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《烏塔》讀后感12篇(烏塔讀后感)

時間:2024-03-15 12:06:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的《烏塔》讀后感12篇(烏塔讀后感),供大家賞析。

《烏塔》讀后感12篇(烏塔讀后感)

《烏塔》讀后感1

  烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。

  當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最終還要去希臘。”時,我大吃一驚,一個才僅有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自我,什么事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依靠性很強,遇見困難從不會想辦法解決。

  我想:中國的孩子此刻必須都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺也要哄著睡,有些甚至連自我穿衣也不會。其實,這些大多因為家長們太溺愛孩子,不明白培養(yǎng)他們的獨立意識,總認為孩子這不行,那不行,不愿放手。

  這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美?!蔽艺J為這句話很有道理,俗話說:“耳聽為虛,眼見為實。”僅有我們親自做了才會認識事物的真正一面。

  我想對中國孩子們說:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們:“請不要過于溺愛孩子,為了孩子的未來,放手吧!”

《烏塔》讀后感2

  近期學了《烏塔》一課后練習,我感觸頗深。

  課文內(nèi)容敘述的的是一個叫烏塔的十四歲小姑娘獨自一人游覽歐州,在羅馬帝國的青年旅館里了解了旺曉潔的小故事。

  小姑娘烏塔對旺曉潔說:我的名字叫烏塔,早已十四歲了。我是意大利人,住在漢堡包。此次趁暑期游覽歐州,早已來到荷蘭、法國、德國,在西班牙來到水城威尼斯、馬德里、意大利羅馬,最終也要去古希臘。

  中國的.父母一定會禁不住詫異地問道:啊,你一個人嗎?你的父母不擔心?

  大家看一下烏塔是如何回應這個問題的:我在家里就設計方案好啦旅游線路和日程表,每到一地就應查公安局的聯(lián)系電話,便于碰到風險和艱難時要求協(xié)助。再給家中撥個電話或寄張名信片。

  你一定會想,那么小的小孩獨自一人外出旅游,旅費肯定是親人給的吧。但客觀事實卻并不是這樣,實際上就連旅費也是烏塔自身一點一點咱的。她用了三年的時間來提前準備此次旅游,閱讀文章了許多 與這種相關法律法規(guī)的書本;為了更好地掙旅費,每一個禮拜天去幫餐飲店或百貨商店派發(fā)廣告宣傳單,暑假還到他人家中陪小朋友玩。

  烏塔年紀輕輕卻這般獨立,回過頭看中國的小孩,她告訴我過一個那樣的小故事:一個學員考入了一所重點大學,可他卻由于不容易洗床單、疊被,乃至不容易整理書包而迫不得已退學。

  我想對中國的父母們說:請為小孩扛起一片自立自強的藍天白云,請讓愛更極致,請讓愛更豐富!

《烏塔》讀后感3

  在一個晴朗的上午,我有幸學習到《烏塔》這篇令人難忘的課文,講的是一個獨自外出旅游的德國小姑娘與“我”的談話,讓我感覺到烏塔是一個獨立、自強、不依賴父母的孩子.

  一個十四歲德國小女孩的話在我耳邊久久回蕩,“愛孩子,為什么不能讓他們單獨出門?”

  是呀,在中國,十四歲的少年都是父母的心肝寶貝,爸爸媽媽爺奶奶都很愛他們,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,什么事都不讓他做,生怕把他累著了、餓著了,就算是外出也要跟隨在一起,時時刻刻都要關注到他們的一言一行,保護著他們。

  當我們一來到這個世界上,好像有人就為我們設計好了一生,你不用動腦子,只要跟著他們走,一切就會順順利利。當我們做作業(yè)遇到困難的時候,只需要輕輕的叫聲“媽媽”救兵就會立刻來到;我們口渴時,只需輕輕的叫聲“媽媽”,便會有人為你送來可口的果汁……

  我經(jīng)常感覺自己像只貓,一只不會捉老鼠,只會晃著腦袋,在一大堆棉花糖里撒嬌的貓。而在國外,家長們都愿意在孩子身上下一個重大的“賭注”,放手一搏,讓孩子闖下他們自己的天地。那里的孩子14歲就能獨立了,這也就是諾貝爾獎中沒有一個中國人名字的原因所在。

