下面是范文網(wǎng)小編分享的時代廣場的蟋蟀讀后感12篇(《時代廣場的蟋蟀》讀后感左右)，供大家參閱。

時代廣場的蟋蟀讀后感1

　　自從我看完《時代廣場的蟋蟀》后，就對音樂產(chǎn)生了極大的興趣。在第十三章里，作者寫到了這只蟋蟀成了一位音樂家，還出了名。當時我跟文中的幾個人一樣，不相信一只蟋蟀還能出名，看完這本書才知道是真的。當然，蟋蟀出名可不容易，它可是經(jīng)過了不懈的努力才成功的。小朋友們，如果你們想做好一件事，可不能中途放棄哦！

　　另外，我還在書本中發(fā)現(xiàn)了許多好詞好句。比如“沉沉的黑夜”，以前我從未見過，只看過“黑不溜秋的夜晚”和“夜里漆黑一片”等。第二章里還有一段專門描寫白利尼媽媽，非常詳細。中間就有一句“她一爬樓梯就氣喘吁吁，滿臉脹得通紅。”這些詞句都可以用在作文上呢！

　　蟋蟀還有兩個伙伴，一位是塔克老鼠，另一位是享利貓。在柴斯特蟋蟀將要成為明星時，就是它們幫忙練習(xí)的。雖然塔克闖過禍，但柴斯特并沒有責(zé)怪它，還在第十一章結(jié)尾時把它定為自己的經(jīng)紀人呢！

　　在本書的結(jié)尾，柴斯特坐著火車離開了紐約，去鄉(xiāng)下看美麗的秋天?！稌r代廣場的蟋蟀》是一本感人的書，里面記載了許多關(guān)于柴斯特的故事，推薦大家都去看一下。（葛佳昕）

時代廣場的蟋蟀讀后感2

　　最近我讀完了美國的喬治。塞爾登寫的讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。它主要講了：柴斯特和亨利的友情故事，柴斯特是一只有音樂天分的蟋蟀，他住在康涅狄格州的草場，有一次他因為貪吃而被帶到了繁華的紐約市，就在時代廣場的地鐵站旁邊的一堆垃圾里，男孩瑪利歐遇到了他，于是便收留了它。后來小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報攤，柴斯特蟋蟀又在報攤認識了兩位新朋友，他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們?nèi)齻€開了一個宴會，結(jié)果發(fā)生了一場火災(zāi)，柴斯特用自己的音樂取得了瑪利歐媽媽的諒解，后來，瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了，不料，柴斯特出了大名，但柴斯特非常想念自己的故鄉(xiāng)，在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。

　　我讀了時代廣場蟋蟀的故事，這個故事告訴我們?nèi)绻懵牭絼e人的表揚，也不一定很開心，因為你有你自己的事情。

時代廣場的蟋蟀讀后感3

　　《時代廣場的蟋蟀》，這書是我們四年級學(xué)生的共讀科目。孩子們也都一一閱讀了，并且做了摘錄，寫了讀后感。

　　似乎很少關(guān)注并閱讀兒童類的書籍，但是這一次我也有興趣大致瀏覽了一番。感覺這書還是不錯的。有情意，不管是人與動物，還是動物與動物。主人公柴斯特也給我留下了深刻的印象，正如孩子們所說這世界上真要有柴斯特這樣一只會唱歌的蟋蟀，他們都要去看一下。在孩子們的讀后感中，我也覺得他們的思想在一天天成熟。有孩子說有的人在成名后在大把大把的票子面前或許會迷失自己，或許會歪曲自己的人生價值觀，但是柴斯特在成名后對舞臺卻是越來越厭倦，相反更加思念它的故鄉(xiāng)，于是最后在朋友的幫助下，回到了自己可愛的故鄉(xiāng)。那時的柴斯特盡管不一定在風(fēng)光中表現(xiàn)自己了，但是它的情感卻有所歸屬，并且快樂常伴。孩子們確實很羨慕柴斯特，他們能這樣去表明對柴斯特的贊賞，我覺得就是一個進步了。為孩子們自豪著。也希望我的學(xué)生以后能拿起課外書陪我攻讀書籍。我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)著。

時代廣場的蟋蟀讀后感4

　　這本書是開學(xué)的時候老師推薦給我們的，它講述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓的故事，情節(jié)非常新穎。到周末的時候，我終于看完了書，然后和爸爸一起討論起讀書的感受。

　　這本書最先吸引我的是蟋蟀和它的朋友們之間的友誼。塔克老鼠和亨利貓幫助柴斯特熟悉大城市的生活，也幫它解決一些難題，最后還一起支持幫助它離開了城市，回到了自己的家鄉(xiāng)。它們彼此關(guān)心，如此溫暖的友情讓我很感動。我想到我身邊也有這樣的好朋友，我們的友誼值得我去珍惜。

