下面是范文網(wǎng)小編收集的《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感5篇 細(xì)節(jié)決定成敗讀后感100字，供大家賞析。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感1
最近看了《細(xì)節(jié)決定成敗》，初看這本書(shū)，似乎不是在寫(xiě)教育，但當(dāng)我細(xì)細(xì)讀來(lái)，才體會(huì)到這本書(shū)包含著作者的人生智慧，對(duì)我們教師有著不可估量的價(jià)值，書(shū)中提出的好多觀(guān)點(diǎn)將有助于我在今后的教學(xué)工作中更深入思考。
一、教育工作無(wú)小事，事事皆育人。
教師這個(gè)職業(yè)是注定一輩子做“小事”的。特別是我們一線(xiàn)上的教師，天天與學(xué)生打交道，表面看上去，每天做的事情都是些不起眼的常規(guī)工作。然而，我們?yōu)槭裁催x擇這份職業(yè)？是因?yàn)?，學(xué)校是一塊教書(shū)育人的凈土。教師是偉大的，被人們稱(chēng)為辛勤的園丁。就在我們天天做著這些看似平凡的小事的過(guò)程中，我們的學(xué)生形成了他們的思想，形成了他們的行為習(xí)慣，成就了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，成就了祖國(guó)的未來(lái)。所以，對(duì)于我們每一位老師，我們感受到我們的工作是如此的神圣，我們的責(zé)任是如此的重大。在我們的教育工作中，每一件事都是些微不足道的小事，然而看似簡(jiǎn)單的小事，只要你認(rèn)真去做了，我想也可以說(shuō)是做了件大事。只要我們認(rèn)真對(duì)待小事中每一細(xì)節(jié)的處理，那么我們的工作將會(huì)做得更完美。
二、備好每一堂課，樹(shù)立好每一個(gè)形象。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！?/p>
讓我們大家都樹(shù)立一個(gè)工作學(xué)習(xí)的理念：關(guān)注細(xì)節(jié)，做好細(xì)節(jié)。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，仔仔細(xì)細(xì)批改好每一本作業(yè)，滿(mǎn)懷愛(ài)心的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，以享受教育的心態(tài)上好每一節(jié)課。一節(jié)課能否上好不是偶然的，它在很大程度上取決于教師的備課。在備課上花一分精力，在教學(xué)里就有一分的效果。教學(xué)是十分復(fù)雜的藝術(shù)。教師要摸清學(xué)生的水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣，吃透教材，還要考慮教學(xué)目的、原則和方法，只有備好課，才能安排好教學(xué)環(huán)節(jié)，在有限的時(shí)間里，自始自終抓住學(xué)生的注意力，引導(dǎo)學(xué)生有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)備課，我們教師還可能發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己業(yè)務(wù)上的不足，提高自己的教學(xué)水平。常言道，“教學(xué)相長(zhǎng)?！苯虒W(xué)的過(guò)程也是教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)的過(guò)程。備課時(shí)，我們教師要編教案，考慮教學(xué)目的、原則和方法，考慮教學(xué)里可能發(fā)生的問(wèn)題和各種解決辦法。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和妥善安排，就可以在教學(xué)里處于主動(dòng)地位，有板有眼地進(jìn)行工作。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，因早有準(zhǔn)備，隨時(shí)都有妥善的處理方法。這對(duì)在教學(xué)里爭(zhēng)取主動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)理論，都具有決定性的意義。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來(lái)衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。
三、教育要注意細(xì)節(jié)，需要老師的愛(ài)心。
人們都說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”選擇了教師就選擇了愛(ài)心，就選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)我們把我們的學(xué)生送上更高的學(xué)府去深造、在理想的崗位施展著他們的才華的時(shí)候，我們或許只會(huì)欣慰的一笑，但是這些長(zhǎng)大成人的孩子們浸入了我們多少汗水與心血啊。我們教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且要關(guān)心學(xué)生的生活。關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，一言一行；關(guān)注他們的每一個(gè)細(xì)小的變化，每一次思想的波動(dòng)。相信每個(gè)孩子都有成功的希望，相信每個(gè)孩子都有成功的潛能，相信每個(gè)孩子都可以取得各個(gè)方面的成功。切切實(shí)實(shí)的讓課堂變?yōu)槌錆M(mǎn)愛(ài)心的學(xué)堂。
