設(shè)計院項目崗位職責(zé)共3篇項目設(shè)計單位職責(zé)

時間：2022-05-28 16:05:12 綜合范文

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設(shè)計院項目崗位職責(zé)共1

　　設(shè)計院各崗位職責(zé)

　　摘要：不依規(guī)矩，不成方圓。所謂大院設(shè)計質(zhì)量高，靠的不是個人的力量，而是制度的力量。設(shè)計院有一整套完成的規(guī)章制度，能夠保證設(shè)計質(zhì)量不因崗位人員變化而變化。作為有制度的設(shè)計院，一般是要實行二審三校制度的。即設(shè)計人自校、自審；校對人校對；審核人審核。一張圖紙出手要經(jīng)過至少3個人的簽字，從而保證設(shè)計質(zhì)量。其中每個人按照自己所在的崗位負責(zé)，拿相應(yīng)崗位的錢。設(shè)計的崗位一般包括：設(shè)計人、專業(yè)負責(zé)人、校對人、審核人等，而審定人通常是行政的。各崗位所承擔(dān)的責(zé)任如下. 關(guān)鍵詞：設(shè)計院崗位

　　1、專業(yè)負責(zé)人

　　在室主任及主任工程師的領(lǐng)導(dǎo)下，院級工程在院長及總工程師領(lǐng)導(dǎo)下，配合工程負責(zé)人組織和協(xié)調(diào)本專業(yè)的設(shè)計工作，對本專業(yè)設(shè)計的方案、技術(shù)、質(zhì)量及進度負責(zé)。其主要職責(zé)是：

　　1.在工程負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)各設(shè)計階段的進度控制計劃制定本專業(yè)各個設(shè)計進度的進度計劃和設(shè)計任務(wù)的分工，經(jīng)室主任審定后實施。

　　2.應(yīng)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法規(guī)。搜集分析設(shè)計資料，主持本專業(yè)方案及初步設(shè)計，并對本專業(yè)的方案和技術(shù)負全面責(zé)任。方案及初步設(shè)計應(yīng)該向?qū)徍巳藚R報，必要時，提請室技術(shù)會議，院級工程由院技術(shù)會議討論決策。并在后續(xù)階段實施。

　　3.負責(zé)編寫方案及初步設(shè)計文件。有關(guān)專業(yè)應(yīng)寫好人防、消防、環(huán)保、節(jié)能等專篇。

　　4.認真研究方案、初步設(shè)計階段審批的意見。并對審批意見逐條落實。如執(zhí)行有問題，應(yīng)通過工程負責(zé)人與有關(guān)部門匯報認可，并有書面批復(fù)意見。認真填寫審批處理意見記錄表。

　　5.施工圖階段，進一步解決本專業(yè)的技術(shù)問題。協(xié)調(diào)各專業(yè)之間的矛盾，負責(zé)各階段的匯總。及時主動向有關(guān)專業(yè)提出要求，并以文字或圖表向有關(guān)專業(yè)提供所需要的資料。所提資料專業(yè)負責(zé)人應(yīng)簽名、簽日期。

　　6.組織并指導(dǎo)本專業(yè)設(shè)計人及制圖人進行施工圖設(shè)計。編寫有關(guān)本工程統(tǒng)一技術(shù)規(guī)定和圖紙目錄。協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問題，督促本專業(yè)設(shè)計人、制圖人認真自小計算書和圖紙，提供出手質(zhì)量。專業(yè)負責(zé)人應(yīng)檢查設(shè)計、制圖人的設(shè)計文件，質(zhì)量符號要求后，交校對人校對。質(zhì)量差的計算書和圖紙應(yīng)該要求設(shè)計人修改后再校對。

　　7.檢查校對人工作是否到位，是否寫好校審記錄單。無重大問題時，交審核人審核。校對、審核后由設(shè)計人一起修改。

　　8.對本專業(yè)的設(shè)計質(zhì)量進行自評。負責(zé)本專業(yè)設(shè)計文件的歸檔。

　　9.開工前向施工單位進行設(shè)計交底。施工工程中，做好工地服務(wù)。負責(zé)洽商變更、補充圖紙。參加竣工驗收。負責(zé)施工階段洽商等設(shè)計文件的歸檔。

