小學(xué)生乒乓球教案模板15篇小學(xué)乒乓球教學(xué)

時(shí)間：2023-05-31 15:24:56 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生乒乓球教案模板15篇小學(xué)乒乓球教學(xué)，供大家參閱。

小學(xué)生乒乓球教案模板1

　　乒乓球訓(xùn)練計(jì)劃

　　一、訓(xùn)練目的任務(wù)：

　　為提高我校乒乓球社團(tuán)成員的訓(xùn)練水平及迎接各項(xiàng)的乒乓球比賽活動(dòng)，特制定本計(jì)劃。

　　二、基本情況：

　　由于我校乒乓球社還處于初創(chuàng)階段，學(xué)生的基本功不扎實(shí)，理論知識(shí)缺乏，因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高，運(yùn)動(dòng)興趣強(qiáng)烈、能吃苦耐勞。

　　三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間：

　　周一下午放學(xué)后訓(xùn)練，每次90分鐘左右，充分利用節(jié)假日時(shí)間訓(xùn)練，有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)社員的特長(zhǎng)技術(shù)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，做到特長(zhǎng)突出，技術(shù)全面，以帶動(dòng)整體水平的提高。

　　四、訓(xùn)練要求：

　　學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化。預(yù)備隊(duì)的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功，主要社員培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì)。

　　五、具體訓(xùn)練要求：

　　準(zhǔn)備期：（一周）

　　1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、招運(yùn)動(dòng)員。

　　2、召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，制定訓(xùn)練紀(jì)律。

　　3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

　　第一階段：（三周）：恢復(fù)性訓(xùn)練階段，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

　　1、教師陪練，學(xué)生反手推擋。

　　2、教師陪練，正手攻球。第二階段：（六周）：

　　鞏固基本功（球性訓(xùn)練），提高階段，輔助訓(xùn)練（體能訓(xùn)練），通過(guò)體能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反應(yīng)能力和平衡能力等，增進(jìn)學(xué)生們的身體素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生們的身體健康。

　　1、學(xué)生的相互推擋，及正手攻球。

　　2、以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

　　第三階段：（五周）：專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)、發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)。

　　1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作。

　　2、發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。

　　3、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。第四階段：（六周）：以賽前訓(xùn)練為主

　　1、由教師陪練打比賽。

　　2、學(xué)生隊(duì)內(nèi)的比賽，可和外面的人比賽，以提高比賽成績(jī)。

　　3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

　　六、具體訓(xùn)練內(nèi)容： (見(jiàn)以下附件)第一周訓(xùn)練:主要是準(zhǔn)備期, 召開(kāi)動(dòng)員會(huì),招收新社員；召開(kāi)全部社員會(huì)議，制度訓(xùn)練紀(jì)律，準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

　　第二周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分：

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；（1）推擋練習(xí)；（2）攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；

　　2、選拔比賽；要求：

（1）新隊(duì)員與老隊(duì)員互相比賽，從中挑選技術(shù)好的新手加入；（2）今天每個(gè)學(xué)生打兩輪比賽，11分制，5戰(zhàn)3勝。

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)選拔情況；

　　第三周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；（1）推擋練習(xí)；（2）攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；

　　2、選拔比賽；要求：

（1）新隊(duì)員與老隊(duì)員互相比賽，從中挑選技術(shù)好的新手加入；（2）今天每個(gè)學(xué)生打兩輪比賽，11分制，5戰(zhàn)3勝。

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)選拔情況；

　　第四周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；

　　2、選拔比賽；要求：

（1）新隊(duì)員互相比賽，從中挑選技術(shù)好的新手加入；（2）今天每個(gè)學(xué)生打二至三輪比賽，11分制，5戰(zhàn)3勝。

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)選拔情況；

　　第五周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；

　　2、選拔比賽；要求：

（1）新隊(duì)員互相比賽，從中挑選技術(shù)好的新手加入；（2）今天每個(gè)學(xué)生打二至三輪比賽，11分制，5戰(zhàn)3勝。

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)選拔情況；

　　第六周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（4）教學(xué)比賽；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：雙搖跳繩 3組

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況；

　　第七周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（4）教學(xué)比賽；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：雙搖跳繩 3組

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

　　第八周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（4）教學(xué)比賽；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：雙搖跳繩 3組

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況；

　　3、交待下次訓(xùn)練時(shí)間。

　　第九周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（4）教學(xué)比賽；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：

（1）雙搖跳繩 3組（2）腳步移動(dòng) 3組

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

　　第十周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；

（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（2、身體素質(zhì)練習(xí)： 10分鐘定時(shí)跑

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

　　第十一周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；

（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（2、身體素質(zhì)練習(xí)：

（1）雙搖跳繩 3組（2）腳步移動(dòng) 3組

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

　　第十二周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；

（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)： 10分鐘定時(shí)跑

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

　　第十三周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　4）教學(xué)比賽；4）教學(xué)比賽；（4）教學(xué)比賽；

　　1、熟悉球性練習(xí)；

（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（4）教學(xué)比賽；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：

　　俯臥撐3組（每組男生20個(gè)，女生10個(gè)）

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況；

　　3、交待下次訓(xùn)練時(shí)間。

　　第十四周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；

（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（4）教學(xué)比賽；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：

（1）10分鐘定時(shí)跑（2）俯臥撐3組（每組男生20個(gè)，女生10個(gè)）

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

　　第十五周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；

（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（4）教學(xué)比賽；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：

（1）10分鐘定時(shí)跑（2）俯臥撐3組（每組男生20個(gè)，女生10個(gè)）

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

　　第十六周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；

（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（4）教學(xué)比賽；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：

（1）10分鐘定時(shí)跑（2）俯臥撐3組（每組男生20個(gè)，女生10個(gè)）

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

　　第十七周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；

（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（4）教學(xué)比賽；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：

（1）雙搖跳繩 2組（2）俯臥撐3組（每組男生20個(gè)，女生10個(gè)）

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況；

　　3、交待下次訓(xùn)練時(shí)間。

　　第十八周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；

（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（4）三點(diǎn)一線(xiàn)練習(xí)；（5）教學(xué)比賽；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：

（1）10分鐘定時(shí)跑（2）俯臥撐3組（每組男生20個(gè)，女生10個(gè)）

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

　　第十九周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　1、熟悉球性練習(xí)；（1）推擋練習(xí)；（2）正、反手攻球練習(xí)；（3）接發(fā)球練習(xí)；（4）三點(diǎn)一線(xiàn)練習(xí)；（5）教學(xué)比賽；