教育教學(xué)是學(xué)校永恒的中心。課堂作為教育教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是學(xué)校師生的兩個(gè)群體相互交流，相互影響的平臺(tái)，是體現(xiàn)“以人為本”思想的重要場(chǎng)所。在教學(xué)中，教師要尊重學(xué)生，信任學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生主體的參與意識(shí)和主體參與的能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生求知的積極性、主動(dòng)性、參與性，做學(xué)習(xí)的主人。注意教育細(xì)節(jié)，決不是要我們患得患失，刻意求之。只要我們清醒地認(rèn)識(shí)自己所從事工作的特殊意義，我們就能做得更好。
愛(ài)心，說(shuō)起來(lái)好像感覺(jué)很是抽象，但當(dāng)它體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中時(shí)，我們就會(huì)覺(jué)得“愛(ài)心”是那樣的生動(dòng)，愛(ài)心并非都要表現(xiàn)出轟轟烈烈，在點(diǎn)滴之間、細(xì)微之處。
總之，我們老師應(yīng)該不斷的充實(shí)自己，提高自己的最重要的可能是把細(xì)節(jié)的重要性實(shí)施于我們平常的教育教學(xué)工作中，細(xì)節(jié)可以決定你和你班級(jí)的成敗。正如書(shū)中所說(shuō)的：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！?/p>
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感2
拜讀了汪中求先生寫(xiě)的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，翻開(kāi)后就不能丟手，這是一本具有強(qiáng)烈時(shí)代特色的書(shū)，一本教人走近成功的書(shū)。樸實(shí)的文筆、生動(dòng)的事例、敏銳的觀(guān)察力和細(xì)致縝密的思維，都給我留下了深刻的印象。書(shū)中總結(jié)了汪中求先生多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，國(guó)內(nèi)外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)。文章剖析了大量中外正反方面的案例，對(duì)成功者的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行集中概括，對(duì)失敗的教訓(xùn)進(jìn)行深刻的刨析歸納。從由細(xì)節(jié)產(chǎn)生的差距到忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)，由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累，淋漓盡致的向我們展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀(guān)念——細(xì)節(jié)決定成敗。易趣CEO譚海音曾說(shuō)：管理一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)。她說(shuō)，在學(xué)校里學(xué)的不是生搬硬套的管理模式，而是一種思考方法?？梢哉f(shuō)，成功的企業(yè)家可以不是管理方面的理論家，卻必須是管理方面的藝術(shù)家。他們深諳“細(xì)節(jié)管理”的奧秘，處理問(wèn)題于細(xì)微之處見(jiàn)功夫，長(zhǎng)于在管理學(xué)一般理論與本企業(yè)實(shí)際的結(jié)合上做出一篇篇堪稱(chēng)藝術(shù)品的文章來(lái)。
通用電氣公司前總裁韋爾奇是企業(yè)管理界的大師，被譽(yù)為“世界經(jīng)理人的經(jīng)理人”。當(dāng)他寫(xiě)一本商業(yè)管理著作時(shí)，書(shū)名尚示確定，即被“時(shí)代華納貿(mào)易出版公司”以710萬(wàn)美元的天價(jià)買(mǎi)下了該書(shū)在北美的發(fā)行權(quán)，人們津津樂(lè)道的是他作為GE公司總裁在長(zhǎng)達(dá)20年的管理實(shí)踐中所體現(xiàn)的一些管理細(xì)節(jié)，包括：手寫(xiě)“便條”并親自封好后給基層經(jīng)理人甚至普通員工；能叫出1000多位通用電氣管理人員的名字；親自接見(jiàn)所有申請(qǐng)擔(dān)任通用電氣500個(gè)高級(jí)職位人員等。正是這一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)，造就了這位管理大師的管理藝術(shù)。比如當(dāng)初中國(guó)從日本進(jìn)口縫衣針時(shí)，好多人都非常驚詫?zhuān)阂粋€(gè)針還要買(mǎi)日本人的？看到了日本的針才發(fā)現(xiàn)，我們常用的針是圓孔的，而日本的針是長(zhǎng)條孔，這是為了照顧老人們眼花而設(shè)計(jì)的。上海內(nèi)環(huán)高架橋不允許1噸以上的小貨車(chē)上橋，一個(gè)月以后，0.9噸的日本
