下面是范文網(wǎng)小編分享的照片里的故事話題作文5篇(關(guān)于照片里的故事作文)，歡迎參閱。
照片里的故事話題作文1
也許，時(shí)間會(huì)沖淡記憶;也許，時(shí)光會(huì)改變?nèi)蓊?但，不會(huì)改變的是我對(duì)你們的想念。
無意翻開相冊(cè)，一張照片就這樣闖入了我的視線。
看著畢業(yè)照上那一張張熟悉的面孔，一種說不出的情感彌漫在我的心里。那個(gè)我學(xué)習(xí)生活了六年的校園，那個(gè)曾經(jīng)給予我快樂和幸福的集體，那些關(guān)愛著我們成長(zhǎng)的老師，那些和我朝夕相處、形影不離的好友們，你們現(xiàn)在都還好嗎?
指尖劃過那一張張青澀的臉龐，每一個(gè)都是那么親切。2011年，我們乘上小學(xué)的列車，我們無時(shí)無刻都在盼望這輛列車快點(diǎn)到站;2017年，這列車終于到站，然而，心中卻是滿滿的不舍。六年時(shí)光，我們一起感受著陽(yáng)光的溫暖，校園的每一處，都留有我們的歡聲笑語(yǔ)。高大的松樹下，課間一起玩耍的情景仍歷歷在目。六年時(shí)光，我從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩，成長(zhǎng)為一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。六年，是我們改變了時(shí)光，還是時(shí)光改變了我們?
那天，六月十四號(hào)，陽(yáng)光和煦。教室里，同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，做著小考前的沖刺。突然，走廊上傳來一陣喧鬧，有好奇的同學(xué)出去看。緊接著，一句“拍畢業(yè)照了”驚動(dòng)了一汪靜水。教室里無人說話。我放下筆，看了一眼同學(xué)們，大家仿佛都若有所思似的。好一會(huì)兒，才有同學(xué)陸續(xù)走出去。路上，可以看到同學(xué)們手牽著手，親熱地搭著背。一會(huì)兒指指這兒，一會(huì)兒瞧瞧那兒，我想，大家應(yīng)該都在回憶往事吧?
我一步步走向拍照的地方。我的腳步怎會(huì)如此緩慢而又沉重?站好后，班主任笑著對(duì)我們說：“天下沒有不散的筵席，你們即將離開這里，在分別的倒計(jì)時(shí)里，我希望每個(gè)同學(xué)都能開心微笑著，度過在校園里的這段時(shí)光。今天，就讓我們把微笑定格在這張照片上，為少年時(shí)代留一份美好的回憶。”
聽了班主任的話，大家都心照不宣地沉默著。
照相了，攝影師喊道：“一、二、三”“致六年時(shí)光”我們大聲齊聲喊道。
那天，陽(yáng)光和煦，我們離分別又近了一步
思緒回籠，我合上相冊(cè)。心想，也許多年以后，在某個(gè)地方，我們將驚喜地輕輕道一聲：“好久不見!”
照片里的故事話題作文2
哈，那么多的照片!我喜滋滋地從相冊(cè)中翻出照片。品嘗著那些照片中的喜悅?？匆娝鼈?，我就會(huì)想起一切，想起那些歡樂的時(shí)光：看見它們，我就會(huì)忘記一切，沉靜在那些歡樂的時(shí)光。
瞧，這不是我們上《數(shù)的整除》前拍的照片嗎?我們14位同學(xué)站著，坐著，躺著，在那片綠油油的草坪上，我們笑著，愉快的.笑著，但笑中似乎露出一絲疑惑：不是上數(shù)學(xué)課嗎?拍照干什么?原來，老師為了讓我們了解數(shù)的整除到底是怎么一回事，知道數(shù)的整除需要哪些條件，特意拍了照。以同學(xué)們?cè)鯓舆M(jìn)行分組來說明兩個(gè)整數(shù)相除，商正好是整數(shù)，余數(shù)為零時(shí)才被整除。大家從活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，從學(xué)習(xí)知識(shí)中得到了快樂，這多好啊!
