下面是范文網(wǎng)小編整理的給家長(zhǎng)們的一封信12篇(寫(xiě)給家長(zhǎng)們的一封信)，歡迎參閱。
給家長(zhǎng)們的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!首先衷心感謝您的大力支持和配合，使得我校的教育教學(xué)工作得以科學(xué)、規(guī)范、高效地開(kāi)展，辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益得以穩(wěn)步、健康地提升?，F(xiàn)在，您的孩子即將步入暑期生活，為了讓您的子女健康成長(zhǎng)、過(guò)個(gè)充實(shí)有意義的假期，現(xiàn)就我們共同關(guān)心的幾個(gè)方面提出相關(guān)要求，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校督促自己的孩子做好以下工作：
一、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，時(shí)刻把安全記在心頭，共同構(gòu)筑安全“防護(hù)墻”。暑假家長(zhǎng)注意在以下方面要求自己的孩子：
1、注意防溺水安全教育，不到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救護(hù)人員和安全設(shè)施的游泳場(chǎng)館游泳;未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得擅自外出游泳;嚴(yán)禁到深水區(qū)域或不熟悉的水域游泳;家長(zhǎng)陪同孩子去游泳，請(qǐng)要求小孩下水前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，了解場(chǎng)館深、淺水區(qū)域，掌握游泳技巧和自救辦法后，攜帶救生圈，在家長(zhǎng)和救護(hù)人員的救護(hù)范圍內(nèi)方可游泳;
2、夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過(guò)期的食物，以防食物中毒;
3、出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走斑馬線;騎自行車不飛車、不打鬧;乘坐交通工具待停穩(wěn)后，依次上下車;
4、加強(qiáng)行為監(jiān)護(hù)，培養(yǎng)健康情趣。教育孩子不參加迷信、賭博等不健康活動(dòng)，不過(guò)度消費(fèi)，不吸煙，不喝酒，不接觸渲染淫穢、暴力、迷信等不良影視作品和書(shū)刊，不參加危害身心健康的游戲活動(dòng)。不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
5、不玩火、玩電;遇雷雨天氣，請(qǐng)拔掉電器插頭，關(guān)閉電源，避免雷擊;遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學(xué)會(huì)使用正確的逃生和自救方法。
二、合理安排作息時(shí)間，認(rèn)真完成假期作業(yè)，自覺(jué)閱讀課外讀物，適當(dāng)觀看少兒節(jié)目，同時(shí)，要注意鍛煉身體，做到勞逸結(jié)合。
1、 是合理安排學(xué)生暑假生活。在孩子學(xué)習(xí)之余，與孩子多交流，加強(qiáng)親情交流，注重心理疏導(dǎo)。家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子平等對(duì)話，溝通情感，增強(qiáng)理解，營(yíng)造愉快、和諧的家庭氛圍，促進(jìn)孩子愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，完成學(xué)生暑期體育作業(yè)。為了使孩子能在假期學(xué)習(xí)之余體質(zhì)能夠得到增強(qiáng)，同時(shí)也為明年體育中考取得好成績(jī)做準(zhǔn)備.希望家長(zhǎng)能夠在孩子愉快有假期間，督促孩子每天抽出一定時(shí)間強(qiáng)體育鍛煉。具體暑期體育作業(yè)附后。
3、積極參加社團(tuán)活動(dòng)。
加強(qiáng)實(shí)踐，開(kāi)闊視野。 參加社團(tuán)活動(dòng)有利于鍛煉學(xué)生能力、促進(jìn)全面成長(zhǎng)，42中開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，有學(xué)生會(huì)、法學(xué)社、電腦機(jī)器人、科技創(chuàng)新社、辯論社、合唱社、校園電視臺(tái)、廣播站、校史解說(shuō)團(tuán)等多種社團(tuán)。 為了充實(shí)孩子的暑假生活，家長(zhǎng)應(yīng)給予孩子一片自由空間，鼓勵(lì)并支持孩子大膽地參與社會(huì)實(shí)踐，比如讓孩子做一些力所能及的家務(wù)以及參加各種社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)孩子的生活能力;有條件的可以送孩子去參加夏令營(yíng)，豐富孩子的知識(shí)，磨煉孩子的意志;帶孩子外出旅游，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，陶冶孩子的情操等。
開(kāi)學(xué)后，根據(jù)自己孩子自身特點(diǎn)報(bào)名參加學(xué)校的不同社團(tuán),并將暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)資料(如：照片，文字，社區(qū)活動(dòng)的相關(guān)證明)。交至班主任老師處。
4、積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，關(guān)注廬陽(yáng)區(qū)第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽、合肥市青少年首屆“育才杯”創(chuàng)意大賽。
5、提升城市文明程度，教育孩子做遵規(guī)守紀(jì)、道德高尚的文明中學(xué)生。
合肥市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市、全國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)城市、全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市。7—9月將對(duì)申報(bào)全國(guó)文明城市的城市文明程度進(jìn)行測(cè)評(píng)，其中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是了解申報(bào)城市市民對(duì)文明創(chuàng)建工作的知曉率、支持率、參與率和滿意率，教育孩子在暑期學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)城市的認(rèn)同感、自豪感和責(zé)任感，做遵規(guī)守紀(jì)、道德高尚的文明中學(xué)生。
三、溫馨提議
1、指導(dǎo)孩子制訂暑假計(jì)劃。 家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子制訂一個(gè)暑假計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃包括學(xué)習(xí)方面補(bǔ)缺補(bǔ)差、生活方面能力培養(yǎng)、還可以參加興趣班學(xué)習(xí)。但是在制訂計(jì)劃之前必須征求孩子自己的意見(jiàn)，并要結(jié)合孩子自己的實(shí)際情況制訂。
2、親近家人培養(yǎng)愛(ài)心。 孩子與家人缺少親近，會(huì)造成孩子與家長(zhǎng)的溝通存在障礙，一些孩子因此而缺少愛(ài)心、缺少對(duì)父母理解。家長(zhǎng)們可以利用暑假多陪陪孩子，多與孩子接近，共同參與一些家務(wù)活動(dòng)，共同完成一些雙方確定的計(jì)劃，在父母與孩子之間建立信任，從而培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。
四、新學(xué)期有關(guān)事項(xiàng)
9月1日(周六)上午8：30學(xué)生報(bào)到，9月3日(周一)舉行開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生正式上課。
愿您的孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的假期。祝您全家平安幸福!
XXXXX中學(xué)
20xx-6-28
給家長(zhǎng)們的一封信2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
學(xué)校將于20xx年5月5日開(kāi)始執(zhí)行夏季作息時(shí)間，實(shí)行午休制度，學(xué)校作息時(shí)間有所調(diào)整，具體安排如下：
一、 上午作息時(shí)間不變。早晨學(xué)校開(kāi)門時(shí)間為：7:40 ，中午11:30放學(xué)，幼兒班11:10放學(xué)。
二、 下午學(xué)校開(kāi)門時(shí)間為2:30；上課時(shí)間為：2:50；放學(xué)時(shí)間為5:10。幼兒班放學(xué)時(shí)間為4:50。
在學(xué)校調(diào)整作息時(shí)間后，希望家長(zhǎng)能夠高度重視，及時(shí)調(diào)整好學(xué)生的作息時(shí)間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好以下工作：
一、要安排好學(xué)生到校時(shí)間，既不能讓學(xué)生早到也不要讓學(xué)生隨便遲到。最好讓學(xué)生在學(xué)校開(kāi)門時(shí)間從家開(kāi)始往學(xué)校走。
二、要安排好孩子尤其是幼兒班孩子入、放學(xué)的接送事宜，以保證學(xué)生路上安全。為了孩子的安全，午休時(shí)間請(qǐng)監(jiān)管好你的孩子，不要讓孩子隨便外出，以避免意外事故的發(fā)生。
為了加強(qiáng)學(xué)校管理，保證學(xué)生安全，希望家長(zhǎng)積極配合我校的工作，如果您已經(jīng)了解了我校新的作息時(shí)間請(qǐng)您在下面簽上字。
安全連著你我他，健康成長(zhǎng)靠大家，為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，敬請(qǐng)合作！
學(xué)生簽字：
家長(zhǎng)簽字：
20xx年5月4日
給家長(zhǎng)們的一封信3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
見(jiàn)信安好，托清風(fēng)送去我的問(wèn)候，帶給大家一絲夏日里的清涼！
昨天晚上，家長(zhǎng)們陸續(xù)收到了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)送的電子版“期末素質(zhì)報(bào)告單”?？吹贸龃蠹曳浅ｊP(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況：不管是對(duì)孩子日常在校學(xué)習(xí)情況的了解，還是期末對(duì)孩子考試情況詢問(wèn)，我都能感受到家長(zhǎng)們“望子成龍，望女成鳳”的殷切期望。我為有這樣一群積極參與孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)朋友感到欣慰。正是因?yàn)橛心銈兊臒崆嘘P(guān)注，我們的家校配合才更加緊密，融洽。孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活也更加輕松愉快！
打開(kāi)記憶的閘門，往事如同潮水般洶涌而來(lái)，傾瀉而下。
這一年過(guò)得很快很快。就如一些家長(zhǎng)朋友說(shuō)的，跟著孩子重讀了一個(gè)一年級(jí)，只是這個(gè)一年級(jí)比當(dāng)初自己上學(xué)時(shí)難忘了許多，深刻了許多，正當(dāng)大家還沒(méi)有從中回過(guò)神來(lái)時(shí)一年級(jí)就結(jié)束了。
這一年也過(guò)得很慢很慢。我們一起參與了那么多孩子成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)。從剛?cè)胄２糠趾⒆拥牟贿m應(yīng)，到后來(lái)全班志氣昂揚(yáng)的入學(xué)儀式表演。從第一次“七歲集體生日會(huì)”孩子們的驚喜，到最后一次“告別七歲集體生日會(huì)”的不舍。從孩子們第一次要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試試題的惶恐，到孩子們已經(jīng)駕輕就熟的應(yīng)對(duì)每一次考試。從“折煞人也”的拼音學(xué)習(xí)，到孩子們基本上可以寫(xiě)出完整的三五句看圖寫(xiě)話。從簡(jiǎn)單的“1、2、3”到“百以內(nèi)的加減法”的熟練口算……
這一年我也多了51對(duì)家長(zhǎng)朋友。以家委會(huì)的家長(zhǎng)們?yōu)榇淼募议L(zhǎng)后援團(tuán)給了老師和孩子們莫大的支持。班級(jí)資料，學(xué)習(xí)物品購(gòu)買，集體生日會(huì)、六一節(jié)慶祝等一些列活動(dòng)順利展開(kāi)離不開(kāi)你們的物質(zhì)和精神支持！而我個(gè)人在生病期間，家長(zhǎng)們關(guān)切的問(wèn)候，熱切的企盼，衷心的祝福都讓我感受到作為一名教師的幸福。
這一年我和大家?guī)缀醣３种總€(gè)月一次的書(shū)信往來(lái)，在一封封樸實(shí)的信件當(dāng)中而我們的班級(jí)，我們的孩子也在彼此的交流和溝通中日漸成長(zhǎng)，逐漸懂事。孩子們身上散發(fā)出來(lái)的對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)美好的追求，對(duì)獲得的感恩都值得讓我們期待，期待一個(gè)更好的孩子！
最后，我要再次感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)們，感謝你們每一次都在用心閱讀；感謝你們每一次用心回信；感謝你們努力做好父母的角色；感謝你們對(duì)一五班所有科任老師的支持和理解，感謝你們對(duì)學(xué)校所有安排和決定的關(guān)注與支持。
下學(xué)期我們?cè)贂?huì)！
祝大家：
心想事成，闔家幸福
老師
給家長(zhǎng)們的一封信4
給世界各國(guó)的家長(zhǎng)們：
家長(zhǎng)望子成龍望女成鳳并不過(guò)分，過(guò)分的是禁錮，是折斷那剛剛豐滿的稚嫩翅膀。
或許孩子們?cè)谝笞杂傻臅r(shí)候，家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)為是要偷懶，但是恰恰相反，偷懶的是你們——家長(zhǎng)們。你們隨意處之，這不是偷懶嗎？讓孩子們那幼小童真的心里種下不滿的種子，長(zhǎng)成煩躁的根莖，開(kāi)出叛逆的花朵，最終長(zhǎng)成犯罪的果實(shí)。
而你們，一開(kāi)始，在孩子們剛剛種下那一顆小小的種子時(shí)，你們絲毫都不在意，連那一顆小到可以忽略的種子都懶的剔除，這不是偷懶嗎？
