下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)3篇 “大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”,供大家賞析。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)1
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思考
現(xiàn)代教育技術(shù)中心李葳
“創(chuàng)業(yè)”自古以來(lái)就有,古今中外的實(shí)業(yè)家,探險(xiǎn)家等事跡為我們生動(dòng)的闡述了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的酸甜苦辣和跌宕起伏。創(chuàng)業(yè)依次的來(lái)源是17世紀(jì)的法語(yǔ)單詞,起初是用創(chuàng)業(yè)者來(lái)描述那些承擔(dān)大項(xiàng)目的人,但后來(lái)是指那些開(kāi)創(chuàng)了新的做生意方法的商人,但是對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)的研究,作為一門新興學(xué)科在學(xué)科卻是近代才有的事情。20世紀(jì)80年代以來(lái),創(chuàng)業(yè)學(xué)在西方發(fā)達(dá)國(guó)家產(chǎn)生并不斷發(fā)展,目前已成為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的管理學(xué)分支,成為MBA的必修課程之一。創(chuàng)業(yè)成為近些年來(lái)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿Α娜蚍秶鷣?lái)說(shuō),人類進(jìn)入21世紀(jì),創(chuàng)業(yè)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動(dòng)力。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)本身是心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等眾多學(xué)科的交叉領(lǐng)域,不同領(lǐng)域的學(xué)者都能夠借助其特有的學(xué)術(shù)視角來(lái)考察創(chuàng)業(yè)過(guò)程。從初始的識(shí)別機(jī)會(huì)到企業(yè)的成長(zhǎng)管理,其間所涉及的管理技能和專業(yè)知識(shí)繁雜多樣。綜觀管理領(lǐng)域的眾多分支,很難再找得到創(chuàng)業(yè)這么一個(gè)具備高度多樣性和綜合性的領(lǐng)域。因此,作為一個(gè)新興的學(xué)科,創(chuàng)業(yè)受到了越來(lái)越多人的關(guān)注。我國(guó)《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》也強(qiáng)調(diào)了這一思想:“高等教育要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。”面對(duì)當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪、國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈以及教育在綜合國(guó)力形成中的重要作用,對(duì)造就和培養(yǎng)21世紀(jì)的一代新人提出的新的更高的要求。立足當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的日益嚴(yán)峻的現(xiàn)狀,不管是從自身還是從社會(huì)和國(guó)家的要求來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題變的現(xiàn)實(shí)而且刻不容緩。
一般情況下,所提到的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)概念是指行為主體為自己某一行為決策所依據(jù)的主觀預(yù)期與客觀實(shí)際背離的可能性,這種背離可能為決策者帶來(lái)額外損失,也可能為決策者帶來(lái)額外收益。創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源可分為三類:外部風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)、目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)。外部風(fēng)險(xiǎn)主要是指一些涉及到政策、社會(huì)、體制、市場(chǎng)環(huán)境、金融、行政風(fēng)險(xiǎn)、相關(guān)服務(wù)體系等的不完善或不確定造成的或可能導(dǎo)致的決策失誤;內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)主要包括由于創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)產(chǎn)生的管理風(fēng)險(xiǎn)、決策風(fēng)險(xiǎn)以及企業(yè)運(yùn)作的結(jié)構(gòu)性組織風(fēng)險(xiǎn)等;目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)主要是指對(duì)于企業(yè)所依賴或投放的目標(biāo)產(chǎn)品或市場(chǎng),由于未能按創(chuàng)業(yè)者的意志發(fā)展,如機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn),技術(shù)上的不確定或不成熟導(dǎo)致的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),以及目標(biāo)市場(chǎng)波動(dòng)所帶來(lái)的回收風(fēng)險(xiǎn)。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)必須立足自身所處的內(nèi)外部條件,趨利避害,因地因時(shí)制宜,做好充分的前期準(zhǔn)備,相信前途是光明道路是曲折的,只要有著堅(jiān)忍不拔的意志和不屈不饒的奮斗精神一定能獲得不小的收獲!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)2
淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)永遠(yuǎn)是誘人的話題。幾年來(lái),眾多大學(xué)生掀起了一浪又一浪的創(chuàng)業(yè)熱潮,其熱情就像火焰一樣燃燒,而殘酷的商業(yè)市場(chǎng)就像海水一樣冰冷無(wú)情。究竟是火焰能蒸干海水,還是海水能淹沒(méi)火焰呢?