喏，這是我們?cè)凇傲弧惫?jié)時(shí)拍的照片。照片上的我們正在高興地踩氣球呢!只見參賽的同學(xué)腳上都系著五顏六色的氣球，互相踩著對(duì)方的氣球，又要防止被其他人踩到氣球，這個(gè)游戲需要極高的警覺性和靈活性。我小心地跨步來到比賽場(chǎng)地，集中了精神。隨著老師一聲令下，比賽開始了。我趁一位同學(xué)不備先下手為強(qiáng)搶先踩破他的氣球。誰(shuí)知我還沒來得及慶幸，只見小華一個(gè)箭步快速向我的氣球踩來，我急忙連躲帶閃，把腳抬起，他踩了個(gè)空。可我卻一躍而起，下來時(shí)踩破了他的氣球，太棒了!這使我更是欣喜，沉靜在勝利者的喜悅中呢!又聽見了“啪”的一聲。我正在納悶?zāi)兀豢?，地上又是一個(gè)破氣球，是我的!原來，機(jī)靈的暉暉乘我和小華“激斗”時(shí)，乘虛而入，把我的氣球踩破了。真可謂“螳螂捕蟬，黃雀在后”，“明槍易擋，暗箭難防”呀!看來，做事不能得意忘形啊!踩氣球這個(gè)游戲鍛煉了我們的靈活性，又提高了警惕性，真是令我們樂開了花。
啊!又是一張照片。是我和小飛的合影!那時(shí)，我正專心致志地教著小飛解難題，小飛耐心地聽著我講的內(nèi)容。說得誠(chéng)懇，聽得專注。我倆談得投緣，是愛好攝影的小張捕捉了這一美好的瞬間。小飛已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，這張照片是我和他唯一的合影，這是友情的見證，友情的合影。
嗨，照片里的故事像七彩的泡泡一樣，飄逸在藍(lán)天下，飄逸在美麗的校園里，給我們帶來了無限的歡樂，塑照了一個(gè)七彩繽紛的校園。
照片里的故事話題作文3
打開書柜，里面放著一本本充滿回憶的相冊(cè)。隨手抽出一本，慢慢的翻開，一張張兒時(shí)的照片映入眼簾。一張照片吸引了我的注意，牽動(dòng)了我的回憶。
照片里有一個(gè)身著白色上衣，頭頂?shù)S色帽子的女孩坐在一個(gè)紅色的高柜子上，她的眼睛瞇成了一條縫。不過，她可不是在笑，相反的是，她張著大嘴巴在哭，手里還握著一塊沒有吃完的雪餅。那就是我。坐在我旁邊的是我的哥哥，他正低著頭淡定地玩弄著手里的一小截火腿腸。
時(shí)隔多年，但童年的那一幕幕依舊使我難以忘懷。
那大概是我一歲的時(shí)候，后來聽媽媽給我講了照片里的那一個(gè)故事。當(dāng)時(shí)我爸爸在給我和哥哥拍照，我們的手里都分別拿著吃的，卻好像是兩個(gè)檔次的東西，我拿著雪餅，哥哥那些半截火腿腸。我卻不知足，吃著碗里的，想著鍋里的，一邊小口抿著手里的雪餅，另一邊，眼睛卻不時(shí)瞟向哥哥手里的那截讓我眼饞的火腿腸。哥哥就那樣用手一點(diǎn)一點(diǎn)的剝著皮，我就坐在一邊歪著頭斜著眼看著，當(dāng)時(shí)我的眼睛里肯定泛著渴望的光芒，嘴里也在偷偷的咽著口水吧!卻不料，哥哥連看都沒看我一眼，自己咬上了一口。我急了，于是往哥哥那邊又靠了靠，就形成了照片上的位置。見哥哥還是沒有理會(huì)的意思，我的“小宇宙”終于爆發(fā)了，忍不住張開嘴巴大哭起來，露出一排還沒有長(zhǎng)齊的牙齒。照片中的我哭的既傷心，傷心沒有得到火腿腸，又帶有些委屈，委屈哥哥對(duì)我的不理不睬。而一旁的哥哥，絲毫沒有被我的哭聲所驚擾，依舊低著頭全神貫注的剝著手里的火腿腸，他還真是“掩耳不聞窗外事，一心只剝火腿腸”吶!