家長(zhǎng)們，孩子們要的是愛(ài)，是溫暖，是關(guān)懷，放下吧，不要跟隨命運(yùn)齒輪的腳步，不要把孩子們當(dāng)孩子們，讓他們離開(kāi)你們的羽翼吧，否則他們處世不深，永遠(yuǎn)都不會(huì)成熟，不會(huì)動(dòng)的時(shí)間的酸甜苦辣，不會(huì)自己去面對(duì)，在受傷時(shí)不是想到了堅(jiān)強(qiáng)，而是躲在你們的羽翼下懦弱哭泣，請(qǐng)求保護(hù)。
你們需要的不是望子成龍望女成鳳，而是撒開(kāi)手，任他們奔跑，任他們獨(dú)自闖出一片天地！命運(yùn)，你服嗎？不。那么，放手吧！相信命運(yùn)的齒輪會(huì)為孩子們的堅(jiān)強(qiáng)而扭轉(zhuǎn)……
給家長(zhǎng)們的一封信5
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！春季是水痘、流感、腮腺炎、麻疹、猩紅熱、手足口病的高發(fā)季節(jié).尤其進(jìn)入三月份，手足口疫情將隨著天氣轉(zhuǎn)暖，逐漸高發(fā)。手足口可防可控不可怕，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和幼兒園一起高度重視手足口病的預(yù)防工作。為了幼兒園每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，我園將認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，切實(shí)抓好傳染病的預(yù)防。在此，還需要得到家長(zhǎng)的大力配合與支持。
1、每天在家早、晚檢查幼兒手、口腔、腳、臀部是否有皮疹、紅疹，要做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。如幼兒出現(xiàn)紅疹、皮疹、發(fā)燒、流涕、咳嗽、嗓子紅腫、口腔潰瘍、水痘、腮腺炎等癥狀，請(qǐng)幼兒在家觀察一周，幼兒自身免疫力低，容易感染，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必重視，躲避開(kāi)這個(gè)
2、為了孩子的健康，在疫情期，當(dāng)您的孩子在晨檢時(shí)被疑似有傳染病癥狀時(shí)，保健老師建議家長(zhǎng)回家觀察休息或及時(shí)送孩子到醫(yī)院確診的，家長(zhǎng)要積極配合幼兒園，不要以任何理由拒絕或謾罵。
3、飯前便后、外出歸來(lái)要用肥皂或洗手液給幼兒洗手，不要讓幼兒喝生水、吃生冷食物。家長(zhǎng)接觸幼兒前，處理糞便后均要洗手，并妥善處理垃圾污物。
4、不宜讓幼兒接觸小區(qū)的公共游樂(lè)設(shè)施，不宜讓幼兒接觸沙土，以免交叉感染。如您的孩子因各種原因不能送幼兒園，家長(zhǎng)需及時(shí)向班級(jí)老師請(qǐng)假并說(shuō)明缺勤原因，尤其手足口，家長(zhǎng)不能隱瞞，請(qǐng)第一時(shí)間告知幼兒園，以免耽擱其他幼兒的治療，幼兒園將深表感謝，我們會(huì)及時(shí)采取停班消毒措施并上報(bào)。
5、手足口患兒隔離15天以后才可持病例入園。
幼兒園一直非常重視手足口預(yù)防工作，采取相應(yīng)措施如下：
1、定時(shí)通風(fēng)，采用紫外線燈、流動(dòng)消毒車消毒，室內(nèi)定時(shí)薰醋。
2、加大幼兒飲水量，幼兒戶外、入廁后、飯前飯后加強(qiáng)幼兒洗手次數(shù)。
3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；下午幼兒離園，禁止園外幼兒入內(nèi)。
4、辦公室值班教師及保健大夫在晨檢加強(qiáng)檢查，班級(jí)教師對(duì)幼兒午檢、晚檢加強(qiáng)檢查。
5、針對(duì)幼兒在園接觸到的所有物品定時(shí)進(jìn)行消毒，幼兒小便池內(nèi)及時(shí)用稀釋消毒粉水沖刷。
6、園內(nèi)院子定時(shí)一日三次消毒，放學(xué)后禁止逗留。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)配合每?jī)芍馨延變罕蝗炷没丶?，暴?小時(shí)以上方可殺死病菌。
為了寶寶的健康，讓我們一起努力！謝謝合作！
給家長(zhǎng)們的一封信6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
眾志成城，全民抗疫的20xx年已經(jīng)過(guò)半，我們也在緊張有序的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中度過(guò)了擁有紀(jì)念意義的一個(gè)學(xué)期。在這里，衷心的跟您道一聲：辛苦了!在面對(duì)疫情和生活帶來(lái)的多重壓力的同時(shí)，您還能一如既往地支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，配合完成班主任老師指定上交的各種材料，真的很辛苦。相信通過(guò)幾個(gè)月對(duì)孩子居家學(xué)習(xí)生活的管理，您一定能深刻感受到家庭教育的重要性。
家庭教育是一個(gè)人一生所要經(jīng)歷的最重要的教育，它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校教育和社會(huì)教育。這樣說(shuō)您可能不以為然，舉個(gè)例子說(shuō)明一下：當(dāng)您的孩子在某個(gè)場(chǎng)合表現(xiàn)優(yōu)異時(shí)，陌生人一定會(huì)夸贊說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子，這么優(yōu)秀?”他一定不會(huì)說(shuō)，這是哪個(gè)老師教的學(xué)生，這么優(yōu)秀?可見(jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的孩子，必然有良好的家庭教養(yǎng)。您在家庭教育上的關(guān)注、付出和有效引導(dǎo)，必然會(huì)在孩子身上得到完美的體現(xiàn)。所以，暑假將至，減輕學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，您也要繼續(xù)關(guān)注孩子成長(zhǎng)的其他方面。
一、讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷提高
眾所周知，小學(xué)階段是孩子良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，只有博覽群書(shū)，海量閱讀古今中外的圖書(shū)，廣泛涉獵百科常識(shí)書(shū)籍，智慧才能不斷成長(zhǎng)，最終形成一種強(qiáng)大的發(fā)展能力，利用好假期，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，才能真正事半功倍，讓孩子受益終生!
