下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)籍述職報(bào)告3篇(學(xué)籍述職報(bào)告范文),以供參考。
學(xué)籍述職報(bào)告1
云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院學(xué)籍情況報(bào)告
高校學(xué)籍管理工作是高校教務(wù)管理工作中的重要組成部分,學(xué)籍管理好壞將直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序,以及學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可程度,是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的窗口,對(duì)提升學(xué)院辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量有著重要的意義。
一、基本情況
我院目前在校生約有5000人,學(xué)生層次主要分高職、中職兩大類,其中中專約1400人,大專約3500人。學(xué)生類型分為中專、大專、五年制、成教生,學(xué)生學(xué)籍類型較為復(fù)雜。
二、我院學(xué)籍存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)期初學(xué)生學(xué)籍信息變動(dòng)更新較大,信息采集較困難。9月份新生入學(xué),需要對(duì)學(xué)生所有新生的相關(guān)學(xué)籍信息予以采集。在采集過(guò)程中由于學(xué)生人數(shù)較多,需要采集的信息較復(fù)雜。由于時(shí)間緊,任務(wù)重給我院的學(xué)籍采集帶來(lái)了一定的困難。
2、學(xué)生信息變動(dòng)情況較大。新生入學(xué)后部分學(xué)生存在轉(zhuǎn)專業(yè)的情況,由于專業(yè)的學(xué)生人數(shù)較多,我院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)沒(méi)有形成嚴(yán)格的規(guī)范制度。對(duì)學(xué)生的學(xué)籍信息采集帶來(lái)了一定程的困難。
3、信息流通渠道不通暢。我院各部門之間信息流通沒(méi)有一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一規(guī)范的渠道,因此造成了各部門之間獲取信息的過(guò)程中存在一定的阻礙。學(xué)院的學(xué)籍信息沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一規(guī)范的發(fā)布平臺(tái),造成了同一個(gè)數(shù)據(jù)不同部門給出了不同的信息。
4、辦公硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo)。我院目前許多行政辦公電腦配置較低,已經(jīng)不能滿足學(xué)籍系統(tǒng)的要求,已經(jīng)無(wú)法滿足學(xué)籍系統(tǒng)中需要將學(xué)籍信息表格導(dǎo)入導(dǎo)出的相關(guān)要求。網(wǎng)絡(luò)存有一定阻礙,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的原因辦公期間,有時(shí)無(wú)法登陸學(xué)籍VIS系統(tǒng),造成了學(xué)籍查詢、信息錄入的阻礙。
四、幾點(diǎn)建議
1、加大入學(xué)新生的學(xué)習(xí)信息采集。加強(qiáng)入學(xué)新生的信息采集,入學(xué)新生重點(diǎn)核對(duì)本人的基本信息,及時(shí)完成新生電子照片采集與核對(duì)工作。認(rèn)真做好我院入學(xué)新生的學(xué)籍電子注冊(cè)工作。按照教育部高校學(xué)生司《關(guān)于加強(qiáng)普通高等教育學(xué)生學(xué)籍電子注冊(cè)工作的通知》(教學(xué)司函【2009】24號(hào))文件精神的要求,及時(shí)準(zhǔn)確建立學(xué)生的學(xué)籍信息。
2、規(guī)范我院學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、退休、休學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)制度。規(guī)范我院學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)的情況。
3、及時(shí)處理學(xué)籍變動(dòng)數(shù)據(jù)。對(duì)學(xué)籍變動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行登名造冊(cè)。建立統(tǒng)計(jì)總表,完備相關(guān)資料,規(guī)范學(xué)籍管理工作。
4、暢通我院各部門之間的信息交流與溝通。學(xué)院各部門信息發(fā)布與傳遞需要有一定的規(guī)范程度,學(xué)院重要對(duì)外發(fā)布的信息需要有一個(gè)統(tǒng)一的信息發(fā)布渠道。
5、提升我院辦公硬件設(shè)備。針對(duì)我院辦公電腦老化,配置較低無(wú)法滿足正常系統(tǒng)登陸的情況,希望提升相關(guān)辦公人員的辦公設(shè)備與硬件配置。
在今后的工作中,對(duì)于學(xué)籍工作繼續(xù)嚴(yán)格按照文件精神增強(qiáng)責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律,堅(jiān)持原則,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)政策,加強(qiáng)我院學(xué)生在校期間學(xué)籍的管理,切實(shí)做好在校生學(xué)籍學(xué)歷管理工作,在認(rèn)真做好新生學(xué)籍電子注冊(cè)的基礎(chǔ)上,按照注冊(cè)內(nèi)容及時(shí)準(zhǔn)確的對(duì)在校生進(jìn)行學(xué)年電子注冊(cè),對(duì)身份發(fā)生改變學(xué)生的學(xué)籍在進(jìn)行標(biāo)注的同時(shí)并上報(bào)上級(jí)部門備案。
學(xué)籍述職報(bào)告2
馬鞍山市姑山學(xué)校14~18(上)學(xué)籍管理自查報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)籍管理工作,規(guī)范學(xué)籍管理,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。本學(xué)期,我校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍的管理制度,做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)手續(xù)。杜絕小學(xué)生留級(jí)現(xiàn)象。在校的每一位學(xué)生都有學(xué)籍檔案,學(xué)籍登記表、學(xué)生學(xué)籍登記卡兩表齊全。與此同時(shí)我校積極做好學(xué)生的防輟、反輟工作,嚴(yán)格控制學(xué)生的流失。對(duì)確因家庭經(jīng)濟(jì)困難上不起學(xué),學(xué)校將減免有關(guān)費(fèi)用并給予一定的補(bǔ)助,保證其能完成學(xué)業(yè)。
由于我們認(rèn)識(shí)到位、措施得力,方法得當(dāng),2014年全年輟學(xué)率為零。與此同時(shí),我校適齡兒童入學(xué)率、應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率、升學(xué)率均為100%
馬鞍山市姑山學(xué)校教導(dǎo)處
2015年1月
學(xué)籍述職報(bào)告3
導(dǎo)語(yǔ):學(xué)籍管理員在過(guò)去的一年工作里都有什么不同的感受呢?以下是小編為大家分享的學(xué)籍管理員述職報(bào)告,歡迎借鑒!
