著惺忪的眼睛來(lái)到陽(yáng)臺(tái),用力吸了口空氣,嘴角也不自覺(jué)地?fù)P了起來(lái)。下了這么多天的雨,窗外都會(huì)是什么樣呢?望了望樓下的花園,我徑直下了樓。

  我以為下了這么多天雨小草會(huì)打不起精神,會(huì)聳拉著腦袋,然而,我錯(cuò)了。

  我看見(jiàn)的是它正驕傲地抬著頭,經(jīng)過(guò)大雨的洗禮變得更有了生機(jī),本已掩蓋不住的綠意也更深了......看著眼前的小草,我想,是啊,小草并不脆弱,它比有的人還要堅(jiān)強(qiáng)。有的人在遇到風(fēng)雨、困難的磨難后會(huì)變得更加的不堪一擊。然而小草并不是,在暴風(fēng)雨的洗禮后反而使它更強(qiáng)大。望著眼前的小草,陽(yáng)光照射在它的身上,我不禁看出了神。

  忽然,一顆水珠滴在了我的唇上,不偏不倚,正好滴在這里。我迅速回過(guò)神來(lái),下意識(shí)地抬頭,然而,在那一刻,我的心便像巧克力般甜甜地融化了。它正默默地往樹(shù)的頂端努力地爬著,始終不停歇,可是,爬了那么久卻依然在樹(shù)中間。濕潤(rùn)的樹(shù)身,和它濕潤(rùn)的身軀似乎融為了一體。那么久還在那里,可想而知,它先是花費(fèi)了多大的努力才取得那樣的成績(jī)。

  是的,一只小小的蝸牛正在那里不懈前進(jìn)著。

  可是,又有多少人能有蝸牛那樣的毅力呢,有的人習(xí)慣半途而廢,有的人甚至害怕吃苦,不會(huì)去努力,最后成為一個(gè)失敗者。

  想到這里,我對(duì)蝸牛送出了祝愿轉(zhuǎn)身離開(kāi)。往陽(yáng)光下走去。

  我頓住了腳步。

  我慶幸我能看見(jiàn)小草對(duì)生命的熱情和渴望,蝸牛對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著。

  這些美好的事物,只因,我看見(jiàn)。

《看見(jiàn)》中考作文3

  陽(yáng)光穿過(guò)茂盛的枝葉,投下如銅錢(qián)般斑駁的陰影;風(fēng)兒劃過(guò)蔚藍(lán)的湖面,留下一串串蕩漾的水波;你走進(jìn)我的生命,卻不讓我看見(jiàn)你的笑。

  夏日的午后總是少不了煩人的蟬鳴,多少個(gè)這樣的夏日我在這個(gè)公園中散步,年復(fù)一年,什么都不曾變過(guò),但在去年的那一天,我,遇見(jiàn)了你。你身著一條粉色的碎花裙,一雙大大的眼睛略顯無(wú)神,口罩遮掩住了你大半的臉龐,你輕輕彎腰,拾起那些凋零了的花瓣,放到手中一個(gè)水藍(lán)色的小桶里。于是乎,我徑直走到你的面前給了你一個(gè)微笑“為什么,要拾起這些落花呢?”我問(wèn)道,你看看我,又看看那些花,說(shuō)他們就這樣掉落在地上太可惜了,它們也像人一樣要有個(gè)葬身之地。我又詢(xún)問(wèn)了你的名字,“天空”你小聲道,隨后便離開(kāi)了。

  第一次的相遇就是這樣,但僅僅如此,你的氣質(zhì)你的名字無(wú)不吸引著我和你做朋友的欲望。就這樣,第二天我抱著還會(huì)見(jiàn)到你的希望,再次來(lái)到了公園,但看到的只是一位和你有些神似氣質(zhì)也有些差不多的女人,經(jīng)詢(xún)問(wèn)才知道那是你的媽媽?zhuān)欢弥牧硪粋€(gè)消息卻是你是一位白血病患者!我的心中不是滋味,這時(shí)你的媽媽喃喃道:“我可憐的女兒啊,自從患了這病,就沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)!”于是我抱著試一試的心態(tài)隨著你的媽媽去了你所在的醫(yī)院,和你成為了朋友,想讓你笑,看見(jiàn)——你的笑。