　　10.根據(jù)室和工程組的安排，進行工程回訪和設(shè)計總結(jié)。

　　11.在技術(shù)問題上，與審核人意見有矛盾時，應(yīng)聽取審核人意見，必要時向總工室匯報，組成討論決策。 2、設(shè)計人

　　技術(shù)上、設(shè)計上接受專業(yè)負責(zé)人的指導(dǎo)與安排，對本人的設(shè)計進度和質(zhì)量負責(zé)。主要職責(zé)是：

　　1.根據(jù)專業(yè)負責(zé)人的安排制定設(shè)計進度計劃，按時完成所承擔(dān)的設(shè)計任務(wù)。

　　2.認真研究設(shè)計基礎(chǔ)資料，領(lǐng)會設(shè)計意圖，掌握設(shè)計標準，做好所負責(zé)部分的方案設(shè)計，解決有關(guān)技術(shù)問題。

　　3.設(shè)計計算符合本工程的統(tǒng)一技術(shù)規(guī)定，計算準確無誤，符合本專業(yè)對計算書的質(zhì)量要求。無論是手算還是電算，設(shè)計人均應(yīng)該對計算結(jié)果的準確、安全、經(jīng)濟合理負責(zé)。

　　4.施工圖階段，在專業(yè)負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)解決好所負責(zé)部分的工種關(guān)系，給其它專業(yè)提條件，參加各階段匯總。施工圖應(yīng)該符合設(shè)計深度要求，構(gòu)造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。

　　5.計算書、圖紙認真自校，提高出手質(zhì)量，對校對人、專業(yè)負責(zé)人、審核人提出的意見應(yīng)該認真修改，并在校審記錄單上寫好處理意見。

　　6.按設(shè)計文件歸檔要求整理好設(shè)計文件，較專業(yè)負責(zé)人統(tǒng)一歸檔。

　　7.配合專業(yè)負責(zé)人做好設(shè)計交底工作，參加工地服務(wù)。

　　8.對施工圖實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)學(xué)生所畫圖紙，設(shè)計人認真校對后，交校對人校對。

　　9.根據(jù)上級審核所定原則對設(shè)計文件、圖紙的設(shè)計質(zhì)量、圖面質(zhì)量及計算數(shù)據(jù)負責(zé)；

　　10.對所做工作與其它專業(yè)的配合協(xié)調(diào)負責(zé)；

　　11.對與校對人、審核人意見不一致時，有權(quán)要求上一級直至總師作進一步仲裁，對仲裁的最后決定仍有不同意見時，可以保留備案，但必須執(zhí)行；

　　12.對所設(shè)計的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質(zhì)量事故時負主要責(zé)任，應(yīng)及時向上級匯報，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、進行檢查處理。

　　3、校對人

　　在專業(yè)負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，對所校對的設(shè)計成品的質(zhì)量負責(zé)。主要職責(zé)是：

　　1.按時完成圖紙、計算書的校對任務(wù)。

　　2.校對人要看相關(guān)工種的圖紙及所提資料，校對過的項目要符合規(guī)范、規(guī)程和統(tǒng)一技術(shù)措施的要求。計算書、圖紙、說明等無錯誤和遺漏。負有根據(jù)上級審核所定原則，校對本專業(yè)圖紙、計算書的設(shè)計依據(jù)、計算方法、計算數(shù)據(jù)和圖面質(zhì)量正確無誤的責(zé)任；

　　3.填寫好校審記錄單。簽圖時，注意設(shè)計人的處理意見。凡屬技術(shù)性不同意見由專業(yè)負責(zé)人裁定。

　　4.如發(fā)現(xiàn)設(shè)計文件不齊、問題太多，通過專業(yè)負責(zé)人有權(quán)退回設(shè)計人，重新自校修改后再校對。校對中發(fā)現(xiàn)的問題，有權(quán)要求設(shè)計人員修改，在未修改完善前有權(quán)拒絕簽字；