小貨車(chē)就在上海接受了訂單。這些說(shuō)明日本的企業(yè)十分注重細(xì)節(jié)，在實(shí)際操作中，要做到這些是不容易的，需要公司內(nèi)部營(yíng)銷(xiāo)、采購(gòu)、生產(chǎn)、研發(fā)等通力協(xié)作，才能將這事情做好，但如果在決策和設(shè)計(jì)過(guò)程中，根本沒(méi)有考慮過(guò)細(xì)節(jié)，可能你連市場(chǎng)的殘羹剩飯也吃不上一口了；其實(shí)，細(xì)節(jié)與藝術(shù)的關(guān)系早已不是什么新話(huà)題，早在1941年，著名文藝批評(píng)家蘭色姆就提出，使文學(xué)成為文學(xué)的東西不在于文學(xué)作品的框架結(jié)構(gòu)、中心邏輯，而在于作品的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，只有細(xì)節(jié)才屬于藝術(shù)，也只有細(xì)節(jié)的表現(xiàn)力最強(qiáng)。聯(lián)系到企業(yè)管理，細(xì)節(jié)的寶貴價(jià)值更在于，它是創(chuàng)造性的，獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)法重復(fù)的。按蘭色姆的說(shuō)法，細(xì)節(jié)的描寫(xiě)不是說(shuō)重復(fù)，連轉(zhuǎn)述都不行，能夠轉(zhuǎn)述的只能是邏輯、理論的東西。
該書(shū)中還列舉了很多關(guān)于細(xì)節(jié)的事例：一個(gè)優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡(jiǎn)歷的失誤，失去了一個(gè)工作的機(jī)會(huì)；藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機(jī)會(huì)；中國(guó)民營(yíng)企業(yè)接二連三的，在“傳奇”中倒下；233年歷史的巴林銀行因一個(gè)問(wèn)題帳戶(hù)而垮臺(tái)；德國(guó)設(shè)計(jì)的三號(hào)站臺(tái)比上海設(shè)計(jì)的二號(hào)站臺(tái)細(xì)致、合理，而且成本低；入口處多一節(jié)拐彎的門(mén)，可以降低空調(diào)的耗電量；市長(zhǎng)彎腰拾起眼鏡，引來(lái)了巨額投資；雨天里的一把椅子帶來(lái)了全新的生活??這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例至今讓我記憶猶新、時(shí)常想起。無(wú)論是做人、做事，還是做管理，處處都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備。在工作和生活中，如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就可以獲得一些機(jī)遇，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。
“我們看到了人家成功的輝煌，卻很少去關(guān)注他們管理細(xì)節(jié)的用心！”我們多數(shù)的普通人，大量的日子，都在做一些簡(jiǎn)單而又平凡的小事。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。我們財(cái)務(wù)工作者的職能是核算和監(jiān)督，核算是資金的歸集與分配，精細(xì)化的核算才能更準(zhǔn)確地提供會(huì)計(jì)信息。例如成本核算的過(guò)程中，如何控制成本降低成本，行之有效的方法就是對(duì)成本進(jìn)行分解，認(rèn)真分析成本增減變動(dòng)的因素，找出可控成本和不可控成本，加強(qiáng)對(duì)可控成本的細(xì)節(jié)管理，努力降低公司運(yùn)營(yíng)成本。其次，財(cái)務(wù)工作的細(xì)節(jié)管理要有一個(gè)良好的內(nèi)部控制環(huán)境。因此，內(nèi)控管理必須精細(xì)化。首先從財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)流程，票據(jù)合法合規(guī)等小處著眼，從細(xì)節(jié)抓起，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極落實(shí)整改，防范風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)人員應(yīng)對(duì)部門(mén)
存在的薄弱環(huán)節(jié)和隱患漏洞做到心中有數(shù)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)想方設(shè)法解決問(wèn)題，從細(xì)節(jié)抓起，把可預(yù)見(jiàn)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)隱患消滅在萌芽狀態(tài)，實(shí)行換位思考，財(cái)務(wù)人員站在辦理業(yè)務(wù)的員工的角度審視和查找服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)，逐個(gè)問(wèn)題、逐個(gè)細(xì)節(jié)加以持續(xù)改進(jìn)，。 "千里之堤潰于蟻穴"。大量案例證明，一家企業(yè)不論規(guī)模有多大，質(zhì)量效益有多好，都有可能由于對(duì)某個(gè)環(huán)節(jié)、某個(gè)員工管理的疏漏而毀于一旦。
無(wú)論是企業(yè)還是員工都應(yīng)該有一個(gè)追求完美的心態(tài)，并將其做為生活習(xí)慣。讓我們摒棄一切好高鶩遠(yuǎn)、眼高手低等不切實(shí)際的空想和異念，勇于戰(zhàn)勝自己的惰性，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)以堅(jiān)忍不拔的毅力持之以恒地去工作，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，善于做小事，善于深究細(xì)枝末節(jié)，把自己的工作做扎實(shí)、做到位、做出高水平，不折不扣地履行職責(zé)，正如書(shū)中所說(shuō)"生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)才是最終和最高的競(jìng)爭(zhēng)層面"。讓我們以?xún)?yōu)秀的細(xì)節(jié)管理去奠基輝煌的未來(lái)吧！
