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《成語故事》讀后感11篇 成語故事讀后感簡短

時間:2023-09-08 20:11:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《成語故事》讀后感11篇 成語故事讀后感簡短,供大家賞析。

《成語故事》讀后感11篇 成語故事讀后感簡短

《成語故事》讀后感1

  我最喜歡讀書了,因?yàn)樽x書不僅可以增長知識,而且可以讓我懂得許多道理。

  我讀了很多書,如《三字經(jīng)》、《好詞好段》、《成語故事》……其中最吸引我的是《成語故事》?!冻烧Z故事》中有很多小故事:愛屋及烏、不自量力、半途而廢、功虧一簣……你要問我最喜歡哪個故事,我會毫不猶豫的答道“功虧一簣”。功虧一簣講的是公元前十一世紀(jì),周武王滅掉商朝,建都鎬京。當(dāng)時的人們對新生政權(quán)的建立感到由衷的高興,無不歡欣鼓舞,拍手稱快。各個諸侯國也紛紛從四面八方攜帶貴重禮品及土特產(chǎn)趕來朝賀,連離鎬京的很遠(yuǎn)的西戎也派專使帶來一條名犬作為貢品。周武王高高興興的收下了所有的貢品。擔(dān)任太保的`召公擔(dān)心武王從此驕傲自滿,沉醉于豪華生活,就從旁提醒說:“對國君來說,最值得珍重的是人才,國家沒有賢人治理,早晚要滅亡。有作為的君主應(yīng)該是群臣的表率,每時每刻都要留心自己的一言一行,看它是否與德行有違,尤其不可忽視細(xì)小的行為。大德有小德積累而成,這如同筑起百尺高的土山,要一筐一筐的堆上去,哪怕僅差一筐土,也是還沒達(dá)到百尺的高度。”武王接受了召公的意見,成了賢明的君王。

  從這則故事中我明白了:無論做什么都要一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)的去完成。學(xué)習(xí)也是一樣,不能圖一時快樂而不好好學(xué)習(xí)。

《成語故事》讀后感2

  暑假里,母親給我準(zhǔn)備了一些趣味故事書,這幾天我看了一本《300個經(jīng)典成語故事》,這里面講述了許多有趣的成語故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助長》。于是我把這個故事說給了母親聽。

  故事說的是在戰(zhàn)國時期,有一個農(nóng)夫在田里種了一些禾苗,他每天都要到田里觀察禾苗的.生長情況,可是好多天過去了,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒長高,他很著急,心想:照這么下去,我猴年馬月才能吃到從地里長出的糧食呢,不行,我得幫它們快快長大才是。接下來幾天他都焦急地在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有一天他忽然靈機(jī)一動,他想要是我把禾苗往上拉,不就長高了一大截嗎?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,從早晨忙到下午,累得筋疲力盡?;氐郊依铮€得意洋洋地告訴家人說自己是多么地聰明,他的家人非常奇怪,第二天到地里一看,禾苗全死了。

  我告訴母親,農(nóng)夫急于求成,讓禾苗違反成長的發(fā)展規(guī)律,只能事與愿違了。

  母親聽了后點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你說得很好,不過,我覺得你平時學(xué)習(xí)的過程中也有拔苗助長的行為?!?/p>

  我辯解說:“哪里有啊?”

  母親笑笑說:“你可以好好想想,有的話要改正?!?/p>

  晚上我仔細(xì)想了想,我平時在學(xué)習(xí)的過程中總是希望早點(diǎn)把課文背完,早點(diǎn)完成作業(yè),只想著速度越快越好,好早點(diǎn)和小朋友一起玩,從沒想著課文內(nèi)容有沒有記住,作業(yè)完成地對不對,我這么急于求成,不也就是母親所說的“拔苗助長”嗎?

《成語故事》讀后感3

  今天,我看了一本書,叫今天,我看了一本書,叫《成語故事》。讀了幾篇后,我深有感觸,里面有些人令我覺得好笑,也有些人可以成為我的榜樣,是我受益匪淺。我來給你們講幾個吧!

