孝文化主題班會(huì)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)3篇關(guān)于孝的主題班會(huì)教案

時(shí)間：2023-02-14 14:10:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的孝文化主題班會(huì)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)3篇關(guān)于孝的主題班會(huì)教案，供大家閱讀。

孝文化主題班會(huì)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)1

　　一、班會(huì)背景：

　　如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。針對(duì)本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性，自我中心的不良傾向，通過真情體驗(yàn)，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐，召開這次主題班會(huì)。

　　二、教育目的：

　　1.讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛，感受親情的偉大與無私。

　　2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“常存感激之恩”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)感恩。

　　三、教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)父母，孝敬父母。

　　難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育我們的艱辛。

　　四、班會(huì)過程：

（一）激情引入

　　主持人：古語有云：“百善孝為先”。孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，每個(gè)人都是父母生命地延續(xù)，不善待父母就是不善待生命。課本中有這樣一句話“羊跪乳，鴉反哺”動(dòng)物尚且如此，更何況是我們呢？作為新時(shí)代的我們更應(yīng)繼承中國文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩父母，孝敬父母。

（二）開始部分

　　第一環(huán)節(jié)：感知“孝”

　　1.親情贊頌知多少

（1）古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。欣賞歌曲《母親》

（2）學(xué)生講述歷史上孝順父母的故事，古詩句，以及學(xué)過的古詩文。

　　主持人：2012年感動(dòng)中國十大杰出人物之一孟佩杰：

　　五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久也因病去世。養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛時(shí)，八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買菜，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒有灶臺(tái)高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。她每天早上六點(diǎn)起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學(xué)。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單有時(shí)來不及吃飯，拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活，等服侍養(yǎng)母睡覺后，她才坐下來做功課，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。

　　2009年，孟佩杰考上了山西師范大學(xué)。權(quán)衡之下，她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假，孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉?，拿到工資后的'第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。孟佩杰說：我只不過做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事。

　　討論：聽了這真實(shí)的事例后，你們有什么感想，讓學(xué)生自由發(fā)表看法。

（3 ）學(xué)生朗誦《弟子規(guī)》中的第一章就是入則孝，可見孝的重要。下面我們一起來學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容。

　　學(xué)生：大聲朗讀“入則孝”部分

　　父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé) 須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告

　　主持人：大家想一想入則孝這部分內(nèi)容讓我們都明白了什么。

　　2. 感恩大調(diào)查：

　　你了解自己的父母嗎？1、父母的生日分別在什么時(shí)候?_______________________________________2、什么事最讓父母開心?_____________________________________________3、什么事最讓父母動(dòng)氣?______________________________________________4、在父母從事的工作中，什么時(shí)候是最辛苦的?__________________________5、父母在單位里,最大的壓力是什么?___________________________________6、父母最突出的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分別是什么？_______________________________7、父母最愛吃什么？不愿吃什么？_____________________________________8、父母愛看哪一類電視節(jié)目？_________________________________________9、父母的健康狀況如何？_____________________________________________10、父母對(duì)你寄予什么希望？____________________________________________

　　實(shí)話實(shí)說：你平時(shí)是怎樣孝敬父母的？

　　父母遇到煩惱的事情時(shí)————————

　　父母生病時(shí)——————————父母勞累一天回到家的時(shí)候——————父母外出遇到大雨時(shí)—————————父母在有些問題的看法上出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)——父母為你做了一頓豐盛的晚餐時(shí)————父母輔導(dǎo)你做作業(yè)時(shí)—————————面對(duì)父母的批評(píng)教育時(shí)———————其他————————————————

　　小結(jié)：其實(shí)父母對(duì)我們的付出猶如大海，而我們對(duì)他們的回報(bào)猶如滄海中的一粟，是多么的微不足道，那么就讓我們也以海一樣的深情去感謝我們的父母吧！

　　第二環(huán)節(jié)：體驗(yàn)“孝”

　　1.心聲傳遞：

　　小組討論看誰能做到:在今天的班會(huì)課后，每位學(xué)生為自己的父母做一件事?？梢越o他們洗一次頭，給他們洗一次腳，為他們捶捶背，說上一句“我愛你”。幫父母做一次飯!洗一次碗！用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物！走進(jìn)父母的心靈，傾聽父母的心聲！

　　2主持人：今后我們?cè)撛趺醋瞿?

　　3 學(xué)生：朗誦《孝順父母》

　　我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長

　　多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

　　有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽

　　有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)孝順

　　它就是——“媽媽” 媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我

　　媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

　　媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

　　媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

　　面對(duì)媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順

　　如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；

　　那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

　　如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

　　那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　拿什么來感謝你，我的父母！

　　父母的愛說不完、道不盡

　　所有的恩情我們銘記于心。

　　主持人：人生在世父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié)，把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)，用心經(jīng)營，才能立足于天地之間。父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢，不一定有花園別墅可以住，但是，孝行卻可以建立天然和諧的秩序，讓我們活在安和樂逸的環(huán)境中。多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝行把家固若金湯堡壘。

(三)結(jié)束部分

　　由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話。

　　師（總結(jié)）：父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，，沒有他們，便沒有我們。是他們，哺育了我們。在愛的天地里，同學(xué)們一天天的長大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲憊就會(huì)化作一種無比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中，我們能從中華文化傳統(tǒng)文化中感受到“百善孝為先”的美德，體會(huì)父母的辛勞；明白孝敬父母的道理；懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。愛的旋律將會(huì)在今后的日子奏響。

孝文化主題班會(huì)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)2

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生懂得什么是“孝”；

　　2、通過活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)、感悟、反思，知道怎樣去孝敬父母、尊敬師長；