  于是,我總是精挑細(xì)選準(zhǔn)備幾個(gè)好笑的笑話(huà)來(lái)看你,但可惜這些低俗的樂(lè)趣并不能逗你笑,憂(yōu)傷還是常掛在你的臉上,那摘下口罩后的清秀的面龐還是沒(méi)有表情。于是我在你空閑的時(shí)候帶你出去,給你講著我身上發(fā)生的事情,想勾起你對(duì)這世界的熱情,誰(shuí)知換來(lái)的卻是你更加憂(yōu)傷的話(huà)語(yǔ):“我的生命將如曇花一現(xiàn),但不同的是我不會(huì)有任何的美麗與驚艷?!?/p>

  一年來(lái),我?guī)阕哌^(guò)生機(jī)勃勃的春日,感受那萬(wàn)物復(fù)蘇的一瞬,想讓你體會(huì)到生命的美好;我?guī)憧催^(guò)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!钡南娜?,一池的荷花美麗恬淡出淤泥而不染;我也曾帶你感受秋天瓜果飄香農(nóng)民伯伯快快樂(lè)樂(lè)秋收的場(chǎng)景;冬天我還帶你堆了雪人,看孩子們?cè)谘┑乩镦覒颉?,卻將這一切蒙上了一層灰色,讓一切都顯得那么暗淡無(wú)光,整個(gè)世界在你的眼里是那么的黯然失色。

  花開(kāi)花落,年復(fù)一年,天空啊天空,你何時(shí)能夠?qū)⒆约旱男男卮蜷_(kāi)到像你的名字一樣廣闊、開(kāi)朗呢?要知道:

  我——想看見(jiàn)你的笑!雖然你的生命隨時(shí)都可能會(huì)結(jié)束,但微笑著看這個(gè)世界,你一定會(huì)別有一番美景,為你的生命架起一道虹!

  想看見(jiàn),你的笑。

《看見(jiàn)》中考作文4

  我看見(jiàn)擁擠的城市,也看見(jiàn)廣闊的自然;我看見(jiàn)成人疲憊的皺紋,也看見(jiàn)孩子純真的笑臉;我看見(jiàn)匆匆步履,也看見(jiàn)脈脈溫情。我看見(jiàn)“生活不只是茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”,“詩(shī)和遠(yuǎn)方”常駐人們心間,也映在人們的眸子里。

“詩(shī)”是“詩(shī)意地棲居”,它立足于現(xiàn)實(shí)。

“因雪想高士,因花想美人,因酒想俠客,因月想好友,因山水想得意詩(shī)文?!睗q潮所言,是古人由景生情的自然聯(lián)想。從“看見(jiàn)”到“想見(jiàn)”,折射出古人高雅的情致,還有生活中流動(dòng)的詩(shī)意。所謂“詩(shī)意地棲居”,正是以豐富敏感的心靈體察生活,于質(zhì)樸平凡中感受美好,創(chuàng)造美好。

  我在童真中常??匆?jiàn)詩(shī)的身影。泰戈?duì)栒f(shuō):“比起尊貴的客人,一個(gè)孩子可以朝母親的寢室走得更近一些?!闭且?yàn)樗氨ur了兒童的天真”,才走近了自然,從自然中汲取了詩(shī)意。保有童心和“詩(shī)意地棲居”有什么關(guān)系?“心靈的感覺(jué)是珍貴的天資”,無(wú)論我們是否年輕,無(wú)論我們是否身處逆境,保持童真,意味著保持對(duì)于愛(ài)與美的感知力,是為自己保有“精神的明月清泉”。

“遠(yuǎn)方”則代表人們對(duì)自由與理想的向往,飽含掙脫現(xiàn)實(shí)羈絆的激情與渴望。

“世界那么大,我想出去看看”,一封“最有情懷”的辭職信,像一片石頭,激起了人們心中向往遠(yuǎn)方的漣漪。時(shí)代的共鳴,源于新奇未知的遠(yuǎn)方世界的誘惑,源于現(xiàn)實(shí)生活的壓力,也源于人類(lèi)浪漫主義的本能。我看見(jiàn)每個(gè)人的想象:遠(yuǎn)方有一段故事等我去開(kāi)啟,遠(yuǎn)方有一片風(fēng)景等我去驚識(shí),遠(yuǎn)方有一座城市等我去“流浪”,遠(yuǎn)方有一縷月光會(huì)照著我重新讀懂故鄉(xiāng)。