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感3
近日拜讀了汪中球先生寫(xiě)的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，感觸頗多。內(nèi)心深處牢牢記住了這樣一句話(huà)：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的，瑣碎的，單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。”在現(xiàn)實(shí)生活中，細(xì)節(jié)往往被我們忽視，有很多人，也包括我在內(nèi)，總是會(huì)厭倦現(xiàn)在的生活。在學(xué)校里，生活枯燥的就像三點(diǎn)一線(xiàn)“食堂、教室、寢室?！弊叱鰧W(xué)校，踏上社會(huì)后，生活就變的兩點(diǎn)一線(xiàn)了“家與單位”。每天都會(huì)被繁重的工作壓的喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)就會(huì)覺(jué)得生活好累，心情更累。后來(lái)，在看了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)后，我才領(lǐng)悟到，為什么會(huì)覺(jué)得這么累呢？是因?yàn)槲姨雎陨磉叺氖虑榱耍颐刻煲捕荚诒г怪卸冗^(guò)，沒(méi)能敞開(kāi)自己的心扉，去接受外面的世界。
其實(shí)生活每一天都在精彩著，許多美妙的瞬間足夠給予人類(lèi)心靈的享受。對(duì)于一個(gè)有心人，對(duì)于一個(gè)善于發(fā)掘美并發(fā)揚(yáng)美的人而言，生活時(shí)刻充滿(mǎn)著意想之外的樂(lè)事。而由于我們?nèi)说氖韬龃笠?，生活之中存在許多的細(xì)節(jié)，常常被我們所忽略。許多美妙的瞬間就這樣逝去了，然后我們會(huì)感到生活之乏味，生活之淡薄。因?yàn)槲覀儾⒉皇巧钤谝粋€(gè)籠子里，除非他自己禁錮自己，我們生活在一個(gè)偌大的社會(huì)里，如果希望生活變得多彩多姿，我們首先就要學(xué)會(huì)以微笑對(duì)待生活，以愛(ài)關(guān)懷生活中的每一個(gè)人，當(dāng)你去盡力幫助別人的時(shí)候，你同時(shí)也是是在享受快樂(lè)。 生活中冒冒失失，不顧忌別人感受的人，往往是不受歡迎的，而細(xì)致入微的人是最受歡迎的，這一類(lèi)人大都是生活的有心人，他們懂得去幫助人，去安慰人、鼓勵(lì)人，他們不會(huì)讓家人擔(dān)心，他們懂得如何贏(yíng)得朋友。
“送人玫瑰，手留余香”。讓我們?cè)囍プ鲆粋€(gè)有心人，一個(gè)生活的有心人吧！因?yàn)樯钣兴嗟募?xì)節(jié)需要我們?nèi)グ盐?、去觀(guān)察，既要發(fā)現(xiàn)生活中的美，予以發(fā)揚(yáng)，也要勇敢面對(duì)生活中的丑陋，大膽屏棄，因?yàn)樯钪械募?xì)節(jié)往往會(huì)襯托出很多的東西。譬如細(xì)致與耐心，溫柔與善良，亦或文明與丑惡。生活是一部無(wú)字天書(shū)，需要我們?nèi)ゼ?xì)心研讀，用心去詮釋他的含義。做一個(gè)有心人，需要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，細(xì)節(jié)往往是具體的。一樣的事情，兩個(gè)不同的人做來(lái)往往會(huì)有不同的結(jié)果，例如紙屑，有的人隨地亂扔，有的人卻將它丟在垃圾箱內(nèi)。例如，檫黑板，有的人會(huì)視而不見(jiàn)，只是靜等老師的到來(lái)，有的人卻能徑直上前檫去上邊的塵埃。不一樣的舉動(dòng)折射出不一樣的心境，有很多事可以要求我們不拘小節(jié)，但要更好地生活須做一個(gè)生活的有心人。有心者往往很坦誠(chéng)，懂得如何去把握生活中美好的東西，懂得如何抓住情感的脈絡(luò)去理性地看待世界。
同時(shí)，不僅生活中的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)グ盐?，而且工作中的?xì)節(jié)也不能忽略。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯(cuò)，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個(gè)細(xì)節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。正如海爾總裁 張瑞敏先生所說(shuō)的，什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。俗話(huà)說(shuō)：幼兒教師是一份非常平凡的職業(yè)，那么我們?cè)撛鯓影堰@份平凡的職業(yè)做的不平凡呢？那就需要我們做一個(gè)工作中的有心人，換句話(huà)說(shuō)就是該具有責(zé)任心、愛(ài)心、耐心三者于一體。