　　3、通過活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)動(dòng)全體同學(xué)搜尋有關(guān)“孝道”的資料；

　　2、活動(dòng)前每人準(zhǔn)備一份“給父母的一封信”；

　　3、準(zhǔn)備視頻資料及其它材料。

　　活動(dòng)要求：

　　1、認(rèn)真準(zhǔn)備好相關(guān)資料；

　　2、要求全體同學(xué)積極發(fā)言與互相交流。

　　活動(dòng)過程：

　　1、主持人致辭（1-2分鐘）；

　　2、班主任主題教育演講（3-5分鐘）；

　　3、播放鄒越感恩教育演講視頻《讓世界充滿愛》（17分鐘）；

　　4、學(xué)生談感想（可以即席發(fā)言，也可以讀準(zhǔn)備好的'“給父母的一封信”）（10-15分鐘）；

　　5、歌曲《父親》、《兒行千里》（播放歌曲或?qū)W生演唱）；

　　6、主持人總結(jié)。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、月假時(shí)把自己寫好的“給父母的一封信”交給父母；

　　2、利用月假做幾件感恩父母的事。

孝文化主題班會(huì)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)3

　　班會(huì)內(nèi)容：孝老愛親

　　班會(huì)目的：

　　1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。

　　3、從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母，即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。

　　班會(huì)重點(diǎn)：怎么樣孝敬父母

　　讓學(xué)生理解愛心，學(xué)會(huì)感恩。

　　班會(huì)過程：

　　一、理解、感恩父母。

　　甲、乙:六（12）班《孝老愛親》主題班會(huì)現(xiàn)在開始，我是主持人___，我是主持人___。

　　甲：是誰，在我們呱呱墜地的時(shí)候，為我們的名字苦思冥想，希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中？

　　乙：是誰，在我們生病的時(shí)候，無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上，以換取我們的平安？

　　甲：又是誰，把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里記在心間，我們的開心與煩惱，牽動(dòng)著他們的絲絲心弦？

　　乙：他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由于學(xué)習(xí)繁忙，你無暇時(shí)刻記掛著他們。甲：那么，就請(qǐng)?jiān)诮裉?，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。

（合）讓我們帶著感動(dòng)，進(jìn)入“感謝有你”主題班會(huì)的第一站――感恩父母。

　　A:聽閻維文的歌曲《母親》導(dǎo)入主題。

　　B、感受父母愛

　　甲：我在網(wǎng)上看到過這樣一個(gè)故事：《癱瘓父親捐腎救子》，我們一起來看視頻。（甲點(diǎn)擊，出示第一個(gè)視頻）

　　乙：腎是人體非常重要的一個(gè)器官，可當(dāng)兒子需要時(shí)，父親好不吝惜，真是父愛如山??！

　　乙：我這里也有一則故事：《母親舍身救嬰》。（出示第二個(gè)視頻）

　　甲：因?yàn)槟笎?，柔弱的媽媽做出了驚天動(dòng)地的事情，真是母愛如水??！

　　合：每個(gè)孩子都是父母的寶貝，每個(gè)孩子都沐浴著愛的陽光雨露。在你的生活中，你是否感受到了潤物細(xì)無聲的愛？它在哪里？請(qǐng)你大聲的'說出來。

　　C、學(xué)生講父母愛我的故事

（答案預(yù)設(shè)）生1：晚上，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病，著急的滿頭大汗。當(dāng)我服了藥之后，半夜里他們幾次摸我的額頭，給我量體溫，幾乎一夜沒睡覺。

　　生2：看到別人生日都請(qǐng)同學(xué)們吃飯，我也要請(qǐng)。爸爸媽媽不答應(yīng)，我就悶悶不樂。后來他們答應(yīng)了，請(qǐng)客花了5百元錢，那是爸爸半個(gè)月的收入。

　　生三：我家離學(xué)校遠(yuǎn)，媽媽從一年級(jí)接送我到現(xiàn)在，風(fēng)雨無阻。

　　生四：我愛吃香蕉，每次家里買一點(diǎn)都讓我吃，他們不舍得吃。

　　生五：我在家天天喝奶，我的爸爸媽媽很少喝，他們說我長身體呢。

　　乙：那么，我們?cè)撛鯓痈卸鞲改富貓?bào)父母呢？

　　D、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

　　F、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場(chǎng)所有人的父母。

　　G、心靈表白

　　同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么？

　　二、如何孝敬父母？

　　乙：就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，那么我們?cè)撛趺葱⒕锤改福?A播放視頻，感受如何孝敬父母。

　　故事之一：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?/p>

　　故事之二：孟佩杰孝敬繼母的故事。

　　B、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生用一句簡短的話表白：怎樣孝敬父母？（背景音樂：《母親》

　　班會(huì)結(jié)尾：聽有關(guān)孝敬的歌曲：《孝敬父母》

孝文化主題班會(huì)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)3篇關(guān)于孝的主題班會(huì)教案相關(guān)文章：

★ 冬至節(jié)活動(dòng)教案范文3篇小學(xué)冬至活動(dòng)教案

★ 中秋節(jié)文化活動(dòng)的策劃方案范本3篇中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案

★ 企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)方案10篇公司企業(yè)文化活動(dòng)方案

★ 年企業(yè)文化活動(dòng)計(jì)劃12篇企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃

★ 企業(yè)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話4篇總經(jīng)理企業(yè)文化講話

★ 企業(yè)文化活動(dòng)方案8篇公司企業(yè)文化活動(dòng)方案

★ 企業(yè)文化活動(dòng)方案12篇(公司文化活動(dòng)方案)

★ 企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié)6篇(公司企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié))