下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級我的心兒怦怦跳作文17篇(四年級我的心兒怦怦跳作文怎么寫)，供大家賞析。

四年級我的心兒怦怦跳作文1

　　同學們，你們成長中肯定有：開心，擔心，害怕，緊張和激動的事情吧！

　　因為我在一次跳舞中獲得了第一名，要上臺領獎，老師說：還要談領獎后的感受。聽了老師這句話以后，我非常害怕。于是我就問老師能不能不講話，可是老師說不行，這讓我更加緊張了。

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：有什么可怕的，不就是談感受嗎？聽了老師和媽媽的話，我感覺我的心開始加快速度的跳了起來，我心想：還是面對現(xiàn)實吧。那天晚上，我寫好了第二天上臺演講的稿子，對著鏡子練著?？墒牵诩依锞毜臅r候，心里就往外冒汗，一想第二天要面對那么多的觀眾，我該怎么向他們發(fā)表獲獎感言啊？這時我的心已經提到嗓子眼，快要跳出來了。我又對著鏡子練了一會兒，回到小床上睡覺了。

　　第二天感覺好快呀！一下子就到了，我拿著昨天晚上寫好的稿子飛奔出家門，到了現(xiàn)場，主持人說啊：請獲獎者上臺。我兩腳慢慢地走上了舞臺，突然心又開始加速，頭上和手心里都是汗水，嚇得我在心里想快速一說就好了。我開始講話了，由于我太緊張，嚇得有點結巴了，講完了，我心里的大石頭終于落了下來，下臺了，媽媽表揚了我，不知哪里來的勇氣，領了獎回家了。

　　經過這次的經歷，我明白了，要勇敢不能退縮。

四年級我的心兒怦怦跳作文2

　　在生活中，有很多事讓我們的心兒怦怦跳，有激動的時候，有憤怒的時候，還有開心的時候。那次，我的心兒是因為緊張和高興而怦怦跳著。

　　那是一個星期三，我們進行了數(shù)學測試。我們拿到試卷就開始寫了起來。第二天，老師拿著試卷帶著嚴肅的表情走上講臺，這時候，我意識到：我們考得不好！

　　開始公布成績了！“張奧宇，88分。”不會吧！一向成績很好的張奧宇，竟然只考了88分，那我們的成績就更不好了。老師接著公布：“于依然，87.5分，張翼87分，凡君瑞88.5分，夏欣......”“鎖浩洋......”到我了，我的心怦怦地跳著，既感到忐忑不安，又覺得脊背發(fā)涼。老師突然微笑了起來，說：“90.5分，全班第一！”同學們先是目瞪口呆，之后是雷鳴般的掌聲。“怦怦怦”我的心又跳了起來，不過，這是因為激動、高興。

　　放學回到家，我告知了媽媽之后，媽媽高興地給我買了我最喜歡的積木，我的心又怦怦怦地跳了起來，感覺都要跳出嗓門了。哈哈，沒辦法，太激動了！

　　爸爸知道了這件事，給我做了我最愛的食物，我的心怦怦跳得不得了了，是因為此時的我太快樂了！

　　那次，我的`心因為緊張和高興而怦怦地跳。感覺生活經歷真是豐富多彩。

四年級我的心兒怦怦跳作文3

　　每個人都有心兒怦怦跳的時候，今天我就來告訴大家我什么時候心兒怦怦跳過。

　　在今年六月份的一天里，我和我的兩個隊友要參加一個AR極限冰壺的比賽。剛到比賽現(xiàn)場，我的心就開始迅速地跳動。因為這是我第二次參加這類比賽，所以我很想晉級國賽。然而我的隊友卻毫不知情，因為他們是第一次參加這個比賽，不知道這個比賽的競爭有多激烈。

　　這時一位老師說：“人南一隊五號賽臺，進入比賽?！边@時我被嚇得坐到了地上，心想這要是真的“涼涼”了怎么辦呀？我的隊友還在為比賽開始高興呢。老師又說：“快點進去，遲到五分鐘就算輸?！蔽覀冓s緊往里跑。