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：

（1）10分鐘定時(shí)跑（2）俯臥撐3組（每組男生20個(gè)，女生10個(gè)）

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

　　第二十周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：

（1）10分鐘定時(shí)跑（2）腳步移動(dòng)練習(xí)3組

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

　　第二十一周訓(xùn)練：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　1、慢跑400米；

　　2、行進(jìn)間徒手操一套；

　　二、基本部分：

　　2、身體素質(zhì)練習(xí)：

（1）10分鐘定時(shí)跑（2）俯臥撐3組（每組男生20個(gè)，女生10個(gè)）

　　三、結(jié)束部分：

　　1、放松運(yùn)動(dòng)；

　　2、總結(jié)訓(xùn)練情況。

小學(xué)生乒乓球教案模板2

　　格日勒?qǐng)D中心校關(guān)于舉行第五屆學(xué)生乒乓球比賽的通知n各班主任、班級(jí)：關(guān)于舉行第五屆學(xué)生比賽的預(yù)備通知已發(fā)，現(xiàn)將本屆乒乓球賽的有關(guān) 事宜安排如下：

　　一、本屆乒乓球賽定于 XXXX 年 X 月 XX 日在 XX（地方名）舉行，各代表隊(duì)務(wù)于 XX 日早 XX 點(diǎn)到操場(chǎng)集合。

　　二、參加本次乒乓球賽的各代表隊(duì)自帶球拍。

　　三、個(gè)代表隊(duì)的報(bào)名單務(wù)于 X 月 X 日前送到體育辦公室，要求一式兩份，一份留底，一份上報(bào)，上報(bào)一份男女分開(kāi)填寫(xiě)，報(bào)名表不得涂改，不得用鉛筆填寫(xiě)，備注欄內(nèi)注明學(xué)生健康狀況，領(lǐng)隊(duì)和教練落實(shí) 到人。

　　四、X 月 XX 日早 XX 點(diǎn)在會(huì)議室召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)、教練、大會(huì)工作人員的會(huì)議，會(huì)后抓鬮安排比賽場(chǎng)次。

　　五、比賽時(shí)間上午：下午：nnXXXX 年 X 月 XX 日nn

小學(xué)生乒乓球教案模板3

　　乒乓球教案

　　2、乒乓球特長(zhǎng)課教案年級(jí)：日期：課題

　　1、復(fù)習(xí)發(fā)平擊球、推擋技術(shù)；

　　2、學(xué)習(xí)正手攻球

　　2、目的知識(shí) 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的發(fā)球和推擋技術(shù)，初步學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)。能力提高學(xué)生的觀(guān)察、模仿、自學(xué)、自練的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。德育培養(yǎng)學(xué)生的謙虛好學(xué)、嚴(yán)于律己、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn) 學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)的要領(lǐng)。

　　難點(diǎn) 執(zhí)拍手型正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)、正確。方法講解法、示范法、自練法、討論法等。

　　教具乒乓球、球拍教學(xué)過(guò)程：準(zhǔn)備部分：持球和墊球的游戲練習(xí)，目的是提高學(xué)生的手腕的靈活性和控球的能力，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

　　基本部分：

　　1、講解并示范發(fā)平擊球和推擋技術(shù)的方法及要領(lǐng)。并針對(duì)上次課出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。

　　2、分組練習(xí)。

　　3、教師循環(huán)指導(dǎo)并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　4、講解并示范正手攻球的方及要領(lǐng)。

　　5、結(jié)合所學(xué)技術(shù)分組練習(xí)。

　　6、按上、中、下的層次進(jìn)行分組教學(xué)，提出不同要求。

　　結(jié)束部分

　　1、進(jìn)行放松活動(dòng)。

　　2、教師總結(jié)。

　　3、作業(yè)：課后復(fù)習(xí)所學(xué)技術(shù)。

　　3、乒乓球特長(zhǎng)課教案年級(jí)：日期：課題復(fù)習(xí)發(fā)平擊球、推擋技術(shù)和正手攻球技術(shù)

　　目的知識(shí) 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的發(fā)球、推擋技術(shù)和正手攻球技術(shù)。能力提高學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。德育培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于拼搏進(jìn)取、勇于戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn) 學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)的要領(lǐng)。

　　難點(diǎn) 執(zhí)拍手型正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)、迅速。方法講解法、示范法、自練法、討論法等。

　　教具乒乓球、球拍教學(xué)過(guò)程：

　　準(zhǔn)備部分：

　　1、推擋接力比賽，目的是提高學(xué)生的手腕的靈活性和控球的能力，增強(qiáng)學(xué)生的移動(dòng)速度。

　　2、活動(dòng)各關(guān)節(jié)的練習(xí)。

　　基本部分

　　1、講解并示范正手攻球的方法及要領(lǐng)及語(yǔ)言提示發(fā)平擊球和推擋技術(shù)的方法及要領(lǐng)。并針對(duì)上次課出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。

　　2、分組練習(xí)。

　　3、教師循環(huán)指導(dǎo)并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　4、分五組進(jìn)行教學(xué)比賽，評(píng)出本班的優(yōu)繡選手，目的是通過(guò)比賽的形式提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，增強(qiáng)趣味性。

　　結(jié)束部分：

　　1、進(jìn)行放松活動(dòng)。

　　2、教師總結(jié)。

　　3、作業(yè)：課后復(fù)習(xí)所學(xué)技術(shù)，預(yù)習(xí)發(fā)下旋球的方法及要領(lǐng)。

　　4、乒乓球特長(zhǎng)課教案年級(jí)：日期：課題復(fù)習(xí)發(fā)平擊球、推擋技術(shù)和正手攻球技術(shù)

　　難點(diǎn) 執(zhí)拍手型正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)、迅速。方法講解法、示范法、自練法、討論法等。

　　教具乒乓球、球拍教學(xué)過(guò)程：

　　準(zhǔn)備部分：

　　1、推擋接力比賽，目的是提高學(xué)生的手腕的靈活性和控球的能力，增強(qiáng)學(xué)生的移動(dòng)速度。

　　2、活動(dòng)各關(guān)節(jié)的練習(xí)。基本部分

　　2、分組練習(xí)。

　　3、教師循環(huán)指導(dǎo)并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　結(jié)束部分：

　　1、進(jìn)行放松活動(dòng)。

　　2、教師總結(jié)。

　　3、作業(yè)：課后復(fù)習(xí)所學(xué)技術(shù)，預(yù)習(xí)發(fā)下旋球的方法及要領(lǐng)。

　　乒乓球教案

小學(xué)生乒乓球教案模板4

　　南義中心小學(xué)學(xué)生乒乓球比賽方案

　　為不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富課余生活，陶冶情操，培養(yǎng)小學(xué)生的拼搏進(jìn)取的精神。根據(jù)學(xué)校研究決定，特舉行南義中心小學(xué)學(xué)生乒乓球比賽。

