下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)六年級上冊筆尖流出的故事作文范文7篇(六年級上冊的作文筆尖流出的故事)，供大家閱讀。
小學(xué)六年級上冊筆尖流出的故事作文范文1
手中的那支筆，記錄了遠方的那個夢想。
每當我去旅行時，我會用一種特殊的方式記錄我的旅行，那就是筆尖下的文字。我?guī)е业墓P來到了我最熟悉福建，那里的土樓雄偉壯觀，氣勢磅礴，凝結(jié)了中華勞動人民的多少心血。我又帶著我那支筆，來到了西藏，那里的天碧藍如洗，白云潔白無比，大樹郁郁蔥蔥，那里空氣總是讓人神清氣爽。我?guī)е侵ё哌^世界各地的筆來到桂林，那里的風(fēng)景正所謂“桂林山水甲天下”，那里的山一座座拔地而起各不相連，想老人，像巨像，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。漓江的水靜的像一面磨得發(fā)亮的鏡子，又像一塊碧綠而又無瑕的翡翠。我再次帶著我的筆來到日本，富士山下白雪皚皚，一片茫茫，這才是獨特的風(fēng)景。
我認為我更需要提升自己的寫作水平，去作文班學(xué)作文，一開始的時候就連一個一次性過關(guān)也沒有。，為了達到我想要的要求，我每天晚上不管是多晚，我都會看一個小時的書籍，經(jīng)過一個月的時間我的寫作水平提升了。但還沒得到一個佳作，我是不是太晚寫作文，把老師說的知識忘了，我應(yīng)該早點寫作文，把老師所說的方法都用到就不會忘記了。果然我獲得了佳作，并且差不多都是佳作，我的夢想不再是我的夢，也不再遙遠，是我的前途，他就在我的眼前。筆尖下的夢想已經(jīng)鑄就了我的靈魂。
我的筆讓我看見了我的未來并不是夢想，是我的前途。
走過了美麗的福建、西藏、桂林、日本，寫下了一片又一篇的美文，筆尖下的夢想不再遙遠。
小學(xué)六年級上冊筆尖流出的故事作文范文2
愛心是什么?愛心能鼓舞起你生命風(fēng)帆的激勵。愛心是什么?愛心是雪中送炭的資助。愛心是什么?愛情能撫慰你受傷的心靈的微笑。
在一個冬日的黃昏里，車來人往的大街上有一只流浪狗，它十分可愛，大家都叫她朵朵。甭看大家都這么親切地叫它，可沒有人愿意收留它，這時來了一位少年一一陸天，他早就聽妹妹說它叫朵朵，就來看看它，給還給它帶了兩根火腿腸。
陸天看到路人都不理它，甚至還踢它一腳，有點害怕被別人歧視，轉(zhuǎn)身想走時，突然蹦出兩個小精靈，一個天使說：“你幫幫它吧!它真可憐，”而惡魔說：你就不怕別人嘲笑嗎?你還可以多吃兩個火腿腸?！碑攼耗Э煲獎倮麜r，陸天心里想：我可是美德少年，一定要幫助它，最終天使勝利了。
朵朵把火腿腸吃完了，陸天突發(fā)奇想：要不要收留它吧，這時來了一個富婆，她一直在呼喚著：“朵朵，朵朵……”這讓陸天時分傷心，原來朵朵有主人了，但好像富婆的不是朵朵，而是一個小女孩兒。哦，原來朵朵沒有主人啊!
陸天剛想抱朵朵回家，才想起媽媽十分討厭貓、狗之類的動物，哎，他的夢想破滅了，在他沮喪之際，來了一個小妹妹，對陸天說：“小哥哥，你怎么了?”陸天說：我想收留這條狗，但我媽媽不讓，”小妹妹說：“沒事兒，我可以幫你養(yǎng)。”陸天十分開心，對他說：“真的嗎?那謝謝你了，”從此，朵朵的生活過的越來越好，也十分開心。
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學(xué)六年級上冊筆尖流出的故事作文范文3
筆尖與紙的一次次摩擦，構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫!——題記
偶遇
幼兒園的一個中午，我百無聊賴，便下了床，走向教室。走著走著，我看到了一位姐姐坐在椅子上端詳著一張大白紙，過了一會兒，拿起筆，筆尖在紙上摩擦，像一位頑皮的孩子在紙上跳躍，原本雪白的紙上竟瞬間變得五彩斑斕，花團錦簇……
這一天，我與“它”偶遇。
跌倒
得知了這位姐姐在學(xué)畫畫，我馬上讓爸爸媽媽給我報了美術(shù)興趣班。
第一節(jié)課，老師讓我們畫兩只鳥，我迫不及待地想要嘗試，拿起筆馬上就開始畫了，我覺得肯定可以畫好，但沒想到的是，我竟然畫了第一只鳥就沒有位置畫第二只鳥了，當時的我非常無助，“難道我又要重新畫嗎?這可是我好不容易才畫好的呢，不然不就前功盡棄了嗎?”