　　其次就是柴斯特對自由快樂的選擇，亨利貓說，“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事情。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”。爸爸和我說，我們每個人的一生也都是我們自己的，每個人都應(yīng)該有自己的夢想和對未來的選擇。要實現(xiàn)夢想或者去做一些我們想做的事情，那就需要努力學(xué)習(xí)掌握一定的本領(lǐng)，有能力了才能有實現(xiàn)夢想的機會。我想，為自己的未來而學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂的事情，以后我應(yīng)該用更積極的心態(tài)來看待學(xué)習(xí)！

　　這本書和這一次的閱讀討論讓我獲益匪淺。

時代廣場的蟋蟀讀后感5

　　“轟隆隆——轟隆隆”柴斯特乘火車回康湦狄格州呢！兩個朋友就這樣待在那里，依稀還看得見那只蟋蟀在和它們揮著手。

　　蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

　　我讀完這本書后發(fā)現(xiàn)柴斯特為什么滿心失落，因為柴斯特想要自由和安靜的日子。我讀完這本書后明白人要有自由和安靜的日子。

時代廣場的蟋蟀讀后感6

　　讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，首先，我覺得書中的“小音樂家”柴斯特懷念家鄉(xiāng)，為自己喜歡的職業(yè)奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　接著我覺得，一件很偶然的事，有的時候很有可能改變一個人的一生。就用柴斯特這只蟋蟀說起吧。柴斯特原本喜歡吃樹葉，但是如果沒有香腸的誘惑，柴斯特就不會跳進野餐籃里，它就不會來到紐約時代廣場，它就不會認識亨利貓和坦克鼠，它就不會來到報攤，更不會最終登上了《紐約時報》和《美國音樂》的頭條，在眾人的眼前落落大發(fā)的彈奏音樂。

　　書中雖然柴斯特有著很好的音樂天賦，但是它仍然努力的和朋友們（亨利貓和坦克鼠）一起刻苦的練習(xí)。最終，它終于屈服了始終不喜歡自己的白莉妮媽媽，登上了成功的山峰。

　　可是，雖然柴斯特很喜歡音樂，但是它不喜歡在眾人面前表演，它慢慢的、漸漸地開始想自己的家鄉(xiāng)了。最后大家也猜到了，柴斯特回到了自己的家......

　　讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書后讓我明白了：

　　1、任何人或動物都可能會因為一件小事，而改變自己的一生；

　　2、只有通過自己的不懈努力，就一定會登上成功的頂峰！

時代廣場的蟋蟀讀后感7

　　這幾天，我迷上了《時代廣場的蟋蟀》這本書。其中的內(nèi)容時而令我破涕為笑，時而令我樂極生悲，不信請看下文。

　　本書的主人公此斯特，因貪吃而跳進了一個地鐵車站，因此被帶到了美國最繁華的城市—紐約。在這里，他遇見了聰明又略帶市儈的塔克和忠誠、憨厚的亨利貓，并且還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。而他十分渴望回到它心愛的鄉(xiāng)下，屢次錯過了回家的時機，但他毫不氣餒，最終在朋友的幫助了，回到了家鄉(xiāng)。

　　事后，我也時常感悟到：一個人雖然遇到了困難，也不能氣餒。只要大家齊心協(xié)力，就會取得成功的。而我又看了看自己，遇到困難，但會氣餒，在一旁鬼哭狼嚎，也不和朋友們一同商量解決方法，一起共同克服困難。大家應(yīng)該以柴斯特為榜樣，為目標，做一個不氣餒、不放棄、持之心恒的人。

　　我希望大家今后也要像主人公蟋蟀柴斯特一樣不放棄、不退縮，就會到達成功的彼岸。

時代廣場的蟋蟀讀后感8

　　這個暑假我讀了許多好書，其中令我感觸最深的是時代廣場的蟋蟀這本書。時代廣場的蟋蟀這本書主要講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃，來到了紐約時代廣場。在紐約，柴斯特遇到了塔克鼠、亨利貓和它的主人——瑪利歐。

　　蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。最后在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。讀了這本書讓我明白了友誼的力量是無窮的。

　　真正的朋友會在你獲得成功時，為你高興，在你遇到困難時伸出援手，在你需要的時候默默地給你支持和鼓勵。動物之間尚有如此友情溫暖，生活中的我們更應(yīng)該珍惜友誼，懷有一顆寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛互相幫助，讓我們心中的愛充滿整個世界。

時代廣場的蟋蟀讀后感9

　　那么沒有什么事情是辦不到的，友情的力量是無限大的。假期里，我讀了一本書，書的名字叫《時代廣場的蟋蟀》，這本書的作者是美國的喬治。塞爾登，讀了這本書以后讓我受益非淺。

　　《時代廣場的蟋蟀》這本書主要講述了小蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃子里，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。在塔克鼠和享利貓的幫助下，柴斯特成為了紐約著名的演奏家，并幫助瑪利歐一家擺脫了困境。功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起了鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。最后，在朋友的幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

　　這個故事告訴我，柴斯特、塔克鼠、享利貓之間的真實友情，足以溫暖這個冰冷無情的世界。讓我懂得了我們每個人，都應(yīng)該珍愛友誼，都要有一個寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫助。那么沒有什么事情是辦不到的，友情的力量是無限大的。

