下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)3篇 “大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”，供大家賞析。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)1
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思考
現(xiàn)代教育技術(shù)中心李葳
“創(chuàng)業(yè)”自古以來(lái)就有，古今中外的實(shí)業(yè)家，探險(xiǎn)家等事跡為我們生動(dòng)的闡述了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的酸甜苦辣和跌宕起伏。創(chuàng)業(yè)依次的來(lái)源是17世紀(jì)的法語(yǔ)單詞，起初是用創(chuàng)業(yè)者來(lái)描述那些承擔(dān)大項(xiàng)目的人，但后來(lái)是指那些開(kāi)創(chuàng)了新的做生意方法的商人，但是對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)的研究，作為一門新興學(xué)科在學(xué)科卻是近代才有的事情。20世紀(jì)80年代以來(lái)，創(chuàng)業(yè)學(xué)在西方發(fā)達(dá)國(guó)家產(chǎn)生并不斷發(fā)展，目前已成為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的管理學(xué)分支，成為MBA的必修課程之一。創(chuàng)業(yè)成為近些年來(lái)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿Α娜蚍秶鷣?lái)說(shuō)，人類進(jìn)入21世紀(jì)，創(chuàng)業(yè)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動(dòng)力。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)本身是心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等眾多學(xué)科的交叉領(lǐng)域，不同領(lǐng)域的學(xué)者都能夠借助其特有的學(xué)術(shù)視角來(lái)考察創(chuàng)業(yè)過(guò)程。從初始的識(shí)別機(jī)會(huì)到企業(yè)的成長(zhǎng)管理，其間所涉及的管理技能和專業(yè)知識(shí)繁雜多樣。綜觀管理領(lǐng)域的眾多分支，很難再找得到創(chuàng)業(yè)這么一個(gè)具備高度多樣性和綜合性的領(lǐng)域。因此，作為一個(gè)新興的學(xué)科，創(chuàng)業(yè)受到了越來(lái)越多人的關(guān)注。我國(guó)《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》也強(qiáng)調(diào)了這一思想：“高等教育要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。”面對(duì)當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪、國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈以及教育在綜合國(guó)力形成中的重要作用，對(duì)造就和培養(yǎng)21世紀(jì)的一代新人提出的新的更高的要求。立足當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的日益嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，不管是從自身還是從社會(huì)和國(guó)家的要求來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題變的現(xiàn)實(shí)而且刻不容緩。
一般情況下，所提到的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)概念是指行為主體為自己某一行為決策所依據(jù)的主觀預(yù)期與客觀實(shí)際背離的可能性，這種背離可能為決策者帶來(lái)額外損失，也可能為決策者帶來(lái)額外收益。創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源可分為三類：外部風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)、目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)。外部風(fēng)險(xiǎn)主要是指一些涉及到政策、社會(huì)、體制、市場(chǎng)環(huán)境、金融、行政風(fēng)險(xiǎn)、相關(guān)服務(wù)體系等的不完善或不確定造成的或可能導(dǎo)致的決策失誤；內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)主要包括由于創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)產(chǎn)生的管理風(fēng)險(xiǎn)、決策風(fēng)險(xiǎn)以及企業(yè)運(yùn)作的結(jié)構(gòu)性組織風(fēng)險(xiǎn)等；目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)主要是指對(duì)于企業(yè)所依賴或投放的目標(biāo)產(chǎn)品或市場(chǎng)，由于未能按創(chuàng)業(yè)者的意志發(fā)展，如機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，技術(shù)上的不確定或不成熟導(dǎo)致的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，以及目標(biāo)市場(chǎng)波動(dòng)所帶來(lái)的回收風(fēng)險(xiǎn)。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)必須立足自身所處的內(nèi)外部條件，趨利避害，因地因時(shí)制宜，做好充分的前期準(zhǔn)備，相信前途是光明道路是曲折的，只要有著堅(jiān)忍不拔的意志和不屈不饒的奮斗精神一定能獲得不小的收獲！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)2
淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)永遠(yuǎn)是誘人的話題。幾年來(lái)，眾多大學(xué)生掀起了一浪又一浪的創(chuàng)業(yè)熱潮，其熱情就像火焰一樣燃燒，而殘酷的商業(yè)市場(chǎng)就像海水一樣冰冷無(wú)情。究竟是火焰能蒸干海水，還是海水能淹沒(méi)火焰呢？
連續(xù)兩堂課看了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的短片，感觸很多，收獲也很多，就覺(jué)得看到了光明看到了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的希望，片子里講了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的案例，龍波夫婦的普蘭克豬，董棟的五彩豆腐，他們成功了，以常人無(wú)法堅(jiān)持的毅力闖出了一條屬于自己的路。在沒(méi)看短片之前我一直都覺(jué)得創(chuàng)業(yè)很遙遠(yuǎn)，根本就沒(méi)有想過(guò)，有時(shí)候想到未來(lái)，覺(jué)得畢業(yè)之后找一份安定的工作，老老實(shí)實(shí)的掙錢就很好了，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功又讓我看到了未來(lái)看到了希望。
我覺(jué)得作為大學(xué)生，首先要看到自身的優(yōu)勢(shì)，不能悲觀，不能被嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)嚇到。
大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望，有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者首先要具備的素質(zhì)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
有這么多的優(yōu)勢(shì)，為什么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒(méi)有成功呢？
首先社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。其次急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)、營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。創(chuàng)業(yè)前期遇到困難時(shí)難免的，很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者就不能堅(jiān)持，失敗之后從此就一蹶不振，再也不嘗試了，這種思想源于大學(xué)生的抗打擊能力較差，在學(xué)校看到的都是一些正面的積極的成功的案例，一進(jìn)入社會(huì)，經(jīng)受現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的時(shí)候，沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力是很難堅(jiān)持的。
在現(xiàn)代社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下大學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就得好好分析自己認(rèn)清自己，把自己的特長(zhǎng)先看懂，分析一下自己的社交能力，適應(yīng)不適應(yīng)快節(jié)奏的方式，有沒(méi)有抗壓的能力，投資的資金來(lái)源，社會(huì)的發(fā)展不僅給大學(xué)生帶來(lái)了巨大的壓力，同時(shí)是很多人的壓力，在這種復(fù)雜，快節(jié)奏的生活方式里，應(yīng)該更要看清自己和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。
相信自己，認(rèn)清自己，耐得住孤單，承得了挫折，并為自己的理想不懈的奮斗，這樣方能取得成功。
連鎖09301邢雪嬌
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)3
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功例子
貧窮使他走上了創(chuàng)業(yè)的道路；“倒?fàn)敗笔顾偷搅说谝煌敖稹?/p>
錢俊冬，曾是一位因家庭困難而交不起學(xué)費(fèi)的貧困大學(xué)生，為了圓大學(xué)夢(mèng)，他在校園當(dāng)起了“倒?fàn)敗保l(fā)現(xiàn)校園經(jīng)濟(jì)其實(shí)存在大商機(jī)。于是，他成為校園經(jīng)濟(jì)的開(kāi)拓者。
從大學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，經(jīng)過(guò)三年的經(jīng)營(yíng)和原始資本積累，他擁有了自己的公司，成為了陜西省在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的第一人。期間，他不僅替父母償還了家里所有的債務(wù)，摘去了“貧困生”的帽子，圓了
求學(xué)夢(mèng)，而且還為事業(yè)的起步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前，他的個(gè)人資產(chǎn)達(dá)千萬(wàn)元。
困境人生
錢俊冬出生于安徽省一個(gè)縣城的農(nóng)民家庭，因?yàn)樽杂准依镓毨В齻€(gè)姐姐都先后綴學(xué)，全家人省吃儉
用專供錢俊冬上學(xué)。錢俊冬學(xué)習(xí)非常刻苦，成績(jī)一直在全縣名列前茅。
１９９９年，因家庭變故，錢俊冬只考取了省內(nèi)的一個(gè)二本學(xué)校。他決定放棄這次上大學(xué)的機(jī)會(huì)，打
算來(lái)年再考。
在高考結(jié)束后，他跟著父母到了天津。
在天津，全家人在大港區(qū)上古林一個(gè)偏僻的小巷子租住下來(lái)，靠父親的鹵味手藝生活。因?yàn)榧彝ダщy，他選擇了自學(xué)，那時(shí)，他每天的事就是瘋狂的學(xué)習(xí)。
２０００年，錢俊冬如愿地考取了長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院。當(dāng)拿到錄取通知時(shí)，全家人悲喜交加。喜的是
經(jīng)過(guò)多年的等待，全家人終于看到了希望；悲的是巨額的學(xué)費(fèi)拿不出來(lái)。
短短幾天，父親頭上的銀絲蓋住了黑發(fā)，姐姐連續(xù)多日不休息搶掙加班費(fèi)，眼里布滿血絲??即使這
樣，到錢俊冬開(kāi)學(xué)時(shí)全家人只湊了２０００多元??