  ⒈杯弓蛇影。

  這個故事大致是說一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當(dāng)成了蛇,但那是縣令請他喝酒,他不敢不飲,只能硬著頭皮把酒喝了下去,最后產(chǎn)生了心病,總覺得肚子疼,什么藥都沒用。這則故事比喻的是一個人因產(chǎn)生錯覺而疑神疑鬼,自己嚇自己。我覺得其實(shí)我們也是這樣,看完恐怖片,總感覺背后或身邊有什么,心情也變得十分慌張,所以,不管遇上什么事都要心平氣和的去面對,這樣才不會被所謂的'“鬼”嚇到

  ⒉拔苗助長

  這則故事主要講的是在戰(zhàn)國時期,有一位宋國的農(nóng)夫,他擔(dān)心自己的禾苗長不高,就天天去看,幾天過去了,禾苗似乎一點(diǎn)都沒有長高,他心急如焚。一天,他想到了一個辦法,便立刻沖進(jìn)田里,把禾苗一顆顆的拔高了許多,經(jīng)過一天的時間,他終于把所有的禾苗都拔高了一大截?;氐郊?,他氣喘吁吁地說:“今天累死我了,我?guī)秃堂缍奸L高了一大截?!彼麅鹤勇牶?,急忙跑向田地,一看!果然,禾苗全都枯死了。這個故事給我的第一反應(yīng)就是好笑,農(nóng)夫破壞了禾苗的生長規(guī)律,硬是把它們都拉高,結(jié)果卻聰明反被聰明誤,禾苗全枯死了,我也明白了一個道理:一定不能不顧事物發(fā)展的規(guī)律,如果強(qiáng)求速成,反而會把事情搞砸。

  一片片沉甸甸的故事,充滿著一個文化人對祖國歷史所做的智者的反思,是那么深沉…………

《成語故事》讀后感4

  我最喜歡讀書了,因?yàn)樽x書不僅僅能夠增長知識,并且能夠讓我懂得許多道理。

  我讀了很多書,如《三字經(jīng)》、《好詞好段》、《成語故事》……其中最吸引我的是《成語故事》?!冻烧Z故事》中有很多小故事:愛屋及烏、不自量力、半途而廢、功虧一簣……其中我最喜歡功虧一簣了。功虧一簣講的是公元前十一世紀(jì),周武王滅掉商朝,建都鎬京。當(dāng)時的人們對新生政權(quán)的建立感到由衷的高興,無不歡欣鼓舞,拍手稱快。各個諸侯國也紛紛從四面八方攜帶貴重禮品及土特產(chǎn)趕來朝賀,連離鎬京的很遠(yuǎn)的西戎也派專使帶來一條名犬作為貢品。周武王高高興興的收下了所有的貢品。擔(dān)任太保的召公擔(dān)心武王從此驕傲自滿,沉醉于豪華生活,就從旁提醒說:“對國君來說,最值得珍重的是人才,國家沒有賢人治理,早晚要滅亡。有作為的君主應(yīng)當(dāng)是群臣的表率,每時每刻都要留心自我的'一言一行,看它是否與德行有違,尤其不可忽視細(xì)小的行為。大德有小德積累而成,這如同筑起百尺高的土山,要一筐一筐的堆上去,哪怕僅差一筐土,也是還沒到達(dá)百尺的高度?!蔽渫趵斫饬苏俟囊庖姡闪速t明的君王。

  從這則故事中我明白了:無論做什么都要一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)的去完成。學(xué)習(xí)也是一樣,不能圖一時歡樂而不好好學(xué)習(xí)。

《成語故事》讀后感5

  我囫圇吞棗的看完了一本《成語故事》,通過簡單的閱讀讓我知道了什么是成語,成語言簡意賅,深刻雋永。閱讀《成語故事》可以了解歷史,通大事理,學(xué)習(xí)知識。

