演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編收集的手發(fā)言稿共6篇 一把手發(fā)言稿,供大家閱讀。
手發(fā)言稿共1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!今天,站在升旗臺(tái)上的是二(1) 中隊(duì)的中隊(duì)長,吳興妍。她是個(gè)可愛的小姑娘。在家,她聽話乖巧;在學(xué)校,她尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真。她興趣廣泛,讀書,畫畫,跳舞,運(yùn)動(dòng) ......她的讀書筆記內(nèi)容豐富,書寫工整漂亮,一如她的各項(xiàng)作業(yè);她的畫曾在學(xué)校獲獎(jiǎng);她的舞姿輕盈漂亮,廣播操做得真棒!體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她也拿了獎(jiǎng)!她還是老師的得力助手呢!這么優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們可一定要認(rèn)識(shí)喲!
謝謝大家!
手發(fā)言稿共2
升旗手發(fā)言稿
大家好!我是二(7)班的徐鴻潔同學(xué)。自從我背上書包踏進(jìn)校園,看到了五星紅旗在高昂而雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想-——我要當(dāng)一名光榮的升旗手。當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我加入了少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的高興。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,它激勵(lì)我多做好事,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的升旗手。我這樣想,也這樣做,一個(gè)調(diào)皮任性的我,漸漸地用紀(jì)律規(guī)范約束自己,在我的不斷努力下和老師的幫助下,我改變了不少?,F(xiàn)在的我,課上專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)完成又快又好。每天早讀課上,同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,響起了朗朗的讀書聲。課后做好老師的小助手,還幫著老師處理一些班級(jí)事務(wù),為此老師非常喜歡我。今年我上二年級(jí)了,在老師的引導(dǎo)下,我漸漸地喜歡上寫字了,看著筆下的字一個(gè)個(gè)漂亮起來了,我是多么的高興?。∷屛叶弥灰铱吓?,我就會(huì)變得更優(yōu)秀。我的興趣愛好很廣泛,喜歡讀書、寫字、繪畫、唱歌、跳舞。上一學(xué)期我在學(xué)校開展的“三獨(dú)”比賽中獲一等獎(jiǎng)呢。人不是十全十美的,我也有好多缺點(diǎn),我一定會(huì)努力改正的。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,相信我吧,我會(huì)加倍努力,為五星紅旗增添光彩!
手發(fā)言稿共3
升旗手發(fā)言稿
三五班唐睿凝
親愛的老師和同學(xué)們,大家好!我是三年級(jí)五班的唐睿凝,我熱愛集體,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,所以老師和同學(xué)們一致推選我為光榮的升旗手。我是班里的文藝委員,班級(jí)出展板時(shí),我出謀劃策,元旦表演時(shí),我積極組織,贏得了同學(xué)們的認(rèn)可。我愛好廣泛,課余時(shí)間喜歡看書、畫畫、書法、剪紙和唱歌,我的美術(shù)作品多次在全國中小學(xué)生繪畫比賽中榮獲二等,在“我的中國夢(mèng)”學(xué)生書畫展上榮獲最佳作品獎(jiǎng)。我也喜歡體育運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、輪滑、滑板、羽毛球都表現(xiàn)出色,每年都被學(xué)校評(píng)為體育小健將。我堅(jiān)信:一份耕耘,一份收獲,只要努力付出了,總會(huì)得到回報(bào)。我把這句話送給大家,讓我們一起努力,共同進(jìn)步,謝謝大家!
手發(fā)言稿共4
升旗手發(fā)言稿——預(yù)防蛀牙
大家好,我是大一班的XXX。
為了有一副健康的牙齒,我們應(yīng)該做好哪些預(yù)防工作呢?首先,我們要每天早晚都刷牙,把牙齒刷得干干凈凈;其次,我們要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣,不給蛀牙蟲留下任何好吃的東西;最后,我們要少吃酸的和甜的東西,別讓酸腐蝕了我們的牙齒。
謝謝大家!
手發(fā)言稿共5
升旗手發(fā)言稿
大家好!我是xxxx。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂。我的信念:相信自己!
自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對(duì)困難和挫折,我得到的多是鼓勵(lì)和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo),就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念:細(xì)微之處見精神!
提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實(shí)守信,獨(dú)立自主。
我的經(jīng)驗(yàn):作時(shí)間的主人!
媽媽總對(duì)我說時(shí)間是擠出來的,要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的時(shí)候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn),抓緊一切時(shí)間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。我的體會(huì):學(xué)習(xí)著,快樂著!
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時(shí)間,提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,知識(shí)能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn),避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,做到勞逸結(jié)合,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣!
我的愛好:快樂的源泉!
我興趣廣泛,會(huì)彈古箏,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),會(huì)游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員;從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次,二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班中的每一位同學(xué),今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
手發(fā)言稿共6
大家早上好,我是五(3)班的張以柔,非常榮幸的能成為本周的升旗手,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,我的心里無比激動(dòng)與自豪。感謝老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)以及鼓勵(lì)!
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,我十分喜愛讀書,不管是在家里,還是在學(xué)校里,一有空,我就會(huì)手捧一本心愛的書,津津有味地讀著,在書海里自由翱翔。如《安徒生童話》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》、《冰心散文集》等都是值得一讀的好書?,F(xiàn)在,班里像我這樣的同學(xué)還有很多,大家一有空,就一起討論書中的內(nèi)容,還互相交換自己看過的書。從中體會(huì)讀書的樂趣。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為畢業(yè)班的學(xué)生了,在這最后一年的小學(xué)生涯中,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。謝謝大家!
發(fā)言人:五三中隊(duì)張以柔
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