下面是范文網(wǎng)小編分享的我不由得加快了腳步滿分作文3篇(以我不由得加快腳步為結(jié)尾寫(xiě)作文五以上)，供大家賞析。
我不由得加快了腳步滿分作文1
放慢腳步
喜歡放慢腳步。
喜歡在黃昏落日時(shí)，一個(gè)人跑到大街上，去欣賞的凄美，感受夕陽(yáng)西下，灑給世間的。
喜歡在清晨，走到院子中，深呼吸幾口氣，在清新中沐浴。
喜歡在??韉南鋼校?卓?前訓(xùn)納。?謚新?健J醞頰已壩曇臼?說(shuō)母芯酰?鋇接晁?巖路?笫?
我喜歡欣賞一些獨(dú)特的東西，因此就放慢了的腳步，慢慢地走。何必要走得太快呢，只顧著趕路，而忽略了沿途的風(fēng)景，即使到了目的地，又有多大的收獲呢?
每當(dāng)我在慢悠悠地走著，看到行色匆匆，來(lái)來(lái)往往的人們，心中總是不免有些慶幸，慶幸還有時(shí)間，有去放慢腳步，欣賞路旁的風(fēng)景。
你看，路旁的槐樹(shù)今天開(kāi)花了，雪白的花瓣，發(fā)出淡淡的清香，醉人心脾。
你看，松樹(shù)長(zhǎng)出新芽來(lái)了，嫩綠嫩綠的，它們有一點(diǎn)羞澀，但它們知道自己是堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)芽，要經(jīng)過(guò)寒冬的磨礪，它們要努力，掙扎，，奮斗，超越!
你看，大雨過(guò)后，沒(méi)有被打垮，它變得更綠了，那是一種發(fā)自內(nèi)心的綠，它要把的激情釋放，燃燒。
你看，一只蝴蝶被雨水打到了地上，它的翅膀濕了，于是它開(kāi)始振翅，一次一次的努力，終于，它飛起來(lái)了，獲得了新生。
你看，葉子落了，它飄飄然的旋下，留戀大樹(shù)，卻不能自私地留下，于是它變成了肥料，滋養(yǎng)了大樹(shù)，明年，它還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
你看，紅得像火，迫不及待的展示它內(nèi)心的激情，染紅了，成為一道亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景處處都有，個(gè)個(gè)都美麗無(wú)比，就看你肯不肯放慢腳步，去體會(huì)，去感悟身邊的美麗風(fēng)景了
我不由得加快了腳步滿分作文2
每天，許多素不相識(shí)的人從你身邊匆匆走過(guò)，只留下急促的腳步聲，也許你不會(huì)在意，但許多你認(rèn)識(shí)的人與你擦肩而過(guò)，你可曾注意過(guò)他們?
除了老師，班級(jí)里總有一些人，邁著匆匆的腳步，從你身邊經(jīng)過(guò)，又匆匆走回來(lái)，傳達(dá)老師的意旨。我們班的語(yǔ)文課代表，可謂是最勤勞的課代表，每天都在教室和老師辦公室之間奔波，不巧的是，我們的教室在5樓，而語(yǔ)文老師的辦公室偏偏在一樓，真是苦了兩位女生課代表了。每天早上，放學(xué)前，中午，語(yǔ)文課前都必須去老師辦公室，如果臨時(shí)有什么事，老師還會(huì)托人把兩位課代表喊下去，所以，最常見(jiàn)的就是，看到語(yǔ)文課代表那匆匆的身影，聽(tīng)到那急促的腳步聲。
今天早上，是語(yǔ)文早讀，一位課代表領(lǐng)讀，另一位則要抱著全班50個(gè)人的評(píng)價(jià)走到一樓去，真無(wú)法想象一個(gè)瘦弱的女生是怎么一個(gè)人把一大堆評(píng)價(jià)抱到一樓去的。伴隨著嘈雜的讀書(shū)聲，她邁著沉重的腳步下樓去了。不一會(huì)兒，又傳來(lái)一陣急促的腳步聲，大家都以為語(yǔ)文老師來(lái)了，立刻認(rèn)真讀了起來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，這不是剛剛才送作業(yè)去的課代表嗎?她滿頭是汗，抱著一摞老師上課要用的課本、資料，快速去上講臺(tái)，把書(shū)本放下，再打開(kāi)老師上課要用的課件，全部完成后，又立即邁著大步子，走向座位，才得喘息的機(jī)會(huì)。