在報(bào)名的長(zhǎng)隊(duì)里，他緊緊攥著信封里的２０００元現(xiàn)金，一次次地退到了隊(duì)伍的后面。最后，他終于鼓起勇氣去找學(xué)院的輔導(dǎo)員，在學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生政策的照顧與支持下，他得到了緩交學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)。
此時(shí)，心緒已安定下來(lái)的錢俊冬在心中也豎起了一個(gè)信念：“越是日子困窘磨難重重，越要咬緊牙關(guān)，明天一定會(huì)掌握在自己手中”。
“倒?fàn)敗碧痤^
開(kāi)學(xué)第三天的下午，剛從自修室回來(lái)的錢俊冬正獨(dú)自在寢室里翻閱教材，突然一位師哥推門進(jìn)來(lái)，向他
推銷隨身聽(tīng)。盡管師兄說(shuō)了很多話，可錢俊冬卻都無(wú)動(dòng)于衷。
正在這時(shí)，幾位室友回到宿舍。結(jié)果這位師兄沒(méi)費(fèi)多少口舌，書包里的４部隨身聽(tīng)被以每部８０元的價(jià)
格賣給室友。眼前的一幕深深地觸動(dòng)了錢俊冬，他隱約覺(jué)得自己的身旁就有一個(gè)“發(fā)財(cái)”的良機(jī)。當(dāng)晚，錢
俊冬就在謀劃著自己當(dāng)“倒?fàn)敗钡氖?，直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，錢俊冬通過(guò)向本地學(xué)生和大三的老鄉(xiāng)們打聽(tīng)，他很快知道了在西安東郊有兩處小商品批發(fā)城。
經(jīng)過(guò)考察，錢俊冬以每臺(tái)１５元的價(jià)格批發(fā)了６部那位師兄推銷的隨身聽(tīng)。
拿到學(xué)生宿舍后，結(jié)果６部隨身聽(tīng)一倒手凈賺了３００元。
之后，他便一發(fā)不可收拾。學(xué)校的同學(xué)剛使用卡式電話時(shí)，他就打聽(tīng)找到了ＩＣ卡經(jīng)銷商，把更低廉的電話卡介紹給同學(xué)。后來(lái)，游泳課的游泳衣、考研的資料、英語(yǔ)磁帶，他都在校園里倒騰。
開(kāi)拓賺錢
２００２年，錢俊冬受同學(xué)之邀去了重慶大學(xué)，在夜市攤位上，幾位經(jīng)營(yíng)米線生意的研究生讓錢俊冬有
了創(chuàng)業(yè)的想法。
回到西安后，錢俊冬找來(lái)同學(xué)崔蕾和馬光偉一起討論，當(dāng)談到對(duì)校園市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)設(shè)想時(shí)，三個(gè)人一拍即合，決定成立一個(gè)利用創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)人力資源做校園市場(chǎng)的校園信息服務(wù)中心，中心定名“三人行”，以校園和
學(xué)生需求為市場(chǎng)開(kāi)展介紹家教、校園活動(dòng)策劃、產(chǎn)品展示、市場(chǎng)調(diào)查以及小網(wǎng)站建設(shè)等業(yè)務(wù)。
同年９月，在迎接２００２級(jí)新生的時(shí)候，錢俊冬發(fā)現(xiàn)新生宿舍里的電話接線上都沒(méi)有配電話機(jī)。很多新生打電話都涌到電話亭和ＩＣ電話處。他立即召集“三人行”的成員商量給學(xué)生宿舍里裝電話機(jī)，大家協(xié)商后，由錢俊冬和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)校的允許和支持，在很短的時(shí)間內(nèi)給大一所有宿舍都裝上了
電話機(jī)。
在接下來(lái)的幾天里，他們迅速把業(yè)務(wù)擴(kuò)展到周圍的幾所大學(xué)。沒(méi)幾天的功夫，周圍十幾所大學(xué)的新生宿
舍全部裝上了電話，這一次他們凈賺了１０余萬(wàn)元。
漸漸地，錢俊冬開(kāi)始不滿足于校園里的小打小鬧了，他堅(jiān)信，到社會(huì)里去闖一闖一定能賺到大錢，前方
有更大的事業(yè)在等著他。
機(jī)會(huì)基業(yè)
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，錢俊冬看到電視新聞里上海ＡＰＥＣ峰會(huì)上各國(guó)元首都穿著唐裝。他就想，西安是盛
唐故都，有著千年的文化積淀，今后這里一定會(huì)興起一輪唐裝熱。
于是，錢俊冬召集三人行的成員開(kāi)會(huì)，大家一拍即合。