　　第一局的時候，我們的對手違反了規(guī)則被扣了五分，所以我們以零比負五的成績拿下了第一局，我們都非常高興。我終于放心一點了，但是我一想到是因為他們犯規(guī)才拿下的第一局，我內心有點惴惴不安。可在齊心協(xié)力之下，我們還是拿下了后面的第二局和第三局。

　　我問老師：“贏了三局，我們可以晉級了嗎？”

　　老師說：“當然晉級了，但不要高興地太早，因為還要贏了第四局比賽，才能晉級國賽”。

　　第四局是一場決定勝負的比賽，這讓我們的心兒怦怦直跳。我?guī)е焖偬鴦拥男⌒呐K進入了第四屆的比賽。結果太讓人意外了，第四局比賽我們輸了。

　　這真是一場激烈而又難忘的比賽，即便已經過去一年了，只要我想起它我的心兒就會怦怦直跳。

四年級我的心兒怦怦跳作文4

　　我的書桌上放著一張照片，一看見它，我就會從腦海中浮現(xiàn)第一次坐過山車時那情形。

　　記得那一天，我邁著輕快的步子走進了廣東珠海長隆海洋樂園的大門。走進了鸚鵡過山車的買票處，走進了長長的隊伍。

　　在剛進大門遠望時，我覺得這個過山車很刺激，可是走進隊伍時，只聽尖叫聲接連不斷，我心中的突然一陣害怕，剛才的興奮沉入了谷底，我接連幾次想逃跑，但看見后面的你越來越多，想逃是逃不掉了。

　　過了一會，工作人員把我們領了進去。我們坐在了最后一輛車上，這輛車上的感受比別的車壞的多，我的心也吊在了嗓子眼兒，一陣鈴聲過后，車啟動了，它“吱……吱……吱！”地爬上了最高點，果然車停了下來，我想：完了，車要沖刺了！車馬上嗖地一下沖了下去，我感覺難以呼吸，幾乎嚇得魂飛魄散，車卻不給我時間舒暢，又倒著飛了起來，我終于忍不住了，口水從嘴里往下掉，還好，車馬上又轉了回來。

　　漸漸地……漸漸地…車停了下來，那響徹云霄的：嘶……嘶……”聲好像把我一下子喚醒，心也重新回到原處，我顫巍巍的走下車來，爸爸把我背了回去。

　　我看見媽媽和妹妹和他們說，太刺激了，我下次還要再來玩過山車。

四年級我的心兒怦怦跳作文5

“怦怦……怦怦……”我捂著胸口坐在地上，心兒“怦怦”直跳，怎么也不相信1'34“這個成績是屬于我的。

　　就在1分34秒前，我們好像跑了400米，而且，我好像跑在了第一個。雖然后來幾位同學超過了我，跑在我的前面，但是，我好像還是跑了1分34秒，得到了對于我來說就像是無價珍寶一樣的這個成績。無論如何，我還是不相信，也不敢相信這個是否屬于我的成績。

　　汗如雨下，我的心兒”怦怦“直跳，火辣辣的太陽想要把大地烤熟。我瞇著眼睛，想到了那個一年級由于體育得了”及格“而沒有評到”三好學生的我“；想到了那個為了得到”良好“、”優(yōu)秀“而不斷努力，在課后拼命練習的我；想到了那個跑步從來都是”不及格“，一直追問老師什么時侯能補考的我……這一次，我真的跑到了”良“？

　　擰了一下胳膊，”喲“真疼！看來我真的跑到了”良“。雖然，這個”良“對別人意味著輕松，意味著沒有得到”優(yōu)“的失敗。但是，在我看來，這絕對是對我努力過后的肯定！

　　從地上站起來，拍拍褲子上的灰，我邊跑邊大叫起來：”我終于考到‘良’了“。滿心的歡喜在這一瞬間爆發(fā)了出來，我再也抑制不住心中的激動了。心兒”怦怦“直跳，它也激動地想跳出來，與我一起分享這成功的喜悅呢！