一、責(zé)任心，要對(duì)孩子、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵、是早上的太陽(yáng)，我們要讓他在幼兒園健康、幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為今后的國(guó)之棟梁；同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)，要清楚自己的工作本質(zhì)、目的、任務(wù)是什么，通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)我的任務(wù)完成了沒(méi)有，目的達(dá)到了沒(méi)有？二、愛(ài)心。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，一群孩子是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)?！焙⒆拥母改赴押⒆咏唤o我們，我們就應(yīng)該把一顆愛(ài)心奉獻(xiàn)給他們。并嘗試以一個(gè)母親的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛(ài)，也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個(gè)孩子都需要愛(ài)，每一個(gè)孩子都需要寬容。所以我的座右銘是：“愛(ài)孩子、尊重孩子，樹(shù)立正確的兒童觀(guān)”。要對(duì)幼兒關(guān)心、體貼、信賴(lài)、嚴(yán)格，使他們感受到嚴(yán)中有愛(ài)，讓他們健康地成長(zhǎng)。三、耐心。幼兒對(duì)陌生環(huán)境有一種恐懼感。剛?cè)雸@的孩子，成天哭著要媽媽、婆婆。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，很多幼兒是整天的哭，哭得眼圈都腫了。對(duì)于這種情況我們就應(yīng)當(dāng)有極好的耐性去安慰他們，遷就他們，使他們?cè)缛障矚g幼兒園，喜歡老師和周?chē)男∨笥褌儭?/p>
通過(guò)學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)后，不僅讓我認(rèn)為在工作中必須保持責(zé)任心、愛(ài)心、耐心三者于一體，以身作則帶領(lǐng)幼兒腳踏實(shí)地，從小事做起。而且在生活中也要做個(gè)“有心人”，才會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)、尋求生活中的新、磬、欣，才能用心去體會(huì)其中的快樂(lè)，無(wú)心插柳只是現(xiàn)實(shí)的偶然，實(shí)現(xiàn)必然只能有心，讓擁有陽(yáng)光心情的朋友們都做一個(gè)“有心人”，讓我們?cè)谶@里都擁有一個(gè)新鮮的感覺(jué)和溫馨的心情！用心去迎接明天的挑戰(zhàn)。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感4
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。相類(lèi)似的，20世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯凡德羅，在被要求用一句話(huà)來(lái)描述他成功的原因時(shí)，他也是只說(shuō)了五個(gè)字：“魔鬼在細(xì)節(jié)”，他反復(fù)地強(qiáng)調(diào)如果對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位，無(wú)論你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣，都不能稱(chēng)之為成功的作品?？梢?jiàn)對(duì)細(xì)節(jié)的作用和重要性的認(rèn)識(shí)，古已有之，中外其見(jiàn)。也就是所謂“一樹(shù)一菩提，一沙一世界”，生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)才是最終和最高的競(jìng)爭(zhēng)層面?！都?xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并借鑒國(guó)外管理的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成的一部細(xì)節(jié)管理專(zhuān)著。它內(nèi)容豐富、資料詳實(shí)，對(duì)提高中層干部的管理水平具有導(dǎo)向作用。這本書(shū)強(qiáng)調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透。在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的今天，也許太多的人，總不屑一顧事情的細(xì)節(jié)，太自信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。其實(shí)，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事。假如我們能把自己所在崗位的每件小事做好、做到位，就一定有收獲。讀后感受頗深，受益匪淺，深深做會(huì)到要想搞好管理工作，提升管理水平，帶出一支過(guò)硬的管理隊(duì)伍，就必須勤于計(jì)劃是基礎(chǔ)，以身作則是表率，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵，獎(jiǎng)罰嚴(yán)明是手段，提高素質(zhì)是目的，扎扎實(shí)實(shí)地從細(xì)微處入手，以提高各方面的管理水平。
首先，勤于計(jì)劃中基礎(chǔ)。無(wú)論做任何事情，都應(yīng)該按計(jì)劃、有步驟、高標(biāo)準(zhǔn)地去完成任務(wù)，尤其對(duì)管理工作而言，其意義更為深遠(yuǎn)。如果在每項(xiàng)工作實(shí)施過(guò)程中不能夠拿出具體的計(jì)劃和安排，我們的工作就會(huì)干的沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方向、沒(méi)有靈魂，就會(huì)出現(xiàn)盲目和混亂，就會(huì)像“救火隊(duì)”一樣，哪里有險(xiǎn)情就沖向哪里。因此，勤于計(jì)劃是完成好各項(xiàng)工作的前提。但這個(gè)計(jì)劃必須做到詳細(xì)、認(rèn)真、周密，并能綜合考慮到實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的諸多問(wèn)題，也就是一定要切合實(shí)際。只有做到這一點(diǎn)，我們的工作才會(huì)忙而不亂，有條不紊，井然有序。