　　一、比賽時(shí)間：第十周的中午、晚飯后。

　　二、比賽人員：五六年級(jí)各班男、女同學(xué)各3名。

　　三、比賽形式：男、女單打。

　　四、競(jìng)賽辦法

　　1、比賽采用單淘汰制，單場(chǎng)三局兩勝制，每局11分制。

　　2、各班在月日前上報(bào)男、女同學(xué)名單，比賽順序由學(xué)生抽簽決定。

　　3、每名選手需按時(shí)參賽，遲到15分鐘視為自動(dòng)棄權(quán)。

　　4、分組：

　　五、六年級(jí)各為一組。

　　五、裁判安排

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、五年級(jí)組男、女取前2名進(jìn)行表彰，獎(jiǎng)勵(lì)乒乓球拍一幅。

　　2、六年級(jí)組男、女取前2名進(jìn)行表彰，獎(jiǎng)勵(lì)乒乓球拍一幅。

　　南義中心小學(xué)

小學(xué)生乒乓球教案模板5

　　發(fā)平擊球、推擋技術(shù)和正手攻球技術(shù)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.目的知識(shí)通過(guò)教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的發(fā)球、推擋技術(shù)和正手攻球技術(shù)。

　　2.能力提高學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 3.德育培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于拼搏進(jìn)取、勇于戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)的要領(lǐng)。難點(diǎn)執(zhí)拍手型正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)、迅速。方法講解法、示范法、自練法、討論法等。教具乒乓球、球拍教學(xué)過(guò)程：

　　1、開(kāi)始部分

　　1.編排上課隊(duì)形，整隊(duì)集合，師生互相問(wèn)好。

　　2.清點(diǎn)人數(shù)，宣布課堂紀(jì)律和注意事項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)體育的重要性(功能、作用)，2、準(zhǔn)備部分：

　　1.慢跑：繞體育館慢跑三圈。

　　2.徒手操： a)頭部運(yùn)動(dòng) b)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

　　c)肩繞環(huán)(直臂或曲臂)d)涮腰 e)腹背運(yùn)動(dòng) f)膝繞環(huán) g)弓步壓腿 h)側(cè)壓腿

　　i)手腕腳踝活動(dòng)

　　3、推擋接力比賽，目的是提高學(xué)生的手腕的靈活性和控球的能力，增強(qiáng)學(xué)生的移動(dòng)速度。

　　4、活動(dòng)各關(guān)節(jié)的練習(xí)。

　　3、講解新課

—。熟悉球性練習(xí)

　　1.把乒乓球放在球拍上，運(yùn)動(dòng)員端著球拍跑，不讓球掉下來(lái)，掉下來(lái)的話(huà)要重新放在拍子上再跑，乒乓球教案。

　　2.在一個(gè)大紙板上作幾個(gè)大小不一樣的洞，在一定距離外把乒乓球用球拍打進(jìn)去，打進(jìn)的洞越小分越高。

　　3.兩個(gè)人持球拍，相距一定距離，把乒乓球來(lái)回?fù)舸騻鬟f，算次數(shù)，高者勝。 4.對(duì)著墻打乒乓球，算次數(shù)，高者勝。

　　5.在球桌上發(fā)球，球下桌后掉在指定區(qū)域內(nèi)得分。二．推擋球技術(shù)要領(lǐng)：

　　推擋球：近臺(tái)中偏左站位右腳稍前，擊球時(shí)提起前臂上臂后收肘部貼近身體，在上升時(shí)期或高點(diǎn)期擊球中上部。擊球時(shí)適當(dāng)用伸髖轉(zhuǎn)腰動(dòng)作加大手腕發(fā)力，并用中指頂住拍背向前用力。

　　推擋球的重點(diǎn)難點(diǎn)是正確的拍面，身體的協(xié)調(diào)配合和準(zhǔn)確的線(xiàn)路落點(diǎn)。教學(xué)方法：、1.徒手做擋球、推擋球動(dòng)作模仿練習(xí)。

　　2、離墻2米用正手、反手對(duì)墻推擋練習(xí)。

　　3、學(xué)生分組上球臺(tái)進(jìn)行推擋練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，并輪流在各組帶學(xué)生進(jìn)行正、反手推擋練習(xí)。

　　4.講解并示范正手攻球的方法及要領(lǐng)及語(yǔ)言提示發(fā)平擊球和推擋技術(shù)的方法及要領(lǐng)。并針對(duì)上次課出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。

　　5、分組進(jìn)行教學(xué)比賽，評(píng)出本班的優(yōu)繡選手，目的是通過(guò)比賽的形式提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，增強(qiáng)趣味性。

　　三．接發(fā)球

　　正確判斷來(lái)球的方向和速度，根據(jù)對(duì)方的來(lái)球調(diào)整好自己的站位，迎球揮拍。四．正手近臺(tái)攻球要點(diǎn)：

①充分利用全身協(xié)調(diào)用力（蹬地、轉(zhuǎn)腰、移重心）。②前臂發(fā)力為主，手腕輔助用力。

③擊球點(diǎn)在身體右前側(cè)（大約為前臂的長(zhǎng)度）。觸球瞬間向前打?yàn)橹?，略帶向上摩擦。教學(xué)方法

　　1、徒手做正手攻動(dòng)作模仿練習(xí)。

　　2、離墻2米用正手對(duì)墻做正手攻練習(xí)。

　　3、學(xué)生分組上球臺(tái)進(jìn)行攻球練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，并輪流在各組帶學(xué)生進(jìn)行正、反手推擋練習(xí)。

　　結(jié)束部分：

　　1、進(jìn)行放松活動(dòng)。

　　2、教師總結(jié)。

　　3、作業(yè)：課后復(fù)習(xí)所學(xué)技術(shù)。

小學(xué)生乒乓球教案模板6

　　格日勒?qǐng)D中心校第五屆乒乓球比賽安排n

　　一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的多元化智能為主渠道，豐富學(xué)生文體生活為目的，扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行課程改革。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：

　　2、總賽判長(zhǎng)：裁判員：記分員：

　　三、總分錄取 XXX

　　四、場(chǎng)地：XXX

　　五、安全保衛(wèi)：

　　六、后勤：

　　七、獎(jiǎng)品：

　　八、比賽辦法(見(jiàn)比賽規(guī)程)注：未盡事宜在領(lǐng)隊(duì)、教練會(huì)上另行通知。XXX XXXnn

小學(xué)生乒乓球教案模板7

　　乒乓球教案

　　唐山鎮(zhèn)第一小學(xué)

