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青銅葵花讀后感優(yōu)選6篇(《青銅葵花》的讀后感300字)

時間:2024-01-19 11:47:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的青銅葵花讀后感優(yōu)選6篇(《青銅葵花》的讀后感300字),歡迎參閱。

青銅葵花讀后感優(yōu)選6篇(《青銅葵花》的讀后感300字)

青銅葵花讀后感優(yōu)選1

  《青銅葵花》講述了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與一個城市女孩葵花的故事。一個異常的機緣,七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長大,樂觀、從容地應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。而在女孩12歲那年命運又將她找回城市,男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望著女孩所在的地方……

  歲月維艱,愛稱珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅。火災(zāi)使他不能再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心神領(lǐng)會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天直坦蕩的品質(zhì)與個性。

  從主人公身上,我真切感受到:生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。僅有你經(jīng)過挫折,應(yīng)對現(xiàn)實不逃避,才會變得堅強。小時候,我常常跟爺爺去放風(fēng)箏??傉J(rèn)為順風(fēng)跑風(fēng)箏就會飛的更高,于是拼命地跑啊跑,可是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)刮倒在地。爺爺說,僅有逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,僅有在逆境中才會飛起來,僅有在逆境中才能提到更高、更遠(yuǎn)的發(fā)展。

  作者對苦難、對完美、對大愛的細(xì)膩描述和詠嘆,宛如一股清澈溫暖的.泉水,將濕潤和純凈每一個讀者的心,牽引人們完成對真、善、美得永恒追求。而主人公的堅韌品質(zhì)也激勵著我的前進。當(dāng)我遇到不順心的事,滿口抱怨時,當(dāng)我生氣煩躁時,當(dāng)我悲痛哭泣時……想到青銅不能說話的痛苦,想到青銅不能上學(xué)的心境,想到青銅失去美美的悲痛,自我這點雞毛蒜皮的事根本不值一提,那么,不就該快歡樂樂的應(yīng)對生活嗎?

  《青銅葵花》的作者曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今日的少年才有的,少年時,有一種痛苦的風(fēng)度,長大時才能是一個成長”。

青銅葵花讀后感優(yōu)選2

  當(dāng)我輕輕地合上那本書,深吸一口氣,閉上雙眼,無數(shù)個畫面在腦中回放,那本書的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。

  當(dāng)時間停留在那個潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對話的她并不明白一場夢魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被領(lǐng)到了一個陌生的家里,男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會說話,他很孤獨。但自此之后,葵花的生活完全變了:關(guān)心他的哥哥,愛干凈的奶奶,以及善良樸實的爸爸媽媽。葵花和他們一齊走過了一段歲月,經(jīng)歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。

  苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說的一樣——每個時代的人都有每個時代的人的`痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就有一種對待痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。沒錯,痛苦是一個人成長路上的必然階梯,心靈僅有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的太陽努力生長。然而那可是是晴天的明媚,如果有一天烏云遮住了我們的陽光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實向日葵的精神就在于它對陽光的忠貞,無論明天怎樣,它們都會堅持自我的方向。即使烏云密布,狂風(fēng)暴雨,他們也會如武士般筆直的站在那里,不卑不亢,他們在等待,等待沖破烏云的第一縷陽光,然后便如火焰般綻放。

  于是我回憶起我自我,那個輕言失敗的的自我,往往一些小挫折就會令我放棄。其實,有時應(yīng)對困難只需跨過一道坎就能成功,但我卻不愿意,只會在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個夜晚,蝗蟲來臨時他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來,我這些困難又算得了什么呢?于是我站起身,睜開雙眼,望向天空,在心底留下一個回音。

  我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。

  我要讓所有的陽光為我驕傲。

青銅葵花讀后感優(yōu)選3

  暑假里,我讀了幾本書,其中我認(rèn)為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來。

  這是一個男孩和一個女孩的故事??ǖ陌职謵劭ǎ麗劭ā獝壑参锏目ā獝鬯约耗侨缤粔K玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太 陽,而在這個故事中,這個爸爸的女兒——葵花,與大河對岸的一個叫青銅——一個在一場驚心動魄的大火中喪失聲音的男孩,經(jīng)歷苦難的故事。太陽升起來了,陽光照在書上。我繼續(xù)往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸 爸因為要再大風(fēng)中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對岸的.青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時刻 也毫不慌亂,同心協(xié)力。

  失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨,一次偶然的機會,葵花遇到了青銅——一個不會說話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來自己不是世上最孤獨的孩子。接著,一個意外突發(fā)事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會抽出一兩個人來幫助失去所有親人無依無靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養(yǎng)葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。

  葵花和青銅在同一個屋檐下一起長大一起生活。十二歲那年,當(dāng)命運把葵花召回屬于她的城市。葵花走后,失去了親愛的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動了所有人的心靈。