連續(xù)兩堂課看了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的短片,感觸很多,收獲也很多,就覺(jué)得看到了光明看到了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的希望,片子里講了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的案例,龍波夫婦的普蘭克豬,董棟的五彩豆腐,他們成功了,以常人無(wú)法堅(jiān)持的毅力闖出了一條屬于自己的路。在沒(méi)看短片之前我一直都覺(jué)得創(chuàng)業(yè)很遙遠(yuǎn),根本就沒(méi)有想過(guò),有時(shí)候想到未來(lái),覺(jué)得畢業(yè)之后找一份安定的工作,老老實(shí)實(shí)的掙錢就很好了,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功又讓我看到了未來(lái)看到了希望。
我覺(jué)得作為大學(xué)生,首先要看到自身的優(yōu)勢(shì),不能悲觀,不能被嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)嚇到。
大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者首先要具備的素質(zhì)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
有這么多的優(yōu)勢(shì),為什么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒(méi)有成功呢?
首先社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。其次急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)、營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。創(chuàng)業(yè)前期遇到困難時(shí)難免的,很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者就不能堅(jiān)持,失敗之后從此就一蹶不振,再也不嘗試了,這種思想源于大學(xué)生的抗打擊能力較差,在學(xué)校看到的都是一些正面的積極的成功的案例,一進(jìn)入社會(huì),經(jīng)受現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的時(shí)候,沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力是很難堅(jiān)持的。
在現(xiàn)代社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下大學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),就得好好分析自己認(rèn)清自己,把自己的特長(zhǎng)先看懂,分析一下自己的社交能力,適應(yīng)不適應(yīng)快節(jié)奏的方式,有沒(méi)有抗壓的能力,投資的資金來(lái)源,社會(huì)的發(fā)展不僅給大學(xué)生帶來(lái)了巨大的壓力,同時(shí)是很多人的壓力,在這種復(fù)雜,快節(jié)奏的生活方式里,應(yīng)該更要看清自己和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。
相信自己,認(rèn)清自己,耐得住孤單,承得了挫折,并為自己的理想不懈的奮斗,這樣方能取得成功。
連鎖09301邢雪嬌
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)3
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功例子
貧窮使他走上了創(chuàng)業(yè)的道路;“倒?fàn)敗笔顾偷搅说谝煌敖稹?/p>
錢俊冬,曾是一位因家庭困難而交不起學(xué)費(fèi)的貧困大學(xué)生,為了圓大學(xué)夢(mèng),他在校園當(dāng)起了“倒?fàn)敗保l(fā)現(xiàn)校園經(jīng)濟(jì)其實(shí)存在大商機(jī)。于是,他成為校園經(jīng)濟(jì)的開(kāi)拓者。
從大學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),經(jīng)過(guò)三年的經(jīng)營(yíng)和原始資本積累,他擁有了自己的公司,成為了陜西省在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的第一人。期間,他不僅替父母償還了家里所有的債務(wù),摘去了“貧困生”的帽子,圓了
求學(xué)夢(mèng),而且還為事業(yè)的起步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前,他的個(gè)人資產(chǎn)達(dá)千萬(wàn)元。
困境人生
錢俊冬出生于安徽省一個(gè)縣城的農(nóng)民家庭,因?yàn)樽杂准依镓毨В齻€(gè)姐姐都先后綴學(xué),全家人省吃儉
用專供錢俊冬上學(xué)。錢俊冬學(xué)習(xí)非常刻苦,成績(jī)一直在全縣名列前茅。
1999年,因家庭變故,錢俊冬只考取了省內(nèi)的一個(gè)二本學(xué)校。他決定放棄這次上大學(xué)的機(jī)會(huì),打
算來(lái)年再考。
在高考結(jié)束后,他跟著父母到了天津。
在天津,全家人在大港區(qū)上古林一個(gè)偏僻的小巷子租住下來(lái),靠父親的鹵味手藝生活。因?yàn)榧彝ダщy,他選擇了自學(xué),那時(shí),他每天的事就是瘋狂的學(xué)習(xí)。
2000年,錢俊冬如愿地考取了長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院。當(dāng)拿到錄取通知時(shí),全家人悲喜交加。喜的是
經(jīng)過(guò)多年的等待,全家人終于看到了希望;悲的是巨額的學(xué)費(fèi)拿不出來(lái)。
短短幾天,父親頭上的銀絲蓋住了黑發(fā),姐姐連續(xù)多日不休息搶掙加班費(fèi),眼里布滿血絲??即使這
樣,到錢俊冬開(kāi)學(xué)時(shí)全家人只湊了2000多元??
