下面是范文網(wǎng)小編收集的“以團(tuán)結(jié)合作迎時(shí)代挑戰(zhàn)促全球發(fā)展”作文8篇,供大家閱讀。
“以團(tuán)結(jié)合作迎時(shí)代挑戰(zhàn)促全球發(fā)展”作文1
今天輪到我們組值日了,大家都很高興,早早地來(lái)到學(xué)校。
開始值日了,我給同學(xué)分配任務(wù)。四個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,另外四個(gè)人負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生。我們說(shuō)干就干,有的掃地,有的拖地,有的倒垃圾……大伙干的熱鬧極了!每個(gè)人都干得滿頭大汗,小手一抹就變成了大花臉,我們都哈哈大笑,不一會(huì),衛(wèi)生區(qū)教室都干干凈凈。
這么一大片衛(wèi)生區(qū)和一個(gè)教室要是一個(gè)人做衛(wèi)生,肯定有遺漏之處。團(tuán)結(jié)合作力量就是大,不僅迅速而且有序,真好。
“以團(tuán)結(jié)合作迎時(shí)代挑戰(zhàn)促全球發(fā)展”作文2
今天下午快上課的時(shí)候,老師拿著一些報(bào)紙走到教室里。同學(xué)們一看見(jiàn)老師手里拿著報(bào)紙,就在心里想:“老師會(huì)讓我們干什么呢?”原來(lái),這些報(bào)紙是讓我們做踩報(bào)紙游戲呀。同學(xué)們一聽做游戲,高興地都跳了起來(lái)。
讓我先說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則吧。首先,在地上鋪一張報(bào)紙,再讓兩組小朋友踩上去,如果又快又好,報(bào)紙也不會(huì)爛,就算贏了。
先是一二組的同學(xué)上場(chǎng),他們驕傲的走上臺(tái),老師說(shuō):“一、二、三開始?!彼麄凂R上踩到報(bào)紙上,結(jié)果第二組贏了。比賽就這樣一輪一輪的進(jìn)行下去,時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在就輪到我們第五組了。我們第五組挑戰(zhàn)第六組,老師說(shuō)開始!我們就踩了上去,抱成一團(tuán),老師一看說(shuō):“第五組和第六組都贏了。”我們高興的叫了起來(lái)!
最不可思議的就是第三組挑戰(zhàn)“吉尼斯”記錄!。他們竟然能在一個(gè)巴掌大的報(bào)紙上站六個(gè)人,我趴在地上一看,他們都是用腳尖站的,就像小天鵝站在上面。同學(xué)們都想問(wèn)問(wèn)他們站在上面的秘方,結(jié)果那六個(gè)同學(xué)異口同聲的回答:“靠的是團(tuán)結(jié)!”團(tuán)結(jié)的力量可真大呀!以后,三四班的同學(xué)只要都團(tuán)結(jié),那么這個(gè)班級(jí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!
“以團(tuán)結(jié)合作迎時(shí)代挑戰(zhàn)促全球發(fā)展”作文3
俗話說(shuō):人心齊,泰山移。今天我就來(lái)講一講,我和我的姐姐通過(guò)合作完成的事情。
有一次,媽媽給我買了一個(gè)拼裝玩具,我一回到家就迫不及待的拼了起來(lái),可是我怎么拼都拼不完整,這時(shí)我忽然想到老師說(shuō)過(guò)的話:合作力量大。我就趕快把姐姐叫來(lái)一拼,姐姐認(rèn)真的給我指導(dǎo),我們一起動(dòng)手操作,照著圖紙一個(gè)一個(gè)的找零件,功夫不負(fù)有心人,終于我和姐姐把玩具拼裝完成了。我們小心翼翼的拿著拼裝去給媽媽看,媽媽驚訝的問(wèn):“你是怎么拼的這么快的?”我們異口同聲的回答:“合作力量大!”媽媽會(huì)心的笑了笑。
通過(guò)這件事,我明白了:人生中沒(méi)有什么是十全十美的,只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相合作,互相幫助就能克服所有的困難。你們說(shuō)是不是合作的力量很大?
“以團(tuán)結(jié)合作迎時(shí)代挑戰(zhàn)促全球發(fā)展”作文4
在一個(gè)晴朗的早晨,一只小螞蟻在青青的草地上找食物。突然它發(fā)現(xiàn)茂密的草叢里躺著一根大大的骨頭,望著如此美妙、香噴噴的肉骨頭,小螞蟻開心得在草地上打滾,它想把骨頭搬回家。
可是……小螞蟻使出渾身解數(shù),費(fèi)了九牛二虎之力,也無(wú)法搬動(dòng)那根龐然大物。怎么辦呢?它腦子一動(dòng),想了個(gè)合作的辦法,立即前往螞蟻洞搬救兵。
螞蟻們排成兩行,把骨頭放在肩上,齊心協(xié)力地邁整齊的步伐,陣陣風(fēng)聲中傳來(lái)了小螞蟻們響亮的“一二一”口號(hào)聲,它們終于把那根幸福的骨頭搬回了家。雖然大家累得滿頭大汗,但是大家能盡情地享受用汗水換來(lái)的骨頭,螞蟻們很開心!這就是合作力量大。
“以團(tuán)結(jié)合作迎時(shí)代挑戰(zhàn)促全球發(fā)展”作文5
俗語(yǔ)說(shuō):“單線不成線,獨(dú)木不成林?!薄疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和。”由此可見(jiàn)合作就是力量。
團(tuán)結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次,我們班舉行了拼裝四驅(qū)車大賽。比賽分為兩隊(duì),比賽時(shí),我又把我們的這一隊(duì)分為:馬達(dá)組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊(duì)是安排得井井有條,各司其職。馬達(dá)組正在努力地組裝著馬達(dá),而外殼組在仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著損壞的外殼,車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎,或是抓地輪胎,還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了,底盤組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊(duì)都沉默著,因?yàn)榻M裝組需要一個(gè)安靜的環(huán)境,所以他們只是在心理默默地為隊(duì)員加油,臉上都露出緊張的神情。這時(shí),我才感覺(jué)到班里的空氣有股巨大的汗味,在定睛一看,發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿頭大汗。只聽見(jiàn)最后一個(gè)完工的小組長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,異口同聲地說(shuō):“完成!”啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。裁判激動(dòng)地說(shuō):“你們贏了!”隊(duì)員們又歡呼起來(lái)。
在這次活動(dòng)中,我明白了一個(gè)道理:做任何事都需要團(tuán)結(jié)合作,不管任何事,只要大家團(tuán)結(jié)一心再大的困難也能克服!