二、規(guī)范書(shū)寫(xiě)，字如其人
我國(guó)著名教育學(xué)家葉圣陶先生曾說(shuō)：“字一要寫(xiě)得正確，二要寫(xiě)得清楚，還要講究格式，講究美觀”?？梢?jiàn)，規(guī)范小學(xué)生寫(xiě)字是十分必要的，從小學(xué)階段開(kāi)始，培養(yǎng)孩子的寫(xiě)字興趣，為他們將來(lái)掌握祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，這對(duì)智力開(kāi)發(fā)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，都具有極大的意義。所以，假期盡可能讓每個(gè)學(xué)生練一本與教材相配套的同步下冊(cè)字帖。寫(xiě)得一手好字，才能配得上儒雅帥氣的男孩、雋秀大方的女孩。
三、注重安全，健康成長(zhǎng)
1、居家抗疫，提高警惕。全球疫情兇猛，還不是放松警惕的時(shí)候，一定要提醒孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手。不帶孩子出門聚餐，遠(yuǎn)離人員密集場(chǎng)所。
2、暑假正值雨季，避免孩子貪玩溺水是家長(zhǎng)們不容置疑的責(zé)任，請(qǐng)一定看顧好孩子，雷雨天不得外出，不得在沒(méi)有大人全程照顧的情況下在水邊玩耍。
四、德才兼?zhèn)?，知?shū)識(shí)禮
1、養(yǎng)成習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)。正所謂好習(xí)慣成就好人生!良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，能夠幫助孩子加強(qiáng)自理能力、提高學(xué)習(xí)成績(jī)、培養(yǎng)孩子自我規(guī)劃的能力。請(qǐng)您督促孩子做到：充足睡眠，勤于鍛煉，做好假期計(jì)劃，并監(jiān)督孩子按照計(jì)劃完成相應(yīng)任務(wù)。注意飲食習(xí)慣的培養(yǎng)：每日按時(shí)吃飯，多吃蔬菜水果，少吃肉類、零食，夏日濕熱，少吃冷飲，避免誤食變質(zhì)食物，注重營(yíng)養(yǎng)均衡。鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，少上網(wǎng)，保護(hù)視力，少玩手機(jī)。假期期間，繼續(xù)培養(yǎng)孩子的“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電)意識(shí)，讓節(jié)儉成為孩子的生活習(xí)慣。
2、注重德育實(shí)踐體驗(yàn)，提高孩子德育實(shí)踐能力，讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。勞動(dòng)教育最能讓孩子體會(huì)父母為生活奔波的不容易，也更能幫助孩子樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和家庭擔(dān)當(dāng)。在孩子力所能及的前提下指導(dǎo)并帶領(lǐng)孩子完成一些家庭勞動(dòng)，讓孩子體會(huì)生活的艱辛，用最自然的方法還教育本真，讓孩子感受生活中除了學(xué)習(xí)以外的多面性。
3、加強(qiáng)禮儀教育，用新時(shí)期優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求孩子。因?yàn)榻衲甑奶厥庠?，孩子們始終處于居家狀態(tài)，雖然有網(wǎng)課學(xué)習(xí)，但是孩子接觸家庭和社會(huì)的機(jī)會(huì)更多，社會(huì)是美好的，能夠讓孩子學(xué)習(xí)到更多在家和學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，但是，社會(huì)上的一些現(xiàn)象和人們的言行并不適合孩子們學(xué)習(xí)和模仿。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定做好監(jiān)督，讓孩子遠(yuǎn)離不文明環(huán)境、遠(yuǎn)離言行舉止不文明人群，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在言行上有不當(dāng)之處一定要及時(shí)告知糾正。每個(gè)孩子都是一幅美麗的畫(huà)卷，在居家學(xué)習(xí)生活的日子里，家長(zhǎng)們就是畫(huà)作的執(zhí)筆人，您用了什么顏料，畫(huà)卷就會(huì)變成什么風(fēng)格，請(qǐng)您一定要謹(jǐn)慎。
五、完善溫柔的教養(yǎng)旅程，拒絕假期課外補(bǔ)習(xí)。
一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，電子產(chǎn)品充斥在孩子成長(zhǎng)的每一天，所以，整個(gè)假期，不要再給孩子報(bào)網(wǎng)上的補(bǔ)課班，多讀書(shū)、寫(xiě)好字、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、鍛煉身體、遠(yuǎn)離負(fù)能量人群，做好以上這些就可以讓孩子用最好的狀態(tài)迎接下個(gè)學(xué)期的到來(lái)。請(qǐng)一定記得：教育并不是越早越好，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況。
家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)相信：花開(kāi)自有時(shí)，每個(gè)孩子身上都有無(wú)限的可能，請(qǐng)耐心些、細(xì)心些，讓孩子慢慢成長(zhǎng)，您的關(guān)注和引導(dǎo)是孩子成長(zhǎng)路上的風(fēng)向標(biāo)，所以，無(wú)論您再忙，都一定別疏忽了孩子的成長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有機(jī)會(huì)再重來(lái)了。
再次感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，相信在我們的共同努力下，我們的孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
祝您：工作順利，闔家幸福。
給家長(zhǎng)們的一封信7
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
您好！感謝你們把我們撫育成人，從年少無(wú)知的我們變?yōu)楝F(xiàn)在淵博多識(shí)的我們，真的，時(shí)間過(guò)得好快！一天天過(guò)去了，每當(dāng)看到你們的頭上又多了一絲白發(fā)，臉上又多了一道皺紋，我的心中便泛起了一股寒酸，要知道這一絲白發(fā)，一道皺紋就是一份操勞。小時(shí)候，有你們?cè)谏磉吪惆?，真好！現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們?cè)僖膊粫?huì)讓你們?cè)俨傩牧耍?/p>
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)懷。我能為你們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為你們捶捶肩，洗洗碗，給你們唱首歌兒，陪你們?cè)诠珗@散散步，我的心中便也可以感到安慰。時(shí)間，仿佛是我一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓你們?yōu)槲覀儞?dān)心；我搶著洗碗，做家務(wù)，想讓你們能多休息一會(huì)兒；我不時(shí)會(huì)傻乎乎的，讓你們充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我最大的所能給你們留下最難忘的美好時(shí)光，讓你們能夠開(kāi)心，幸福，讓你們以我們?yōu)榘粒∫晕覀優(yōu)闃s！我愛(ài)我的父母，有了你們，冬天就不再寒冷，夜了你們，黑夜也就不再漫長(zhǎng)，不在黑暗，幸?？鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在我的身邊。如今，我已長(zhǎng)大成人，你們就放心吧！我會(huì)讓你們每一天臉上都掛著幸福的笑容！俗話說(shuō)“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在起，我就要開(kāi)始孝順你們。也許，回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，但我一定會(huì)讓你們快樂(lè)。而如今，能夠讓你們快樂(lè)的方法，就是不讓你們?yōu)槲覀儞?dān)心，我會(huì)好好上學(xué)，努力成為班中的前三名，考取好的初中，中學(xué)，直到高中，大學(xué)……我會(huì)用自己的雙手，自己的汗水來(lái)證明，雖然路途會(huì)很坎坷，但我忍得住。因?yàn)?，我知道，一旦度過(guò)了這一道坎，我就會(huì)看見(jiàn)彩虹！如今，你用你們自己辛苦賺來(lái)的錢來(lái)給我們交學(xué)費(fèi)，來(lái)讓我們?cè)谡n外上一些補(bǔ)習(xí)班，將來(lái)，我一定不會(huì)讓你們失望，會(huì)讓你們過(guò)上好日子，不會(huì)讓你們這些錢白白浪費(fèi)在我們自己的身上！放心吧！父母，你們的心我們都明白！
