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實(shí)用小班親子游戲教案3篇 小班親子游戲詳細(xì)教案

時(shí)間:2023-04-18 12:57:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用小班親子游戲教案3篇 小班親子游戲詳細(xì)教案,以供借鑒。

實(shí)用小班親子游戲教案3篇 小班親子游戲詳細(xì)教案

實(shí)用小班親子游戲教案1

  活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(zhǎng)、教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  增加家長(zhǎng)與孩子的親自之情

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  氣球、尾巴若干條,墊子、筐子、紙球等

  活動(dòng)過(guò)程:

  l 表演歌曲《秋天》

  l 小二班比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

  一.親子二人行(6個(gè)家庭)

  1、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備;

  2、游戲中幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;

  3、先到終點(diǎn)者為勝。

  二.我們一起來(lái)套圈

  1、寶寶與家長(zhǎng)站起點(diǎn)準(zhǔn)備;

  2、游戲開(kāi)始,幼兒跑到終點(diǎn)取呼啦圈,一次取一個(gè),迅速跑回套在家長(zhǎng)身上;

  3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)身上圈多者為勝。

  三.追地雷

  規(guī)則:母親在腳上纏上氣球,孩子去踩氣球,最后一個(gè)人剩下氣球的為勝。

  四.揪尾巴

  一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  五.撿落葉:家長(zhǎng)和孩子一起撿落葉,用樹(shù)葉做成樹(shù)葉畫(huà),體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。

實(shí)用小班親子游戲教案2

  設(shè)計(jì)說(shuō)明:

  開(kāi)學(xué)初,孩子們之間有些陌生,又有一些新小朋友的加入,所以我以音樂(lè)游戲《找個(gè)朋友》展開(kāi)孩子們之間的互動(dòng)游戲。通過(guò)讓孩子們?cè)谝魳?lè)中找到朋友,與朋友握手,使孩子們?cè)谟淇斓囊魳?lè)游戲中體驗(yàn)到與同伴合作、交流的友好情感,并在好玩、有趣的游戲中與同伴、老師、家長(zhǎng)一起邊唱邊找朋友。

  教養(yǎng)目標(biāo):

  1.熟悉音樂(lè)旋律,嘗試會(huì)唱歌曲。

  2.互相找朋友,體驗(yàn)與同伴相親相愛(ài)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《找個(gè)朋友》音樂(lè)

  教養(yǎng)過(guò)程:

  (一)孩子們自我介紹,老師以游戲找朋友。

  1.你來(lái)認(rèn)識(shí)我,教師做自我介紹。

  2.請(qǐng)小朋友來(lái)介紹一下自己。教師適當(dāng)引導(dǎo)。

  (二)熟悉歌詞旋律

  1.播放《找個(gè)朋友》音樂(lè),教師去找朋友(幼兒)。

  2.幼兒和幼兒找朋友。

  (三)鼓勵(lì)幼兒邊唱邊按歌詞做敬禮、握手、擁抱的動(dòng)作。

  (四)找朋友(在游戲的互動(dòng)中幫助幼兒穩(wěn)定情緒。)

  1.大家隨著音樂(lè)互相找朋友,做敬禮、握手、擁抱的動(dòng)作。

  2.請(qǐng)幼兒與教師共同找朋友。

  3.幼兒集體找朋友,鼓勵(lì)每位幼兒都能找到好朋友并按歌詞做敬禮握手、擁抱的動(dòng)作。

  溫馨提示:

  家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶去找朋友,

實(shí)用小班親子游戲教案3

  親子活動(dòng)是指,父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng),促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系,讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。小班親子游戲活動(dòng)小背簍教案,我們來(lái)看看。

  親子活動(dòng):小背簍

  一、準(zhǔn)備活動(dòng):《模仿動(dòng)作》

  活動(dòng)目標(biāo): 家長(zhǎng)與孩子一起隨音樂(lè)參與活動(dòng),提高孩子參與活動(dòng)興趣。

  二、點(diǎn)名游戲:

