下面是范文網(wǎng)小編分享的夏洛的網(wǎng)三年級(jí)讀后感怎么寫3篇 《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)，以供借鑒。

夏洛的網(wǎng)三年級(jí)讀后感怎么寫1

　　我們的生活中離不開(kāi)朋友，朋友就像一束陽(yáng)光，在開(kāi)心時(shí)陪伴著你，在困難時(shí)溫暖著你。當(dāng)我讀到《夏洛的網(wǎng)》這本書時(shí)，對(duì)友誼有了更深的了解。

　　故事中的威爾伯是一只豬，他的命運(yùn)就是成為熏肉火腿，可憐的他就要被人宰割了。就在這時(shí)，威爾伯的生命中出現(xiàn)了一個(gè)朋友——夏洛。看似渺小的夏洛卻說(shuō)：

　　我救你!于是，夏洛用自己的絲織出“王牌豬”三個(gè)字，使威爾伯的主人大吃一驚。哦，忘了介紹，夏洛，是一只蜘蛛。因此，威爾伯被當(dāng)做一個(gè)奇跡送到了展覽會(huì)上，暫時(shí)逃離了被宰割的命運(yùn)。

　　然而，為了展覽會(huì)上再次出現(xiàn)這個(gè)“奇跡”，夏洛最后拼勁全力，織出了“謙遜”，再一次幫助了她的朋友。

　　也因此，她再也沒(méi)有力氣回家，用最后一口氣生下了她的孩子，自己的生命卻走到了盡頭。夏洛托威爾伯把自己的三個(gè)孩子帶回家，悄悄說(shuō)了“再見(jiàn)”就再也不動(dòng)了。

　　讀完這本書，我又難過(guò)又感動(dòng)。夏洛用生命織成的網(wǎng)就是友情的網(wǎng)，這張網(wǎng)里充滿愛(ài)和感動(dòng)。他們的友情不是只有一起玩鬧時(shí)候的歡笑，更有困難時(shí)候的幫助。我想悄悄地對(duì)夏洛說(shuō)：我要向你一樣，真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一位朋友!

夏洛的網(wǎng)三年級(jí)讀后感怎么寫2

　　在人生中必然會(huì)遇到許多讓你受益匪淺的書，而《夏洛的網(wǎng)》就是其中的一本。本來(lái)一開(kāi)始，我并沒(méi)有什么興趣去看這本書，在我的眼中，這只是和其他所有書一樣的一本，并沒(méi)有什么特別之處，但在我偶然翻到這本書其中的一幕時(shí)，我便下定了決心去讀這本書。

　　這是一篇凄美的童話故事，書中主人公之一的小豬威爾伯的未來(lái)竟然是成為熏肉火腿，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)和蜘蛛夏洛建立起了最真摯的友誼，作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”當(dāng)我讀到這里時(shí)，我緩緩的合上了書，閉上了眼，心中卻在想：夏洛不管有多么大的毅力，他畢竟只是一只蜘蛛啊!但接下來(lái)的事，讓我感到不可思議。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　在看到這時(shí)，我不禁流下了眼淚，心里默默的想：夏洛，你為了你的朋友卻奉獻(xiàn)了你的生命，值得嗎?夏洛的聲音仿佛在我耳邊回蕩：“值得，人生，一定要讓它過(guò)得有意義，而奉獻(xiàn)，正是讓人生變得精彩的其中一個(gè)因素!”這本書使我懂得我了做人要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，雖然夏洛在走的時(shí)候并沒(méi)有人來(lái)陪伴她，但她的心中一定是溫暖的，因?yàn)樗@一生過(guò)得很有意義!她雖然走了，但她努力織網(wǎng)救威爾伯的身影已經(jīng)深深的印在了我的心中，是我心中揮之不去的一個(gè)身影!

夏洛的網(wǎng)三年級(jí)讀后感怎么寫3

　　暑假里，我如饑似渴地讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。

　　這本書主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼。看似渺小的夏洛幫助威爾伯徹底逆轉(zhuǎn)了它的命運(yùn)：它為威爾伯織出特別的網(wǎng)，讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛臨死前，威爾伯問(wèn)夏洛：“你為什么為我做這一切呢?我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情?！薄澳阋恢笔俏业呐笥?，”夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”

　　比賽過(guò)后，夏洛孤獨(dú)地，卻安心地在集市上死去了。讀到這里，我的眼淚直往下掉。友誼是什么?夏洛，一只平凡的小蜘蛛告訴我，它就是無(wú)私奉獻(xiàn)，是世上最稱心的東西，是非常珍貴的東西……

　　由此，我想到“俞伯牙和鐘子期”的故事。春秋時(shí)期，有個(gè)的音樂(lè)家叫俞伯牙，他有一個(gè)好朋友叫鐘子期，不管俞伯牙彈什么曲子，鐘子期都能聽(tīng)得出來(lái)，俞伯牙覺(jué)得鐘子期是他的知音人。后來(lái)，鐘子期死了，俞伯牙把他的琴摔成了碎片，從此再不彈琴。這又讓我想到威爾伯，他雖然也喜歡夏洛的子子孫孫，可是這些新蜘蛛朋友，沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置……

　　在作者的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

夏洛的網(wǎng)三年級(jí)讀后感怎么寫3篇 《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)相關(guān)文章：

★ 小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生的《夏洛的網(wǎng)》優(yōu)秀讀書筆記6篇 閱讀筆記《夏洛的網(wǎng)》

★ 三年級(jí)伊索寓言讀后感3篇 小學(xué)三年級(jí)伊索寓言讀后感

★ 《夏洛的網(wǎng)》讀后感感想3篇(夏洛的網(wǎng)全部讀后感)

★ 女生日記讀后感三年級(jí)學(xué)生范文3篇 日記讀后感范文

★ 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感三年級(jí)范文5篇(《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文)

★ 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》小學(xué)三年級(jí)讀后感5篇 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感三年級(jí)

★ 《夏洛的網(wǎng)》讀書筆記12篇(夏洛的網(wǎng)夏洛讀書筆記怎么寫)

★ 三年級(jí)西游記讀后感左右6篇 小學(xué)三年級(jí)西游記的讀后感

★ 《夏洛的網(wǎng)》讀后感12篇 夏洛的網(wǎng)全部讀后感

★ 讀后感的作文三年級(jí)范文3篇(讀后感作文三年級(jí)左右)