其次，以身作則是表率。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有落后的員工，只有落后的領(lǐng)導(dǎo)”。對(duì)于我們中層骨干來(lái)說(shuō)，當(dāng)你對(duì)任何一件工作安排布置以后，就要以身作則，身體力行，并付諸行動(dòng)。只有這樣，員工才能按照你的行為和要求進(jìn)行工作。最主要的是在嚴(yán)明紀(jì)律這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)的表率作用就最能充分體現(xiàn)出來(lái)。如下站進(jìn)行紀(jì)律稽查，著裝不整或不著制服、抽煙進(jìn)入收費(fèi)亭等細(xì)節(jié)，如果作為領(lǐng)導(dǎo)不能做到這一點(diǎn)，員工就會(huì)有怨言，就會(huì)有情緒，就會(huì)將紀(jì)律視為“兒戲”，就不能將我們的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真地執(zhí)行到位。所以只有領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律，并保證執(zhí)行到位，才能最大限度地調(diào)動(dòng)每位員工的工作和生產(chǎn)積極性。
第三，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵。公與聽(tīng)各項(xiàng)管理和規(guī)章制度相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較健全，且針對(duì)稽查工作我們也拿出了具體實(shí)施方案和計(jì)劃，但往往在運(yùn)行過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期的效果，或者說(shuō)效果不明顯。就要求我們必須從狠抓落實(shí)上下功夫，并在日常工作中認(rèn)真對(duì)照管理制度、計(jì)劃、安排等，真正將其落到實(shí)處。我們的少數(shù)人習(xí)慣將制度當(dāng)作口號(hào)喊在嘴上，或者是落實(shí)不到位，從而導(dǎo)致工作的一些環(huán)節(jié)都不能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。若要堅(jiān)決杜絕這些漏洞，就必須實(shí)行責(zé)任到人的管理制度。對(duì)于“責(zé)任到人”，特別是“第一責(zé)任人”制度，我始終認(rèn)為是一項(xiàng)好的管理辦法。在安排每一項(xiàng)工作時(shí)，都使責(zé)任人明確工作的標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量要求、時(shí)間限制，只有這樣，他才能在落實(shí)過(guò)程中干得有目標(biāo)、有方向，才不會(huì)出現(xiàn)偏差。
第四，獎(jiǎng)懲嚴(yán)明是手段。嚴(yán)明的獎(jiǎng)罰辦法有助于加強(qiáng)管理，我們的收費(fèi)一線(xiàn)員工相對(duì)來(lái)說(shuō)無(wú)論是文化層次，還是個(gè)人修養(yǎng)，都要遜色于技術(shù)、管理人員，這就給管理工作帶來(lái)了一定難度。但這個(gè)難度并不是說(shuō)不能克服，克服的辦法就是獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，用一定的物質(zhì)刺激達(dá)到我們的工作要求。例如每年評(píng)比的“星級(jí)收費(fèi)員”。但在評(píng)比過(guò)程中一定要本著公平、公正、公開(kāi)、透明的態(tài)度去做，否則就會(huì)事與愿違，起不到鞭策后進(jìn)，激勵(lì)先進(jìn)的作用，這僅是一種提高落實(shí)過(guò)程的一個(gè)手段。
第五，提高素質(zhì)是目的。通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力，最終目標(biāo)就是要進(jìn)一步提高我們的管理水平。我們要以學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》為契機(jī)，通過(guò)實(shí)施對(duì)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康體系內(nèi)容全面整合，組織員工進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)等手段，旨在提高全員綜合素質(zhì)，全面落實(shí)公司管理的各項(xiàng)要求。我認(rèn)為，只要大家的綜合素質(zhì)提高了，我們?cè)诠芾砩暇筒挥孟瘳F(xiàn)在這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力，且效果一般，就能達(dá)到一個(gè)新的水準(zhǔn)。當(dāng)然，綜合素質(zhì)涉及的面很廣，不是一天兩天所能完成的，是需要長(zhǎng)期地、不斷地堅(jiān)持和努力才能實(shí)現(xiàn)的。正如汪中求先生所說(shuō)的“萬(wàn)里長(zhǎng)城不是一天壘起來(lái)的”。綜合素質(zhì)，無(wú)不體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ鞯拿總€(gè)細(xì)技末節(jié)上，只要每個(gè)人的素質(zhì)提高一小步，公司的整體素質(zhì)就會(huì)提高一大步。
