下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園小班匯報(bào)課流程3篇(小班匯報(bào)課詳細(xì)流程),歡迎參閱。
幼兒園小班匯報(bào)課流程1
幼兒園小班期末匯報(bào)方案地點(diǎn):小五班教室分工:xxx 負(fù)責(zé)主持活動(dòng),xxx 負(fù)責(zé)奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)展示、音樂(lè)播放或彈奏,xxx 負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長(zhǎng)簽到。著裝:幼兒:本期新園服;老師:T 恤園服。目標(biāo):1.以競(jìng)賽形式向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。2.密切家園聯(lián)系,增進(jìn)家園交流及親子感情。準(zhǔn)備:1.奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)2.題目卡(幼兒的節(jié)目單或家長(zhǎng)的節(jié)目)、鼓、花、打擊樂(lè)器3.幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長(zhǎng)節(jié)目4.幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評(píng)估表流程:1.集體舞蹈:數(shù)鴨子(幼兒分兩組入場(chǎng))2.以競(jìng)賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂(lè)活動(dòng)3.親子游戲:擊鼓傳花我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,誰(shuí)就回答主持人指定的題目,游戲開(kāi)始。4.頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本附幼兒節(jié)目單小組歌表演:小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛(ài)哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開(kāi)、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。集體舞:數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。兒歌及弟子規(guī):我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂(lè)、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。
幼兒園小班匯報(bào)課流程2
主題:學(xué)期教學(xué)成果及特色展示 時(shí)間:2010-7-30 下午 3:00 地點(diǎn):小五班教室 分工:xxx 負(fù)責(zé)主持活動(dòng),xxx 負(fù)責(zé)奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)展示、音樂(lè)播放或彈奏,xxx 負(fù)責(zé)禮品、 物品的發(fā)放及家長(zhǎng)簽到。
著裝:幼兒:本期新園服;老師:t 恤園服。
目標(biāo): 1. 以競(jìng)賽形式向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2. 密切家園聯(lián)系,增進(jìn)家園交流及親子感情。
準(zhǔn)備: 1.奧爾夫音樂(lè)活動(dòng) 2.題目卡(幼兒的節(jié)目單或家長(zhǎng)的節(jié)目) 、鼓、花、打擊樂(lè)器 3.幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長(zhǎng)節(jié)目 4.幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評(píng)估表 流程: 1.集體舞蹈:數(shù)鴨子(幼兒分兩組入場(chǎng)) 2.以競(jìng)賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂(lè)活動(dòng) 3.親子游戲:擊鼓傳花 我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€《擊鼓傳花》 ,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí) 家,誰(shuí)就回答主持人指定的題目,游戲開(kāi)始。
4.頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本 附幼兒節(jié)目單 小組歌表演:小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛(ài)哭的孩子不是我、小小蛋兒 把門開(kāi)、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。
集體舞:數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規(guī):我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂(lè)、綠色的世界、畫一畫、弟 子規(guī)。
幼兒園小班匯報(bào)課流程3