  有時愛就像一把枷鎖,束縛著我們,讓我們無法秀出自己的個性。難道愛,就只剩下溺愛這一種嗎?前方的路還很漫長,有時還需要我們獨自去走,讓我們從小做起,向國外的孩子學習獨立自主的個性。

《烏塔》讀后感4

  今天,我們學習了烏塔這一篇課文,里面講了一個十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環(huán)游世界。我想不到一個上學的孩子,就要環(huán)游世界,文中的烏塔是一個生活有經(jīng)驗、自理能力強、熱情活潑、做事有計劃、做事有主見。我非常的佩服她,他的父母都同意她這樣做,還支持他。

  再看看我們中國人的孩子。說到中國的孩子,我就是,我們中國的父母肯定不會讓我自己去環(huán)游世界,也不會讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作,長長的沒時間,要不就會把我送到爺爺奶奶家里玩,要是我出一點事故爸爸媽媽會很擔心很傷心。我們中國的孩子受到了寵愛,溺愛,讓我沒有經(jīng)驗。

  在今天,老師讓我們看到中國和日本舉行的夏列營的對比。我非常的生氣,我們中國的孩子太不懂事了我非常的生氣。我們在走路的時候規(guī)定我們中國孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國的二倍,在走的時候中國的孩子生病了就會到帳篷里睡覺,而日本的孩子生病了還繼續(xù)的走。這說明我們中國孩子很脆弱。我們應好好學習烏塔,做一個獨立自主的人。

《烏塔》讀后感5

  這些日子,老師帶我們講了一篇課文《烏塔》。這篇課文主要講了女孩烏塔告訴作者她自己一個人游遍國家,還講述了自己雖獨立,但快樂的原因。讀了這篇課文,我也像作者一樣深有感觸。

  “獨立”這個詞語,意思就是單獨、自己一個人。烏塔才14歲,卻早就能自己獨立遨游各地,而她花了三年的時間天天準備這場旅行,可謂是又獨立,有堅強呀!

  獨立,可不是一天就會養(yǎng)成的。多半不獨立的孩子,都是被家長過于寵溺的孩子。而那些獨立的孩子,他們從來不讓家長寵溺,還時不時地參加個人活動。我們要當獨立的小孩,可以讓家長關心你,但不要做家長的“嬌氣娃”、“小皇帝”。我們可以獨立參加一些活動,從而使自己變得更強大,更獨立。

  參加個人夏令營是我最大的夢想。父母為了讓我獨立起來,決定培養(yǎng)我的獨立能力。

  如果我有想買的東西,父母直接給我錢去買,他們在門外守著;自己收拾東西,自己穿衣洗漱;自己打理物品獨立的培養(yǎng)無處不在。

  獨立,是時間,讓你做更多你想做的事情;獨立,是信念,讓你堅定自我,更加勇敢。同學們,用你的心靈,去感受獨立的美吧!

《烏塔》讀后感6

  讀了《烏塔》這篇課文,讓我覺得十分驚奇。

  一個14歲的小姑娘,竟然自己去了那么多地方,她可真獨立??!那么,現(xiàn)在我就來說說我的故事吧。小時候,我什么都不會,獨立能力很差。記得有一次,我看到媽 媽在洗衣服,累得媽 媽流了很多汗,我心里十分難受,可是又幫不上什么忙,那怎么辦呢?只能在一邊干著急。那時,我就在心里想,我一定要獨立起來,不讓媽 媽這么辛苦。后來,隨著年齡的增長,我慢慢地獨立起來。逐漸地學會了自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗襪子,有的時候還幫媽 媽做一些力所能及的家務活,像擦桌子、搬椅子、刷碗、接水等。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個獨立的孩子了。媽 媽經(jīng)常表揚我,說:“寶貝,你真是長大了,能幫爸爸媽 媽做這么多事情了,以前,我都沒有注意到了?!卑职致犃?,連連點頭。我高興得說:“爸爸媽 媽,你們放心吧,我一定要做得更多,讓你們不再那么辛苦?!?/p>