在報(bào)名的長(zhǎng)隊(duì)里,他緊緊攥著信封里的2000元現(xiàn)金,一次次地退到了隊(duì)伍的后面。最后,他終于鼓起勇氣去找學(xué)院的輔導(dǎo)員,在學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生政策的照顧與支持下,他得到了緩交學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)。
此時(shí),心緒已安定下來(lái)的錢俊冬在心中也豎起了一個(gè)信念:“越是日子困窘磨難重重,越要咬緊牙關(guān),明天一定會(huì)掌握在自己手中”。
“倒?fàn)敗碧痤^
開(kāi)學(xué)第三天的下午,剛從自修室回來(lái)的錢俊冬正獨(dú)自在寢室里翻閱教材,突然一位師哥推門進(jìn)來(lái),向他
推銷隨身聽(tīng)。盡管師兄說(shuō)了很多話,可錢俊冬卻都無(wú)動(dòng)于衷。
正在這時(shí),幾位室友回到宿舍。結(jié)果這位師兄沒(méi)費(fèi)多少口舌,書包里的4部隨身聽(tīng)被以每部80元的價(jià)
格賣給室友。眼前的一幕深深地觸動(dòng)了錢俊冬,他隱約覺(jué)得自己的身旁就有一個(gè)“發(fā)財(cái)”的良機(jī)。當(dāng)晚,錢
俊冬就在謀劃著自己當(dāng)“倒?fàn)敗钡氖?,直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,錢俊冬通過(guò)向本地學(xué)生和大三的老鄉(xiāng)們打聽(tīng),他很快知道了在西安東郊有兩處小商品批發(fā)城。
經(jīng)過(guò)考察,錢俊冬以每臺(tái)15元的價(jià)格批發(fā)了6部那位師兄推銷的隨身聽(tīng)。
拿到學(xué)生宿舍后,結(jié)果6部隨身聽(tīng)一倒手凈賺了300元。
之后,他便一發(fā)不可收拾。學(xué)校的同學(xué)剛使用卡式電話時(shí),他就打聽(tīng)找到了IC卡經(jīng)銷商,把更低廉的電話卡介紹給同學(xué)。后來(lái),游泳課的游泳衣、考研的資料、英語(yǔ)磁帶,他都在校園里倒騰。
開(kāi)拓賺錢
2002年,錢俊冬受同學(xué)之邀去了重慶大學(xué),在夜市攤位上,幾位經(jīng)營(yíng)米線生意的研究生讓錢俊冬有
了創(chuàng)業(yè)的想法。
回到西安后,錢俊冬找來(lái)同學(xué)崔蕾和馬光偉一起討論,當(dāng)談到對(duì)校園市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)設(shè)想時(shí),三個(gè)人一拍即合,決定成立一個(gè)利用創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)人力資源做校園市場(chǎng)的校園信息服務(wù)中心,中心定名“三人行”,以校園和
學(xué)生需求為市場(chǎng)開(kāi)展介紹家教、校園活動(dòng)策劃、產(chǎn)品展示、市場(chǎng)調(diào)查以及小網(wǎng)站建設(shè)等業(yè)務(wù)。
同年9月,在迎接2002級(jí)新生的時(shí)候,錢俊冬發(fā)現(xiàn)新生宿舍里的電話接線上都沒(méi)有配電話機(jī)。很多新生打電話都涌到電話亭和IC電話處。他立即召集“三人行”的成員商量給學(xué)生宿舍里裝電話機(jī),大家協(xié)商后,由錢俊冬和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,取得學(xué)校的允許和支持,在很短的時(shí)間內(nèi)給大一所有宿舍都裝上了
電話機(jī)。
在接下來(lái)的幾天里,他們迅速把業(yè)務(wù)擴(kuò)展到周圍的幾所大學(xué)。沒(méi)幾天的功夫,周圍十幾所大學(xué)的新生宿
舍全部裝上了電話,這一次他們凈賺了10余萬(wàn)元。
漸漸地,錢俊冬開(kāi)始不滿足于校園里的小打小鬧了,他堅(jiān)信,到社會(huì)里去闖一闖一定能賺到大錢,前方
有更大的事業(yè)在等著他。
機(jī)會(huì)基業(yè)
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),錢俊冬看到電視新聞里上海APEC峰會(huì)上各國(guó)元首都穿著唐裝。他就想,西安是盛
唐故都,有著千年的文化積淀,今后這里一定會(huì)興起一輪唐裝熱。
于是,錢俊冬召集三人行的成員開(kāi)會(huì),大家一拍即合。