四年級我的心兒怦怦跳作文6

　　每個人都有心兒怦怦跳的時候：考試的時候；進老師辦公室的時候。就讓我介紹我“心兒砰砰跳”的經歷吧。

　　那還是我八歲那年，爸爸在外面上夜班，我和媽媽呆在家里，我在房間玩玩具，“叮鈴鈴”電話鈴響了，媽媽走過去一接，媽媽一接完電話，我就跑到媽媽跟前問：“媽媽是誰打來的呀？”“是你爸爸打來的，他說有重要文件忘在家里了，讓我?guī)兔λ鸵幌拢阋粋€人呆在家里一下，媽媽送完就回來，就十分鐘。”當時我還小，死也不肯答應。

　　媽媽無奈，只好出她的大絕招了，她拿出一根棒棒糖說：“這個你要不要？”“我要，我要，媽媽快給我?！薄跋胍脑捑鸵粋€人乖乖地在家里。我終于沒禁得住誘惑，爽快地答應了。媽媽剛走，我就后悔了——我害怕極了。

　　忽然我聽到了“噠噠”的聲音，我開始不安了，似乎有人在向我靠近，我的心砰砰直跳，更可怕的事發(fā)生了——樓梯發(fā)出了腳步聲，透過門洞，我看見了一個大人的影子，腳步聲越來越響，影子越來越近，我全身都冒出了冷汗，我腦海里冒出一個念頭：這是一個搶我老媽鑰匙的強盜。當這個“小偷”把“搶來”的鑰匙插入門鎖的時候，我的心跳得更厲害了，這時一個熟悉的背影站在我面前——是老媽。

　　哦，媽媽終于回來了，我再也不用怕了，我緊緊地摟著媽媽。

四年級我的心兒怦怦跳作文7

“砰砰砰，砰砰砰……”是什么跳得這么厲害?原來是我的心呀。

　　我隨媽媽去老家給奶奶過七十大壽，那天慶生會結束，媽媽說她還要負責把今天晚上的碗筷都洗了，讓我先慢慢走著，到車站等她?！疤煜麓笥炅耍浀脦蟼?。”媽媽囑咐道，我點點頭。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，天陰沉沉的，我左顧右盼，生怕有什么猛獸隨時襲擊，突然雷聲大作，嚇得我驚心膽戰(zhàn)，轟——轟——斷斷續(xù)續(xù)的雷聲，使我腿腳發(fā)軟，魂飛魄散，呼呼風也來湊熱鬧，猛烈地搖撼著路邊的樹，閃電在空中肆意穿梭。我壯起膽子一步一步向前移動，雙手不停地打顫，這時一個黑色的影子，一直追著我“啊，有鬼，誰來救救我……”

　　晚上的鄉(xiāng)下人家，燈光星星點點，遠遠望去，就像書中描寫的鬼火一般，我一路飛奔，心情就像一顆石子落進水中，漾起一層層波紋，我內心的恐懼又要開始作怪了。我聽見身后隱隱約約傳來腳步聲，那是什么怪獸?這使我不寒而栗，時不時就要回頭看看。那個腳步聲，離我越來越清晰，這時一個黑影出現(xiàn)了，仔細一看，原來是媽媽，我連忙撲到媽媽懷里，并把路上的經歷一五一十地說了出來，媽媽聽了哭笑不得，她對我說：“怎么會有鬼呢?其實那些并不嚇人，只是你心里的恐懼而已。”

　　是呀，很多時候，我們戰(zhàn)勝了內心，也就不覺得那么害怕了。

四年級我的心兒怦怦跳作文8

　　我從來沒有如此激動過。我緊張地搓著手里的汗珠，即使把手放進冰箱都冷靜不下來，內心像九級地震一樣“怦怦怦”地跳個不停。

　　燈光昏暗，海洋館里人山人海。主持人在介紹萬圣節(jié)瘋搶活動，待搶的是柜子上擺放的海洋生物毛絨玩具。孩子們有的伸出腦袋，張望著活動有沒有開始；有的虎視眈眈地盯著自己要搶的東西；還有的在跟家長討論瘋搶技巧……我在思考怎么才能搶到吸引我的白鯨。當聽到還有一位小朋友也想搶到白鯨時，我的懷里就像揣了只兔子一樣緊張。