  游戲目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表述的能力。

  三、放松活動(dòng):《小鬧鐘》

  四、音樂(lè)游戲:《小星星》

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  1、隨著成人跟唱歌曲。

  2、通過(guò)游戲練習(xí)寶寶手腕的靈活性。

  3、通過(guò)游戲體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。

 ?。ǘ┗顒?dòng)準(zhǔn)備:圖片、月亮媽媽、星星的頭飾。

 ?。ㄈ┗顒?dòng)重難點(diǎn):練習(xí)手腕靈活性,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

  (四)活動(dòng)過(guò)程

  1. 出示圖片:請(qǐng)寶寶觀察圖片上有什么?(月亮媽媽、小星星)

  教師:“在美麗的夜空中,當(dāng)大家都睡覺(jué)的時(shí)候,月亮媽媽來(lái)夜班了,因?yàn)樗o大家照亮,可是她一個(gè)人上班沒(méi)有人陪會(huì)很孤單的`,怎么辦呢?(小星星陪她)寶寶們真聰明,小星星很關(guān)心月亮媽媽,它們都跑來(lái)陪月亮媽媽了,掛在天上亮閃閃的很漂亮,月亮媽媽有星寶寶陪著,再也不感到孤單了,她很開(kāi)心、很高興的笑了!

  2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來(lái)表演好嗎?

  教師與幼兒及家長(zhǎng)一起邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作,重點(diǎn)教寶寶們學(xué)會(huì)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)。

  3、教師扮月亮媽媽,幼兒扮小星星與家長(zhǎng)一起拉圈做游戲。

 ?。?)玩之前給寶寶提要求:告訴寶寶當(dāng)唱到“星星跑來(lái)陪媽媽”時(shí),小星星跑到媽媽身邊,唱到“掛在天上亮閃閃”時(shí),伸起手臂,小手撐開(kāi),手腕轉(zhuǎn)動(dòng),以示閃亮。

 ?。?)音樂(lè)伴奏下,月亮媽媽在中間,星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽周?chē)?,隨音樂(lè)節(jié)奏,跟唱歌曲做動(dòng)作表演游戲。

 ?。?)請(qǐng)幼兒媽媽來(lái)扮演月亮媽媽,反復(fù)游戲體驗(yàn)快樂(lè)。

  4. 天要亮了,月亮媽媽要下班了,星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧!

  五、親子游戲:小背簍

  目標(biāo):

  1、體驗(yàn)在媽媽背上玩耍的快樂(lè);

  2、通過(guò)撫摸,發(fā)展寶寶的觸覺(jué),增強(qiáng)寶寶身體的敏感度。

  進(jìn)程:

  1、家長(zhǎng)跪坐在墊子上,寶寶和家長(zhǎng)面對(duì)面直立。

  2、唱兒歌:

  小背簍,圓溜溜,

  媽媽背著走一走。

  走一走,走一走,

  跳一跳,跳一跳,

  彎彎腰,彎彎腰,

  高高興興就回家。

  3、游戲過(guò)程:第一句兒歌:家長(zhǎng)邊說(shuō)兒歌邊從頭、肩、上肢至寶寶下肢撫摸寶寶全身。

  第二句兒歌:背著寶寶四散走或繞圈走。

  第三句兒歌:背著寶寶走時(shí)加快速度。

  第四句兒歌:背著寶寶向前跳。

  第五句兒歌:家長(zhǎng)微微彎彎腰。

  第六句兒歌:把寶寶放下。

  4、指導(dǎo)家長(zhǎng)撫摸寶寶時(shí)先從頭開(kāi)始,然后是身體、手臂、腿等位置;在背起和放下寶寶時(shí),成人先要蹲下,注意保護(hù)好寶寶腰部、背部及頸部的安全。

  六、彩虹傘結(jié)束活動(dòng)。

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