  鑿壁偷光說的是漢代學(xué)者匡衡穿墻壁引鄰舍之燭光讀書的故事。

  囊瑩映雪講的是晉代有個叫車胤和孫康的人,因家境貧窮沒有燈,把螢火蟲放在袋子里,用其發(fā)出光束當(dāng)燈來讀書。

  水滴石穿這則成語的意思是指水滴不止,必能將厚厚的.石板滴穿。與之相同的還有一個叫鍥而不舍的成語,這個成語出自我國古代著名哲學(xué)家和教育家茍子的《勸學(xué)》一文,其中一段寫道:“如果只刻一下就放棄了不再刻,那就算是腐朽的木頭也不能刻段,但是如果不聽地刻下去,即使是堅硬的金屬和石頭,也可以把它們刻穿?!彼砸谩板浂簧帷钡木駚韺W(xué)習(xí)。這樣就一定能成功。這些成語故事只是浩瀚的成語海洋中的幾朵奇葩。通過閱讀,讓我感悟到學(xué)習(xí)和讀書的重要性。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。而學(xué)習(xí)和讀書同時也是件很刻苦的事。自古瓜兒苦后甜。我們從中就應(yīng)抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間來學(xué)習(xí),黑不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。在學(xué)校上要靈活運(yùn)用,不能按圖索驥,更不能東施效顰,學(xué)會用別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。這些古人是我學(xué)習(xí)的榜樣,只要鍥而不舍,不畏艱難,才會有輝煌的明天。

《成語故事》讀后感6

  暑期過半,媽媽給我買的《成語故事》我也看完一半了,這本書特別有意思,里面不僅可以學(xué)到很多的成語,還可以知道它們的由來,我還認(rèn)識了好多的歷史名人,比如《磨杵成針》的詩仙李白,《精忠報國》的岳飛,《三顧茅廬》的劉備和諸葛亮。

  有一天,媽媽問我:“看了這么多天的故事書,有印象深刻的嗎?”我說:“有呀!”媽媽叫我說來聽聽,我告訴媽媽我特別喜歡《狐假虎威》的故事,媽媽問我為什么,我說:“《狐假虎威》講的是一只小狐貍出門散步,路上遇到老虎要吃它,它就騙老虎說他是神仙派來的,老虎不能吃它,最后狐貍騙過了老虎,逃過了一劫?!蔽矣纸又f:“媽媽,你看小狐貍好聰明呀,它在面對老虎的血盆大口時,沒有害怕,而是冷靜的想出了自救的辦法,這就和你告訴我的.一樣,面對危險要臨危不亂,冷靜自救?!眿寢屄犕晡业脑拰ξ倚α艘幌?,她說:“寶貝,狐假虎威的故事其實(shí)說的是狐貍仗著老虎之威嚇退百獸,是比喻有的人仗著別人的威勢欺壓好人,雖然老虎很笨被狐貍騙了,但不是每個人都像老虎一樣的,仗勢欺人的人是不會有好下場的?!眿寢屵€告訴我:“你可以學(xué)習(xí)狐貍的臨危不亂,但是不能仗勢欺人哦?!?/p>

  和媽媽談完后,我仔細(xì)地思考了一下媽媽的話,原來我一直都只是在讀書上的故事,卻沒有去了解這個故事到底要告訴我們什么,書上的每一個成語都有它自己的意義?,F(xiàn)在我又重新再回看之前看過的故事,并向媽媽請教了它們的意義,媽媽告訴我溫故可以知新,瞧!我又進(jìn)步了。

《成語故事》讀后感7

  《成語故事》系吾國著名作家,他把古代成語訂成一本書而成。今已成為膾炙人口,家喻戶曉的名書,下面來講講我讀了這本書的深刻感受吧。

  一是安步當(dāng)車。相傳戰(zhàn)國齊有一位名士,他整天賦詩游樂,快活極了。齊景公想領(lǐng)教一下他的學(xué)問,便將他請來切磋切磋。名士進(jìn)了齊都,來到景公宮殿。令景公與諸王大臣吃驚的是:這個白面書生竟然長揖不拜,還大聲說:“座上的家伙,為甚么不給吾叩頭?”齊景公大怒,令武士把他拖出去車裂。名士毫不畏懼,大聲說:“當(dāng)年恒公的'項上首級還不能抵算名士之家,你有何理斬吾?”景公才下令賜坐,可那名士一甩袖長,揚(yáng)長而去。景公想用車載他回山也被拒絕。這個成語故事讓我懂得了人不但要有物質(zhì)上的富有,也要有精神上的富有。