　　主持人宣布分組，我被分到了虎鯨組。瘋搶開始了，第一組水母組開搶。雖然我夢寐以求的白鯨被水母組的人搶走了，但令我驚喜的是，白鯨后面竟然還有一只更大的海豚！輪到虎鯨組了。我像一只饑腸轆轆的哈士奇看到鮮美的牛肉一樣，手舞足蹈地走向起點，將渴望的眼神投向海豚。我雙手握拳，胳膊一前一后，擺出五十米賽跑的起跑動作，心都快提到了嗓子眼。

　　這次瘋搶經歷，讓我的心就如十五個吊桶打水——七上八下，每次回想起來心還怦怦亂跳。以后我還要參加瘋搶活動，下次我一定要冷靜，爭取在主持人喊到五秒的時候就往回跑，獲得更好的“戰(zhàn)績”。

四年級我的心兒怦怦跳作文9

　　頭上冒出了細細的汗珠，手微微顫抖……我為什么這么緊張呢？原來我們班在舉行中隊委員改選。

　　這次改選，我有了經驗，早早寫好了稿子，背誦了下來，甚至在家里模擬了好幾遍。我很有自信，信心滿滿地去參加了競選。

　　時間過得真快，轉眼就到了那天下午，我們班中隊委員改選的時候。老師開始在叫第一位同學上臺了。聽著聽著，我緊張起來了：其他同學講的這么好，這么長，而我的改選稿只有寥寥的幾行字。這次我還能繼續(xù)當中隊委員嗎？想著想著，就已經輪到我前面那位同學了。這位同學的講稿長一點，讓我有更充足的心理準備……我在心里這樣想著。突然，臺下傳來一陣熱烈的掌聲，哎呀，我前面的同學講稿怎么這么短？此時，我手上都被汗珠弄濕了，手也在微微顫抖。

　　接著，我慢慢地走上臺去，臺下的同學對我爆以熱烈的掌聲，聽了這掌聲，我的講稿瞬間忘了一半，我在臺上頓了好一會兒才開始講。我講的還算流暢，我也慢慢放松了起來，講得也更加流暢了。

　　我講完了，臺下的同學再次給我爆以熱烈的掌聲，聽了掌聲，我的心又砰砰的跳了起來！

四年級我的心兒怦怦跳作文10

“砰、砰、砰”，這是我的心跳聲，它如北風般肆虐，像脫韁的野馬在奔騰。我安慰自己：冷靜，冷靜，不就是個舞蹈比賽嘛！

　　我們已經在候場了，我一會兒看看時間，一會兒看看同伴，一會兒又翹首企足地瞧瞧比賽進度，猜測著何時輪到我們上場。

　　在我的期盼和興奮中，比賽的時刻終于到來了。我們快速跑上臺，擺好造型。雖然我們露出的是燦爛的微笑，但懷里卻揣了只兔子。我腦海中不斷回放著老師教我們的動作，想：一定別出錯呀！音樂開始，我懷里的小兔子跳得更厲害了，它左突右突，想掙脫我的懷抱。

　　跳完舞，鶯鶯說她有個位置跑錯了。我倒吸一口涼氣：這些評委都是很專業(yè)的，他們會不會發(fā)現(xiàn)這個錯誤？那樣的話經過焦急的等待，終于要開始評分了。此時，我的心都提到了嗓子眼兒，把頭低下，用手捂住耳朵，生怕自己聽到一個不好的分數(shù)。我們的辛勤付出一定要換來高分?。∥野底云砬?。第一個舞蹈，第二個舞蹈，第三個舞蹈隨著離我們的號碼越來越近，我也越來越緊張，心里像是裝滿了小水桶，七上八下，晃蕩得直出水。