說(shuō)干就干,錢俊冬開(kāi)始帶領(lǐng)他的“團(tuán)隊(duì)”走訪西安大大小小的服裝廠和服裝批發(fā)點(diǎn),以便得到更準(zhǔn)確的市場(chǎng)信息??墒?,經(jīng)過(guò)調(diào)研后他們發(fā)現(xiàn),唐裝制作成本較高且工序復(fù)雜,絲綢是做唐裝的惟一材料,它的來(lái)
源一定會(huì)因?yàn)樘蒲b的流行出現(xiàn)“洛陽(yáng)紙貴”的現(xiàn)象。
考慮成熟后,錢俊冬用手里的存款到無(wú)錫、常州購(gòu)進(jìn)了一批絲綢,沒(méi)想到貨還在路上時(shí),訂單就已經(jīng)被
搶完了,這一筆生意他穩(wěn)賺了近十萬(wàn)元。
2003年,錢俊冬的“三人行”相繼代理了移動(dòng)校園卡、諾基亞手機(jī)等推廣業(yè)務(wù)。學(xué)生消費(fèi)的日益擴(kuò)大化和時(shí)尚化的發(fā)展趨勢(shì),加上一些大型企業(yè)運(yùn)營(yíng)商的投資,為錢俊冬“三人行”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的迅速壯大注入了
活力。
2003年8月,錢俊冬等三人已經(jīng)擁有了50余萬(wàn)元,錢俊冬注冊(cè)成立了自己的“大學(xué)生”公司,這是
西安高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)注冊(cè)成立的第一家在校本科生全資創(chuàng)業(yè)公司。
富翁市場(chǎng)
2004年春節(jié),錢俊冬揣著一年來(lái)豐厚的收入,回到安徽和家人共同度節(jié)日。當(dāng)錢俊冬把孝敬父母的禮物呈到父母的眼前時(shí),父母熱淚盈眶。
臨近開(kāi)學(xué),錢俊冬把父母帶到了西安,他興奮地打開(kāi)了2003年定下的目標(biāo)書:“還清家里的債務(wù)、接父母來(lái)西安居住、坐一次飛機(jī)”,這是他定在這一年里要實(shí)現(xiàn)的三個(gè)基本目標(biāo)。
在錢俊冬在日記中曾這樣寫到:“沒(méi)有鳥飛過(guò)的天空我飛?!?/p>
“那些當(dāng)初看來(lái)是困境的日子,只是一些小坎,沒(méi)有邁過(guò)去時(shí)它很大很可怕,可一旦邁過(guò)這道坎,它便是一生的財(cái)富。”錢俊冬說(shuō):“現(xiàn)在,我有了自己的公司,我要把我的公司辦成一個(gè)集團(tuán)公司,爭(zhēng)取具備開(kāi)
發(fā)能力和生產(chǎn)能力,創(chuàng)出一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放??!薄?/p>
2005年5月,錢俊冬在考察市場(chǎng)后,決定進(jìn)入廣告行業(yè)。隨后便成立了西安三人行廣告?zhèn)髅接邢薰?/p>
司。
就在他的廣告公司成立不久,恰逢一位領(lǐng)導(dǎo)人要訪西安,因此,錢俊冬的廣告公司第一次做業(yè)務(wù)就接到了一個(gè)400多萬(wàn)元的單子。成功的喜悅再一次激發(fā)了錢俊冬,2006年一年里,錢俊冬的廣告公司共
做了約1700萬(wàn)元的業(yè)務(wù)。
在成功打開(kāi)西安的市場(chǎng)后,有著敏銳捕捉商機(jī)能力的錢俊冬把眼光放到了全國(guó)市場(chǎng)。今年年初,錢俊冬
在北京注冊(cè)了北京橙色風(fēng)暴校園傳媒有限公司。
“我要把全國(guó)的高校市場(chǎng)都做起來(lái),讓全國(guó)的高校都有我們的足跡。”錢俊冬雄心勃勃地說(shuō):“這是我下一
步的目標(biāo)?!?/p>
關(guān)于錢俊冬
1980年出生于安徽省一個(gè)縣城的農(nóng)民家庭;2004年畢業(yè)長(zhǎng)安大學(xué),獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位;2003年在西安高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)注冊(cè)成立的第一家在校本科生全資創(chuàng)業(yè)公司西安三人行通訊信息有限
公司;2005年成立西安三人行廣告?zhèn)髅接邢薰?;2007年初注?cè)成立北京橙色風(fēng)暴校園傳媒有限公司并任董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理?,F(xiàn)任陜西省青年聯(lián)委員、青年企業(yè)家協(xié)會(huì)理事,陜西省安徽商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。
創(chuàng)業(yè)感言