“以團(tuán)結(jié)合作迎時(shí)代挑戰(zhàn)促全球發(fā)展”作文6
上學(xué)期的一天,放學(xué)后我被留下拖地,但那時(shí)我自己提不動(dòng)水桶,江聞遠(yuǎn)、王兆麟、李一天他們一起走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起來(lái)吧。”就這樣,我和王兆麟拿一個(gè)拖把,李一天和江聞遠(yuǎn)抬著有污水的桶。因?yàn)橥习押屯疤兀覀兓ㄙM(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才把拖把和桶抬到衛(wèi)生間,路上還撒了一點(diǎn)水,我們立刻把水拖干凈才回到教室,然后再拖教室。我們一人拖一個(gè)過(guò)道,很快就拖完了。我心想原來(lái)合作真好,不但減輕了負(fù)擔(dān),還帶給我們快樂(lè)。金老師回來(lái)檢查,看到教室里干干凈凈, 獎(jiǎng)勵(lì)了我們貼片 ,我們很高興。
通過(guò)這次勞動(dòng),使我明白同學(xué)們之間要互相幫助,齊心協(xié)力事情才能做得更好。合作真快樂(lè)。
“以團(tuán)結(jié)合作迎時(shí)代挑戰(zhàn)促全球發(fā)展”作文7
當(dāng)我借助小鑷子一絲不茍,目不轉(zhuǎn)睛地將后艙,上船艙和后部建筑全部做完時(shí),何藍(lán)婷也已經(jīng)把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣,所有的大件全都做好了,整個(gè)船體也有模有樣了。一看表,才過(guò)去了三十分鐘。
后來(lái),我們又有條不紊地將導(dǎo)彈,格子式桅桿,30毫米,37毫米自動(dòng)炮,拋錨雷達(dá)等一一做好。不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。于是,在最后的一個(gè)半小時(shí)里,我的手在不停地發(fā)抖,空氣似乎都凝固了。一開始的說(shuō)說(shuō)笑笑,有井有條變成了屏息凝視,手忙腳亂。話都顧不上說(shuō)了。以至于把探照燈當(dāng)成了磁羅經(jīng)安了上去。終于,在三個(gè)小時(shí)零二十七分鐘的時(shí)候完成了。做完之后才發(fā)現(xiàn)雙手冰涼,雙手發(fā)抖,站都站不穩(wěn)了。但是我們是第三考場(chǎng)第一個(gè)交船的。
走出考場(chǎng),覺(jué)得獲不獲獎(jiǎng)都不重要,關(guān)鍵是受到了一次考驗(yàn),一次洗禮,一次對(duì)自我水平的超越。
當(dāng)然,有我們這么辛勤的努力,結(jié)果當(dāng)然是被一等獎(jiǎng)(亞軍)砸到啦!!!
“以團(tuán)結(jié)合作迎時(shí)代挑戰(zhàn)促全球發(fā)展”作文8
暑假里,小姨給我寄來(lái)了一樣禮物,是一個(gè)需要自己拼裝起來(lái)的巡洋艦。這只艦有近一米長(zhǎng),自己?jiǎn)为?dú)拼起來(lái)好像很困難,我決定和爸爸一起把這個(gè)大工程完成。
我們先按圖示拼出艦的主體——艦身部分,接著就是艦的甲板,甲板上有很多小的零部件,有些需要膠水粘貼。這些零部件有些非常的細(xì)小,如果一個(gè)不小心就不知道蹦到哪去了。還有一些看上去很像,但裝上去卻又不能相拼。我和爸爸經(jīng)常反復(fù)的對(duì)比,終于先將甲板給拼好了??粗炌б呀?jīng)有了雛形,我和爸爸越來(lái)越有干勁了。
接下來(lái)就是艦艇上的那些武器——坦克和直升飛機(jī)這些裝備了,這些武器裝備需要先將它們單獨(dú)的拼起來(lái),再放到甲板上去。我和爸爸分工協(xié)作,遇到看不明白圖紙的地方,爸爸就指導(dǎo)我怎么去看圖紙,如何去找到正確的位置。
在我和爸爸的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,費(fèi)時(shí)一個(gè)星期,艦艇終于完成了??粗@樣一艘壯觀的巡洋艦?zāi)P推春昧耍液桶职侄挤浅8吲d。如果只有我一個(gè)人無(wú)法完成的,這艘艦是我和爸爸團(tuán)結(jié)合作的成果,我要好好保存這份禮物。
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