  如果將對(duì)遠(yuǎn)方的向往,只解讀為一場(chǎng)說(shuō)走就走的'旅行,多少有些狹隘片面,有點(diǎn)逃避現(xiàn)實(shí)的味道。大多數(shù)人停留在“身未動(dòng),心已遠(yuǎn)”的狀態(tài),并非缺少遠(yuǎn)行的勇氣,而是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的責(zé)任心。我聽(tīng)見(jiàn),心中的“遠(yuǎn)方”呼喚的是心靈的自由,而非“任性”地出走?!斑h(yuǎn)方”不可能是地圖上的一個(gè)目的地,應(yīng)該說(shuō),夢(mèng)想即遠(yuǎn)方,心靈的自由實(shí)現(xiàn)于忠于內(nèi)心生活追求。

“詩(shī)和遠(yuǎn)方”是不應(yīng)丟失的信仰。

  美國(guó)新聞史上有一篇著名社論,回答了一個(gè)八歲小女孩的問(wèn)題——“有圣誕老人嗎”。編輯的回答十分肯定:“真的,圣誕老人是有的。”正如他所說(shuō),“沒(méi)有圣誕老人,減輕我們生存痛苦的孩子般的信仰、詩(shī)、愛(ài)情故事,也許就全都沒(méi)有了”。他的回答不僅保護(hù)了孩子的童心,也保護(hù)了成人所珍視的價(jià)值和傳統(tǒng),對(duì)如今信仰搖擺的社會(huì)仍有警示意義。

  不管是圣誕老人,還是“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,它們所維系的信仰,都是眼睛看不到的,卻又在心靈的視野之內(nèi)。林語(yǔ)堂說(shuō):“中國(guó)人的信仰危機(jī)在于經(jīng)常改變信仰?!比欢铱匆?jiàn),人們心中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”從未寂滅,這種信仰維持著人們對(duì)于生活的熱愛(ài),使得我們的國(guó)家即使在危機(jī)中仍然保持著生命力。

  我看見(jiàn)人們?cè)娨獾貤釉诖蟮厣?,心中閃耀著遠(yuǎn)方。

《看見(jiàn)》中考作文5

  抬頭,一幅云卷云舒的藍(lán)天畫(huà)卷便映人眼簾。神話(huà)中道:天與地互相聯(lián)系,地又何嘗不是天的映射。由于常理,人們總認(rèn)為抬頭才能見(jiàn)天,事實(shí)上,低下頭,亦能看見(jiàn)“天”。

  東陽(yáng)書(shū)生家貧無(wú)從致書(shū)以觀,他卻勤奮好學(xué),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。古代的老師亦是求學(xué)者在外的親人,又敢問(wèn)多少人能如同東陽(yáng)書(shū)生“俯身傾耳以請(qǐng)”?老師臉色稍有不悅,他便愈加謙恭請(qǐng)教,低頭俯身認(rèn)真傾聽(tīng)老師的教誨,此舉不但贏得了老師的認(rèn)同,更為他求學(xué)路上鋪墊了有益階梯。東陽(yáng)書(shū)生低頭,他所看見(jiàn)的天即該習(xí)得的浩瀚知識(shí),該具有的謙遜品格。一個(gè)人低頭所見(jiàn)的,必是廣袤不遜于天空的世界。

  學(xué)習(xí)中的“天”,又與家庭里的“天”不同。俗話(huà)說(shuō):家家有本難念的經(jīng),不同的家有不同的事。但相同的是父母為維持家庭付出的點(diǎn)滴,低下頭,當(dāng)你看見(jiàn)干凈的地板一塵不染,便可知母親仔細(xì)地打掃過(guò)家里每一個(gè)角落;低下頭,當(dāng)你看見(jiàn)父親專(zhuān)心地修理電器、管道,你便可知他是為了讓麻煩不來(lái)上門(mén)打擾;低下頭,當(dāng)你看見(jiàn)一桌熱騰騰的菜肴,便可知這是家庭里簡(jiǎn)單又幸福的事。這低頭一見(jiàn)的天,是平凡的親情,卻又融有不一般的色彩。