　　5.對經(jīng)手校對的工作因不符合第1條規(guī)定而出現(xiàn)除上級審核所定的原則問題以外的重大質(zhì)量事故時，與設(shè)計人負同等責(zé)任，應(yīng)協(xié)助設(shè)計人進行檢查處理。

　　4、審核人

　　1.審核人應(yīng)該在各設(shè)計階段到位，參與方案、重要技術(shù)問題的討論、審查與決策。

　　方案階段：審查有關(guān)設(shè)計條件及主管部門的文件是否齊全并符合國家法規(guī)、規(guī)范。對設(shè)計指導(dǎo)思想、創(chuàng)優(yōu)項目的創(chuàng)優(yōu)目標及措施加以指導(dǎo)。分析比較各個方案，審核推薦方案。

　　初步設(shè)計階段：研究方案審批意見，在方案調(diào)整及深入解決技術(shù)問題的過程中，及時指導(dǎo)，提建議，并參加討論決策。對一般技術(shù)問題多尊重專業(yè)負責(zé)人意見，重要技術(shù)問題應(yīng)指導(dǎo)在前。

　　施工圖階段：研究初步設(shè)計審批意見及有關(guān)主管部門對消防、人防、環(huán)保等專篇的審查意見，與工程負責(zé)人、專業(yè)負責(zé)人共同研究、落實。凡不能落實的，應(yīng)研究解決辦法，向有關(guān)部門匯報、落實、備案。對施工圖階段需要深化解決的技術(shù)問題加以指導(dǎo)、審核。

　　2、對各設(shè)計階段的成品及設(shè)計文件的質(zhì)量全面負責(zé)。

　　檢查專業(yè)負責(zé)人、校對人是否到位。檢查校審記錄單。在審核過程中，如發(fā)現(xiàn)校對未到位，有權(quán)退回重校。對經(jīng)驗少的校對人，應(yīng)加以指導(dǎo)，協(xié)助做好校對工作。

　　3、對各階段設(shè)計文件全面審核。設(shè)計成品符合“建筑工程設(shè)計文件編制深度的規(guī)定”。設(shè)計成品應(yīng)符合批準的設(shè)計任務(wù)書、符合國家(包括所在地區(qū))編制的法規(guī)、規(guī)范、規(guī)程的要求。審批意見得到貫徹、落實。各階段所定方案、技術(shù)問題、構(gòu)造措施等在施工圖中得到全面落實。在設(shè)計人自校、校對人校對后，全面檢查審核設(shè)計文件是否齊全；計算書、圖紙是否準確；圖簽是否規(guī)范。寫好審核記錄單。

　　5、審定人

　　審定人從院或室的行政領(lǐng)導(dǎo)角度對成品質(zhì)量負責(zé)。應(yīng)重點審查以下內(nèi)容：

　　1、設(shè)計文件是否齊全，是否符合國家的政策、法規(guī)。各主管部門的審批文件是否齊全。審批意見是否認真貫徹并有記錄。

　　2、對各專業(yè)中有關(guān)創(chuàng)新的部分，如建筑方案、各專業(yè)中采用的新材料、新技術(shù)等重大技術(shù)問題應(yīng)重點審定。

　　3、檢查設(shè)計成品的質(zhì)量：工程負責(zé)人、專業(yè)負責(zé)人、校對、審核是否到位，校審記錄單是否齊全。計算書、圖紙質(zhì)量是否符合院有關(guān)質(zhì)量管理的規(guī)定。

　　4、檢查圖簽欄各崗位是否符合有關(guān)注冊建筑師職業(yè)規(guī)定及院認定的技術(shù)崗位。

　　通信設(shè)計院項目經(jīng)理崗位職責(zé)

　　項目工程設(shè)計崗位職責(zé)

　　項目深化設(shè)計崗位職責(zé)

　　項目執(zhí)行設(shè)計崗位職責(zé)

　　設(shè)計院崗位職責(zé)制定目

設(shè)計院項目崗位職責(zé)共2

　　崗位職責(zé)（設(shè)計類）

　　一、項目負責(zé)人職責(zé)

　　1.項目負責(zé)人是項目設(shè)計的組織者指揮者責(zé)任者,暫由公司管理層擔(dān)任,對總經(jīng)理負責(zé).對外代表公司開展工作,對內(nèi)負責(zé)全面跟進所負責(zé)項目各專業(yè)的設(shè)計質(zhì)量及進度.