綜上所述，公司內(nèi)部管理水平提高到一個(gè)新的境界，就應(yīng)從上述五個(gè)方面狠下功夫，抓住重點(diǎn)不放松。也就是，抓管理就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，而且要將點(diǎn)滴做細(xì)、做完美，只有做到這一點(diǎn)，我們的管理水平才能得到提升。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感5
我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)。我不知道為什么它能在龐大的圖書(shū)市場(chǎng)中脫穎而出并取得如此巨大的成功?，F(xiàn)在我舉起書(shū)，想找出答案。
這本書(shū)叫做細(xì)節(jié)決定成敗。這本書(shū)分為12章99篇文章。每一件作品都是從不同的大角度展開(kāi)的，具體的細(xì)節(jié)會(huì)進(jìn)一步分析和闡述。打開(kāi)的第一篇文章是“如果一所房子打掃了，為什么要打掃世界？這是一句名言。一開(kāi)始，它直接指向了這本書(shū)的本質(zhì)。這本書(shū)觀(guān)點(diǎn)深刻，語(yǔ)言通俗易懂，例證生動(dòng)恰當(dāng)。當(dāng)你第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，你可能會(huì)感到不耐煩，因?yàn)檫@本書(shū)經(jīng)常在不同的章節(jié)中引用同一個(gè)人作為例子，比如美國(guó)鋼鐵巨頭卡內(nèi)基、成功的科學(xué)家拿破侖·希爾、石油巨頭洛克菲勒和日本商業(yè)巨頭松下幸之助。然而，如果你讀完整本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些人經(jīng)常被當(dāng)作例子，不是因?yàn)樗麄兊木庉嫼懿?，而是因?yàn)檫@些人不僅在職業(yè)發(fā)展上獨(dú)樹(shù)一幟，而且包羅萬(wàn)象。這是值得學(xué)習(xí)的技能之一，也是值得思考的真理。
在第一次閱讀這本書(shū)之后，我從中挑選了最令人印象深刻的細(xì)節(jié)。現(xiàn)在我想結(jié)合自己的經(jīng)歷或想法談?wù)勎覍?duì)這些觀(guān)點(diǎn)的理解。
第一:溝通
溝通是隱藏在生活中的一種哲學(xué)。溝通在生活中隨處可見(jiàn)，需要隨時(shí)溝通。尤其在當(dāng)今高速信息時(shí)代，交流是不可或缺的生存手段。但這并不意味著每個(gè)人都能交流。以我自己為例，我不太擅長(zhǎng)與人交流。當(dāng)你和你認(rèn)識(shí)的人相處時(shí)，你會(huì)覺(jué)得你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)很久了。保留一些單詞并不重要。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的理解，你們都應(yīng)該知道自己的想法和想法。因此，應(yīng)該說(shuō)的沒(méi)有說(shuō)，不應(yīng)該說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。即使一個(gè)人清楚地知道這樣說(shuō)是不合適的，他總覺(jué)得他會(huì)明白自己沒(méi)有惡意。這對(duì)朋友來(lái)說(shuō)是真的，對(duì)陌生人來(lái)說(shuō)更是如此。現(xiàn)在我意識(shí)到這個(gè)想法是完全錯(cuò)誤的。一個(gè)人一生能有多少知己？理解一個(gè)人并不容易，在任何地方都更難獲得他人的理解。除非對(duì)方是一個(gè)特別親密的朋友，否則在聯(lián)系其他人時(shí)，你應(yīng)該注意溝通的方法。為了讓人們明白他們想要什么，他們應(yīng)該向別人清楚地解釋。他們永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄他們想說(shuō)的話(huà)。這很容易引起誤解，自然無(wú)法達(dá)到預(yù)期的溝通效果。另一點(diǎn)是在溝通過(guò)程中要善于傾聽(tīng)。每個(gè)人都渴望表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。很容易創(chuàng)造一個(gè)以自我為中心的對(duì)話(huà)，這會(huì)引起別人的怨恨。事實(shí)上，一個(gè)理想的交流過(guò)程應(yīng)該是書(shū)中引用的一位名人的話(huà)“上帝給了我們一張嘴和兩只耳朵，因?yàn)槲覀兟?tīng)的比說(shuō)的多。只有當(dāng)你善于傾聽(tīng)時(shí)，你才能看到別人思想的光芒。如果你愿意聽(tīng)，別人會(huì)很樂(lè)意告訴我。不管你有多開(kāi)心或多悲傷，你都應(yīng)該開(kāi)心和自豪地分享別人的感受。事實(shí)上，畢竟，交流的本質(zhì)是真誠(chéng)待人。如果一個(gè)人向別人敞開(kāi)心扉，別人永遠(yuǎn)不會(huì)給他一個(gè)虛假的微笑。
第二:財(cái)務(wù)管理