  最讓我感動的,是葵花和青銅互相爭辯誰上學(xué)的情景。上學(xué)對誰來說都是重要的,可兩個孩子都想讓對方上學(xué)。這種給予的感受是快樂的。

  再看看我,記得我從來不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來,我可相差甚遠(yuǎn)了。

  總之,青銅和葵花讓我懂了許多……

  雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美,但情節(jié)卻可以讓人感動得五體投地了。

青銅葵花讀后感優(yōu)選4

  再窮也要養(yǎng)。

  風(fēng)在我耳邊呢喃,永無止境的《青銅葵花》再次出現(xiàn)在我眼前。我撿起來打開。兩個孩子又在玩耍,一抹黃色的悲傷隨之而來。

  翻開一看,才知道,是向日葵和青銅。他們是曹文軒寫的《青銅葵花》的兩位主角。向日葵,天生聰明的'孩子,反應(yīng)快,每次考試都拿第一。她也是一個城市人,但是很孤獨;青銅,他是一個整天放牛的貧苦農(nóng)家少年。后來因為某種原因,我變成了一個完全的啞巴。

  有一天,葵花和父親來到大邁村,父親是干校,也是在城市廣場中央雕刻青銅葵花的雕塑家。向日葵和她的父親在這個陌生的村莊建了一所房子。

  向日葵每天在河邊玩耍,晚上爸爸來接她。生活就這樣繼續(xù),日復(fù)一日,年復(fù)一年。突然有一天,河邊有一個牛郎銅像。青銅葵花坐在岸邊的草坪上,兩人正好相遇。當(dāng)他們見到彼此時,他們和.有了一種發(fā)自內(nèi)心的聯(lián)系。此后的每一天,他們都在這個地方相遇。

  直到有一天,風(fēng)暴膨脹,憂郁的煩惱來了。

  他們正在玩耍,一個人來看向日葵,讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵拉著青銅的手,他們走了。突然,當(dāng)他們看到爸爸躺在地上時,向日葵突然變得蒼白。本來爸爸看到一大群向日葵準(zhǔn)備去河邊寫生,結(jié)果掉進河里淹死了。于是向日葵就被幾個阿姨輪流收養(yǎng)了。

  后來大麥家準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)向日葵,青銅家決定領(lǐng)養(yǎng),但是青銅家很窮,很少有人相信能養(yǎng)她,因為他家有個奶奶。后來他們用實際行動證明自己能養(yǎng)好他們。奶奶還賣掉了她的金耳環(huán)和金鏈子來解決食物問題

  但最后她父親原城市的市長覺得她不能委屈。她的父親為這座城市做出了巨大的貢獻,盡管青銅家族反對,他們還是找到了一個人來采摘向日葵

  這是一本生動、有趣、精彩的書。難怪大家都說這是一本比故事書更值得一讀的小說。

青銅葵花讀后感優(yōu)選5

  這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大??ㄊq那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自我上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自我腳上的'蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……

  一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心??嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

  為了給自我貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

  生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一齊有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風(fēng)雨過后必有彩虹??嚯y是永恒的,我們用不著為自我的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是應(yīng)對苦難的心態(tài)。

  我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自我,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

青銅葵花讀后感優(yōu)選6

  不知何時,知了已高懸枝頭放聲高歌,醒來時,太陽已爬上三竿,雖然我也不懂什么叫三竿,也不明白為什么用日上三竿,只是覺得大概就是太陽高懸于空了吧。

  昨天讀了《青銅葵花》,詩意而溫柔的筆觸,譜寫了一段深刻的苦難,純粹的美麗,極致的善良。沒有血緣的一對兄妹,卻演繹了一段最深厚的兄妹情。

  同到上學(xué)年齡,同樣渴望讀書,哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒有心里負(fù)擔(dān)的去上學(xué),從此,一頭善解人意的牛,一個不會說話的哥哥,一個騎在牛背上的清瘦而美麗的.小女孩成了大麥地村的一道風(fēng)景。即使雨天泥濘,別的孩子渾身沾滿泥沙,唯有葵花身上干干凈凈,因為哥哥青銅把她保護的很好。我想每一個女孩都渴望擁有一個青銅一樣的哥哥。

  作為文藝宣傳骨干的葵花,因為沒有一條項鏈,哥哥便用一整天的時間把冰凌吹成一個個珠子,連成一條璀璨的冰鉆項鏈,那個戴著冒著涼氣的冰項鏈的葵花是那晚最耀眼的,因為心里的暖折射成了臉上最璀璨的笑,眼里最耀眼的光,她一貧如洗,卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛。我想每一個女孩子都想擁有一個青銅這樣的哥哥。

  為了生病的奶奶,葵花什么都不帶的只身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺得可以賺到一筆錢,這樣奶奶就可以住院了,只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災(zāi)襲來,家里忍饑挨餓的時候,奶奶為了省口糧去了妹妹家,為了給青銅和葵花做身新棉衣,拼命在撿棉花,累倒田間。她們是貧窮的,又是富有的。極致的苦難,讓他們越發(fā)的親密,互相取暖,互相扶持。

  曹文軒就這樣用細(xì)膩的筆觸,詩意的語言描繪著大麥地,呈現(xiàn)著這一家人的悲歡喜樂,濃墨重彩的涂抹著這一對情深意長的兄妹。

  眼淚不知不覺就會滑落于書頁之上,或許是感動,或許是哀傷,或許是說不清道不明的情緒。

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