  二是囫圇吞棗。從前有個自作聰明的文人上街去玩,有一老爹對其稱道:“吾所買之碭山梨益齒而損脾?!彼I了兩個大的,付了錢,咬下一塊梨,嚼嚼后吐掉說:“這樣不就不損脾了嗎?”又有一大漢夸道:“吾所賣之滄州棗益脾而損齒?!彼I了一紙袋,一個個地不嚼嚼便囫圇(即整個)吞下,自語:“這樣不就不損齒了嗎?”且處處宣傳自己比諸葛亮還聰明。旁邊的人聽了都哈哈大笑:“你這樣囫圇吞棗不是辦法!”他只好面紅耳赤地跑開了。通過這個成語故事,我認(rèn)為告訴人們做事不要斷章取義。

  《成語故事》里還有許多美輪美奐的故事,里面都藏著一個個耐人尋味的問題和深奧的道理,等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、“開采”呢!

《成語故事》讀后感8

  在寒假里預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)很重要,讀書寫博也很重要。今天,我讀了一本書,名字叫《成語故事》。在這本書里,讓我印象深刻的兩個故事分別是:毛遂自薦和精衛(wèi)填海。

  《成語故事.毛遂自薦》

  《史記·平原君虞卿列傳》中曾說過:“門下有毛遂者,前,自贊于平原君曰‘遂聞君將合從于楚,約與食客門下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂備員而行矣?!弊x了這篇文章后,我真為毛遂的膽量佩服。如果是我,肯定會想“你不選我,我還懶得去呢”。才不會像毛遂那樣。

  在生活中,如果膽子小,就會失去許多寶貴的機(jī)會。有一次,班里要選出五個領(lǐng)讀員,我非常想當(dāng)領(lǐng)讀員,可是我不敢跟老師說,結(jié)果沒選上。以后我要學(xué)毛遂自薦。學(xué)他那毛遂自薦的勇氣。

  《成語故事.精衛(wèi)填?!?/p>

  精衛(wèi)原來是炎帝最寵愛的女兒,有一天去東海邊玩兒,可是突然風(fēng)暴來襲,將她淹死了,于是精衛(wèi)化身為鳥,立志要以堅忍不拔的毅力把大海填平。

  精衛(wèi)的力氣很小,大海一望無際,怎么可能被填平呢?可我覺得,不管是誰,只要認(rèn)定一個目標(biāo),堅持不懈地去做,就會有所成就。雖然精衛(wèi)的`力氣很小,不可能填平大海,但它的精神是難能可貴的,是可以鼓舞我們奮發(fā)向上的。

  《精衛(wèi)填?!愤@成語故事使我受益匪淺,我們一定要學(xué)習(xí)精衛(wèi)的精神。

《成語故事》讀后感9

  《成語故事》這本書是我最喜歡讀的課外書之一。書中有各種五花八門的趣味故事,每一個故事都含有深刻的道理?!冻烧Z故事》講的是發(fā)生在我們中國古代老百姓與部分偉大的人物之間的趣事。其中的故事不少都成為了教育下一代的經(jīng)典。因此,從古老的中國廣泛流傳至今。

  《程門立雪》則是我覺得最感動、最有教育意義的一篇文章。它講的`是:有一對博學(xué)多才的兄弟,程顥和程頤,他們是北宋遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)問家。一天,仰慕他們的學(xué)生楊時和游酢來找老師請教一個難題,但是恰好老師在休息,游酢正想敲門把老師叫醒,楊時卻連忙攔住游酢說:“老師正在休息,我們等一會兒好了?!庇谑?,兩人便在門口等候。不一會兒下起了大雪,但兩人堅持在此等候。待程顥醒來后打開門,看到了楊時和游酢才知道他們在門口等了好長一段時間了。程顥認(rèn)為他們很懂禮貌,心里非常感動。這個故事在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長、求學(xué)心誠意堅。我也被楊時和游酢尊師敬長的求學(xué)精神深深感動了,下定決心要學(xué)習(xí)他們這種高尚的品格。