　　終于到我們了！在大屏幕上即將出現(xiàn)我們的得分時，我連忙用手把眼睛遮住，從手指縫看得分，一點一點地移位：9，6，1，9。61分！我們情不自禁地看向老師，她那春風般的微笑，將我們的緊張都吹走了。金獎！我們高興地跳了起來，互相擊掌、擁抱。

　　舞蹈比賽已經結束了，但至今我想起這件事，心還怦怦直跳。

四年級我的心兒怦怦跳作文11

“呼呼”窗外的風呼嘯著，好像想打開窗戶，冬老頭也不愿我感冒發(fā)燒，給了我一個小提示(鼻涕)，他不希望我感冒，可他為什么要趕走太陽爺爺呢？

　　今天我要去牙齒醫(yī)院拔牙了，這是我非常擔心的一天，雖然以前一下子拔了四顆牙不疼，但一想吃飯微笑時，哎呀媽呀，那可尷尬了。唉！等一下就走了，好害怕呀！真想拖延一會兒時間，可是我也沒辦法呀！

　　我?guī)缀跏潜晃覌尡诚萝嚨模闹c軟。走進醫(yī)院，我聞到了令人窒息的消毒水味兒，雪白的墻上有只小壁虎。我的心如一只出生的小鹿似的，上下跳個不停，撲通撲通的跳，好像跳出來。

　　媽媽把我按在診床上，我乖乖地躺了下去?？聪聥寢專倏匆幌履妹藁?、虎鉗、麻藥的醫(yī)生，來了來了！我有點想哭：這醫(yī)生為什么不早下班呢？為什么不再睡覺呢？希望上個廁所遲點也好呀！但這醫(yī)生太敬業(yè)了，唉！當麻藥快涂下去時，我大叫：“等等等等一下！”這可把媽媽和醫(yī)生嚇了一大跳，醫(yī)生還算溫柔點，柔聲柔語的問：“怎么啦？是不是怕疼？”我不好意思的說：“沒沒沒沒沒有！有點熱脫個外套！”我脫了外套又躺了下來。我手緊抓著椅子，頭上不聽話的冒出了汗珠兒，如豆粒般大，眼睛緊閉著，我感覺，我如同古代定時架的犯人一樣。過了一會兒，牙沒動靜，我說：“快拔呀！”又過了一小會兒，我生氣極了，猛地一下張開眼，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生笑呵呵的拿著一顆牙，原來牙早拔了。

　　哎！有驚無險，拔個牙，就嚇得我心怦怦跳！

四年級我的心兒怦怦跳作文12

　　如今，我每次在碰碰車場地上飛馳時，我就會想起第一次獨自坐在碰碰車時。

　　那時的我，信心滿滿地進入碰碰車，因為在這之前我可是把開車的方式全背下來了。在我剛發(fā)動車的時候，一輛黃色的碰碰車向我疾馳而來，我馬上慌了神，心跳隨著黃車越來越近而跳得越來越快，每一次跳動都好像要沖出嗓子眼了。我馬上就要被撞了，我閉上眼睛一躲，誰知，遲遲沒動靜，原來來了一輛藍色車子一下子把黃車撞開了。哈哈，這就是碰碰車的樂趣。我心中的大石總算落了地。不過這只是開始

　　我看似自如地左右前后，正當順利時，一個用力過猛，撞上了一邊的桅桿，同時正好又沖進一輛，我倆形成了90度角，卡住了，我心一慌連后退的方法都忘了。我對自己說："別慌，不然會想不起任何方法。"可我的腦子哪肯去想，急得只會左右打方向，我想求助，可周圍都是橫沖直撞的碰碰車！我直直地坐在車里，急得臉都燙了。

“當”一聲，撞擊聲響起，又一輛撞向了我?？伤换挪幻Γ瑡故斓氐管?，順利脫離了困境。我似乎想起來了什么，連打兩次方向盤，油門不能松，我一步一步地嘗試，雖然我還是心跳得厲害，可也開了出來。