在此，小錢向全天下父母親致敬！也祝愿全天下所有的父母親每天都快樂(lè)！開(kāi)開(kāi)心心的！身體健健康康！有著美好的生活！
20xx年x月x日
xxx
給家長(zhǎng)們的一封信8
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
為做好學(xué)校開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障廣大師生員工生命安全和身體健康，堅(jiān)決防止和阻斷疫情進(jìn)入校園，根據(jù)省教育廳、無(wú)錫市教育局和江陰市教育局的疫情防控工作精神，全面落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，在此對(duì)您做出重要提醒：
一、居家科學(xué)防護(hù)，嚴(yán)格健康排查
1.堅(jiān)持體溫檢測(cè)，如實(shí)填寫(xiě)申報(bào)
請(qǐng)配合學(xué)校做好孩子“健康狀況日?qǐng)?bào)告”的工作，每天進(jìn)行體溫檢測(cè)，如實(shí)記錄。若體溫高于37.3度者，請(qǐng)您及時(shí)告知班主任并就診，做到“一日一報(bào)”、“一人一檔”，不能隱瞞、謊報(bào)病情。開(kāi)學(xué)前夕，請(qǐng)按照學(xué)校要求，簽字確認(rèn)《學(xué)生健康記錄卡》所填內(nèi)容屬實(shí)，經(jīng)學(xué)校審查符合要求方能返校。
2.注意科學(xué)防護(hù)，鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)
上班、外出時(shí)間，請(qǐng)全程佩戴口罩，經(jīng)常洗手保持衛(wèi)生，注意家居清潔、消毒、通風(fēng)，安排合理膳食，保證居家健康。請(qǐng)督促孩子進(jìn)行個(gè)人體育鍛煉，保證充足的睡眠，增強(qiáng)自身免疫力。牢記“零報(bào)告不等于零風(fēng)險(xiǎn)”，非必要不出門。
3.做好返校準(zhǔn)備，加強(qiáng)途中防護(hù)
開(kāi)學(xué)時(shí)間明確后，孩子會(huì)陸續(xù)返校。請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：
(1)在澄學(xué)生，無(wú)流行病學(xué)史且身體健康，或已渡過(guò)隔離期未有身體異常的，可以返校。
(2)外地學(xué)生返回江陰后，請(qǐng)第一時(shí)間告知班主任和社區(qū)。疫情重點(diǎn)地區(qū)返回的，必須進(jìn)行集中醫(yī)學(xué)隔離觀察或居家醫(yī)學(xué)隔離觀察14天，隔離期未滿或發(fā)現(xiàn)身體有異常的，一律不得返校。
(3)開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，學(xué)校會(huì)分年級(jí)、分批次、分區(qū)域，錯(cuò)時(shí)有序安排學(xué)生返校報(bào)到，具體見(jiàn)開(kāi)學(xué)前班主任發(fā)布的通知。
(4)正式開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，上學(xué)途中如有條件，盡可能不乘坐公共交通工具，如需乘坐，務(wù)必戴好口罩，做好自我防護(hù)。
(5)請(qǐng)教會(huì)孩子正確的洗手方法、佩戴口罩方法?？谡秩缬形廴净蛘呓?，請(qǐng)及時(shí)更換。
(6)對(duì)正常開(kāi)學(xué)后暫不能返校的學(xué)生，學(xué)校會(huì)安排任課老師通過(guò)線上教學(xué)方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，做好學(xué)生在線答疑和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。待學(xué)生返校后，學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)措施保證每一名學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下。
二、共筑校園防線，嚴(yán)守防控流程
1.嚴(yán)密防控部署，校園封閉管理
學(xué)校已積極準(zhǔn)備校園防控物資，深入開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒消殺和防控升級(jí)，開(kāi)辟設(shè)置了醫(yī)學(xué)觀察隔離場(chǎng)所。在開(kāi)學(xué)前實(shí)行校園封
閉管理，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時(shí)值班制度。開(kāi)學(xué)后將嚴(yán)格管控校園，謝絕外來(lái)參觀學(xué)習(xí)，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，校內(nèi)師生中途不得隨意外出。
2.加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，謹(jǐn)遵防控流程
(1)走讀生：開(kāi)學(xué)后，學(xué)生應(yīng)做好每日自查及個(gè)人防護(hù)。到校前做好體溫自測(cè)，體溫高于37.3度的走讀生不得到校，此外，如果出現(xiàn)咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀，也請(qǐng)電話請(qǐng)假后及時(shí)就診。
乘坐公共交通工具到校應(yīng)全程佩戴口罩做好防護(hù)。進(jìn)入校門后應(yīng)戴好口罩排隊(duì)晨檢，(間隔不小于1米)，有序完成體溫檢
測(cè)。體溫超過(guò)37.3度者至臨時(shí)隔離室內(nèi)使用水銀溫度計(jì)復(fù)測(cè)，如
復(fù)測(cè)腋下溫度高于37.3度者(含37.3度)，通知監(jiān)護(hù)人來(lái)校接至醫(yī)療機(jī)構(gòu)定點(diǎn)發(fā)熱門診就診。由班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)學(xué)生午檢，若有情況，操作同上，請(qǐng)大家支持和配合。
(2)寄宿生：有條件的學(xué)生盡量居家住宿，學(xué)生出入宿舍必須測(cè)量體溫，由宿管人員落實(shí)晨檢和晚檢，班主任負(fù)責(zé)午檢，如有情況學(xué)校將安排專車進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)送至就近的發(fā)熱門診就診，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
3.攜手科學(xué)防護(hù)，共護(hù)校園凈土
開(kāi)學(xué)后，請(qǐng)同學(xué)們依舊要自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：堅(jiān)持佩戴口罩;
飯前便后、摘脫口罩后，要用肥皂和流動(dòng)的水徹底清洗雙手至少20秒或者使用含酒精成分的免洗洗手液;
避免用未清洗
的手觸碰口鼻眼;
打噴嚏或咳嗽時(shí)用手肘或衣服遮住口鼻。不串門，不乘坐電梯。一律在校內(nèi)用餐，不得外出或接收外賣食品。學(xué)校將組織食堂采取錯(cuò)時(shí)分批、相對(duì)隔離、單向用餐的方案，確保安全衛(wèi)生。
開(kāi)學(xué)后，請(qǐng)同學(xué)們盡量減少到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，如商場(chǎng)、車站、影院、展覽館等。
此外，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子精神狀態(tài)和心理情緒，如有情況第一時(shí)間與班主任聯(lián)系。
孩子的健康是我們最大的愿望，希望在我們的共同努力下，打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)!