說(shuō)干就干，錢俊冬開(kāi)始帶領(lǐng)他的“團(tuán)隊(duì)”走訪西安大大小小的服裝廠和服裝批發(fā)點(diǎn)，以便得到更準(zhǔn)確的市場(chǎng)信息?？墒?，經(jīng)過(guò)調(diào)研后他們發(fā)現(xiàn)，唐裝制作成本較高且工序復(fù)雜，絲綢是做唐裝的惟一材料，它的來(lái)
源一定會(huì)因?yàn)樘蒲b的流行出現(xiàn)“洛陽(yáng)紙貴”的現(xiàn)象。
考慮成熟后，錢俊冬用手里的存款到無(wú)錫、常州購(gòu)進(jìn)了一批絲綢，沒(méi)想到貨還在路上時(shí)，訂單就已經(jīng)被
搶完了，這一筆生意他穩(wěn)賺了近十萬(wàn)元。
２００３年，錢俊冬的“三人行”相繼代理了移動(dòng)校園卡、諾基亞手機(jī)等推廣業(yè)務(wù)。學(xué)生消費(fèi)的日益擴(kuò)大化和時(shí)尚化的發(fā)展趨勢(shì)，加上一些大型企業(yè)運(yùn)營(yíng)商的投資，為錢俊冬“三人行”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的迅速壯大注入了
活力。
２００３年８月，錢俊冬等三人已經(jīng)擁有了５０余萬(wàn)元，錢俊冬注冊(cè)成立了自己的“大學(xué)生”公司，這是
西安高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)注冊(cè)成立的第一家在校本科生全資創(chuàng)業(yè)公司。
富翁市場(chǎng)
２００４年春節(jié)，錢俊冬揣著一年來(lái)豐厚的收入，回到安徽和家人共同度節(jié)日。當(dāng)錢俊冬把孝敬父母的禮物呈到父母的眼前時(shí)，父母熱淚盈眶。
臨近開(kāi)學(xué)，錢俊冬把父母帶到了西安，他興奮地打開(kāi)了２００３年定下的目標(biāo)書：“還清家里的債務(wù)、接父母來(lái)西安居住、坐一次飛機(jī)”，這是他定在這一年里要實(shí)現(xiàn)的三個(gè)基本目標(biāo)。
在錢俊冬在日記中曾這樣寫到：“沒(méi)有鳥飛過(guò)的天空我飛?！?/p>
“那些當(dāng)初看來(lái)是困境的日子，只是一些小坎，沒(méi)有邁過(guò)去時(shí)它很大很可怕，可一旦邁過(guò)這道坎，它便是一生的財(cái)富。”錢俊冬說(shuō)：“現(xiàn)在，我有了自己的公司，我要把我的公司辦成一個(gè)集團(tuán)公司，爭(zhēng)取具備開(kāi)
發(fā)能力和生產(chǎn)能力，創(chuàng)出一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放??！薄?/p>
２００５年５月，錢俊冬在考察市場(chǎng)后，決定進(jìn)入廣告行業(yè)。隨后便成立了西安三人行廣告?zhèn)髅接邢薰?/p>
司。
就在他的廣告公司成立不久，恰逢一位領(lǐng)導(dǎo)人要訪西安，因此，錢俊冬的廣告公司第一次做業(yè)務(wù)就接到了一個(gè)４００多萬(wàn)元的單子。成功的喜悅再一次激發(fā)了錢俊冬，２００６年一年里，錢俊冬的廣告公司共
做了約１７００萬(wàn)元的業(yè)務(wù)。
在成功打開(kāi)西安的市場(chǎng)后，有著敏銳捕捉商機(jī)能力的錢俊冬把眼光放到了全國(guó)市場(chǎng)。今年年初，錢俊冬
在北京注冊(cè)了北京橙色風(fēng)暴校園傳媒有限公司。
“我要把全國(guó)的高校市場(chǎng)都做起來(lái)，讓全國(guó)的高校都有我們的足跡。”錢俊冬雄心勃勃地說(shuō)：“這是我下一
步的目標(biāo)?！?/p>
關(guān)于錢俊冬
１９８０年出生于安徽省一個(gè)縣城的農(nóng)民家庭；２００４年畢業(yè)長(zhǎng)安大學(xué)，獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位；２００３年在西安高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)注冊(cè)成立的第一家在校本科生全資創(chuàng)業(yè)公司西安三人行通訊信息有限
公司；２００５年成立西安三人行廣告?zhèn)髅接邢薰?；２００７年初注?cè)成立北京橙色風(fēng)暴校園傳媒有限公司并任董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理?，F(xiàn)任陜西省青年聯(lián)委員、青年企業(yè)家協(xié)會(huì)理事，陜西省安徽商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。
創(chuàng)業(yè)感言