　　終于結束了，我紅著臉走了出來。一想起第一次開碰碰車，還真是心兒怦怦跳啊，不過也教會我遇事鎮(zhèn)定才能走出困境。

四年級我的心兒怦怦跳作文13

　　從小到大，我經歷過許多讓自己心跳加速的事情。它們大多被時間的長河沖洗得無影無蹤，唯獨那一次至今想起來還會讓我的心兒怦怦直跳。

　　那是我第一次參加籃球比賽，一來到比賽場地，我的心就一直怦怦地跳個不停，怎么也無法平靜。我試著深呼吸，但是無濟于事。我捏緊拳頭想讓自己平靜下來，可是掌心都被掐出了指甲印，指尖發(fā)白，還是沒有用。雖然同學們在不停地為我加油，可是我的嘴唇和喉嚨卻開始發(fā)干，手心里全是汗水，額頭上也滾落了一顆顆“珍珠”。沒辦法，我只好放慢節(jié)奏，大口吸氣緩緩吐氣，這才讓自己恢復了一點點平靜。

　　我知道這是因為我太緊張了，我只好默默地在心里鼓勵自己：王旭苗別害怕，你既然來到了這里就不能退縮，只要把平時的水平發(fā)揮出來就可以了，你行的!我再次深吸了一口氣，努力讓自己在腦子里一遍遍回想著投籃的動作。慢慢的，我的心終于平靜了下來。

　　輪到我了，我努力地對準籃筐，使勁將籃球一個個投了上去，心里不停地喊著：“快進去，快進去呀!”時間一分一秒過去，不一會兒比賽就結束了。在等待裁判公布結果的時候，我的心又開始怦怦地跳了起來。我多希望自己投能夠擠進前三名呀。最后結果公布了，我并沒能順利地進入前三，但我也并不失落，因為老師說過只要你盡力了，輸贏其實并沒有那么重要。

　　每當我回想起這件事，當時的場景仿佛還在眼前，心也會情不自禁地快速跳動起來!

四年級我的心兒怦怦跳作文14

　　我這個人喜歡看“中國好聲音”媽媽說：“你想不想?yún)⒓舆@樣的活動？”“想呀，但是不可能的，迪麗熱巴都沒贏過?！蔽艺f?！靶@好聲音很適合你呀”！“那好，我參加！”

　　說出了這句話，我才開始提心吊膽，萬一唱不好給班級丟人，怎么辦？得了最后一名怎么辦？參加不上決賽怎么辦？同學笑話怎么辦？所有的緊張害怕都匯聚在了我的心里，頭發(fā)都汗水弄濕了?！短熘蟆肪毩藘商欤瑓s只學會兩段，萬一到演出那天唱不對怎么辦？我總不能唱“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來！”這么簡單幼稚的歌吧？

　　時間很快，眨眼到了演出這天了。《天之大》飛了起來。我搖頭晃腦地走上臺，唱了一遍，到底怎么唱完的，一點都不記了，只記得我倒吸了一口涼氣，心都提到嗓子眼。膽戰(zhàn)心驚，汗毛都豎起來了，臉火辣辣的把天之大唱了一遍，再什么也不記了。

　　知道我是第一名時，我高興得一蹦三丈高，差點把房頂都“撞”開了，哈哈哈哈！

　　這件事深深印在了我的腦海中，因為那一次心兒“怦怦怦”跳的經歷見證了我的成長。

四年級我的心兒怦怦跳作文15

　　每個人都會有幾件令人心兒怦怦跳的事情，而令我記憶猶新的是參加大隊干事的競選。

　　周三午會，我按照通知來到了大隊部。競選開始了！在我前面的同學有的講話鏗鏘有力，有的表演精彩絕倫，這使得我那剩下一點點的自信心被消磨殆盡。“下面，請劉佩佳同學上臺?！蔽乙宦?，心頓時提到了嗓子眼，緊張感猶如潮水一般涌上心頭。在所有老師和同學的注視下，我只好慢慢挪動腳步，向講臺走去。我一手顫顫巍巍地接過話筒，一手不自覺地攥緊了自己的褲腿：“大家好，我是來自四（1）中隊的劉佩佳……”我鼓足勇氣，終于開始了我的演講。