給家長(zhǎng)們的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)們你們好：
首先感謝各位家長(zhǎng)把你們的寶貝交給我們學(xué)校，同時(shí)也感謝你們把寶貝交給我，可以說(shuō)這是你們對(duì)我的一種信任、一種寄托、一種期待；對(duì)于我來(lái)講更是一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)、一種壓力；如今的我在教育戰(zhàn)線上已工作了22年，22年來(lái)我以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠(chéng)信樸實(shí)的人格形象，本著愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的教育理想，在三尺講臺(tái)上不斷的演繹著屬于自己平淡無(wú)奇的教育故事，這些故事帶給我的是對(duì)未來(lái)教育的思考與期盼。
“教書(shū)育人是我最大的心愿，催筍成竹是我無(wú)悔的追求”。22年來(lái)我用“愛(ài)”澆灌著“花朵”，我用“心”贏得了學(xué)校、社會(huì)、和家長(zhǎng)的認(rèn)可，收獲著累累碩果。（我所教的上屆畢業(yè)生在五年級(jí)全縣統(tǒng)考時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科曾獲得全縣第一名的好成績(jī)，語(yǔ)文學(xué)科曾獲得全縣第二名的好成績(jī)，孫楠同學(xué)曾獲得全縣第一名的好成績(jī)）這些成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)的我有信心也有能力把你們的寶貝培養(yǎng)成德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。但是我的培養(yǎng)需要家長(zhǎng)同志們的努力配合，我所說(shuō)的配合是要求你們各位家長(zhǎng)每天抽出一小時(shí)的時(shí)間監(jiān)督孩子認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)，輔導(dǎo)孩子賞析健康的兒童讀物，不是向社會(huì)所說(shuō)的在教師節(jié)期間給老師送禮。在此我鄭重的承諾，在教師節(jié)期間拒絕家長(zhǎng)任何形式的禮金禮品，并請(qǐng)社會(huì)、家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督。在教師節(jié)來(lái)臨之際我有義務(wù)也有責(zé)任教育新生樹(shù)立尊師愛(ài)師的思想，我倡導(dǎo)學(xué)生在教師節(jié)前開(kāi)展“向老師說(shuō)一句祝福的話”、“給老師寫(xiě)一封祝福的信”、或“為老師畫(huà)一幅祝福的畫(huà)”這種即樸素又簡(jiǎn)約的活動(dòng)足以表達(dá)孩子們對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。只要你們的孩子文明、健康、進(jìn)步、快樂(lè)、陽(yáng)光就是對(duì)我最大的安慰。
愿我們共同攜手為孩子們的未來(lái)編織一道奇異的彩虹，愿你們的支持與理解為孩子們的幸福人生鋪墊一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。
此致
敬禮
木蘭縣建設(shè)小學(xué)校一年二班
xxx
20xx年9月7日
給家長(zhǎng)們的一封信10
尊敬的家長(zhǎng)們：
您好！首先給大家致歉。因?yàn)檫B續(xù)兩周以來(lái)忙于準(zhǔn)備片區(qū)品德賽課，抽不出身來(lái)與您交流，敬請(qǐng)諒解。國(guó)慶節(jié)回來(lái)以后，孩子們的進(jìn)步與日俱進(jìn)。首先是孩子們的晨讀基本已經(jīng)形成了習(xí)慣，來(lái)到教室知道要開(kāi)始讀書(shū)了；二是老師不在教室的時(shí)候，能在班級(jí)臨時(shí)小干部的管理下安靜看書(shū)；三是大朝會(huì)時(shí)，孩子們的站姿筆直，沒(méi)有人再蹲下去喊累得很；四是我們的家長(zhǎng)義工課陳宗瀚媽媽、陳靜樂(lè)姐姐、李戎生媽媽、張婉鈺媽媽、楊億爸爸等上的《包抄手》操作性強(qiáng)，既動(dòng)手又品嘗了美味、徐若蕙蘭媽媽上的《歷史小故事》還制作了ppt，都給孩子們帶來(lái)了不同的視覺(jué)感受。
鳥(niǎo)爸鳥(niǎo)媽們，雖然孩子們?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步，但小鳥(niǎo)們孩子們還存在不少缺點(diǎn)，需要老師和您共同幫助他們，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和聽(tīng)課習(xí)慣。在本周，我準(zhǔn)備開(kāi)展下列工作，需要您的支持和配合：
一、班級(jí)工作
1.本周五，我們班上將進(jìn)行班級(jí)小干部的競(jìng)選上崗。崗位不限，只是給孩子們提供展示自己的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，班級(jí)的舞臺(tái)是屬于孩子們的。希望有志于殘疾班干部精選的小朋友做好準(zhǔn)備。
2. 常規(guī)訓(xùn)練：
1）抓好課前準(zhǔn)備。雖然絕大部分孩子能聽(tīng)到鈴聲進(jìn)教室上課，但還不能做到標(biāo)準(zhǔn)靜息姿勢(shì)，本周這方面要著力加強(qiáng)。
2）抓好課間桌椅的擺放，做好課間衛(wèi)生的巡視。糾正小朋友喜歡用鉛筆在桌子上亂涂亂畫(huà)的毛病。
3）抓好其他教師上課后路隊(duì)的有序和整齊。本周我將放手讓其他老師放學(xué)，專門對(duì)不自覺(jué)的小朋友放學(xué)留下來(lái)重新學(xué)習(xí)和練習(xí)。
3.對(duì)作業(yè)習(xí)慣較差和書(shū)寫(xiě)較差的孩子進(jìn)行督促，并且適時(shí)與家長(zhǎng)取得練習(xí)，幫助孩子盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.本周二要完成科幻畫(huà)的創(chuàng)作和上交。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
1.每天早上，希望爸爸媽媽們能早點(diǎn)給孩子做好早飯，按時(shí)把孩子送到學(xué)校上學(xué)進(jìn)行晨讀。