　　2.項目負責(zé)人作為項目設(shè)計和統(tǒng)籌的對外接口人,負責(zé)對外統(tǒng)一協(xié)調(diào)相關(guān)的進度計劃和質(zhì)量控制;開展項目協(xié)調(diào)工作時,如相關(guān)專業(yè)負責(zé)人不在場,應(yīng)在內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)后再統(tǒng)一回復(fù)甲方.

　　3.熟悉合同,掌握合同中所簽訂的設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計范疇,如甲方有超出合同范疇的設(shè)計要求時,應(yīng)提醒甲方和公司管理層,簽訂合同補充協(xié)議. 4.協(xié)助方案專業(yè)負責(zé)人與甲方溝通,建立與甲方相關(guān)人員的接口并保持聯(lián)系掌握甲方的相關(guān)進度計劃,掌握甲方對設(shè)計工作、施工配合的意見. 5.協(xié)調(diào)與甲方相關(guān)人員的關(guān)系，主動溝通以解決相互之間的分歧。當遇到需公司層面出面解決的問題時，向所長反映并清楚闡述有關(guān)情況

　　6.在設(shè)計各階段與各專業(yè)負責(zé)人共同制定工作進度計劃，監(jiān)控工作進度計劃的各節(jié)點執(zhí)行情況，保證各階段工作的順利進行和按計劃完成，遇到進度上的困難時應(yīng)及時向所長反映并配合尋求解決途徑。同時根據(jù)甲方對項目的整體進度要求跟蹤屬于甲方工作范疇的進度，使其不置影響我司的設(shè)計工作進度。若甲方某環(huán)節(jié)出現(xiàn)延誤應(yīng)及時書面知會甲方，說明該延誤對我司相關(guān)工作進度的影響及使我司工作進度相應(yīng)后延。 7.于設(shè)計各階段組織各專業(yè)負責(zé)人根據(jù)各政府部門的審核意見修改設(shè)計并達至符合要求。

　　8.于設(shè)計各階段組織各專業(yè)負責(zé)人根據(jù)甲方確認后的合理要求修改設(shè)計并監(jiān)督完成情況；當甲方有跨階段的方案性修改要求時，負責(zé)組織各專業(yè)負責(zé)人統(tǒng)計修改工作量，根據(jù)公司對設(shè)計修改的有關(guān)規(guī)定程序呈報各有關(guān)方面，并負責(zé)跟進相應(yīng)的確認及組織修改工作。每階段工作完成后，以公函形式要求甲方確認。下一階段工作開始時，取得甲方對我司上一階段工作的確認函作為我司在此基礎(chǔ)上進行下一階段設(shè)計的設(shè)計依據(jù)。

　　9.階段性工作完成后，及時通知生產(chǎn)質(zhì)量部門及計劃經(jīng)營部門，及時填報有關(guān)進度表單；每一階段的政府部門批文應(yīng)及時抄送各專業(yè)所長和計劃經(jīng)營部門。

　　10.組織各專業(yè)參加施工前的技術(shù)交底和圖紙會審工作，施工過程中組織各專業(yè)負責(zé)人對甲方及施工單位的反饋意見及時進行回復(fù)，11.組織各專業(yè)負責(zé)人與人防設(shè)計、景觀園林、室內(nèi)設(shè)計、幕墻設(shè)計等合作單位，根據(jù)合同規(guī)定，提供相關(guān)協(xié)助與配合。

　　12.配合甲方組織各階段報建并及時提供和組織報建換圖工作，配合驗收工作的順利進行。

　　13.于設(shè)計各階段根據(jù)公司要求整理歸檔項目文件，并監(jiān)督各專業(yè)負責(zé)人進行設(shè)計文件（（電子文件及實物）的整理和歸檔工作。

　　14.配合公司進行工程回訪工作并整理由項目負責(zé)人負責(zé)的相關(guān)文件。