下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級寫動物的作文5篇(寫小動物的優(yōu)秀作文六年級)，供大家閱讀。
六年級寫動物的作文1
我家有一只可愛的小狗。它叫點(diǎn)點(diǎn)。這是我媽媽給我的生日禮物。我非常喜歡它!
我之所以稱它為“一點(diǎn)點(diǎn)”，是因為它非常小，只有幾十厘米長。這只小狗毛茸茸的。每次我碰到它，它就會滾成一個球讓我玩。我玩完后，把它放在地上。它總是旋轉(zhuǎn)。每當(dāng)我被它迷住時，它就會頑皮地張開它毛茸茸的身體。它的眼睛像一對黑色的寶石，它的鼻子總是濕的，它的尾巴很短，而且它很可愛。
他喜歡吃肉和骨頭。每當(dāng)桌子上有骨頭時，他就會蹲在我身邊，用痛苦的眼神看著我。這時，我忍不住給他一塊肉。它喜歡玩球。它玩球的方式非常靈活。我非常喜歡它。
我和他是非常好的朋友。每次我去學(xué)校，他都會轉(zhuǎn)過身來對我大喊大叫，好像在說:“再見?！泵看挝一丶遥寄苡盟`敏的耳朵聽到我的聲音，并通過門大喊大叫。當(dāng)我開門時，它會撲向我。每當(dāng)我高興的時候，它就在我身邊跳來跳去，沖我眨眼睛，好像在說:“主人，當(dāng)你高興的時候，我就高興。”每當(dāng)我感到悲傷時，它就坐在我旁邊，不停地鉆進(jìn)我的懷里，這顯示了人性。
但是我不知道我得了什么病，然后我就死了。這一天，我們一家人沒有說話，他們都默默地哭了。那天晚上，我們舉行了一個葬禮。我把土灑在了棺材上。一陣風(fēng)把我的眼淚吹干了，我的心碎了。我只知道一句名言的含義，“當(dāng)你擁有它時，你不知道如何珍惜，但當(dāng)你失去它時，你知道如何珍惜。”
六年級寫動物的作文2
有一種動物又像鳥兒，又像鳳凰，你們想想它是什么動物?它就是尾巴長得很長的鳳鳥。上個星期我和爸爸一起去動物園看見了一只美麗的鳳鳥，我站在那兒整整觀察了兩個小時。
鳳鳥頭上的羽毛像紅色的頭巾，腹部的羽毛像淡紅色的襯衫，背上的羽毛像深粉色的外衣。它小巧靈瓏，一條又美又長的尾巴像兩個長長的逗號垂直下來。
鳳鳥的美不僅體現(xiàn)在它的外形，還體現(xiàn)在它的動作。它飛的時候兩個翅膀一上一下的，看起來很輕快;它停在樹枝上的時候兩個翅膀緊貼著身子，看起來像是個亭亭玉立的少女發(fā)。
鳳鳥常常喜歡待在樹上，如果有人給它食物吃，它就會雙眼緊閉一頭鉆進(jìn)食物里大吃特吃起來;一會兒功夫它就吃飽了，它用舌頭舔了舔嘴，好像在說：“真好吃!”吃完后它慢慢地飛回樹上，這時爸爸叫了我一聲，等我回頭再看時，鳳鳥又從最高的樹枝上飛了下來。這種情景要是沒能看到，真是可惜呀!
這次去動物園我學(xué)到了很多有關(guān)鳳鳥的知識，還看到了可愛又美麗的鳳鳥。真是一舉兩得呀!