2.近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的書(shū)頁(yè)和作業(yè)本已經(jīng)翹角，希望家長(zhǎng)們?cè)诤⒆油瓿勺鳂I(yè)以后，讓孩子把書(shū)頁(yè)和作業(yè)本拉直再放進(jìn)書(shū)包。
三、語(yǔ)文學(xué)習(xí)
1.本周學(xué)習(xí)的重點(diǎn)為前鼻韻母和后鼻韻母，其中，后鼻韻母的發(fā)音是個(gè)難點(diǎn)，eng、ing的發(fā)音。另外，前后鼻音的發(fā)音區(qū)別，孩子們也容易弄混淆，希望家長(zhǎng)們輔導(dǎo)要注意：en-eng，in-ing,an-ang。
2. 孩子們?nèi)菀着e(cuò)的知識(shí)點(diǎn)：小ü碰見(jiàn)jqxy要脫帽。很多孩子會(huì)說(shuō)道理，但是一運(yùn)用老是出錯(cuò)，家長(zhǎng)不妨在家里出類似的題目，讓孩子做一做。比如：
分一分：j-(）---jue( )-(）-()---quanxue----( ）--（ ）
3. 識(shí)字。爸爸媽媽們一定要讓孩子養(yǎng)成一種習(xí)慣，就是在生活中識(shí)字，比如“車”你可以和她一起回想：你在那里見(jiàn)過(guò)它，并且和她一起完成找朋友的游戲(組詞語(yǔ)）。對(duì)于孩子不認(rèn)識(shí)的生字可以幫助她用加一加、減一減、編順口溜的方法幫助她記憶，另外還要多次鞏固。對(duì)于生字的拼音一定要讀準(zhǔn)，分清平翹舌、前后鼻韻母。
幸福鳥(niǎo)班媽媽
20xx.10.20
給家長(zhǎng)們的一封信11
可愛(ài)的初三孩爸、初三孩媽：
很多初三剛畢業(yè)的家長(zhǎng)回憶起整個(gè)初中三年都會(huì)發(fā)出同一種感慨：初一初二沒(méi)什么印象，初三又一次教會(huì)我如何當(dāng)?shù)鶍?！為什么?huì)有這樣的感慨？對(duì)于初三的家 長(zhǎng)們，一路陪伴這孩子度過(guò)初三，付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。初三不僅是對(duì)孩子的考驗(yàn)，更是對(duì)初三家長(zhǎng)的一次重新的考驗(yàn)！因此，要說(shuō)中考成功的工程， 第一當(dāng)屬家長(zhǎng)們，你們最不容易！所以，向各位即將當(dāng)初三孩爸、初三孩媽的家長(zhǎng)們致敬，你們是最可愛(ài)的人！
那么，到了初三，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么做，也從一個(gè)公式出發(fā)：中考成功=了解信息+資料收集+督促落實(shí)。
一、了解信息。
對(duì)于鄭州中考，孩子的考試成績(jī)是硬指標(biāo)，而家長(zhǎng)們對(duì)于信息了解的程度是一個(gè)至關(guān)重要的軟指標(biāo)。
那么我們關(guān)注什么？有很多方面，比如我們應(yīng)該特別關(guān)注20xx年中考，了解目標(biāo)校的名額分配分?jǐn)?shù)線、統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線、以及區(qū)排名等，尤其是新政策名額分配的影響，我們一定要從總結(jié)歸納出對(duì)策。
比如升入高中的路徑不僅是中考，有名額分配、有提前招生、有補(bǔ)錄，還有家長(zhǎng)們關(guān)心的簽約。某某學(xué)校什么開(kāi)始簽約？簽約參照依據(jù)是什么？如何制作簡(jiǎn)歷？簽約考試考什么？面試問(wèn)什么？
再比如目標(biāo)校成績(jī)?nèi)绾?？能不能住宿？食堂好不好？志愿怎么填?bào)？等等問(wèn)題舉不勝舉！
每年都會(huì)有家長(zhǎng)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了某校的簽約考試而唏噓不已，無(wú)形中給孩子帶來(lái)更大的壓力！有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)簽約還有嗎？一定有，學(xué)校都想留住好學(xué)生，所以家長(zhǎng)們一定要關(guān)注！
那么家長(zhǎng)們?nèi)绾潍@取信息？
首先在這里，在家長(zhǎng)幫論壇，你能收獲到各種令你激動(dòng)不已的小道消息，能得到各種陌生人的經(jīng)驗(yàn)和提供的分享。當(dāng)然，也請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注學(xué)而思初中部的在論壇 的官方賬號(hào)：豫中考研究中心。我們會(huì)通過(guò)這個(gè)賬號(hào)發(fā)布一些最新的活動(dòng)，比如講座、中招咨詢會(huì)、試卷分析、分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)、錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)等等信息，幫助家長(zhǎng)們打 贏中考信息仗！
陳老師也會(huì)在第一時(shí)間為孩子分享各種升學(xué)信息、學(xué)習(xí)方法、心得等，陪孩子度過(guò)20xx年中考！
二、資料收集。
這里的信息搜集，包括升學(xué)資料的收集、學(xué)習(xí)資料的學(xué)習(xí)。
升學(xué)資料的收集，如目標(biāo)校招生人數(shù)、教學(xué)風(fēng)格、師資情況、食堂情況，如中招會(huì)、簽約、志愿填報(bào)、中考政策等等。
學(xué)習(xí)資料的收集，包括各科試題、試題分析、題型總結(jié)，還有老師的對(duì)于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等等，只要對(duì)孩子升學(xué)有利的資料，家長(zhǎng)們都可以收集！并選擇性的讓孩子了解，學(xué)習(xí)！