　　一年級(jí) 2018年3月

　　第一節(jié)

　　上課時(shí)間：3月7日

　　開(kāi)始部分：1師生問(wèn)好，自我介紹 2安排隊(duì)形，整隊(duì)集合（向右看齊，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)）3選體育委員4課堂要求：服裝整齊，注意聽(tīng)講氣氛活躍、認(rèn)真練習(xí)，不準(zhǔn)穿牛仔褲和拖鞋等等5宣布本節(jié)課安排內(nèi)容

　　1、乒乓球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介

　　乒乓球運(yùn)動(dòng)是手握球拍在中間隔一網(wǎng)的球臺(tái)上輪流擊球的一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。它具有球體小、速度快、變化多、設(shè)備簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、不受年齡性別限制的特點(diǎn)，深受人們的喜愛(ài)。

　　經(jīng)常參加練習(xí)，可以發(fā)展人的靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，提高動(dòng)作速度，改善心血管系統(tǒng)機(jī)能，還能發(fā)展人的機(jī)智、沉著，勇于拼搏，敢于勝利等品質(zhì)。

　　中學(xué)乒乓球的教學(xué)任務(wù)，是結(jié)合教學(xué)教育學(xué)生勤學(xué)苦練，培養(yǎng)互幫互學(xué)精神，向?qū)W生傳授乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、技術(shù)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　中學(xué)乒乓球教材內(nèi)容有握拍法、準(zhǔn)備姿勢(shì)、基本步法、發(fā)球與接發(fā)球、擋球與推擋球、收球、搓球、削球、左推右攻、推擋側(cè)身攻、發(fā)球搶攻。

　　1準(zhǔn)備部分 1慢跑一分鐘

　　2原地踏步走（兩分鐘）

　　3徒手操練習(xí)（指出錯(cuò)誤動(dòng)作）要求：1）動(dòng)作規(guī)范、到位 2）動(dòng)作放松、舒展 3）每節(jié)做4×8拍 1）頭部運(yùn)動(dòng) 2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 3）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 4）腰腹運(yùn)動(dòng) 5）弓步壓腿 6）關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 7）前后踢腿

　　8）俯身直腿，手尖摸腳跟

　　2分組練習(xí)（組數(shù)由乒乓球桌而定）先測(cè)試學(xué)生們的水平，教師臨場(chǎng)指導(dǎo)

　　3課后小結(jié)：

　　1）指出學(xué)生們的誤點(diǎn)并加以糾正 2）宣布下節(jié)課內(nèi)容

　　第二節(jié)（2課時(shí)）

　　上課時(shí)間：3月14日、3月21日

　　開(kāi)始部分：1體委整隊(duì) 報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好3指出不符合我課堂要求的地方5宣布本節(jié)課安排內(nèi)容

　　1準(zhǔn)備部分 1慢跑一分鐘

　　2徒手操要求：1）動(dòng)作規(guī)范、到位 2）動(dòng)作放松、舒展 3）每節(jié)做4×8拍 1）頭部運(yùn)動(dòng) 2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 3）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 4）腰腹運(yùn)動(dòng) 5）弓步壓腿 6）關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 7）前后踢腿

　　8）俯身直腿，手尖摸腳跟

　　2握拍方法

　　握拍法即指單手持球拍的方法。世界上流行著直式和橫式兩種握拍方法，兩種握法各有千秋，實(shí)踐時(shí)應(yīng)因人而異，揚(yáng)長(zhǎng)避短。運(yùn)動(dòng)要點(diǎn)(以右手為例)

　　1）直式握拍法：正面拇指第一指節(jié)和食指第二指節(jié)握拍，拍柄壓住虎口(兩指間距離適中)，背面中指、無(wú)名指和小指自然彎曲斜形重疊，中指第一指節(jié)頂住球拍的后上部使球拍保持平穩(wěn)。

　　削攻型握法：正面拇指自然彎曲緊貼拍柄左側(cè)，第一指節(jié)用力下壓，其余四指自然分開(kāi)托住球拍背面。直式握拍法的重點(diǎn)與難點(diǎn)是握拍舒適，手腕控制拍面恰當(dāng)。

　　2）橫式握拍法：中指、無(wú)名指和小指自然地握住拍柄，拇指在球拍正面輕貼在中指的旁邊，食指自然伸直斜放于球拍的背面，虎口輕微貼拍，擊球時(shí)拇指和食指幫助手腕調(diào)節(jié)拍形和加力揮拍作用。正手攻球時(shí)食指向上移動(dòng)，反手攻球時(shí)拇指向球拍中部移動(dòng)幫助手腕下壓加大擊球力量。

　　削攻型握法：與攻擊型握拍法大體相同，只是食指靠近中指，拇指更加彎曲放松，虎口不緊貼柄。橫式握拍法的重點(diǎn)難點(diǎn)是擊球時(shí)拇指和食指熟練的移動(dòng)幫助手腕下壓和移動(dòng)。

　　3握拍練習(xí)

　　1）直拍快攻型握拍

　　拍前：以食指第二指節(jié)和拇指第一指節(jié)扣拍。

　　拍后：其他三指自然彎屈，中指第一指節(jié)貼于拍的背面。2）直拍削球握拍

　　拍前：大拇指彎屈緊貼拍柄的左側(cè)，并用力壓拍。拍后：其他四指自然分開(kāi)，托住拍的后面。3）橫拍握拍

　　中指、無(wú)名指和小指自然地握住拍柄

　　拇指在拍的正面輕貼在中指旁邊；食指自然伸直斜放于球拍的背面。

　　4）易犯錯(cuò)誤及糾正方法

　　握拍過(guò)大、過(guò)小、過(guò)緊、過(guò)深、手腕僵硬。

　　糾正方法：講清動(dòng)作要領(lǐng)，正確握拍，手指手腕放松。

　　4游戲競(jìng)賽

　　托球練習(xí)要求：全班分成四組，進(jìn)行托乒乓球球接力比賽，球從哪掉下從哪撿起繼續(xù)往前，跑到目的地后跑回，把球和拍傳給下一人。

　　隊(duì)形：x x x x x x x →

　　x x x x x x x → x x x x x x x →

　　x x x x x x x →

　　5顛球練習(xí)要求：按照分配隊(duì)形散開(kāi)，兩手側(cè)平舉，進(jìn)行持拍向上顛球。

　　1）先立地顛球100個(gè)

　　2）按照原來(lái)隊(duì)形按組向前慢步顛球。6放松練習(xí)

　　7分組練習(xí)（組數(shù)由乒乓球桌而定），教師臨場(chǎng)指導(dǎo)。8集合1）課后小結(jié)