  當(dāng)然,在《成語故事》中這樣勵志的故事還有很多《孟母三遷》、《囊螢夜讀》、《鑿壁偷光》……還有許多具有諷刺意味的故事如《買櫝還珠》、《亡羊補(bǔ)牢》、《呆若木雞》、《邯鄲學(xué)步》……

  我喜歡這本書,因?yàn)樗探o我許多做人的道理,使我受益匪淺。

《成語故事》讀后感10

  成語跟我們的生活是密不可分的,首先我們說話就會經(jīng)常說到成語、其次就算是做游戲也有像成語接龍這樣的游戲,舉個例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲絕等等…..。中華成語千千萬,我最近通讀了一本叫《成語故事》的書,受益匪淺。

  《成語故事》這本是顧名思義就是由許許多多成語故事組成的,給我印象深刻的就有幾個,如掩耳盜鈴、老馬識途、亡羊補(bǔ)牢等。我覺得真正能讓人理解意思悟出道理的.又通俗易懂的應(yīng)該是它們幾個。

  “掩耳盜鈴”從表面意思來看,應(yīng)該是捂著耳朵去偷鈴鐺。他講了一個人去偷一個大戶人家的鈴鐺,他以為把自己的耳朵捂住,別人就不會聽見,他真是太笨了??墒窃谖覀兠鎸υS多沒有做好的事情的時候,我們常會本能的選擇逃避,選擇隱瞞,但“自欺欺人”是不對的,這會讓我們養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。久而久之,我們就會成為一個壞孩子。

  “亡羊補(bǔ)牢”講的是,一個人他一天丟了一只羊,這只羊被狼吃了,他卻沒有把羊圈修好,第二天他又丟了羊,這才把羊圈修好。這則故事告訴我們,看到了自己的錯誤,就馬上改正,不要知

  錯不改,并且還要聽從別人的建議,并立刻改正。

  快樂的成語故事的遨游就到此結(jié)束了,我希望大家成為有理想,有抱負(fù)的人,而不是去做那個“掩耳盜鈴”的人,“亡羊補(bǔ)牢”的人。

《成語故事》讀后感11

  我讀的這個成語故事叫做《邯鄲學(xué)步》!

  古時候,在趙國都城邯鄲,每個人走路的姿勢都很優(yōu)雅,個個風(fēng)度翩翩。有個小伙子住在燕國壽陵,他想去邯鄲學(xué)上幾招,回來顯顯本領(lǐng)。他終于到了邯鄲,看見沒個人走路的'姿勢都很優(yōu)美,之后他就每天上街學(xué)人家走路??偸沁@次覺得這個人走路好看就學(xué)這個人走路,一會兒覺得那個人走路好看又學(xué)那個人走路。最后什么都沒學(xué)會,就連自己本來怎么走路的都忘了,只好爬著回家了。

  這個故事告訴我們學(xué)東西不能三心二意,如果機(jī)械的去模仿別人,不但學(xué)不會別人的長處,反而會把自己原有的技能丟掉。

  這一次,我就跟這個小伙子犯了一樣的錯誤,我爸爸教我學(xué)毛筆,叫我先練橫,我才練了三天,就想練豎,練著練著就又想練點(diǎn),最后什么都沒學(xué)會,爸爸生氣的說;“做什么事都這么三心二意,這樣能學(xué)好什么?”我跑到小房間把門用力的一關(guān),趴到了床上,嘴里嘀咕著;“只不過是一個毛筆嗎,有什么好計較的,切!”

  就這樣,我跟爸爸僵持了一天沒說話了,我認(rèn)識到了自己的錯誤,就跑去像爸爸道歉爸爸也原諒了我也承認(rèn)了自己的錯誤,之后我們又開始學(xué)毛筆,聽了爸爸的話,我的毛筆字寫得越來越好了。

  我一定會好好學(xué),把毛筆學(xué)會,不會再三心二意了。

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