  欣賞了學(xué)習(xí)與親情的一片“天”,你是否能聯(lián)想到它還可延伸到國(guó)家。猶記國(guó)慶閱兵現(xiàn)場(chǎng),彩旗飛揚(yáng),艷陽(yáng)高照,伴隨著進(jìn)行曲的節(jié)奏,軍人們踏著整齊步伐,有力地做著軍姿進(jìn)場(chǎng)。端莊的服飾,嚴(yán)肅、陽(yáng)剛的精神面貌,踏出齊響的腳步聲,無(wú)不振奮人心??蒲型瞥龅男滦臀淦髡宫F(xiàn)在人們眼前,雖無(wú)十全十美,但進(jìn)步的科技讓人為此自豪。國(guó)強(qiáng)則民強(qiáng),一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步與和諧真正地體現(xiàn)出了人們心中所向的“天”。低下頭,看見(jiàn)的是一片祖國(guó)大好河山,是五十六個(gè)民族和平共處的景象,是把守邊境忍風(fēng)霜雨雪。毅然不動(dòng)的軍人,是科技迅速發(fā)展的勞動(dòng)景象……這片天是每個(gè)人都能欣賞到的美好。

  低下頭,不同的人看見(jiàn)不同的“天”。這片天也許是謙恭的品質(zhì),也許是血融于水的親情,也許是國(guó)家富強(qiáng)的景象……此時(shí)的天不亞于抬頭仰望的藍(lán)天,此時(shí)的天更有五彩的氣層,那么你為何不低下頭,欣賞屬于自己內(nèi)心的一片天呢?

《看見(jiàn)》中考作文6

  記得在一個(gè)深冬的雪夜,風(fēng)呼呼地刮著,寒雨在街上淅淅瀝瀝地下著,還夾雜著一些雪粒,給地面上鋪了一層薄薄的雪毯。路上行人少得可憐。

  就在此時(shí),一陣悠揚(yáng)的笛聲飄飄入耳。如同寒風(fēng)中的一股暖流沖進(jìn)我的心田。哦,是誰(shuí)這么晚還在演奏?伴著歌聲,我的腳步也逐漸快了起來(lái)。大概還有百來(lái)米,這笛聲變得有些凄慘,好像給這雪夜增添了幾分憂(yōu)愁。

  我不禁加快了步伐,轉(zhuǎn)過(guò)那一個(gè)轉(zhuǎn)角,眼前的景象令我大吃一驚:一位十七八歲的少女,瘦骨嶙峋,大概是因?yàn)槎焯涞木壒?,她的臉色已?jīng)有些發(fā)紫,面容憔悴,耳朵上很紅,像是生了凍瘡。她本應(yīng)是坐在高等學(xué)府中與伙伴快樂(lè)嬉戲、玩耍的年華,卻因母親的逝去、父親的病重、自己的殘疾而流落于街頭。我不禁鼻子一酸,為她感到惋惜,掏出了口袋中剩下的幾塊零錢(qián),輕輕地放在鐵碗當(dāng)中。錢(qián)發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”的響聲,與此同時(shí),她笑了臉上露出了甜蜜而寒酸的笑容。

  我剛走出沒(méi)多久,便又發(fā)現(xiàn)書(shū)包里還有買(mǎi)早餐剩下的幾張紙幣,我偷偷跑回去放進(jìn)那個(gè)碗里。女孩輕輕地說(shuō)了聲“謝謝!”我看到她那年輕的臉上又浮現(xiàn)出羞澀的笑容。一首曲子結(jié)束了,當(dāng)音樂(lè)再次響起的時(shí)候,我仿佛看到了次日的朝陽(yáng)又在向她揮手,雪地上灑滿(mǎn)了金光,萬(wàn)物再次蘇醒,新的美好生活又在向她招手。吹著吹著她挺了挺胸膛,臉上的笑容堅(jiān)毅起來(lái),笛聲傳得更加悠遠(yuǎn)……

