下面是范文網小編收集的幼兒數學教案：9的減法3篇 9的減法運算教案，供大家閱讀。
幼兒數學教案：9的減法1
活動目標
1經力對數量為8、9的物品進行分解、組合的過程，感知8、9的分解、組合。
2感受總數與部分數之間的關系。
3培養(yǎng)初步的觀察力，思考能力。
教學重點、難點
8、9的分解組合，感受總數與部分數之間的關系。
活動準備
1、教具：“籌碼”、“數字卡片”、“分合號”
2、學具：“籌碼”、“數字卡片”、“分合號”紙、筆人手一份。
3、《操作冊》第27頁。
活動過程
一、運用“數字碰球”游戲復習數的分解、組合。
二、學習8的分解、組合。
1、教師分給幼兒每人8片籌碼，按自己的想法分成兩份，并用“數字卡片”、“分合號”記錄分解結果，先請分成7和1的幼兒展示自己的分法和結果，引導幼兒感受將8分成7和1或分成7和1，雖然改變了兩個數字前后順序，但合起來的結果都是一樣的。
2、請8分成2和6，3和5兩種分法的幼兒展示自己的分解過程和結果，引導幼兒找出與這種分法的另外兩種記錄結果。小結倆個部分數，交換了位置，合起來總數是一樣的。
3請還有不同分法的幼兒展示：即8分成4和4、
4讓幼兒集體完整地讀一讀8的分解和組合。
三、學習9的分解、組合
1、教師分給幼兒每人9片籌碼，讓幼兒嘗試把自己每次分到的結果記錄在紙上，并引導幼兒在擺分合式時按一個分數遞增，另一個部分數遞減的規(guī)律來擺分合式并記錄，再找出其中有相同數字的分法。
2、把幼兒分解的結果展示在黑板，并進行檢查。
四、游戲活動：做手指游戲“找部分數”。
五、交流小結，收拾學具。
六、活動延伸：完成《操作冊》P27
教學反思
1、這節(jié)課活動目標很明確難度適中，大部分幼兒能聽懂，學會自己操作，幼兒動手能力也比教強，學習興趣濃厚
2、不足：教師講課不夠幼兒化。上課時間太長。
以后要多鍛煉自己，不斷提高上課的奇巧。
幼兒數學教案：9的減法2
一、活動目標：
1、看分合式列算式，計算出未知數的答案。
2、學習9的第一組加減，并看算式編應用題。
3、學習歸納、已獲得的經驗。
活動準備：1、數字，加、減、等號、分合號。
2、點子圖、9的第一組分合式活動過程：一、復習9的組成游戲：碰球。
二、看分合式列算式，學習9的第一組加減。
（1）出示8的第一組分合式："這道分合式怎么讀？""誰會用一道算式來表示這個分合式？"（1＋8=）"你是用哪道算式來表示哪個分合式？"（用1＋8= 這道算式來表示1和8合起來是9這個分合式））"請你把這道算式的得數算出來。""這道算式的得數正好是分合式中的哪一個數？"（分合式中少的那個數）"請把分合式填完整。"
?。?）出示分合式9可以分成8和？。"這個分合式怎么讀？"，"列出算式并算出分合式中少的那個數是幾？"（9－8=1）三、小組活動第一、二、三組：根據點子圖的變化寫算式。
第四、五、六、七組：填分合式列出算式。
三、活動。
?。?） 出示4道分合式和相應的4道算式，幼兒重點講述這兩個分合式與列出的算式意思。
?。?） 歸納分合式。
"可以用哪一個分合式來表示這4道算式。"
?。?） 看算式編應用題。
"這4道算式還可以表示其他的什么事呢？"
幼兒數學教案：9的減法3
活動目標：
1、知道8以內數組成分解的三個規(guī)律，學習9的組成分解。
2、在數學操作游戲中能遵守游戲的規(guī)則。
3、體驗數學小游戲帶來的快樂。
活動準備：
撲克牌（1—9）40套，數字卡片1——9，8以內數的分合式，操作游戲材料人手一份，多種圖片等。
活動過程：
一、游戲“開火車”，復習8以內數的組成。
師：今天我們來玩幾個小游戲，寶寶們，開火車的游戲還記得嗎？
師：好，請聽清我的問話，我們一起來玩一玩吧。
二、游戲“找秘密”，通過觀察、比較發(fā)現8以內數的組成分解的三個規(guī)律。
出示8以內數的組成分合式，談話激趣。
師：看，這是8以內數的分合式，我們來玩找秘密的游戲，請寶寶們看一看，比一比，找出它們中的三個小秘密。
出示男孩和女孩的圖片
師：這是男孩，代表我們男寶寶，這是女孩，代表為你們女寶寶，進行比賽，找對的獲得一個五角星，看誰的星星多？
師：誰找到了秘密告訴大家？
找到后簡單驗證，進行小結：寶寶們真能干，發(fā)現了8以內數組成分解的三個小秘密，也是我們學習數組成分解的好方法，有了好方法我們就能又快又好的學習9的組成分解。
三、游戲“擺撲克牌”，借用撲克牌，運用經驗又快又好的擺出9的分合式。
出示撲克牌：
師：這是什么？
師：今天我們就來玩“擺撲克牌”的游戲，先找出有數字9的牌放在桌子的上面，然后用手中的牌擺出9的分合式。想一想你準備用那種好方法擺出9的分合式呢？想好的請玩游戲。
師：你是用什么好方法完成9的組成分解游戲的？
出示9的三組組成分解圖，驗證歸納。
師：請寶寶們一起讀9的`分解式。
四、游戲“摘果子”復習9的組成分解。
師：我們來玩一個“摘果子”的游戲，這是一顆蘋果樹，樹上的果子都有數字，請你摘兩個果子，兩個果子上的數字合起來是9。（個別幼兒操作）
五、游戲“找數字”，進一步復習9以內數的組成分解。
師：這兒有許多的數字朋友，請你從4個數字中找出三個數字，擺出一個分合式。
六、幼兒集體操作游戲、
第一個操作游戲：幫小動物找家。房子上的數字和小動物身上的數字合起來是9的，就是它的家，用線連起來。
第二個操作游戲：找出3個數字，列一道分合式。
4、6、5、98、3、1、9
?。ǎǎ?/p>
?。ǎǎǎǎ?/p>
第三個操作游戲：請接著分。
9
（）5
?。ǎ?
幼兒數學教案：9的減法3篇 9的減法運算教案相關文章：
★ 《畢業(yè)了》幼兒園教案范本3篇(幼兒園畢業(yè)了教案反思)
★ 幼兒園小班關于五一勞動節(jié)的教案7篇(小班五一勞動節(jié)主題活動教案)
★ 人教版三年級下冊數學教案3篇 小學人教版三年級數學下冊教案
★ 小學二年級數學《數一數》教案4篇(二年級數一數教學設計)
★ 最新蘇教版小學數學六年級上冊教案最新例文3篇(蘇教版小學6年級數學上冊教案)
★ 《高蹺》幼兒園大班體育教案3篇(幼兒園高蹺體育教案延伸)
★ 20以內的退位減法數學教學反思7篇 二十以內的退位減法教學反思