幼兒園小班匯報(bào)方案>方案一:幼兒園小班匯報(bào)方案主題:學(xué)期教學(xué)成果及特色展示時(shí)間:20xx-7-30 下午 3:00地點(diǎn):小五班教室分工:xxx 負(fù)責(zé)主持活動(dòng),xxx 負(fù)責(zé)奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)展示、音樂(lè)播放或彈奏,xxx 負(fù)責(zé)禮 品、物品的發(fā)放及家長(zhǎng)簽到。著裝:幼兒:本期新園服;老師:T 恤園服。目標(biāo):1.以競(jìng)賽形式向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。2.密切家園聯(lián)系,增進(jìn)家園交流及親子感情。準(zhǔn)備:1.奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)2.題目卡(幼兒的節(jié)目單或家長(zhǎng)的節(jié)目) 、鼓、花、打擊樂(lè)器3.幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長(zhǎng)節(jié)目4.幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評(píng)估表流程:1.集體舞蹈:數(shù)鴨子(幼兒分兩組入場(chǎng))2.以競(jìng)賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂(lè)活動(dòng)3.親子游戲:擊鼓傳花我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€《擊鼓傳花》 ,玩法和規(guī)則大家都很熟悉, 花落誰(shuí)家,誰(shuí)就回答主持人指定的題目,游戲開(kāi)始。4.頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本附幼兒節(jié)目單小組歌表演:小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛(ài)哭的孩子不是我、小小 蛋兒把門開(kāi)、我家有幾口、我是一只小茶壺等。集體舞:數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。兒歌及弟子規(guī):我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂(lè)、綠色的世界、畫一畫、 弟子規(guī)。方案二:幼兒園小班匯報(bào)方案時(shí)間:20xx-1-28 下午 3:00地點(diǎn):草莓班教室活動(dòng)目標(biāo):1.向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。2.密切家園聯(lián)系,增進(jìn)家園交流及親子感情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:一:家長(zhǎng)準(zhǔn)備工作:1.每位家庭準(zhǔn)備各種顏色的毛線在當(dāng)天活動(dòng)時(shí)帶來(lái)幼兒園和孩子們一起粘貼毛線畫。2.每位家庭準(zhǔn)備各種水果和零食(不要太多)當(dāng)天活動(dòng)帶來(lái)和班上孩子們一同分享。二:班級(jí)準(zhǔn)備工作:奧爾夫音樂(lè)、字卡、歌曲、古詩(shī)、幼兒獎(jiǎng)狀、幼兒教材書?;顒?dòng)過(guò)程:一:集體表演:1.奧爾夫音樂(lè)《身體音階》 。2.識(shí)字卡。二:分組表演:1.歌曲: 《動(dòng)物大聲叫》.《親親》.《找到一個(gè)朋友》.《手在哪里》2.古詩(shī)表演: 《詠鵝》.《登鸛雀樓》.《望廬山瀑布》.《題西林壁》 。三:美工《毛線貼畫》親子美工《毛線貼花》活動(dòng)目標(biāo):1:讓幼兒在家長(zhǎng)幫助下完成毛線貼畫。2:充分體驗(yàn)制作過(guò)程的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1:各種顏色毛線2:剪刀3:雙面膠4:簡(jiǎn)筆畫圖片活動(dòng)過(guò)程:一、展示師范作品,激發(fā)幼兒制作的興趣。二、毛線粘貼畫的制作方法。1、出示簡(jiǎn)筆畫圖片。2、在簡(jiǎn)筆畫圖片上貼上雙面膠。3、選擇各種顏色的毛線貼畫。4、調(diào)整,使粘貼上去的線與圖片吻合。5、使粘上的線貼的牢固、平整。三、發(fā)放材料。四、幼兒與家長(zhǎng)共同制作。四:分享環(huán)節(jié)同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及本學(xué)期幼兒教材。五:活動(dòng)結(jié)束。方案三:幼兒園小班匯報(bào)方案一、背景概述傳統(tǒng)的幼兒藝術(shù)教育要求通過(guò)模仿掌握技能、技巧,現(xiàn)代幼兒藝術(shù)教育則強(qiáng)調(diào)精神創(chuàng)造 的意義;強(qiáng)調(diào)藝術(shù)活動(dòng)對(duì)幼兒心理發(fā)展的影響。我選擇了幼兒既感興趣,又能充分動(dòng)手 動(dòng)腦的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)——美麗的色彩,讓幼兒自由選擇活動(dòng)內(nèi)容,為他們提供豐富的材 料、寬松的環(huán)境,尊重個(gè)體差異,為不同水平的幼兒考慮。通過(guò)手掌拓印、蠟筆涂畫等 多種美術(shù)活動(dòng)形式,讓幼兒去體驗(yàn)、感受色彩的美麗以及活動(dòng)帶來(lái)的愉悅感。二、匯報(bào)過(guò)程(一)活動(dòng)目標(biāo)1、樂(lè)意參與印畫活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)用多種手法進(jìn)行印畫,感知色彩、圖案的美。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備1、紅、黃、藍(lán)、綠四種調(diào)好的水粉色。2、白紙、玩具印章、瓶蓋各若干。3、背景音樂(lè)(三)活動(dòng)過(guò)程1、感知色彩,鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色師:小朋友,今天老師準(zhǔn)備了這么多漂亮的顏色,你們認(rèn)識(shí)嗎?有了這些漂亮的顏色, 你想干什么?2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作師:小朋友,你們的午睡室每人都有一條漂亮的花被子,可是森林里的小動(dòng)物卻只有白 被子,它們想請(qǐng)小朋友幫忙把它們的白被子變成花被子,你們?cè)敢鈫幔浚?)師示范講解用印章蘸上自己喜歡的顏色,分散拍印在紙上,用完的材料要放入原來(lái)顏色的盆中,手 臟了在抹布上擦干凈。<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'>
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