中午，經(jīng)過(guò)老師辦公室門口，看見(jiàn)語(yǔ)文課代表，早已吃完飯，待在辦公室，幫老師改作業(yè)了。不禁感到她們可真夠辛苦的。
第三節(jié)課下課了，臨近放學(xué)，我正巧去問(wèn)語(yǔ)文課代表一個(gè)題目，可她又急忙說(shuō)道：“我馬上回來(lái)再教你，去遲了老師又要批評(píng)了，你懂的?！彼⑽⒁恍?，轉(zhuǎn)身就跑，急促的腳步聲在耳中回蕩，也帶起一陣微風(fēng)，吹亂了發(fā)絲。
第四節(jié)耳中一直回想著這急促的腳步聲，仔細(xì)聆聽(tīng)，這匆匆的腳步聲中透露著一種責(zé)任。
我不由得加快了腳步滿分作文3
盡管時(shí)光匆匆，帶走了許多，但我們的友誼一直沒(méi)有變，我一直以最美好的心靈去懷念這六年的時(shí)光去擁抱這六年中的溫暖。每一個(gè)人都有自己的性格，也許有時(shí)我們之間也有一些小摩擦，但每一個(gè)人都有值得自己回憶的那一些事不論是大是小，但它們卻就構(gòu)成了我最珍貴的記憶——六年時(shí)光的記憶
邁開(kāi)腳步，因你開(kāi)始
學(xué)習(xí)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的程途，在書(shū)海中遨游，在知識(shí)天空中飛翔，而我的腳步則在遇到她之后，邁開(kāi)了踏上征程的第一步。她——我最敬愛(ài)的啟蒙老師——我一年級(jí)的語(yǔ)文老師，她也會(huì)成為我一生當(dāng)中影響最大的老師。
依稀記得老師曾教過(guò)我們?cè)S許多多道理，她常說(shuō)：“人，在這世上就是靠奮斗的?！边@一句簡(jiǎn)單而深刻的話讓我永遠(yuǎn)記在心里，記得我曾被老師批評(píng)過(guò)兩次，第一次是因?yàn)槲疑险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致作業(yè)寫(xiě)得亂極了，而老師不給我一點(diǎn)面子，當(dāng)著全班人的面點(diǎn)我的名，批評(píng)我，我頓時(shí)感覺(jué)到很委屈，但是的確是我不夠認(rèn)真，而且作業(yè)也的確寫(xiě)得有些亂，于是我羞愧地低下了頭，這一件事件讓我印象深刻，于是我開(kāi)始大有長(zhǎng)進(jìn)。而第二次則是一次考試，我考得爛透了，老師依舊批評(píng)了我，她說(shuō)：“下一次，如果你再考這么差，我就會(huì)罰你了?！蔽液芎ε?，也覺(jué)得很沒(méi)面子，不過(guò)想想也是，我最近的確是太不認(rèn)真，因?yàn)樽约簺](méi)有奮斗，才會(huì)導(dǎo)致考得那么爛的。
那位老師，把我們從纖纖樹(shù)苗一步一步指導(dǎo)著，將我們培養(yǎng)成小樹(shù)，是她的批評(píng)使我進(jìn)步，讓我們懂得做人，靠奮斗的就是，讓我邁出了踏進(jìn)社會(huì)踏進(jìn)書(shū)海踏進(jìn)學(xué)習(xí)踏進(jìn)人生的第一步。
如竹石一般，如梅花一般，沒(méi)有“任爾東西南北風(fēng)”又怎么扎實(shí)地立足，又怎能有“梅花撲鼻香”?樹(shù)苗的根要堅(jiān)實(shí)地成長(zhǎng)，要靠努力扎根，我們也一樣，要有目標(biāo)，腳踏實(shí)地，步步踩實(shí)，一個(gè)勁的往前走。而這一條旅途的啟程者，是您，是老師您。
因?yàn)橛心荒昙?jí)的老師，我邁出了腳步。
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