下面是范文網(wǎng)小編收集的初二感受的話題作文精選例文5篇(社會(huì)感悟類作文初一)，歡迎參閱。
從初一到了初二，感覺什么都沒變：教室沒變，班主任沒變，同學(xué)們的樣子沒變……又感覺什么都變了：同學(xué)們的心態(tài)變了，課本上的內(nèi)容變了，老師上課的方法變了……下面就是小編給大家整理的初二感受的話題作文精選例文5篇，希望大家喜歡!
初二感受的話題作文1
跨過小學(xué)的門檻，邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過去了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生!
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門，我覺得自己變得非常的渺小不堪。在文學(xué)的海洋中，迷失了自我方向。知識(shí)又讓我茫然若失，我想拼命追趕，可現(xiàn)在的我哪有這個(gè)能力，必須經(jīng)過無數(shù)次磨煉，才能取得。但我又覺得自己很偉大，與同學(xué)一起討論，奪取知識(shí)的寶藏;與同學(xué)們一起欣賞一切美好的東西，把握時(shí)間;與同學(xué)一起一起看世界、學(xué)習(xí)，享受生活……
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門，我又覺得它是一扇充滿知識(shí)大門，它把一批批才華橫溢的學(xué)子送出為祖國效力，又迎接一批批無知的“孩童”，把自己的知識(shí)傳授給他們，告訴他們?cè)鯓幼鋈?，告訴他們自己人生的義務(wù)，告訴他們這個(gè)世界的一切。同時(shí)又讓他們明白了無數(shù)道理。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門，我意識(shí)到，我不再是調(diào)皮貪玩小孩子了，我不應(yīng)該還是在操場上追趕的小學(xué)生，我不應(yīng)該再是一個(gè)心浮氣躁的學(xué)生，我更不應(yīng)該還是一個(gè)依賴家長的孩子了。我知道，現(xiàn)在的我應(yīng)當(dāng)獨(dú)立下來，擺脫對(duì)家長的依賴，應(yīng)當(dāng)讓自己的心平靜下來了，應(yīng)當(dāng)除去心中的一切雜念，應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，應(yīng)該做到沉穩(wěn)、自立了。
當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)大門，就一定會(huì)有更多機(jī)遇和更高挑戰(zhàn)。上了初中，我要把在小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。上了初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖說不是什么決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場不同于以往小學(xué)的檢驗(yàn)。
初中的生活，或許像一個(gè)打翻的五味瓶，有著酸甜苦辣咸，這五種與眾不同的“味道”;或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影，充滿未知的冒險(xiǎn)，在前方等著我們……這一切的一切都將成為一只只“攔路虎”在前方如期守候著。
同學(xué)們，讓我們珍惜初中生活的每一分每一秒，努力、刻苦地去探索這未知的一切吧!
初二感受的話題作文2
伴著時(shí)光的緩緩流逝，小學(xué)的那段日子也開始漸行漸遠(yuǎn)了?，F(xiàn)在的我已漫步在初中的校園，是一名中學(xué)生了。初中的生活好似五味瓶，充滿了酸甜苦辣，且聽我慢慢道來。
酸
剛來到這所學(xué)校，對(duì)于我而言，處處充滿了陌生之感，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的校園環(huán)境，陌生的課本知識(shí)，就連桌椅板凳也是陌生的，想想那些朝夕相伴的小學(xué)同學(xué)，今天都不在自己身邊，不由得開始想念他們了，心里對(duì)著全新的一切，又充滿了緊張和畏懼，好像打翻了，醋瓶一樣酸酸的。
甜
與小學(xué)時(shí)相比，初中的課堂算是更加豐富多彩了，又新加了政治、歷史、地理、生物，我對(duì)這可是充滿了新鮮和好奇呢!每次上這些課的時(shí)候，我都會(huì)聽的很認(rèn)真，品味著知識(shí)的樂趣，有一種甜甜的味道劃過心底。
苦
記得上小學(xué)最喜歡上體育課了，因?yàn)槲铱梢宰杂傻耐??？墒巧狭顺踔校恳淮闻蝸硪还?jié)夢寐以求的體育課，都會(huì)讓我們練校園集體舞，要說練也行，可一練就是一節(jié)課，沒有半點(diǎn)課余時(shí)間，辛苦極了。不過，在這般“苦難”的日子里，能與新同學(xué)更多的交流溝通，又何嘗不是一件好事呢?