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案管理、教科書管理、綜合學(xué)科的教學(xué)研究、體育藝術(shù)管理等工作,并擔(dān)任體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
一、政治思想工作
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟xx同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。努力在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識(shí)、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。在作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重老教師,關(guān)心青年教師,團(tuán)結(jié)同事。不搬弄事非,愛崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責(zé)之外,協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜。以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失。上班從不遲到、早退,能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度。
二、教育教學(xué)工作
平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動(dòng)時(shí)了解健康知識(shí)。精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)程序,平時(shí)不斷捕捉新的教學(xué)信息,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段充實(shí)到教學(xué)中來(lái),使教學(xué)過(guò)程充滿活力積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個(gè)人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生獲取知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。XX年11月在區(qū)體育教研活動(dòng)中執(zhí)教 “奧運(yùn)與我同行”一課受到領(lǐng)導(dǎo)、同行一致好評(píng)。XX年3月對(duì)全區(qū)體育教師進(jìn)行集體舞教學(xué),4月?lián)螀^(qū)體育基本功競(jìng)賽說(shuō)課評(píng)委,6月經(jīng)區(qū)教研室推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
在注重教學(xué)的同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,用所學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)我積極撰寫課改心得、案例反思、教學(xué)論文并向報(bào)紙、刊物投稿,今年所撰寫論文二篇獲市二等獎(jiǎng),二篇獲市三等獎(jiǎng)、一篇發(fā)表在《潤(rùn)州教育》一篇發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》。
三、體育藝術(shù)工作
學(xué)校安排我負(fù)責(zé)羽毛球、田徑、萬(wàn)人長(zhǎng)跑等訓(xùn)練,我努力協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,國(guó)慶節(jié)、元旦放棄休息認(rèn)真組織訓(xùn)練,在體育組共同努力下田徑獲得區(qū)團(tuán)體第八,長(zhǎng)跑方陣獲得市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。和體育組一起克服學(xué)校搞基建無(wú)場(chǎng)地的情況下,分年級(jí)舉行了各種趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生校園生活,讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)切實(shí)在我校開展,撰寫的《開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 營(yíng)造健康和諧校園》作為四個(gè)代表學(xué)校之一在區(qū)體育工作會(huì)議上發(fā)言交流,撰寫的《XX年藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》在體育藝術(shù)工作會(huì)議上發(fā)言交流。
XX年4月在校長(zhǎng)室的關(guān)心下完成鎮(zhèn)江市旭日少年兒童俱樂(lè)部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報(bào)羽毛球俱樂(lè)部爭(zhēng)創(chuàng)我校精品特色。
通過(guò)五年體育專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,XX年2月取得國(guó)家一級(jí)體育社會(huì)指導(dǎo)員證書。XX年4月在區(qū)文體局推薦和校長(zhǎng)的支持下準(zhǔn)備參加國(guó)家一級(jí)羽毛球裁判員考核。
四、其他工作
在教導(dǎo)處,可以說(shuō)每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協(xié)調(diào)工作相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。積極主動(dòng)的處理日常事務(wù)寫好每周工作計(jì)劃。平時(shí)加班加點(diǎn)理清全校學(xué)籍?dāng)?shù)學(xué)年初協(xié)助校長(zhǎng)做好招生,編班、等工作,認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)各項(xiàng)學(xué)籍報(bào)表。學(xué)期結(jié)束審核畢業(yè)班學(xué)籍,整理信息采集表上報(bào)畢業(yè)班信息。
在開學(xué)初學(xué)期結(jié)束時(shí)做好教輔用書的發(fā)放與整理工作,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。經(jīng)常加班整理資料、迎接各項(xiàng)檢查,詳細(xì)記錄教師獲獎(jiǎng)情況,熱心的為教師服務(wù)。組織思品教師參加“市思品案例”比賽,組織全校教師參加區(qū)“迎奧運(yùn)”體育設(shè)計(jì)方案評(píng)比并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),平時(shí)能深入蹲點(diǎn)年級(jí)、為她們提供幫助,深入課堂,了解各科教師的教學(xué)情況,向有經(jīng)驗(yàn)地教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,為青年教師提出建議,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。由于自己年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作中難免出現(xiàn)一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見,促使我把工作做的更好。
成績(jī)的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持與幫助分不開。展望未來(lái),成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說(shuō)過(guò),給他一個(gè)支點(diǎn)他能撬起整個(gè)地球,我想說(shuō)給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)展示體育教師的風(fēng)采,在今后的工作中,我會(huì)始終如一地保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”:第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工作。為創(chuàng)建和諧校園而努力。
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