　　2）布置作業(yè)并宣布下節(jié)內(nèi)容

　　第三節(jié)

　　上課時(shí)間：3月28日

　　開(kāi)始部分：1體委整隊(duì) 集合報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好 3宣布本節(jié)課內(nèi)容

　　1準(zhǔn)備部分 1慢跑一分鐘

　　8）俯身直腿，手尖摸腳跟

　　2復(fù)習(xí)握拍動(dòng)作

　　1按照原隊(duì)形進(jìn)行顛球比賽，球從哪掉下從哪撿起繼續(xù)往前，跑到目的地后跑回，把球和拍傳給下一人。（先用直拍法，再用橫拍法）

　　隊(duì)形：x x x x x x x →

　　x x x x x x x →

　　2兩排相距兩米互相托擊球（先用直拍法，再用橫拍法）（各5分鐘）3放松練習(xí)4集合講解乒乓球的基本準(zhǔn)備姿勢(shì)

　　擊球前后，身體保持的合理姿勢(shì)即為準(zhǔn)備姿勢(shì)。合理恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備姿勢(shì)有助于判斷來(lái)球，及時(shí)移動(dòng)到位，運(yùn)用各種基本技術(shù)完成擊球動(dòng)作。動(dòng)作要點(diǎn)

　　兩腳開(kāi)立約與肩寬，兩膝微屈稍?xún)?nèi)扣以前腳掌內(nèi)側(cè)著地，身體重心在兩腳中間，上體微前傾下頜微收，兩眼注視來(lái)球，持拍手臂自然彎曲手腕放松，球拍自然后仰置于腹前，左手自然彎曲抬起高于臺(tái)面。

　　準(zhǔn)備姿勢(shì)的重點(diǎn)難點(diǎn)是兩腳前腳掌內(nèi)側(cè)著地，屈膝提踵放松微動(dòng)。

　　練習(xí)：學(xué)生按原來(lái)隊(duì)形散開(kāi)，在教師的示范領(lǐng)做下練習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)。5 1）課后小結(jié)

　　2）布置作業(yè)并宣布下節(jié)內(nèi)容

　　第四節(jié)

　　開(kāi)始部分：1體委整隊(duì) 集合報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好 3宣布本節(jié)課內(nèi)容

　　1準(zhǔn)備部分

　　1慢跑一分鐘

　　8）俯身直腿，手尖摸腳跟

　　2按原隊(duì)形散開(kāi)，復(fù)習(xí)基本準(zhǔn)備姿勢(shì)。（指出易犯錯(cuò)誤及糾正方法：全腳掌著地，上體過(guò)直，重心偏高糾正方法：提踵屈膝略?xún)?nèi)靠，上體前傾。）

　　3基本步法

　　步法訓(xùn)練不能忽視，靈活的步法是搶占合理位置熟練運(yùn)用各種手法擊球的前提。動(dòng)作要點(diǎn)

　　1）單步：以一腳為軸，另一腳向前后左右移動(dòng)一步。

　　2）跨步：以來(lái)球同方向的腳向側(cè)跨出一大步，另一腳再跟著移動(dòng)一步。

　　3）跳步：以一腳蹬地，兩腳同時(shí)離地向前后左右跳動(dòng)。

　　4）側(cè)身步：以左腳為軸，右腳向左右移動(dòng)一步，或左腳先向左跨一步，右腳向左后移動(dòng)一步。

　　5）交叉步：以來(lái)球方向的腳向來(lái)球方向移動(dòng)一大步，另一腳隨著移動(dòng)一步。

　　基本步法的重點(diǎn)難點(diǎn)是判斷及時(shí)，腳快蹬，步法靈活移重心。

　　4基本步法練習(xí)1）原地踏步走

　　2）側(cè)向慢跑（向左、向右）3）向后慢跑

　　4）腿交叉?zhèn)认蚵埽ㄏ蜃?、向右?放松練習(xí)

　　第五節(jié)

　　開(kāi)始部分：1體委整隊(duì) 集合報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好 3宣布本節(jié)課內(nèi)容 1準(zhǔn)備部分 1慢跑一分鐘 2原地踏步走

　　3徒手操要求：1）動(dòng)作規(guī)范、到位 2）動(dòng)作放松、舒展 3）每節(jié)做4×8拍 1）頭部運(yùn)動(dòng) 2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 3）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 4）腰腹運(yùn)動(dòng) 5）弓步壓腿 6）關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 7）前后踢腿

　　8）俯身直腿，手尖摸腳跟 2 步法練習(xí)

　　1）將學(xué)生分散開(kāi)，看教師示范進(jìn)行步法練習(xí)。2）結(jié)合教師口令進(jìn)行步法練習(xí)。

　　3）2人一組，在移動(dòng)中做對(duì)托球練習(xí)。4）對(duì)墻托擊球步法練習(xí)。

　　5）鍛煉腿的靈敏度要求：學(xué)生散開(kāi)并立正，聽(tīng)教師口令，有節(jié)奏地向左或向右側(cè)踢腿，向前或向后踢腿。

　　3易犯錯(cuò)誤及糾正方法

　　蹬地不及時(shí)，起動(dòng)慢和不到位。

　　糾正方法：用口令提示"快提腳"，增強(qiáng)下肢力量和腳的靈巧性練習(xí)。

　　4自由練習(xí)活動(dòng) 5集合布置作業(yè)并宣布下節(jié)課內(nèi)容

　　第六節(jié)（2課時(shí)）

　　開(kāi)始部分：1體委整隊(duì) 集合報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好 3宣布本節(jié)課內(nèi)容 1準(zhǔn)備部分 1慢跑一分鐘 2原地踏步走

　　徒手操要求：1）動(dòng)作規(guī)范、到位 2）動(dòng)作放松、舒展 3）每節(jié)做4×8拍 1)頭部運(yùn)動(dòng) 2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 4)腰腹運(yùn)動(dòng) 5)弓步壓腿 6)關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 7)前后踢腿

　　8)俯身直腿，手尖摸腳跟接發(fā)球技術(shù)

　　2發(fā)球：（一些較難的動(dòng)作可以不教，如果那位學(xué)生有興趣，可以知道他）

①反手平擊發(fā)球：站位左半臺(tái)離臺(tái)30厘米，右腳稍前身體略向左轉(zhuǎn)，左手掌心托球，右手持拍于身體左側(cè)。持球手輕輕向上拋球，同時(shí)持拍手向后引拍，上臂自然靠近身體右側(cè)，待球下落低于球網(wǎng)時(shí)，持拍手以肘關(guān)節(jié)發(fā)力，由左后向右前揮拍擊球中部，拍面稍前傾，第一落點(diǎn)在本臺(tái)中區(qū)。