  這幾塊錢(qián)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是什么,但在這個(gè)大雪紛飛的夜晚,對(duì)于那位吹笛少女來(lái)說(shuō),卻是難以入眠的。她那鐵碗當(dāng)中,錢(qián)少得可憐,這可能就是她一個(gè)夜晚的所得,但她依然猶如第二天的朝陽(yáng)那樣笑得多么燦爛。我心中不僅為這位少女的經(jīng)歷微微一震。

  雪依然給大地帶來(lái)冷漠的氣氛,草上結(jié)起了一層霜,那是少女心中的淚花,她那笑靨中的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,是我們永生所感受不到的。

《看見(jiàn)》中考作文7

  你有沒(méi)有過(guò)一種感覺(jué),就是在你早上起床時(shí)正想對(duì)自己笑笑,昨日沒(méi)處理好的工作和今天預(yù)計(jì)的疲憊卻突然涌上心頭,硬生生地將好心情壓了下去。在人流涌動(dòng)的大街上,被來(lái)往交錯(cuò)的人群擠來(lái)擠去,耳邊鳴響著刺耳的鳴笛聲,猶如一張黑白過(guò)濾的照片一般單調(diào),周而復(fù)始。

  這時(shí),你走在大街上,在人流中擠累了,靠在路邊建筑物的墻上休息。看啊,在你的腳邊,有一朵小花,粉紅色的花瓣,黃色的花芯,在由汽車(chē)駛過(guò)形成的風(fēng)中搖擺,自由自在。在灰色的城市里,難得有這樣一株鮮活的生命吶!它那單薄微微顫抖的身軀,單純得讓人忍不住俯下身對(duì)它微笑。你再抬頭看看旁邊的人,他們是真的沒(méi)有鮮艷的色彩嗎?不是,人們一個(gè)比一個(gè)穿的好看,只是你看到了他們的那一顆顆本該鮮活的心已經(jīng)被繁忙的工作和所謂的要事壓得沉沉的。再看看那小花,仿佛一只暫時(shí)停留在此處的仙子,將要臨風(fēng)飛去。剎那間,你看到了之前眼中只要那更換不止的紅綠燈和灰色的人群的你看到了—那生命中的笑靨。

  沿著墻角看過(guò)去,還有一小撮的青草,還有隱藏在青草中的螞蟻洞,還有遠(yuǎn)處剛放學(xué)的嬉笑著的孩子。對(duì)啊,生活中仍有鮮活的事物與美麗的生機(jī)!

  不要悲傷嘆息生活的苦難,不要無(wú)為地抱怨時(shí)間的流逝,因?yàn)樯顚?duì)你很好,它讓你有了一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。比起那些天生殘疾的孩子,你明明更加可以感受美好,享受美麗!我曾參加去福利院看望失明的兒童的活動(dòng)。帶他們出去玩,途中路過(guò)一家花店,花店里鮮花開(kāi)得很好,香氣流溢在店家內(nèi)外。突然,一個(gè)失明的女孩兒停了下來(lái),她拉著我俯下身去摸索著,輕輕撫摸著擺在店門(mén)口的鮮花,并對(duì)著鮮花深深吸了一口氣,好像她面前的不是一束鮮花,而是一片明麗的花海,你猜她對(duì)我說(shuō)了什么?她說(shuō):“這朵花好美啊!”那時(shí)我的心顫抖了,你能想象這出自一個(gè)天生失明的孩子之口嗎?

  花是美麗的,女孩兒的心不美嗎?美麗就是生活的笑靨,你一個(gè)扶老人過(guò)馬路的行為,一個(gè)因不想打擾別人而放輕的腳步,一句問(wèn)候,一個(gè)與陌生人對(duì)視時(shí)的微笑┉這都是美麗呀!這些是你回饋與生活的笑靨。

  停下匆忙的腳步吧!看看周?chē)拇笄澜?,用心感受每一處美麗,你就可以?duì)你身邊的人說(shuō)—看,生活在微笑!

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