  我記得烏塔曾經(jīng)說過,光從電視上和書本上看到的總不完美。我覺得非常有道理,只有自己親身經(jīng)歷,才能體會到快樂,所以,我更要向烏塔學習。

  這篇課文讓我受益匪淺,我一定要做一個自立的好學生。

《烏塔》讀后感7

  今天,我讀了《烏塔》這一課,課文中講的是一個德國小女孩獨自游歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的時間準備這次旅行,她先在家里設計好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難時請求幫助,再給家里打個電話,告訴家長她平安無事。這篇文章最后針對德國和中國對孩子愛的方式不同,提出了怎樣才算愛孩子的問題。

  我認為愛孩子就應該讓他們獨立生活,但在中國孩子就屬于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵護下,少有幾個想自己獨立,可是又被家長困境在那狹小的空間,沒有自由天地,只能通過書本和電視觀看世界,別說去國外,就是去國內(nèi)的什么地方,家長也都不讓,但是自己又在國內(nèi)也非常膽小,可烏塔一個14歲的小女孩就敢獨自游歐洲,膽子就這么大,可我們怎么就不行呢?

  親愛的家長,我們明白你們的良苦用心,更理解你們偉大的愛,可是我們有翅膀,請不要將它折掉;我們會站立,請不要總扶著我們走路;我們會飛翔,請讓我們擁有自己的天空,請讓我們展翅高飛,獨自翱翔。

《烏塔》讀后感8

  今天,我學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是一個非常自立的小女孩,她住在德國,用自己打工,和父母平時給她的零花錢,攢下來一個人去了歐洲旅游。她自立精神值得我們學習。

  中國的孩子缺少自理能力,加上父母的溺愛,幾乎家家都是“小皇帝”“小公主”??墒?,我們能否想到,父母總會有一天會去世,如果你連一點生活的本領都沒有,你就會被社會淘汰。

  我的生活中也有不少這樣的人們。他們每天早上要爸爸媽媽叫起來,衣服要父母準備好,甚至,還要父母給他們穿好衣服!什么事情都要父母做,無論大事小事,父母都會寵著孩子,不讓他伸一下手。

  有一則新聞報道,一名大學生輟學回家,可他家的經(jīng)濟條件足夠供他上學,那他為什么要輟學呢?是因為這名大學生不會洗衣服,生活不能自立,所以只好輟學回家。就算他考上了再好的學校,沒有自理能力,又有什么用呢?

  《烏塔》一文讓我懂得了自立的重要性。因此,我要向烏塔學習,做一個自立的人,這樣將來才能成為一個對社會有用的人。

《烏塔》讀后感9

  我聽到烏塔這個名詞,就覺得很新鮮,烏塔是不是一座黑黑的塔?還是一座停著很多烏鴉的塔呢?讀完課文以后,我大吃一驚,原來,烏塔是一個小女孩的名字。

  “愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”這句話引起了我的注意,中國的孩子像一只風箏一樣被父母拽在手里,而德國的孩子卻可以像小鷹一樣在天空中自由地翱翔。中國的孩子大多在家里都像小皇帝、小公主一樣,“捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了”。而德國的孩子個個都是從小到大闖出來的,特別勇敢,特別獨立?!斑@次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘?!矣悬c驚訝:‘你一個人嗎?’‘當然’。她很自然的回答道?!弊x了這段話,我不禁佩服烏塔勇敢又獨立的精神。

  中國的孩子有電視、有兒童圖書、有游樂園,孩子們很快樂??墒堑聡暮⒆觽冋J為光從電視中認識的世界總不完美。就像我一樣,我經(jīng)常從電視、電腦上看見過北京,但只有我來到北京親自感受,它的美才更深深地感動了我。

  她還說,自己用了三年時間準備了這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單,每個周末還到別人家里陪小孩玩。烏塔做事好有計劃啊!我們要向她學習如何有效的制定計劃和有效的規(guī)劃時間。

  讀了《烏塔》這篇課文,我認識了做事有準備有計劃,聰明、喜歡旅游、勇敢、獨立、合理安排時間的烏塔。

《烏塔》讀后感10

  前幾天,我們學習了《烏塔》這篇課文,我的心里十分難過,因為在國外,那些孩子的父母都會放手,讓他們自己去干自己喜歡的事情,而我們呢?父母既不會放手,自己又過分依賴父母。