因為這件事情，我畫畫的念頭也漸漸消逝了。
重拾信心
“做任何事情，難覓會遇到一些挫折，你要去努力克服它，打敗它，不能再一次被它打倒!”
我重拾了我的信心，我的畫畫之路也順暢了許多，經(jīng)常受到老師的表揚，有些時候，下課了，而我卻還沉浸在畫畫中，不受外界的干擾。
如今，畫畫已經(jīng)成為我人生中不可或缺的一部分。它時時刻刻都在激勵著我，讓我更加努力。它是我非常重要的一位朋友，遇見是緣分，上天讓我們相遇，我就一定要好好珍惜，不能半途而廢。
筆尖在紙上的跳躍、摩擦，將描繪出一幅幅美麗的畫，都是我們友情的見證。
小學(xué)六年級上冊筆尖流出的故事作文范文4
秋，伴著呼呼的風(fēng)聲，帶著沉甸甸的果實大步走來。轉(zhuǎn)眼間，校園里那幾棵光禿禿的樹干，忽然呈出一片火紅，就仿佛一個個亮澄澄的燈籠。再一細看，才知道，原來是石榴!又大又紅，好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室里，時常望著窗外的石榴，眼睛瞪得大大的，還一邊流口水。今天一聽說要發(fā)石榴，更是高興得一蹦三尺高。
班里的同學(xué)們聽到這個消息，都非常興奮。每個人都希望得到一個又大又圓的石榴。然而，班長卻坐在椅子上，望著興高采烈的同學(xué)們，思索著什么……
終于，石榴來了。李剛按捺不住性子，飛奔到石榴旁邊，上手就要抓一個大石榴。幸好班長及時阻止了他的行為，并用指責(zé)的語氣說：“李剛，你不能打亂順序，別著急!按順序一個一個來。”李剛心里滿是不服氣，但看見大家都遵守順序在排隊，又不好意思地退回到了自己的座位上，等待班長發(fā)放。眼看著好久才輪到自己，李剛不禁有些生氣，心里便嘀咕道：班長發(fā)得真慢。哼，要是我早就發(fā)完了!他用怨恨的眼神望著班長，而此時的班長正忙得不可開交，累得滿頭大汗。
“終于輪到我了，這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說?？墒撬豢?，那石榴滿是斑點，不禁有些嫌棄，覺得班長一定是把最好的石榴留給了自己。于是，就從班長的手里一把搶過了石榴，拿到后李剛先是一愣，原來班長把最壞的石榴留給了自己，上面滿是大坑，但他卻毫不在乎。
這一幕，被細心的老師看見了。嚴重批評了李剛的行為，李剛也為自己的舉動而感到歉疚，誠懇地向班長道歉，校園又恢復(fù)了和諧。雖然石榴已經(jīng)被摘掉了，但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛，連小鳥也在枝頭上歌唱。
小學(xué)六年級上冊筆尖流出的故事作文范文5
剛剛，在我的柜子里亂翻想找尋我小時舊書，從一個樸素的純白布袋子里找到了一大捆只剩了一短截的鉛筆，是那種木質(zhì)的，最普通的一種。我輕輕用手撫摸著，淡褐色的漆泛出柔和的光澤。
我想起了小時候奶奶幫我削鉛筆的情形，小小的刀片上下滑動，褪去粗糙木片的筆尖開始變得光滑，然后將粗的筆尖抵在紙上，用小刀磨尖為止。而每到這時，我總是難得的安靜，目不轉(zhuǎn)睛地看著奶奶樂此不疲地反復(fù)著相同的動作，直到結(jié)束，然后小心地將它們放在我的筆盒里，再塞到書包里去。
正欲放下，只見小布袋里又掉出一張淺粉淺粉的紙，上面用鉛筆笨拙地寫著：“小語，我做了幾張貼紙，好看，給你!”下面是署名：小姚，里面還包著兩張畫了芭比娃娃的紙，。我不禁笑了，這大概是三四年前的了，居然留到了現(xiàn)在，其中還有好多字用了拼音。我的余光又掃到了柜子里的筆盒。那是怎樣的一個筆盒?淡黃的漆已掉了一大半，但當時充滿小心思的貼紙和激勵話語依然在那上面。“小時候這么可愛的嘛?”我笑著，又把筆盒放回了抽屜。