辣
上了初中，可不比小學(xué)的日子輕松了，隨著學(xué)習(xí)科目的增多，作業(yè)也增多了，我不敢再像小學(xué)時(shí)那樣貪玩了，我每天都要貪黑完成作業(yè)，忙忙碌碌的初中生活又添了幾許辣辣的味道。
初中生活豐富多彩，我知道這只是初中生活的開始，在逐漸適應(yīng)的過程中，我會(huì)漸漸的長大。但愿三年的初中生活，我收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲更多的快樂。
初二感受的話題作文3
不知不覺我從小學(xué)步入了初中的行列，你要問我當(dāng)一個(gè)初中生的感覺是什么我告訴你那就是-----真好。
進(jìn)入初中剪掉一頭秀發(fā)，讓很多的女孩子覺得很不爽，但是看到我剪了短發(fā)的感覺那就是英姿颯爽啊!進(jìn)入了初中我就不再是一個(gè)小孩子了，媽媽也把我當(dāng)成一個(gè)小大人來對(duì)待。在學(xué)習(xí)上我能自主的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不和小學(xué)一樣什么都是媽媽說了算。在課程上也增加了很多，多了好多的老師，每天都能學(xué)習(xí)不同的課程，不斷地充實(shí)自己，而且有些課程讓我增加了不少知識(shí)，讓我如饑似渴的心靈得到了釋放。在新學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué)和新朋友，怎么處理好這些人際關(guān)系也給我上了生動(dòng)的一課。
初中生對(duì)于小學(xué)生而言是一個(gè)向往的時(shí)代，對(duì)于高中生來說又是一個(gè)羨慕的時(shí)期，這個(gè)年齡的我們可以無憂無慮的生活，不和高中生一樣要面臨高考而焦慮不安，現(xiàn)在的我們是一個(gè)色彩繽紛的時(shí)光，是美好的時(shí)代。做完作業(yè)的同時(shí)我們可以有自己的時(shí)間去看一些自己喜歡的書籍，可以有自己的時(shí)間和同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)中的快樂。
進(jìn)入初中就意味著我們離高考更進(jìn)了一步，一想到這我就充滿了激情，充滿了力量，為了美好的未來，為了奔向成功的彼岸而努力著。在初中這一個(gè)月是時(shí)間里，我感覺我長大了，能體會(huì)父母的艱辛和不易，能理解父母每天的嘮叨是問了什么，也明白了同學(xué)之間的互相幫助和互相監(jiān)督是為了我們的團(tuán)隊(duì)不斷地強(qiáng)大。更明白了一個(gè)集體要想更加強(qiáng)大需要我們大家共同的努力。
初中生就像那初升的太陽，充滿了朝氣，你要問我初中生的感覺是什么，我會(huì)告訴你初中生的感覺-----真好!
