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高中生說明文范文5篇(高中生優(yōu)秀的說明文)

時間:2023-01-11 13:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的高中生說明文范文5篇(高中生優(yōu)秀的說明文),供大家閱讀。

高中生說明文范文5篇(高中生優(yōu)秀的說明文)

高中生說明文范文1

  宇宙之大,自然奇趣,生命之真妙,植物之美麗,動物之活潑,昆蟲之微小。

  生命如此之美好,自然如此之奧妙。在動物世界中,有一種動物是天生的歌唱家,又是天生的搏斗家。它靈敏、活潑、好斗、歌聲優(yōu)美,受到了許多人的喜愛。請掌聲歡迎——蟋蟀。

  在夏秋兩季夜晚的鄉(xiāng)間小路上,我們總能聽到一陣陣優(yōu)美的旋律,那種旋律在靜寂的夜色里,在夏秋兩季那彌漫著稻麥之鄉(xiāng)的夜色里,飛騰、升華、最終融合在那皎潔的月光中。當(dāng)你輕輕地撥開小路邊的草叢看到——一對靈敏的觸角,在頭的前端揮舞著。4條嬌嫩的只有1-3毫米的小腿和2條粗壯有力的有3-5毫米的后腿不安分地搓動著。不算觸角身長在1。5-3厘米之間,一身烏黑的鎧甲在皎潔的月色下烏黑發(fā)亮。它們就是我們本地最常見的蟋蟀,一種偉大的音樂武士。

  它們分布在田地和小路旁的草叢中,白天很少聽到它們的歌聲,但一到晚上,便盡情地展示自己的歌喉,裝點夜晚的沉寂。之所以唱歌是為了吸引異性來繁衍子孫后代。發(fā)聲部位位于腹部,在它們想唱歌時,只需振動發(fā)聲器,便可發(fā)出美妙的音樂。

  蟋蟀除了是音樂家,還是威風(fēng)凜凜的的武士。

  其實蟋蟀也不是都好斗,主要是雄性,就像我們的男生一樣,活潑好斗。不過蟋蟀爭斗是為了得到異性的青睞而來的。

  在中國歷,有許許多多的人喜歡看蟋蟀的爭斗,將兩只雄蟋蟀放入一個大盒子里,再放一只雌蟋蟀。它們的觸角立即豎得直直的,身體彎曲,試探對方,隨后就如同兩位將軍,殺在一起。勝者為王,得勝的蟋蟀高傲地晃動著觸角,和天牛決斗后得勝的氣勢差不多。那蟋蟀的主人也滿臉笑容。得勝的蟋蟀王者歸來,如愿以償了。這樣的爭斗,在動物界里是很常見的。如袋鼠,也是通過決斗來獲得配偶的。

  蟋蟀,一位音樂武士,人們喜愛它,也會將它們當(dāng)作寵物。心靈手巧的匠人編織蟋蟀籠子,放一只蟋蟀進去,放到書房中去。在你寂寞是,彈奏起動人的旋律,幫你帶走煩惱,消除寂寞。這些可愛的小生靈們,是人類的好朋友。我們?nèi)祟悷o論何時,都要記住這些有趣的武士。

高中生說明文范文2

  成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……

  記得小時候我多么渴望長大,而今我又是如此地不想長大。因為成長也意味著煩惱的增加。

  老師家長的壓力,學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來是,你可能茫然、無助,整天籠罩在憂郁當(dāng)中。但如果一個能心境恬然自足的人,他不會把煩惱純粹地看成是個無法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂。

  當(dāng)你成績下降時,你會勉勵自己:人生有競爭才會精彩嗎?當(dāng)你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時有多么高興,心里就會有一種如釋重擔(dān)的感覺。當(dāng)有人遇到困難的時候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會產(chǎn)生一種莫名的興奮。當(dāng)你在游樂場敞開心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會有煩惱嗎?當(dāng)夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來我終結(jié)處一條道理就是快樂和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟,有快樂的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂。

  當(dāng)然,生活本來就有許多快樂,如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實快樂無處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實上,煩惱越多的孩子快樂就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的.孩子,快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀,相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以,在他們看來沒什么可以煩惱的,沒有什么能令他們不快樂。

  成長中的孩子會不斷變化,煩惱(快樂)會接踵而來。美好的世界,繽紛的色彩,快樂的生活由你來把握。

高中生說明文范文3

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!痹邳h的正確方針的指引下,我的家鄉(xiāng)——漢留發(fā)生了天翻地覆的變化。不信,請看:

  路的變化

  一個,兩個,三個……黑黑的泥路上“小酒窩”可真多,車騎在上面,坑坑洼洼,不停地顛簸著。晴天則灰塵漫天飛舞,讓行人睜不開雙眼;一到下雨天就泥濘不堪,可愛的“小酒窩”便成了一只只有力的臂膀,牢牢地抓住車的輪胎,用力一抽,輪子出來了,污點卻濺了你一身。污點落地時的聲音好像一個個剛看了笑話的小孩,禁不住發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲,濺得行人的鞋上、褲腿上全是污泥。同樣也是下雨天,一輛輛自行車飛快地奔馳,輕松、愜意。咦,這是怎么回事?低頭一看,原來是那縱橫交錯寬闊平整的水泥路啊!啊,家鄉(xiāng)的路,我們愛您!我相信在今后的日子里,您會發(fā)揮出巨大的作用,讓我們的生活水平如芝麻開花節(jié)節(jié)高!

