下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫景物的學(xué)生作文5篇(小學(xué)生作文描寫景物的作文)，供大家賞析。
描寫景物的學(xué)生作文1
景觀河從東勝城的西北方向東南方緩緩流淌，河水清澈見底，有時我們還能看到小魚在水底嬉戲。河兩岸的石墻上，雕刻著一片片的祥云，栩栩如生，仿佛要飄動起來似的。當(dāng)太陽西下時，她將最后的余暉灑落在了河面上，景觀河頓時披上了金紗，河面上流光溢彩，說不出的美麗，道不盡的變幻就在那落日的余暉下。
夜晚，石壁上鑲嵌的彩燈陸續(xù)的亮了起來，紅的、黃的、青的、紫的……五光十色，瑰麗無比，此時，河面上架起了一座彩虹橋，隨著燈光的變化，河面也舞動起來了，一會舞出個金燦燦的秋季，一會好似火紅的夏天，一會又似銀裝素裹的冬天……千變?nèi)f化，令你目不暇接，這時的小河可以說是在舉行時裝晚會吧!
景觀河的美。吸引了許多會唱歌的小鳥，它們天天在景觀河上歌唱，給迷人的景觀河增添了大自然的靈氣。景觀河也常常吸引人們駐足。你看那邊的小朋友們玩水玩得多開心，這邊的叔叔阿姨們正在悠閑的散步聊天，這里更是大家鍛煉身體的好地方，很多的爺爺奶奶們邊運動，邊呼吸這清新的空氣，好不愜意。這時的景觀河就是人們快樂的天堂。
這就是美麗的景觀河，這就是鄂爾多斯的圣地。但是讓你想象不到的是幾年前這里還是以個臭水溝。如果沒有我們的政府，就不會有今天的景觀河，如果沒有對家鄉(xiāng)的那份狂熱的愛，也不會有我們今天這樣驚人的變化。我相信，明天的鄂爾多斯還會有很多的景觀河出現(xiàn)。
描寫景物的學(xué)生作文2
聽，那風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲?！吧忱?，沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。
聽，那流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩，嘩，”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有的時候，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽，那葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動了大地，地上塵封的泥土被輕輕揚起?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根!為了一種永恒的愛呀!
噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音;嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步吧!傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
描寫景物的學(xué)生作文3
等待春天的不只有我，還有地底下準(zhǔn)備萌芽的種子，還有枝頭蓄勢待發(fā)的嫩芽，還有洞里準(zhǔn)備覺醒的小刺猬……我們都在等待著春天。
春天是希望的象征，我等待春天的來臨，等待著地底下的種子茁壯成長，長成樹苗，開出花，給春天帶來粉色、紅色、亦或黃色。春天來了，各種樹苗上都長出了嫩芽，新綠下的春天讓人瞧著都新了起來。漸漸地小芽長成了大葉，還給大地撒下了一地綠蔭，接著在這些新葉之中，各種顏色的花苞也都展露頭角，等待著綻放。
大地上的萬物都在等待著春天，經(jīng)過了一個冬的沉睡，萬物生靈們早已忍不住的想要沐浴在春日的暖陽下，好好的將冬天藏在身上的寒一一散盡。
等待春天可是一件幸福的事，因為我們知道當(dāng)真正的春天來臨的時候，我們身邊的世界將會是一派欣欣向榮的景象。不同于冬日里的寂靜，春天里是熱鬧的，枝頭的鳥在唱歌，林子里的麋鹿在奔跑，還有還有，天變藍(lán)了，云變白了，我們抬頭所見的再不是冬日里的那種朦朧了。