六年級寫動物的作文3
我的動物朋友，是一只普普通通的鴿子，雖然我把它放走了，可和它相處的那幾天讓我難以忘懷。
一天中午，爺爺回到家里，手里提著一個鳥籠，里面有一只潔白的鴿子。一問才知道，這只鴿子撞窗戶上了，于是爺爺就把它帶回了家。
我們把它收養(yǎng)在家中，放在了陽臺上。它的一只腳受了傷，呆在籠子里一動也不動，我和奶奶一起給它用紗布精心包扎了一下。我拿了米、豆子喂它。它吃得很快，津津有味，看得我也餓了。經(jīng)過幾天的細(xì)心照顧，小鴿子的傷好了，它可以在籠子里蹦上蹦下了，我真為它高興。
就這樣過了幾天，我們決定把它放走。雖然我依依不舍，但是一想到它也有自己的家，離開自己的家人，被孤獨(dú)地關(guān)在籠子里的滋味一定不好受。于是我依依不舍地把籠子打開，可它就是不出來，到了晚上，它也沒有離開籠子半步，仿佛也舍不得我一樣。
第二天，我起床來帶陽臺，看到空蕩蕩的籠子，小鴿子已經(jīng)無影無蹤。接下來的幾天我一直盼望著它能飛回來找我。
每次看到一群鴿子飛過，我就想起我的鴿子朋友，可能那群鴿子里就有它和它的孩子呢!
六年級寫動物的作文4
今天，爸爸帶我去溫州動物園看動物。到了那里，我看到里面的動物可多了，我最喜歡大象、猴子和小刺猬了。
我們先去看大象。大象可大了，它的鼻子長長的，牙齒像月亮，耳朵像一把大扇子。很多小朋友都在喂它吃東西。我也從飼養(yǎng)員那里買了一些蘿卜和青草，準(zhǔn)備遞給它吃?？晌乙豢此强嗟纳碜樱蟠蟮淖彀?，伸出的手又縮了回來，我怕它會咬我的手。爸爸在一旁說：“別怕!它不會咬你的?！蔽衣犃耍桶褨|西伸到大象的嘴邊。大象一口就吃了進(jìn)去，還向我點(diǎn)點(diǎn)頭呢。我好象覺得它已經(jīng)是我的朋友了，摸了摸它的頭。
接著，我們來到猴山，猴子可有趣了。猴子們有的在找東西吃，有的在玩捉迷藏的游戲，有的在蕩秋千……最有趣的是兩只猴子在打架。它們你追我趕的，誰也不服輸。最后，因為小猴子體力不支，只好投降了。那只取勝的猴子可神氣了，眼睛望著觀眾，不住地做著鬼臉。
后來，我們又去看小刺猬。我往籠子里扔了一根香蕉和一個蘋果。小刺猬看見了，馬上變成一個刺球，往香蕉和蘋果那里一滾，這兩樣?xùn)|西就在它的背上了。大家都在為它有這么大的本領(lǐng)嘖嘖稱贊。
今天的動物可真好看，有機(jī)會我一定還來。
六年級寫動物的作文5
在我的童年生活里，有許多朋友陪伴我成長，有勤勞刻苦的同學(xué)，還有勇敢淘氣的動物朋友。在這些動物朋友里，小螞蟻們就是其中的一員。
記得我第一次和小螞蟻結(jié)緣，也是我第一次來到“忘憂林”的時候。那天，我正在與朋友們一起在這里下象棋，突然，這群討厭的小家伙們悄悄出現(xiàn)了。真是來得不是時候，恰巧我因為象棋快要輸了，正心煩意亂呢!突然，發(fā)現(xiàn)小腿部癢癢的，低頭一看，是一群小螞蟻正拼命向上爬著，使我心中立刻燃燒起熊熊怒火。我毫不留情一手抓住好幾只討厭的螞蟻，把它們隨手丟出去，希望他們好好“閉門思過”一陣。
可是，他們不一會兒又跑回來了，害得我把他們丟了一次又一次，惹得我的好朋友哈哈大笑。后來呢，我和小螞蟻們?yōu)榱恕巴鼞n林”這塊地盤爭了又爭，搶了又搶，直到最后我們兩方誰都沒有搶到這塊地盤，只能握手言和了，共同享用這里。
通過這件事，我在他們身上學(xué)會了堅持不懈、鍥而不舍的優(yōu)秀品質(zhì)，這就是我聰明、勤勞的動物朋友——一群可愛的小螞蟻。
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