我用手輕輕撫著照片，只可惜，物是人非，再也回不到小時(shí)候了。真懷念小時(shí)候在一起玩耍，天真無邪的我們。真懷念那時(shí)充滿稚氣，因?yàn)橐桓鹜染秃窟罂薜奈摇Ｕ鎽涯钅莻€(gè)專心致志剝著火腿，卻不給我吃的你。
現(xiàn)在每一次見到那個(gè)比我高了半頭的哥哥，總會(huì)有種兒時(shí)的親切，不一樣的是，不管有什么東西，他總是先分給我。
書柜中的那一本本相冊(cè)，都承載著我最珍貴的記憶，它們將伴隨我一起成長(zhǎng)，成為我生命中不可缺少的一部分，成為我最珍貴的記憶。
照片里的故事話題作文4
打開那本陳舊的相冊(cè)，我的目光都會(huì)停留在這張照片上，靜靜的看著這張照片，不說話，只是嘴角微微地向上揚(yáng)著，沉浸在美好的回憶里。
那是家鄉(xiāng)的秋天，眺望遠(yuǎn)處，柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)處的群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起了裊裊炊煙。
遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田，伴著豐收的喜悅，如同彎著腰的農(nóng)民伯伯，以最為流行的健康膚色，張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿的谷子，好似跳動(dòng)著的音符。一陣晚風(fēng)吹來，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的邊緣，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花，在綠葉的襯托下，分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上，一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著她們，催她們?nèi)胨Ｎ浵伄?dāng)然也是常常見到的，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，趁天還沒有黑，舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這，有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀，也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒，不聲不響的跳來跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里振翅，青蛙在池邊歌唱，調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了，跳出水面來看看夕陽(yáng)下的美景，只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱，最后滑入池中，蕩起一圈圈漣漪。
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水。它是天然的，它從山頂上流下來，經(jīng)過山腳下那幾塊大石頭，流到我家的池塘里。泉水清澈透明，清涼可口。由于時(shí)間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印，石頭上長(zhǎng)了一些青苔，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽大人們講，以前人們會(huì)到這兒來洗衣服。
太陽(yáng)落山時(shí)的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣，旋即，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫，周圍的一切都暗淡無光了，樹葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上，一切歸于寂靜。
“嘿，嘿，快來看我拍的照片。”媽媽揮著手叫道。我沖過去一看，沒錯(cuò)，照片里正是家鄉(xiāng)的田野。
這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色，也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。
照片里的故事話題作文5
望著貼在教室后面墻壁上的照片，我不禁回想起那蘊(yùn)含在照片里的故事……
那是上學(xué)期話劇表演的事了。那時(shí)候，學(xué)校要舉行話劇比賽，要求每個(gè)班都要出節(jié)目，我們班決定演童話劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。節(jié)目選定后，接下來就是要選同學(xué)來扮演角色了，我從小就有一個(gè)舞臺(tái)夢(mèng)，所以我參加了主角——白雪公主的競(jìng)爭(zhēng)。其他角色的人選定了之后，就只剩下主角沒定了，而想當(dāng)白雪公主的卻有兩個(gè)人，我和另一個(gè)同學(xué)。最后決定通過讀一段臺(tái)詞，再由全班同學(xué)投票決定。我知道自己的實(shí)力不怎么樣，況且那個(gè)同學(xué)又很厲害，我知道結(jié)果早已經(jīng)顯而易見了。但我沒有放棄，我盡了自己最大的努力去把那段臺(tái)詞演繹了出來。正當(dāng)我處于沮喪中時(shí)，突然聽到唱票的同字說："我宣布扮演白雪公主的是李妙津同學(xué)!"我驚呆了。不過同學(xué)們選擇信任我，我不可以辜負(fù)他們!
角色競(jìng)選到此已經(jīng)落下帷幕，接下來要進(jìn)行的是按照劇本排練。因?yàn)闇?zhǔn)備的時(shí)間比較短，還有一個(gè)月就要進(jìn)行初賽了，所以我們劇團(tuán)利用每節(jié)自習(xí)課和晚修的前半節(jié)課來進(jìn)行排練。我們的動(dòng)作由文娛委員鄭明慧同學(xué)和新來的實(shí)習(xí)老師編排，然后再教給我們。為了捍衛(wèi)我們班的榮譽(yù)，每個(gè)同學(xué)都打起十二分精神。當(dāng)我遇到瓶頸無法突破的時(shí)候，是同學(xué)們鼓勵(lì)我，使我重拾信心，更加堅(jiān)定了我的初心!
不知不覺，初賽來臨了。我們班第一個(gè)上場(chǎng)，雖然大家有點(diǎn)小緊張，但是比賽進(jìn)行得很順利。幾天后，入圍決賽的班級(jí)名單公布了，我們班以初賽第一名的好成績(jī)順利進(jìn)入決賽，我們歡呼雀躍，接下來要抓緊時(shí)間練習(xí)了。不久，決賽悄悄來臨了，全校師生在禮堂隆重地舉行了決賽。許久，決賽在陣陣掌聲和歡呼聲中結(jié)束了。接下來宣布獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)宣讀到一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我們屏息凝神地聽著。“獲得一等獎(jiǎng)的是七(10)班!”頓時(shí)，場(chǎng)上發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲。是啊，我們之前的努力沒有白費(fèi)，所有流的汗水都值得!
望著這張我們劇團(tuán)的集體照片，我不禁笑了，那種發(fā)自內(nèi)心的笑是幸福的……
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