②正手平擊發(fā)球：站位中近臺(tái)偏右左腳稍前，身體稍右轉(zhuǎn)，球向上拋起，持拍手由右后向前揮動(dòng)。其余同反手平擊發(fā)球。

③反手發(fā)急球：準(zhǔn)備姿勢(shì)同反手平擊發(fā)球。拋球同時(shí)持拍手向左后方引拍，待球下落到網(wǎng)高時(shí)，持拍手由左后向右前加速揮拍，拍面稍前傾，以前臂和手腕發(fā)力為主擊球中上部，第一落點(diǎn)靠近本方端線(xiàn)，第二落點(diǎn)在對(duì)方端線(xiàn)附近。

④反手發(fā)右側(cè)上(下)旋球：站位和準(zhǔn)備姿勢(shì)同反手平擊發(fā)球。拋球同時(shí)持拍手向左后引拍，用前臂帶動(dòng)手腕向右前上方揮動(dòng)，拍面逐漸向左稍前傾，拇指壓拍手腕內(nèi)轉(zhuǎn)從球的中部向右側(cè)上摩擦，第一落點(diǎn)本方端線(xiàn)，第二落點(diǎn)對(duì)方左角。若發(fā)落點(diǎn)短的球時(shí)，前臂向前力量減小而增強(qiáng)手腕摩擦力量，第一落點(diǎn)本方中區(qū)；若發(fā)下旋球，擊球時(shí)拇指加力壓拍，使拍面略后仰從球的中部向側(cè)下摩擦。

⑤正手發(fā)左側(cè)上(下)旋球：站位左半臺(tái)，拋球同時(shí)持拍手迅速向右上方引拍，身體隨即向右轉(zhuǎn)，手臂自右上方向左下方揮擺，球拍從球的右側(cè)中下部向左側(cè)面摩擦，若發(fā)左側(cè)下旋球時(shí)，手臂自右上方向左前下方揮擺，拍從球的右側(cè)中部向左側(cè)下部摩擦，第一落點(diǎn)本方端線(xiàn)附近。

⑥正手發(fā)奔球：站位近臺(tái)左腳稍前，身體略向右轉(zhuǎn)，兩膝微屈上體稍前傾，持拍手自然放于身前。拋球同時(shí)拍手向右后上方引拍，手腕放松拍面較垂直，待球下落至與網(wǎng)同高時(shí)，上臂帶動(dòng)前臂由右后方向左前方揮擺，腰同時(shí)向左扭轉(zhuǎn)。擊球剎那拇指壓拍的左側(cè)，手腕同時(shí)從后向前使勁抖動(dòng)，球拍沿球的右側(cè)中部向側(cè)上摩擦，第一落點(diǎn)本方端線(xiàn)，第二落點(diǎn)對(duì)方右角。

⑦正手發(fā)短球：同發(fā)奔球，其區(qū)別是觸球剎那突然減力并向左下切球，第一落點(diǎn)本方中區(qū)，第二落點(diǎn)對(duì)方近網(wǎng)處。

　　3 接發(fā)球：視對(duì)方發(fā)球站位而定的接發(fā)球站位要恰當(dāng)，判斷來(lái)球的旋轉(zhuǎn)性能、飛行弧度、落點(diǎn)要準(zhǔn)確，移動(dòng)回?fù)羰址ㄒm當(dāng)。

　　發(fā)球的重點(diǎn)、難點(diǎn)是發(fā)球手法，發(fā)球的隱蔽性和準(zhǔn)確的第一落點(diǎn)。

　　接發(fā)球的重點(diǎn)、難點(diǎn)是正確判斷來(lái)球的旋轉(zhuǎn)性能、飛行弧度和落點(diǎn)。

　　4教學(xué)方法

　　1）徒手模仿各發(fā)球動(dòng)作，體會(huì)拋、引、揮等動(dòng)作。

　　2）請(qǐng)另外一名老師進(jìn)行接發(fā)球演示，讓學(xué)生圍在球桌周?chē)?/p>

　　3）兩人臺(tái)上練習(xí)，一人做各種發(fā)球，一人平擋球練習(xí)，交換進(jìn)行。4）兩人臺(tái)上練習(xí)，一人做規(guī)定線(xiàn)路的各種發(fā)球練習(xí)另一人做接發(fā)球練習(xí)，規(guī)定用攻、搓、削中的任何一種技術(shù)接對(duì)方的單一發(fā)球。5）兩人一組，一人配套發(fā)球，另一人用多種技術(shù)接發(fā)球，交換進(jìn)行。

　　5易犯錯(cuò)誤及糾正方法

　　1）球未向上拋起高度不夠。

　　糾正方法：講明要領(lǐng)并用數(shù)次拋球動(dòng)作來(lái)練習(xí)。

　　2）擊球點(diǎn)過(guò)高或過(guò)低。

　　糾正方法：強(qiáng)調(diào)按動(dòng)作要點(diǎn)要求掌握正確恰當(dāng)?shù)膿羟螯c(diǎn)。

　　3）拍面前傾過(guò)多或不夠，擊球時(shí)向前力量小或大，落點(diǎn)離過(guò)遠(yuǎn)或過(guò)近。

　　糾正方法：用正確的拍面擊懸空球；在臺(tái)上劃出第一落點(diǎn)的范圍。

　　4）接發(fā)球易犯判斷不準(zhǔn)，移動(dòng)不到位，回?fù)羰址ú划?dāng)?shù)腻e(cuò)誤。

　　糾正方法：多實(shí)踐認(rèn)準(zhǔn)判斷目標(biāo)；加快移動(dòng)練習(xí)；根據(jù)來(lái)球采用正確手法擊球。

　　6自由練習(xí)，教師臨場(chǎng)指導(dǎo) 7集合布置作業(yè)并宣布下節(jié)課內(nèi)容

　　第七節(jié)

　　開(kāi)始部分：1體委整隊(duì) 集合報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好 3宣布本節(jié)課內(nèi)容 1準(zhǔn)備部分 1慢跑一分鐘 2原地踏步走

　　8)俯身直腿，手尖摸腳跟

　　2教師示范發(fā)球動(dòng)作（按原隊(duì)形散開(kāi)，前兩組向后轉(zhuǎn)，教師站中間）3練習(xí)上節(jié)課內(nèi)容

　　1）兩人臺(tái)上練習(xí)，一人做各種發(fā)球，一人平擋球練習(xí)，交換進(jìn)行。2）兩人臺(tái)上練習(xí)，一人做規(guī)定線(xiàn)路的各種發(fā)球練習(xí)另一人做接發(fā)球練習(xí)，規(guī)定用攻、搓、削中的任何一種技術(shù)接對(duì)方的單一發(fā)球。1）兩人一組，一人配套發(fā)球，另一人用多種技術(shù)接發(fā)球，交換進(jìn)行。