時代廣場的蟋蟀讀后感10

　　讀完《時代廣場的蟋蟀》這本書，我感覺老鼠塔克黃很大氣，老鼠塔克把自己千辛萬苦得到的錢給了柴斯特，我感覺這三的朋友樂意助人，這個故事告訴我們，人人要互相幫助。

　　這個故事主要講的是，一個小孩名叫：“瑪利歐”有一天瑪利歐撿了一只蟋蟀做他的寵物，他回家的時候，把蟋蟀放進了一個小紙盒里，忽然有一天，老鼠塔克在瑪利歐回家了以后，來到了蟋蟀面前聊了聊天，最后塔克和蟋蟀成為了好朋友，后來，有一只貓也跟蟋蟀還有老鼠塔克成為了好朋友。

　　這本書讓我認識了：柴斯特——一只有音樂天賦的蟋蟀;塔克——一只老鼠，聰明，仗義，有攢錢的癖好;亨利——一只貓，是塔克和柴斯特的朋友。忠厚老實熱愛音樂?！?/p>

　　我一開始以為這只蟋蟀只是會唱歌沒什么特別，可是讀完書我就覺得我太小看他了。他居然聽一，遍歌都會改著調(diào)再重唱一遍同時這本書讓我的感觸很深：從一百三十四頁我知道了朋友的感情是多么深，多么的重要。同時朋友更重要。

　　我很喜歡這本書。

時代廣場的蟋蟀讀后感11

　　我愿意做一個虔誠忠實的閱讀者，認真閱讀，用心感悟，感受書中主人公的悲喜人生，嘗盡書中描繪的人生百態(tài)。

　　這個寒假，我閱讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。書中講了：蟋蟀柴斯特從未想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它那絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家解決困難，而它也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的悠閑生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

　　這本書對我的影響太大了。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的友情足以溫暖這個世界。正是因為友情，世界才更加美好。一個世界充滿了友誼，就等于人與人之間充滿了善意；而一個沒有友誼的世界，那將是多么孤獨的存在……

　　故事雖小，內(nèi)涵頗豐。這些點點滴滴的小故事，讓我看到了一只小蟋蟀的美好品質(zhì)和堅強意志！

時代廣場的蟋蟀讀后感12

　　我看過很多書，可是，我最喜歡的一本書是《時代廣場的蟋蟀》?！稌r代廣場的蟋蟀》描述了家鄉(xiāng)在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀紫斯特，無意之中被人帶到了美國大都市紐約，被一個地鐵站報刊亭主人的兒子瑪利歐當做寵物，被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最終，它因為十分渴望在鄉(xiāng)下的自由生活，回到了鄉(xiāng)下。

　　讀完了這本書后，我的第一感就是自由很寶貴。當明星多好呀，有錢賺、有人采訪、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉(xiāng)下給了它歡樂，只要它想，它就能夠歌唱，但在紐約，每一天的上午午時都得養(yǎng)一場，無論它想不想。有一個周末，爸爸媽媽本該帶我去公園玩，可是，他們只讓我在家寫作業(yè)，不能出去玩，不能看書，不能…?？粗鴺窍碌娜藗冏鲋晕蚁矚g的事情，我突然覺得很不自由。只是，我是大明星，也不會在舞臺上了……。我明白了，柴斯特為什么要回鄉(xiāng)下，因為它想要自由。柴斯特還是走紅的大明星時，他竟然回家了，回答了永遠不可能出名的鄉(xiāng)下。為什么因為他渴望自由，渴望想做就做，不做也能夠的時光，渴望歡樂的事。

　　從這本書里，我明白了自由十分寶貴，我們要珍惜。

時代廣場的蟋蟀讀后感12篇(《時代廣場的蟋蟀》讀后感左右)相關(guān)文章：

★ 時代廣場的蟋蟀讀后感12篇 《時代廣場的蟋蟀》的讀后感

★ 時代廣場的蟋蟀讀后感12篇(《時代廣場的蟋蟀》讀后感作文)

★ 《時代廣場的蟋蟀》讀后感12篇(時代廣場的蟋蟀讀后感左右)

★ 《時代廣場的蟋蟀》小說讀書心得3篇 時代廣場的蟋蟀原文讀后感

★ 時代廣場的蟋蟀讀后感三年級范文5篇(《時代廣場的蟋蟀》讀后感作文)

★ 《時代廣場的蟋蟀》小學(xué)三年級讀后感5篇 時代廣場的蟋蟀讀后感三年級

★ 《時代廣場的蟋蟀》讀書筆記優(yōu)秀感悟3篇(時代廣場的蟋蟀讀書筆記摘抄及感悟)

★ 《時代廣場的蟋蟀》讀書心得領(lǐng)悟收獲6篇 《時代廣場的蟋蟀》讀后感想

★ 《時代廣場的蟋蟀》的讀后感12篇 時代廣場的蟋蟀讀后感左右

★ 時代廣場的蟋蟀讀后感范文5篇 《時代廣場的蟋蟀》讀后感作文