  房屋的變化

“嘩”,又一塊泥土從屋頂?shù)粝?,整個屋子里只有一盞煤油燈發(fā)出微弱的光,一家五口人擠在一張床上。冬天,凜冽的寒風(fēng)不時從墻縫里吹來,凍得人們瑟瑟發(fā)抖。這就是我們祖輩那時候住的房子?,F(xiàn)在再來看看我們這一代住的房子吧!潔白的墻壁,光滑的地板。天一冷,還可以開空調(diào),我們每天都可以快樂得像春天里的小鳥,自由舒坦。現(xiàn)在不是晚上嗎,為什么亮如白晝?抬頭一望,哦!原來客廳里有四盞日光燈,它們?nèi)缤粋€個小太陽照亮了這個美麗的世界。怎么樣,房屋的變化也不賴吧!

  信息的變化

  黑白的圖像,沒有一點色彩,沒有一點生機,這是我們對黑白電視機的評價。以前,即使這樣的電視機,也沒有幾家人有。而如今,每戶人家都有電視機,而且還是帶色彩的數(shù)字電視。畫面上,那彩色的人物活靈活現(xiàn),好像隨時都會跳下來到你家做客一樣?!翱┛?,咯咯……”,小朋友被電視上的卡通逗笑了,發(fā)出歡快的笑聲……

  更令人興奮的是,現(xiàn)在農(nóng)家小院里又架起了另一條“高速公路”——“信息高速公路”。有的人家買了電腦上了網(wǎng),在網(wǎng)上與別人進行貿(mào)易往來。瞧,隔壁姐姐不用出門,就在網(wǎng)上買了一條漂亮的裙子。東面趙哥因在外做生意,每逢過年過節(jié)不能回家,他就與家人視頻通話,遠在千里猶如近在眼前。家里的老人為此不住地夸社會發(fā)展快,生活質(zhì)量高!

  今天,我的家鄉(xiāng)這輛汽車正以昂揚的斗志,飽滿的熱情,在黨的正確方針的引導(dǎo)下,飛奔在高速公路上!相信明天的她一定會更加璀璨奪目!

高中生說明文范文4

  人有記憶,那么物也有記憶,這其中包括動物、植物,當(dāng)然,還有一些我們認(rèn)為毫無感情的某種物體……

  普通的一根鐵絲,或是一塊金屬,看似平凡,里面卻蘊含著神奇的奧秘。將其置入熱水中,它便會立刻恢復(fù)原始形狀。這是一種特殊的合金,當(dāng)這種合金在高溫下,就會發(fā)生“防彈性行為”。

  因為原先這種合金在高溫400攝氏度的情況下鍛造過,形成了的一定的形狀(稱為高溫相沃斯鐵態(tài)),冷卻過后,可隨意改變其造型,但一旦進入高溫,它便恢復(fù)原狀。

  這就是人們所說的“有生命的合金”——記憶合金。

  記憶合金這個詞是我在偶然一次中觀魔術(shù)表演時得知的。覺得它很神奇,難道它真的有記憶嗎?按捺不住心中的好奇,于是,在我的再三央求下,媽媽從網(wǎng)上淘來了這樣一件寶貝。

  那是一根極細的鐵絲,與普通鐵絲沒有什么差別,我極度懷疑這是否只是一根普通的鐵絲。但還是想證實一下。我將它放入開水中,不及我躲閃,它便像變形金剛一般,速變成了一個愛心狀。我簡直不敢相信眼前,小心地用鑷子將它夾出,冷卻了一會兒,我費力將它揉成了一個“四不像”。嘿,再看你有什么能耐!如此想著,將它再次投入“火?!?,它依然恢復(fù)了原狀。我驚得目瞪口呆!

  它使我不得不贊嘆現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展之快、之神奇!憶合金有如此之處,難道就僅僅局限于魔術(shù)表演之中嗎?帶著疑問,我?guī)缀醪殚喠怂杏嘘P(guān)記憶合金的資料,我再一次驚呆了!

  這個曾使我瞧不起的小玩意兒,居然是醫(yī)學(xué)界的“大功臣”。

  例如接骨用的骨板,不但能將兩斷斷骨固定,而且在恢復(fù)原形狀的過程中產(chǎn)生壓縮力,迫使斷骨接合在一起。還有齒科用的矯齒絲、人工心臟的自控器件……記憶合金的用途正在不斷擴大。

  幾十年來,有關(guān)形狀記憶合金的研究已逐漸成為國際相變會議和材料會議的重要議題,并為此召開了多次專題討論會,不斷豐富和完善了馬氏體相變理論。在理論研究不斷深入的同時,形狀記憶合金的應(yīng)用研究也取得了長足進步,其應(yīng)用范圍涉及機械、電子、化工、宇航、能源和醫(yī)療等許多領(lǐng)域。記憶合金所作的貢獻使我再無任何理由去瞧不起它了。

  記憶合金現(xiàn)已受到各領(lǐng)域的青瞇,我堅信,隨著人類科技的不斷發(fā)展,記憶合金不再是一個新名詞,而是說起來人人稱贊的“好寶貝”!一個“有生命的合金”!

高中生說明文范文5

  水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

  水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計,地球上的淡水只占總水量的2.7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時,還造成了水的污染,導(dǎo)致水資源危機。水資源危機不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

  而面對這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。

  據(jù)統(tǒng)計我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張

  節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

  我過的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。

  讓我們現(xiàn)在就一起行動,不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

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