另外，很容易被家長(zhǎng)和孩子們忽略的就是錯(cuò)題的收集工作。很多孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中不注意錯(cuò)題的更正、反思，錯(cuò)了就錯(cuò)了，放在那里，下次遇到仍然犯同樣 的錯(cuò)誤，怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？我建議家長(zhǎng)們幫助孩子們，收集錯(cuò)題，收集孩子考完試后的每一張?jiān)嚲恚@到中考復(fù)習(xí)的最終階段尤為重要，只要在考試中不犯平時(shí) 犯過(guò)的錯(cuò)誤，成績(jī)一定有提高?。╡g:我見(jiàn)過(guò)一個(gè)學(xué)生初三的學(xué)生，家長(zhǎng)為了分擔(dān)學(xué)生負(fù)擔(dān)，私下幫孩子把錯(cuò)題搜集起來(lái)手抄成冊(cè)，方便孩子及時(shí)復(fù)習(xí)，孩子一有 時(shí)間就拿著這本厚的有點(diǎn)嚇人的錯(cuò)題本來(lái)問(wèn)老師，雖然今年該學(xué)生考的不是很好580多分，但相比于剛上初三的時(shí)候我明顯感覺(jué)孩子在飛速進(jìn)步中。）
三、督促落實(shí)。
進(jìn)入初三，很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知道怎么跟孩子交流或者說(shuō)很難跟孩子很好的溝通。比如初三了，自己著急的不行了，而孩子們卻怎么也緊張不起來(lái)，于是家長(zhǎng) 把著急的情緒傳遞給了孩子，導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子之間矛盾重重，甚至孩子一回家就關(guān)起門，將家長(zhǎng)拒之門外，根本不跟家長(zhǎng)溝通！
其實(shí)，進(jìn)入初三孩子們感受到了壓力，只是平時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)，他們?cè)谝饷看慰荚?，你?huì)發(fā)現(xiàn)在孩子在考前、靠后都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)激烈的討論，在QQ空 間、朋友圈都會(huì)討論某某學(xué)霸怎么樣怎么樣，自己怎么樣怎么樣。孩子們很在乎成績(jī)，很想學(xué)好，但是青春期的他們好強(qiáng)，敏感，缺乏自信，易怒，逞強(qiáng)等，導(dǎo)致他 們?cè)谛袆?dòng)上無(wú)法落地，情緒上容易起伏，非常需要非常有效的引導(dǎo)和幫助，所以這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。
因此家長(zhǎng)們，首先自己一定不要急，多鼓勵(lì)孩子，在家里一定要跟孩子形成一個(gè)良好的溝通氛圍，別進(jìn)入初三就給太大壓力或者太長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，先保證良好溝通后再逐步試壓。
另外，多與老師交流，在很多情況下，家長(zhǎng)與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子，更容易相信自己喜歡的老師、朋友，而不是家長(zhǎng)。（好像說(shuō)的有點(diǎn)殘酷...）
最后，學(xué)習(xí)上的事情就放手讓他們自己處理，家長(zhǎng)只是督促孩子是否落實(shí)。比如平時(shí)檢查孩子的作業(yè)、翻一番孩子的筆記本，監(jiān)督完成情況即可。莫要天天逼著 孩子做完這練習(xí)冊(cè)，再做完那本輔導(dǎo)書(shū)。再比如，孩子考試沒(méi)考好，不要責(zé)怪埋怨，與老師交流、分析問(wèn)題、給孩子制定解決問(wèn)題的可以實(shí)施的方案，并要求的孩子 落實(shí)，把問(wèn)題正在解決。
初三不是孩子一個(gè)人的戰(zhàn)斗，老師、家長(zhǎng)，甚至孩子的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來(lái)的這三百多天的日子里，孩子要經(jīng)歷很多困難，希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子，全力以赴！
給家長(zhǎng)們的一封信12
敬愛(ài)的家長(zhǎng)們：
你們好！
不知懷著怎樣的心情，我鼓起了勇氣來(lái)給你們寫(xiě)了這封信。我心中有太多太多的話想說(shuō)，身為子女兼學(xué)生的我們，對(duì)你們心存無(wú)盡的感激，但同時(shí)，我們也希望能獲得一份應(yīng)有的尊重與包容。
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話：棒棍底下出孝子。如今這句話卻成為你們體罰子女的.理由，稍有不滿就拳腳相加，或許你們有太多的工作壓力，你們也有自己的煩心事，而年幼的我們卻成為了出氣筒，我很明白你們之所以會(huì)這么嚴(yán)厲是源于你們望子成龍，望女成鳳的心情，但是這份過(guò)于沉重的負(fù)擔(dān)對(duì)我們而言真的很難承受，在你們看來(lái)，良好的衣食住行就等于為我們付出了一切！不，我們需要的可能只是緊張之余的一句關(guān)心，而并非物質(zhì)的給予。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們懂得為自己選擇最合適自己的路。我們有自己的思想，有自己的隱私，有自己的夢(mèng)想。我們渴望擁有一片獨(dú)立而自由的天空，青春的我們希望擁有一塊沒(méi)有人打擾的凈土，獨(dú)享一份心靈的自由。我們身上肩負(fù)你們未能實(shí)現(xiàn)的理想，那我們自己呢？這么多年來(lái)我們竟然不知道為誰(shuí)而活，為什么而活，只知道按著那條早已經(jīng)被規(guī)劃好的路，不知疲憊走著，等到覺(jué)醒時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)丟失了自己。我不禁要問(wèn)，你們需要的是幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和炫耀的工具還是一個(gè)有血有肉的子女？！
請(qǐng)放下你們沉重的愛(ài)，給我們一個(gè)獨(dú)立的空間，同時(shí)也請(qǐng)諒解身為凡人的我們也有著一份無(wú)奈與對(duì)理想的追求和向往。
姓名：
日期：
給家長(zhǎng)們的一封信12篇(寫(xiě)給家長(zhǎng)們的一封信)相關(guān)文章：
★ 老師寫(xiě)給家長(zhǎng)們感謝信6篇(家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 家長(zhǎng)感謝老師的話)
★ 給家長(zhǎng)們的建議書(shū)3篇(家長(zhǎng)書(shū)上的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議該怎么寫(xiě))
★ 托管中心給家長(zhǎng)們的一封信范文12篇 托管中心學(xué)期末給家長(zhǎng)的信