春天里我們最期待的就是陽光了，植物在春日的陽光下生長，動物在春日的陽光下打盹，我們則在春日的陽光下迎著風(fēng)，追趕著那一輪久違的暖陽。
等待春天是一件幸福的事，因為我們知道我們將迎來的是一幅多美的景象，一個多暖的季節(jié)。
冬天在悄悄的與我們別離，我們能感受到天氣沒那么嚴(yán)寒了，冬風(fēng)不再那么凜冽了，就連將我們大地凍住的冰雪也變薄了。我們走出屋子，閉上眼睛感受著外面的一切，于是，我們知道了，我們等待中的春天不久就要來臨了。
等待春天，等待春天賜予我們的美好。
描寫景物的學(xué)生作文4
春天是綠色的。草兒從地里探出頭來，一大片綠油油的，像是給春天鋪上了一層天然的綠地毯。湖邊的柳樹姑娘甩著自己美麗的長辮子，好像在展示自己的婀娜多姿。連清澈見底的湖水也被柳樹姑娘染成綠色的了……
夏天是紅色的。紅彤彤的太陽就像一個火辣辣的大火球，在天空曬著大地，大地都快被它烤焦了。紅艷艷的楊梅掛滿枝頭，個個酸甜可口，讓人吃了還想吃。人們在茂盛的大樹下乘涼，手里拿著紅似火的西瓜，津津有味的，大口大口的吃著……
秋季是彩色的。蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，像一張張燦爛的笑臉。梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的梨，就像一個個金黃色的寶葫蘆，讓人情不自禁地去摘下一個，咬一下口。樹木的葉子好像失去了往日的營養(yǎng)，變成黃色，從樹上飄落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。但是路邊松樹還是那么挺拔，那么翠綠，那么茂盛，如同一個盡職的士兵守在路旁……
冬天是雪白雪白的。潔白如玉的雪從天而降，它給大樹穿上了一件漂亮的銀裝，它給大地鋪上了一層地毯，它給房屋帶上了頂白帽子，就像一個個穿著白棉襖的小精靈，在雪地里玩得不可開交。聽，從哪里來的歡聲笑語?瞧!原來是孩子們在堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂乎。冬天就像一位美麗的白雪公主，在冬里，不時會傳來歡聲笑語。
描寫景物的學(xué)生作文5
冬天悄悄地走過，春天也悄悄地來了。春天，不像烈日炎炎的夏天，也不像碩果累累的秋天，更不像銀裝素裹的冬天。春天是溫柔的，是令人渴望的，而我將走進(jìn)大自然，親身經(jīng)歷這些體驗
春天來了，喚醒了大地上的生物。小草羞澀地從土里探出頭來，大樹葉換上了新裝，變成了一棵枝繁葉茂的樹。柳樹也發(fā)芽了，它長長地枝條一會兒像春姑娘的頭發(fā)，一會兒像馬鞭，真是變化多端。最讓人們稀奇的還是花，花兒們爭相并放，好像在比美一樣。它們散發(fā)出它們的香氣，令人回味無窮。還有小鳥，那歡叫聲好像動聽的歌聲，一會兒抒情，一會兒高亢，真像一位著名的音樂家。
春風(fēng)，她揮動著風(fēng)衣，輕輕的撫摸著她的孩子們。遠(yuǎn)處有翩翩起舞的蝴蝶，昂首高揚，像幾只小精靈。遠(yuǎn)處不時傳來幾聲嬉笑聲，想必應(yīng)該是那些頑童吧，可正給這景色注入了幾分活力。哦!這就是春天——充滿活力的春天。
春天來了，也該播種了，農(nóng)民伯伯也將忙碌起來，現(xiàn)在田里應(yīng)該到處都是正在辛勤耕作的人們。他們笑著，就像是在播種希望一樣。
我在大自然中感受春天，一切都是那么清晰，那么明亮。遠(yuǎn)處的綠，還有那點紅。近處的聲聲鳥語，和那陣陣沁人心脾的桃花香，便是一首春天的贊詩。我感受著大自然帶給我們的禮物，仿佛自己也融入這一切。
感受著這一切，我心潮澎湃。春天來了，已經(jīng)是春天了，這是新年的開始，而我們應(yīng)該早播種，勤奮努力，才會有豐碩的果實。想到這里，我不得不離開美麗的大自然，回到書本前，拿起筆，記錄下我在春天的歷程。
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