　　放眼望去，臺下有不少同學正在竊竊私語，我心想：大概是在議論我吧！我的腦子里突然一片空白，他們的“小動作”像橡皮擦一樣將我的演講稿擦得一干二凈。我站在臺上不知所措，臉也漲得像西紅柿一樣。這時，我的腦海里忽然閃現(xiàn)出一幅幅畫面：媽媽為了修改我的講稿絞盡腦汁，爸爸在送我上學的路上不時地鼓勵我、寬慰我……想到這里我全身充滿了力量，心情慢慢地平復下來?！跋Ｍ蠹夷苄湃挝遥С治?，給我一次機會，將你們神圣的一票投給我。謝謝大家！”

　　競選成功了！感謝這次心兒怦怦跳的經歷，給了我鍛煉自己的機會。

四年級我的心兒怦怦跳作文16

“怦怦！怦怦！”知道這是什么聲音嗎？你一定會不假思索地回答：“不就是心在跳動的聲音嗎！”相信大家對這個聲音不陌生。那么大家有過心兒怦怦跳的時候嗎？下面我給大家講講我心兒怦怦跳的一件事吧！

　　那天是星期五，班干部競選就被安排在下午。一下課，同學們就拿著稿子，做著演講前的準備。我也不例外，把一個個字“打印”進自己的腦袋，生怕一不留神就會“一鍵刪除”。我真希望時間能慢點兒，再慢點兒……終于，可怕的上課鈴響了，我拖著千金重的腿走進教室。我現(xiàn)在只希望有誰幫我一下。唉！還是先別翼想天開了，把競選演講順利完成才是最重要的！

　　輪到我了，我的懷里像揣了只兔子，胸口發(fā)出開頭的那種聲音"怦怦怦！怦怦怦！怦怦！”我硬著頭皮走上了講臺，這時，同學們給我鼓起了掌，為我加油助威，我的心里更緊張了！開始演講了，我清了清嗓子，裝作一副若無其事的樣子，但心里卻像十五個吊桶打水——七上八下。演講時，我雙腿發(fā)軟，眼睛毫無目的地轉來轉去，怎么講完的，我一點兒也想不起來。

　　全部同學演講之后，老師在黑板上寫了競選職位和競選人的姓名。當我看見"班長”這一欄中只有我和孫同學的名字時，我松了一口氣，心里大喊“耶！我成功了！”

　　這件事令我十分難忘，直到現(xiàn)在想起來，也為當時的自己捏了一把汗。

四年級我的心兒怦怦跳作文17

　　三天假期已經過了，現(xiàn)在該回到我們的學校了。

　　想起老師要我們回家做的家庭作業(yè)。我的心就砰砰跳了起來。為什么會怦怦跳起來了呢？是因為我的家庭作業(yè)一個字也沒有動，在家一個勁兒玩電腦，玩手機，看電視。就用了一天時間，再去上街?；貋碛珠_始玩電腦了。所以就一個字也沒有動，而且在家本子，書還有筆都沒拿出來過。哎，真后悔?。?/p>

　　不一會兒，就到了學校的寢室，把書包放下。坐在床上，想起老師那嚴厲的眼光的時候。我的身上都在麻，是因為我的作業(yè)沒做完。哎！不想了，我就用我最快的速度來寫作業(yè)。作業(yè)做完了，可是寫的字不太好看，不管了還是去教室吧！

　　來到教室把作業(yè)給組長，第二天，老師來上語文課的時候拿了一個本子，我一看和我的本子一樣，不會是我的吧！我心想。這時老師說：“這個本子上寫的字太丑了，是我一生中見過最丑的字”。我心跳起了舞，生怕是我的本子，我在班里的字就寫的不怎么樣，一寫快了，草了起來，不就更不好看了嗎？老師把這個人的名字念了出來，啊？不是我，我還以為是我呢？一下子心里安靜多了。還好不是我?。∵@一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊！

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