  烏塔是一個十四歲的小女孩,她在三年前就準備好去游歷歐洲。于是她在這三年里為了掙旅費,幫餐廳或超級市場發(fā)廣告單,假期里還陪別人家的孩子玩。出發(fā)前她在家里已經(jīng)設計好了旅游路線和日程,并為了熟悉那些地方的風土人情,還讀了好多有關那些地方的書籍。旅游途中她還不忘每到一處就給家人寫信或及明信片報個平安。而我們呢?每個人都是家里的“小皇帝”,什么事都不用做,只需要學習、學習、再學習。烏塔呢,則是一只翱翔在天空的雛鷹,正在熟悉遼闊的天空。

  父母對我們呢,是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”,我們過著“飯來張口、衣來伸手”的衣食無憂的生活。久而久之,我們就變得退化了,喪失了獨立生活能力和大膽創(chuàng)新的能力,成了溫室里的花朵,雖嬌艷美麗但經(jīng)不起風吹雨打,可是父母們你們知道嗎?只有放手,才能讓我們學到更多更全面的知識;只有放手,才能培養(yǎng)我們的獨立性;只有放手,才能讓我們成為翱翔在藍天下的雄鷹,而不是籠里的鳥兒。爸爸媽媽,難道你們沒有聽說過“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”嗎?

  學了這篇課文,我認識到:我們不應該做溫室里的花朵,我們應該出去闖蕩,做自立自強的孩子!

《烏塔》讀后感11

  最近,我們學完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。

  課文中主要講了一個名叫烏塔的14歲德國女孩獨自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全,用了足足三年的時間準備旅行。她還很勇敢,很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。

  在中國,父母都很疼愛兒女,使他們?nèi)缤跣〉幕ㄈ?,藏在綠葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝,中國父母讓孩子待在家里,烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實,過度溺愛對我們的成長有弊無利。

  比起烏塔,我們該慚愧。相仿的年齡,卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的花朵,雖看著富麗堂皇,卻終究少了那么一絲頑強的生命力。烏塔,她是開在原野的玫瑰。溫室中的我們,到頭沒有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強,勇敢,獨立,都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I筆,見到店員阿姨都害羞,更別說打招呼了。可是,烏塔還能鎮(zhèn)定,神態(tài)自若地周游列國,在旅店碰到陌生人也會熱情地問好。這一點,我們是無論如何做不到的。

  烏塔,你真是勇敢,敢于周游歐洲;烏塔,你真是自立,張開雙翅飛翔;烏塔,你真是聰明,做事如此周全。而我們,卻那樣軟弱,膽小總怕這怕那

  我們應當學習烏塔,學習她的大方,爽朗,熱情,自立。海闊憑魚游,天高任鳥飛。我們要懂得的還有很多。

《烏塔》讀后感12

  最近,我學了《烏塔》這篇課文。從這篇課文中,我才發(fā)現(xiàn)原來中國教育存在著這么多不足。

  首先,中國的家長們普遍認為現(xiàn)在許多家庭都是獨生子女,失去了就會斷子絕孫,所以他們就悉心照顧孩子,這樣只會讓孩子養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的壞習慣。而如果要讓他們獨立,就要像烏塔的家長一樣,放開孩子的手,讓他感受到外面的世界,這樣孩子們以后才不會成為家長的負擔。

  然后,我從烏塔說的“中國的孩子缺少許多樂趣吧”發(fā)現(xiàn),中國的家長總想要讓孩子從電視和書本中認識世界,可從沒想到讓孩子親自去體驗世界帶來的快樂。像烏塔,一個年僅14歲的德國小姑娘,竟然已經(jīng)被美麗的意大利感動了,也就是說,烏塔已經(jīng)真正體會到世界給她帶來的快樂。

  接著,再說說我。我小時候也是被溺愛長大的,但家長們經(jīng)常帶我出去玩,不過因為我還小,所以就沒讓我獨自出遠門。漸漸地,我長大了,家長們就開始鍛煉我的獨立能力了。到現(xiàn)在,我已經(jīng)會自己煮飯、熱牛奶等事情了。不過,我早退烏塔比,還差遠了,所以我要學習烏塔的獨立精神,也要動員家長們一起學習烏塔的家人。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)總結出了一條:中國的孩子要學烏塔,中國的家長要學烏塔的家人。只有這樣,中國的孩子才能個個長大有出息。

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