初二感受的話題作文4
初中之感受時(shí)間如同潺潺的溪流，帶著載有美好回憶的紙船，緩緩地駛向遠(yuǎn)方。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光一逝而過，我們離開了敬愛的老師、親愛的同學(xué)，共同朝著同一個(gè)方向——未來，這個(gè)神秘的未知數(shù)X前行。——題記
中學(xué)的時(shí)代來臨了，說實(shí)話，我挺迷茫的。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假，我經(jīng)歷過了許許多多的人和事。先是去了學(xué)校組織的為期十五天的美國之行夏令營活動(dòng)，接著為了應(yīng)付分班考去補(bǔ)習(xí)了半個(gè)月。補(bǔ)習(xí)剛剛結(jié)束，就馬不停蹄的去參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)四天后又去防城港玩了幾天，整個(gè)暑假就這么過去了。有時(shí)候我真的覺得，回憶是上帝賜予人類璀璨的珍珠。也許剛開始你并不在意，但可能過了很久之后，當(dāng)你看著那些記載著你們歡樂的照片時(shí)，心悸肯定是在不斷顫抖吧。所以珍惜你的“現(xiàn)在”吧，因?yàn)樵谝幻胫?，它將變成“過去”。
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了，再過十二個(gè)小時(shí)，當(dāng)太陽再次升起的時(shí)候，我將開始新的生活，迎接新的挑戰(zhàn)，收獲新的碩果。在暑假準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候，爸爸媽媽曾都次說我不進(jìn)入狀態(tài)，我也不知道究竟是怎么回事。現(xiàn)在我明白了，因?yàn)槟菚r(shí)即將進(jìn)入中學(xué)，我有對(duì)過去歡樂時(shí)光的眷戀與不舍，也有對(duì)未來初中生活的擔(dān)憂和害怕。但是時(shí)光無法倒流，我也沒有退路，只能沿著當(dāng)?shù)缆芬徊揭徊降刈呦氯ァ?/p>
夕陽的光芒已經(jīng)漸漸收斂，新的生活即將開始，加油!勇敢的面對(duì)挫折與困難吧!
初二感受的話題作文5
仿佛就是那么一眨眼的工夫，時(shí)間的老人已捋著他銀白的長胡須，把光陰的時(shí)針往前又撥了一年。從初一到了初二，感覺什么都沒變：教室沒變，班主任沒變，同學(xué)們的樣子沒變……又感覺什么都變了：同學(xué)們的心態(tài)變了，課本上的內(nèi)容變了，老師上課的方法變了……一個(gè)暑假，能改變得了這么多嗎?不，不是一個(gè)暑假的問題，而是我們?nèi)歼M(jìn)入了一個(gè)新的階段。
初一的時(shí)候，興奮多一點(diǎn)，抱怨多一點(diǎn)，感慨多一點(diǎn)。即便如此，該瘋的時(shí)候還是瘋，邊瘋邊回憶小學(xué)的快樂時(shí)光。晨會(huì)時(shí)，把上面老師們說的話全當(dāng)作耳邊風(fēng)，吹過就忘。管什么扣分的嘞!總覺得現(xiàn)在的班級(jí)沒以前的班好。人啊，總是在失去之后才開始懷念過去的好。就這樣，渾渾噩噩而又開開心心地過了一年。
初二了，下課的時(shí)間不敢輕易浪費(fèi)，或趕緊寫作業(yè);或趴在桌上長長地吐口氣，休息一會(huì)兒。有時(shí)，看窗外或樓下走過的初一的學(xué)生，好像是在看過去的自己。值周時(shí)不敢亂扣分，知道大家都希望班級(jí)能獲得榮譽(yù);晨會(huì)時(shí)，不再心不在焉，生怕漏掉了一星一點(diǎn)重要的信息;做作業(yè)時(shí)不是心浮氣躁地寫完了就去玩，而是抓緊時(shí)間細(xì)細(xì)地做，希望老師在表揚(yáng)時(shí)會(huì)報(bào)到自己的名字;考完試，閉口不談考卷，大家仿佛是對(duì)考試膩煩了，可私底下誰都在拼了命地趕——明年就初三了，現(xiàn)在再打混，到時(shí)哭的不是別人，是自己!大掃除的時(shí)候，才難得有一點(diǎn)兒歡笑，好幾個(gè)人都自愿留下幫忙。大家把桌椅都搬出教室，拿了刷子死命地把黑黑的地磚重新刷出干凈的白色，拿水一沖，一股臟水流過，剩下的只有亮麗干凈的白，好像把教室里平日積聚的沉悶全洗刷掉了。
時(shí)間不等人，它的流逝讓我們憋了一口氣使勁向前沖，就像有一根鞭子在身后急急地催。我閉著眼的時(shí)候，耳旁好似有一個(gè)蒼老的聲音，夾著時(shí)光呼呼的流逝聲，緩緩響起：“是呀，可不能再耽擱了，已經(jīng)初二了啊……”
是啊，轉(zhuǎn)眼初二了啊!
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