　　4易犯錯(cuò)誤及糾正方法

　　1）球未向上拋起高度不夠。

　　糾正方法：講明要領(lǐng)并用數(shù)次拋球動(dòng)作來(lái)練習(xí)。

　　2）擊球點(diǎn)過(guò)高或過(guò)低。

　　糾正方法：強(qiáng)調(diào)按動(dòng)作要點(diǎn)要求掌握正確恰當(dāng)?shù)膿羟螯c(diǎn)。

　　3）拍面前傾過(guò)多或不夠，擊球時(shí)向前力量小或大，落點(diǎn)離過(guò)遠(yuǎn)或過(guò)近。

　　糾正方法：用正確的拍面擊懸空球；在臺(tái)上劃出第一落點(diǎn)的范圍。

　　4）接發(fā)球易犯判斷不準(zhǔn)，移動(dòng)不到位，回?fù)羰址ú划?dāng)?shù)腻e(cuò)誤。

　　糾正方法：多實(shí)踐認(rèn)準(zhǔn)判斷目標(biāo)；加快移動(dòng)練習(xí)；根據(jù)來(lái)球采用正確手法擊球。

　　5安排學(xué)生按照正確的直拍拿法在離墻一至兩米的位置做推擋練習(xí)6集合布置作業(yè)并宣布下節(jié)課內(nèi)容

　　第八節(jié)

　　開(kāi)始部分：1體委整隊(duì) 集合報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好 3宣布本節(jié)課內(nèi)容 1準(zhǔn)備部分 1慢跑一分鐘 2原地踏步走

　　8)俯身直腿，手尖摸腳跟 2擋球與推擋球

　　擋球是初學(xué)者首先應(yīng)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技術(shù)。推擋球是我國(guó)近臺(tái)快攻傳統(tǒng)打法的獨(dú)特技術(shù)，是教師最重要的教學(xué)技能。動(dòng)作要點(diǎn)(以右手為例)

　　1）擋球：近臺(tái)中偏左站位左腳稍前，屈膝提踵含胸收腹，重心在前腳掌上，持拍手置于腹前，上臂靠近身體右側(cè)，球拍半橫狀。前臂和手腕順來(lái)球路線(xiàn)向前伸出主動(dòng)迎球，上升期擊球中部，拍面與臺(tái)面幾乎垂直，拍觸球后立即停止，迅速還原成準(zhǔn)備姿勢(shì)。

　　2）推擋球：近臺(tái)中偏左站位右腳稍前，擊球時(shí)提起前臂上臂后收肘部貼近身體，在上升時(shí)期或高點(diǎn)期擊球中上部。擊球時(shí)適當(dāng)用伸髖轉(zhuǎn)腰動(dòng)作加大手腕發(fā)力，并用中指頂住拍背向前用力。

　　擋球與推擋球的重點(diǎn)難點(diǎn)是正確的拍面，身體的協(xié)調(diào)配合和準(zhǔn)確的線(xiàn)路落點(diǎn)。

　　3模范教師動(dòng)作練習(xí)（按原隊(duì)形散開(kāi)，前兩組向后轉(zhuǎn)，教師站中間）4離墻2米用正手、反手對(duì)墻推擋練習(xí)。

　　5請(qǐng)一名技術(shù)比較好的學(xué)生一起做兩人臺(tái)上對(duì)擋對(duì)推。6把學(xué)生按N臺(tái)乒乓球桌分成2N隊(duì)，彼此做推擋練習(xí)。7集合易犯錯(cuò)誤及糾正方法

　　1 擋球易犯判斷落點(diǎn)不準(zhǔn)，拍面掌握不好的錯(cuò)誤。

　　糾正方法：提高判斷能力，加強(qiáng)手腕的靈活性和調(diào)整拍面的能力。

　　2 推擋球易犯手臂沒(méi)有向前伸出的錯(cuò)誤。

　　糾正方法：強(qiáng)調(diào)擊球后上臂和肘關(guān)節(jié)前送，上體向左轉(zhuǎn)動(dòng)。9布置作業(yè)并宣布下節(jié)課內(nèi)容

　　開(kāi)始部分：第九節(jié)

　　體委整隊(duì) 集合報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好 3宣布本節(jié)課內(nèi)容 11準(zhǔn)備部分 1慢跑一分鐘 2原地踏步走

　　8)俯身直腿，手尖摸腳跟 2攻球

　　攻球從大的動(dòng)作結(jié)構(gòu)來(lái)講，可分為正手和反手攻球兩大類(lèi)。攻球是快速進(jìn)攻最重要的一項(xiàng)技術(shù)，殺傷力強(qiáng)，是解決戰(zhàn)斗的關(guān)鍵技術(shù)。動(dòng)作要點(diǎn)(以右手為例)

　　1）正手攻球：近臺(tái)中偏右站位左腳稍前，身體斜對(duì)球臺(tái)，持拍手自然放松置于腹前，拍半橫狀。順來(lái)球路線(xiàn)略向右側(cè)引拍，約與臺(tái)面齊高，拍面與臺(tái)面約成80度左右，前臂與臺(tái)面基本平行。當(dāng)球從臺(tái)上彈起，持拍手由右側(cè)向左前上方揮動(dòng)，以前臂快速內(nèi)收發(fā)力配合手腕內(nèi)轉(zhuǎn)沿球體做弧線(xiàn)揮動(dòng)，在上升期擊球的中上部，擊球位置在身體右前方一前臂距離處。

　　2）反手攻球：站位近臺(tái)右腳稍前，持拍手自然彎曲置于腹前偏左，重心偏于左腳。順來(lái)球線(xiàn)路向后引拍。當(dāng)球從臺(tái)上彈起，持拍手由左后向右前上加速揮拍，前臂發(fā)力為主，手腕外轉(zhuǎn)，拍面前傾，重心移至右腳，左右胸前擊球上升時(shí)期的中上部。

　　攻球的重點(diǎn)難點(diǎn)是揮拍發(fā)力和正確恰當(dāng)?shù)膿羟螯c(diǎn)。

　　3按原隊(duì)形散開(kāi)，徒手模仿正、反手攻球動(dòng)作，體會(huì)揮臂、腰部扭轉(zhuǎn)和重心轉(zhuǎn)換等動(dòng)作要領(lǐng)。

　　4請(qǐng)另外一名教師，一人攻球，一人推擋。（學(xué)生圍在球桌周?chē)?把學(xué)生按N臺(tái)乒乓球桌分成2N隊(duì)，彼此做攻球推擋練習(xí)。（教師臨場(chǎng)指導(dǎo)）6集合易犯錯(cuò)誤及糾正方法