記憶里的這捆筆，使我猛地感到，時間真是太快了，一眨眼，我都長大了。當我在新環(huán)境與新朋友在一起，當我手持水筆，我似乎遺忘了過去。但僅僅是一支陳舊的筆，就喚起了我心底的記憶。在我們筆尖流淌過的，不只有歡樂友愛，還有生命過程的見證。這一次，我來紀念從筆尖流過的童年。
小學(xué)六年級上冊筆尖流出的故事作文范文6
在黃昏的街上，走著一名叫陸天的小學(xué)生。
陸天是一個命苦的孩子，他的父親不幸因車禍去世，不久后他的母親又失去了工作，找了一個擺小攤的工作，全家收入微薄，男孩晚飯只有一個小面包。
陸天一邊吃面包，一邊往家趕。這時，墻角傳來一陣凄慘的叫聲，陸天放眼望去，那是一只可憐的小狗，他的毛已退了一些，渾身臟兮兮的，看起來已經(jīng)流浪了好幾天了。
善良的陸天看到小狗，把他自己的面包分給了小狗一些，小狗似乎十分十分的饑餓，狼吞虎咽地吃了起來，陸天摸了摸小狗柔軟的毛便走了。
第二天，陸天上學(xué)時，路過那個地方看看那只小狗，它蜷縮在角落里。陸天從他的身邊繞過。小狗想跟上去，又猶豫了，最終還是沒有跟上去。
傍晚，陸天在老地方又遇見了那條流浪小狗。并同樣分給了它一些面包，然后就走了。第三天，如此，第四天如此，第五天第六天，依舊如此。
終于那只小狗忍不住了，在陸天第七次送它面包時，跟在了陸天的后面，悄悄來到了他家。
當天晚上，陸天就把小狗抱回家，給它用清水沖干凈了身子。
陸天想既然它是我的狗狗了，我就應(yīng)該幫它取一個名字。于是，陸天就要自己一條小狗狗——朵朵，一個多么可愛，好聽的名字。
從此，陸天就和朵朵相依為命，一起生活。
小學(xué)六年級上冊筆尖流出的故事作文范文7
一支筆，它能夠打開一個人的心靈世界。而舞動的筆尖所描繪的，必然是出其不意。
同樣的情景，同樣的人，同樣的時間，做著同樣的事，那邊是記錄“夢”。
不知從何時開始，我有了這樣的習(xí)慣，那就是記錄曾做過的“夢”。噩夢占了一大部分，也就借此舒緩心情。
而我最后有記錄的夢，是這樣一篇噩夢：“一個女孩，赤腳走在海邊陣風(fēng)吹來，寂靜的讓人窒息，接著那個女孩被人推進了海里，不停掙扎，再次醒來，是在一個白色的房間，女孩醒了，卻一動都不能動，從半空中，出現(xiàn)了一只蒼白的手，掐住了女孩的脖子，而女孩沒有掙扎，只是漸漸地合上眼?！薄皦簟钡竭@里就沒了。回想著剛才的記錄，我不禁笑了，自己竟從未發(fā)現(xiàn)自己的夢境如此好玩新奇，不知不覺，不好的心情也沒了。
把記錄的筆記看完一遍，腦海中浮現(xiàn)的是另一個世界，一個思想王國，想著便拿起筆，寫了起來，心情舒暢不少，一會下來，我寫了滿滿幾頁紙，類似小時候的記憶理想什么的，因為我想，留到幾年以后看，也許會有新發(fā)現(xiàn)。
寫完之后，我發(fā)現(xiàn)，本自認為無趣的童年，卻充滿了無限的趣味與亮點，也發(fā)現(xiàn)了自己從未認真思考的問題。
這便是筆尖的力量。拿起筆，你會發(fā)現(xiàn)，原來自己知道的，想象的，期待的竟然這樣多，而情感，也就自然而然的通過筆與心的觸動，在紙上寫下一篇篇你內(nèi)心的世界，而這些奇異不同的筆記，拿出來翻閱，何嘗不為一種樂趣，誰說畢見沒有人生之路之悟?
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