那些充滿困境的日子，只不過(guò)是人生旅途中的一道小坎，沒(méi)有邁過(guò)去時(shí)覺(jué)得它很大很可怕，可一旦邁過(guò)
這道坎，你會(huì)覺(jué)得它是你一生永恒的財(cái)富。
關(guān)于錢俊冬的公司
西安三人行通訊信息有限公司主要在高校代理經(jīng)營(yíng)通訊產(chǎn)品；西安三人行廣告?zhèn)髅接邢薰旧婕皬V告設(shè)計(jì)、噴繪等業(yè)務(wù)；北京橙色風(fēng)暴校園傳媒有限公司是一家面向全國(guó)高校市場(chǎng)的傳媒業(yè)的公司。目前，公司
共有百余人。
可以說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為高校校園里“點(diǎn)擊率”最高的詞匯之一，各種創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽如火如荼，但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并非如想像中那么順利。主要是因?yàn)榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨以下問(wèn)題：一是知識(shí)限制，很多創(chuàng)業(yè)者無(wú)法把自己的創(chuàng)意準(zhǔn)確而清晰地表達(dá)出來(lái)，缺少個(gè)性化的信息傳遞。對(duì)市場(chǎng)目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況缺乏了解，分析時(shí)采用的數(shù)據(jù)經(jīng)不起推敲，沒(méi)有說(shuō)服力等；二是缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的知識(shí)；三是心態(tài)問(wèn)題，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要有“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”，要能承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)與失敗。四是創(chuàng)新能力薄弱，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的多，一個(gè)主要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng)新，所有這些，都要求創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生必須努力克服。此外資金問(wèn)題也是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要因素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要想獲得外部投資，必須注意以下三個(gè)方面：首先，創(chuàng)業(yè)投資是對(duì)人的投資，創(chuàng)業(yè)投資者更看重能有效組織產(chǎn)業(yè)資源的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，并不看重那些徒有想法的聰明個(gè)人；其次，合適的市場(chǎng)需求是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵，要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)高科技，高科技本身并不足以吸引投資者，吸引投資者的是高科技產(chǎn)品帶來(lái)的獨(dú)占性的市場(chǎng)；最后要制定可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，盡可能坦誠(chéng)地闡明項(xiàng)目存在的風(fēng)險(xiǎn)，越是坦誠(chéng)，說(shuō)明創(chuàng)業(yè)者的準(zhǔn)備越充分，就越能獲得投資人的信任。
如同任何一個(gè)新事物的產(chǎn)生，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其過(guò)程在充滿期待的同時(shí)也充滿辛酸和坎坷，但是有一句話，叫“伸手摘星，未必如愿，但不會(huì)弄臟你的手”。我們相信，在創(chuàng)業(yè)成你是否想到過(guò)自主創(chuàng)業(yè)？(單選題)
選項(xiàng)1 是
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