談到財(cái)務(wù)管理，我的許多同行可能和我一開(kāi)始的想法一樣:財(cái)務(wù)管理是富人的金錢(qián)游戲。我們學(xué)生每月的生活費(fèi)很緊。我們?cè)趺茨苡卸嘤嗟腻X(qián)投資于財(cái)務(wù)管理？讀完這部分書(shū)后，我意識(shí)到財(cái)務(wù)管理不是富人的專(zhuān)有權(quán)利，如果沒(méi)有錢(qián)，財(cái)務(wù)管理更重要。管理資金有很多方法，不僅僅是股票基金需要投入大量資金和精力。在這個(gè)階段，我們可以選擇自己的財(cái)務(wù)管理方法，如最基本的儲(chǔ)蓄、債券等。雖然利潤(rùn)很小，但有些總比沒(méi)有好。只要我們能堅(jiān)持下去，我們就能積累更多。美國(guó)石油巨頭洛克菲勒只有通過(guò)這樣仔細(xì)的計(jì)算才能創(chuàng)建他的石油王國(guó)。也許沒(méi)有人能想象，今天的石油巨頭用他年輕時(shí)攢下的錢(qián)買(mǎi)下了一座煉油廠(chǎng)，從而一步步成長(zhǎng)起來(lái)。這提醒我們不要低估你每月節(jié)省的120美元。也許你將不得不依靠這筆錢(qián)來(lái)跨越你生活中最重要的障礙。我下定決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，我將每月從我的生活費(fèi)用中存一點(diǎn)錢(qián)。雖然我現(xiàn)在不能像上班族一樣把月工資的30%存起來(lái)，剩下的將用于消費(fèi)支出，但我至少可以把月生活費(fèi)的10%存起來(lái)，當(dāng)我開(kāi)始工作時(shí)，我會(huì)開(kāi)始把月工資的30%存起來(lái)，以此類(lèi)推。我不知道我能存多少錢(qián)，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是這些存款只會(huì)增加而不會(huì)減少。如果我們能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間，我相信我們能建造河流和沙塔。當(dāng)以后真的有必要拿出來(lái)的時(shí)候，我相信我會(huì)很高興我做出了一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的決定。
第三:心態(tài)
這是一件非常神秘的事情，因?yàn)槿祟?lèi)的思維本身非常復(fù)雜，有時(shí)我自己也不知道。這本書(shū)引用了古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的話(huà):要么你控制生活，要么生活控制你。你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。換句話(huà)說(shuō)，這就是成功者和失敗者的區(qū)別:成功者總是以最樂(lè)觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)歷來(lái)控制自己的生活，他是自己生活的舵手；失敗者恰恰相反。他們的生活被過(guò)去的失敗和懷疑所引導(dǎo)和支配。他們只是一艘隨波逐流的船，在生命之船的后面。在我們自己的生活經(jīng)歷中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況:當(dāng)我們遇到一個(gè)困難的決定并進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)時(shí)，兩個(gè)小矮人，一個(gè)黑人和一個(gè)白人，會(huì)出現(xiàn)在我們的腦海中。他們持有兩種完全相反的立場(chǎng)。為了捍衛(wèi)自己的立場(chǎng)，他們經(jīng)常激烈爭(zhēng)吵。換句話(huà)說(shuō)，它們代表積極和消極的心態(tài)。最后，如果小白人贏(yíng)了，那么我們會(huì)采取積極的態(tài)度來(lái)處理這件事，否則，我們會(huì)采取消極的態(tài)度。我們都想過(guò)積極樂(lè)觀(guān)的生活。在這種情況下，我們應(yīng)該堅(jiān)定立場(chǎng)，給予白人小群體足夠的力量，使他們?cè)谂c黑人小群體的斗爭(zhēng)中占據(jù)壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)。說(shuō)到這里，每個(gè)人都可能像我一樣意識(shí)到，事實(shí)上，決定每場(chǎng)斗爭(zhēng)結(jié)果的是我們自己。只有敢于堅(jiān)持自己的選擇，才能順利前進(jìn)。心態(tài)決定思想，思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果。這告訴我們，我們不能選擇自己的生活，但我們可以通過(guò)選擇自己的心態(tài)來(lái)間接影響我們的生活。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感5篇 細(xì)節(jié)決定成敗讀后感100字相關(guān)文章：
★ 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后心得體會(huì)8篇
★ 性格決定命運(yùn)讀后感3篇(性格決定命運(yùn) 讀后感)
★ 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感9篇 餐飲細(xì)節(jié)決定成敗讀后感
★ 習(xí)慣決定命運(yùn)讀后感12篇 習(xí)慣決定命運(yùn)作文
★ 《態(tài)度決定一切》讀后感6篇 態(tài)度決定人生讀后感
★ 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感7篇 細(xì)節(jié)決定成敗讀后感800字
★ 態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗作文3篇 態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗作文600字
★ 態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗演講稿3篇(態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗演講稿200字)