那些充滿困境的日子,只不過(guò)是人生旅途中的一道小坎,沒(méi)有邁過(guò)去時(shí)覺(jué)得它很大很可怕,可一旦邁過(guò)
這道坎,你會(huì)覺(jué)得它是你一生永恒的財(cái)富。
關(guān)于錢俊冬的公司
西安三人行通訊信息有限公司主要在高校代理經(jīng)營(yíng)通訊產(chǎn)品;西安三人行廣告?zhèn)髅接邢薰旧婕皬V告設(shè)計(jì)、噴繪等業(yè)務(wù);北京橙色風(fēng)暴校園傳媒有限公司是一家面向全國(guó)高校市場(chǎng)的傳媒業(yè)的公司。目前,公司
共有百余人。
可以說(shuō),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為高校校園里“點(diǎn)擊率”最高的詞匯之一,各種創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽如火如荼,但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并非如想像中那么順利。主要是因?yàn)榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨以下問(wèn)題:一是知識(shí)限制,很多創(chuàng)業(yè)者無(wú)法把自己的創(chuàng)意準(zhǔn)確而清晰地表達(dá)出來(lái),缺少個(gè)性化的信息傳遞。對(duì)市場(chǎng)目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況缺乏了解,分析時(shí)采用的數(shù)據(jù)經(jīng)不起推敲,沒(méi)有說(shuō)服力等;二是缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的知識(shí);三是心態(tài)問(wèn)題,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要有“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”,要能承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)與失敗。四是創(chuàng)新能力薄弱,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的多,一個(gè)主要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng)新,所有這些,都要求創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生必須努力克服。此外資金問(wèn)題也是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要因素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要想獲得外部投資,必須注意以下三個(gè)方面:首先,創(chuàng)業(yè)投資是對(duì)人的投資,創(chuàng)業(yè)投資者更看重能有效組織產(chǎn)業(yè)資源的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),并不看重那些徒有想法的聰明個(gè)人;其次,合適的市場(chǎng)需求是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵,要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)高科技,高科技本身并不足以吸引投資者,吸引投資者的是高科技產(chǎn)品帶來(lái)的獨(dú)占性的市場(chǎng);最后要制定可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,盡可能坦誠(chéng)地闡明項(xiàng)目存在的風(fēng)險(xiǎn),越是坦誠(chéng),說(shuō)明創(chuàng)業(yè)者的準(zhǔn)備越充分,就越能獲得投資人的信任。
如同任何一個(gè)新事物的產(chǎn)生,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其過(guò)程在充滿期待的同時(shí)也充滿辛酸和坎坷,但是有一句話,叫“伸手摘星,未必如愿,但不會(huì)弄臟你的手”。我們相信,在創(chuàng)業(yè)成你是否想到過(guò)自主創(chuàng)業(yè)?(單選題)
選項(xiàng)1 是
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