　　1 正手攻球時(shí)不敢大膽揮拍，有停頓，弧線(xiàn)制造不好。

　　糾正方法；用徒手模仿?lián)]拍練習(xí)把拍揮夠。

　　2 上臂與身體夾角過(guò)小。

　　糾正方法：放松肩部，加大上臂與身體的距離。

　　3 抬肘抬臂。

　　糾正方法；對(duì)做近臺(tái)快攻練習(xí)，強(qiáng)調(diào)擊球時(shí)肘肩向后下方。

　　4 手腕下垂，球拍與前臂垂直。

　　糾正方法：強(qiáng)調(diào)手腕內(nèi)旋拍柄向左，徒手模仿練習(xí)。

　　5 判斷球的落點(diǎn)不準(zhǔn)，引拍動(dòng)作不到位。

　　糾正方法：用先做接平擊發(fā)球的練習(xí)，再做連續(xù)推擋球的練習(xí)來(lái)糾正。

　　6 反手攻球時(shí)拍面前傾過(guò)早。

　　糾正方法：徒手做引拍練習(xí)使拍面稍后仰。

　　7 拍面前傾不夠。

　　糾正方法：作平擊發(fā)球練習(xí)，體會(huì)擊球時(shí)手腕外旋動(dòng)作的方法。8布置作業(yè)并宣布下節(jié)課內(nèi)容

　　第十節(jié)

　　開(kāi)始部分：1體委整隊(duì) 集合報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好 3宣布本節(jié)課內(nèi)容 1準(zhǔn)備部分 1慢跑一分鐘 2原地踏步走徒手操要求：1）動(dòng)作規(guī)范、到位 2）動(dòng)作放松、舒展 3）每節(jié)做4×8拍 1)頭部運(yùn)動(dòng) 2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 4)腰腹運(yùn)動(dòng) 5)弓步壓腿 6)關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 7)前后踢腿

　　8)俯身直腿，手尖摸腳跟 2復(fù)習(xí)攻球和推擋

　　教師演示推擋和攻球的基本動(dòng)作（立于學(xué)生中間，前兩排向后轉(zhuǎn)）3把學(xué)生按N臺(tái)乒乓球桌分成2N隊(duì)，彼此做攻球推擋練習(xí)。先不定點(diǎn)推擋攻球，后兩人對(duì)角推擋攻球。（教師臨場(chǎng)指導(dǎo)）4集合布置作業(yè)并宣布下節(jié)課內(nèi)容

　　第十一節(jié)

　　開(kāi)始部分：1體委整隊(duì) 集合報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好 3宣布本節(jié)課內(nèi)容 1準(zhǔn)備部分 1慢跑一分鐘 2原地踏步走

　　8)俯身直腿，手尖摸腳跟 2搓球

　　搓球是近臺(tái)還擊下旋球的一種基本技術(shù)，特點(diǎn)是站位近動(dòng)作小，回球多在臺(tái)內(nèi)進(jìn)行，也是初學(xué)削球必須掌握的入門(mén)技術(shù)。動(dòng)作要點(diǎn)(以右手為例)

　　1 慢搓：近臺(tái)站位右腳稍前，持拍手臂自然彎曲。擊球時(shí)用前臂和手腕向前下方用力，拍面后仰，在下降期擊球中下部。

　　2 快搓：站位及擊球方法與慢搓相同，擊球時(shí)拍面稍橫立避免出界或回球過(guò)高。

　　搓球的重點(diǎn)難點(diǎn)是前臂和手腕的揮拍路線(xiàn)和用力方法。教師演示搓球的基本動(dòng)作（立于學(xué)生中間，前兩排向后轉(zhuǎn)）3教學(xué)方法

　　1）請(qǐng)一名技術(shù)比較好的學(xué)生自由發(fā)球，教師做搓球動(dòng)作。2）兩人臺(tái)上對(duì)搓。

　　4把學(xué)生按N臺(tái)乒乓球桌分成2N隊(duì)，彼此做對(duì)搓練習(xí)。（教師臨場(chǎng)指導(dǎo)）5集合易犯錯(cuò)誤及糾正方法。

　　1 引拍不夠致使擊球的前臂由上向下動(dòng)作不明顯。

　　糾正方法：持拍練習(xí)前臂和手腕向上再向下做切的動(dòng)作模仿。

　　2 擊球時(shí)拍面后仰不夠。

　　糾正方法：在下降期搓對(duì)方發(fā)來(lái)的下旋球，體會(huì)拍面后仰前送動(dòng)作。

　　3 前臂前送力量不夠，擊球后動(dòng)作停止。

　　糾正方法：兩人對(duì)練慢搓，體會(huì)擊球后小臂繼續(xù)前送的動(dòng)作。

　　4 擊球點(diǎn)離身體過(guò)遠(yuǎn)，重心偏后，擊球部位不準(zhǔn)。

　　糾正方法：兩人近臺(tái)站位對(duì)練慢搓，在下降期擊準(zhǔn)球的中下部。7布置作業(yè)并宣布下節(jié)課內(nèi)容

　　第十二節(jié)（2課時(shí)）

　　開(kāi)始部分：1體委整隊(duì) 集合報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好 3宣布本節(jié)課內(nèi)容 1準(zhǔn)備部分 1慢跑一分鐘 2原地踏步走

　　8)俯身直腿，手尖摸腳跟 2削球

　　削球是我國(guó)乒乓球傳統(tǒng)手法之一，也是乒乓球防守技術(shù)之一，削球技術(shù)正在向轉(zhuǎn)，穩(wěn)、低、攻方向發(fā)展。動(dòng)作要點(diǎn)(以右手為例)

　　1 正手遠(yuǎn)削：站位中臺(tái)左腳稍前，上體稍向右轉(zhuǎn)重心落于右腳，持拍手臂自然彎曲于腹前。順來(lái)球方向向右上方引拍與肩同高，拍面后仰。當(dāng)球從臺(tái)上彈起時(shí)，持拍手上臂帶動(dòng)前臂由右上向左前下方加速切削，手腕向下轉(zhuǎn)動(dòng)用力，在右側(cè)離身體40厘米處擊準(zhǔn)下降期球的中下部，并順勢(shì)前送。

　　2 反手遠(yuǎn)削：中臺(tái)站位右腳稍前，上體左轉(zhuǎn)重心落于左腳，持拍手自然彎曲放松置于胸前。順來(lái)球路線(xiàn)向左上方引拍約與肩高，拍柄向下。當(dāng)球彈起時(shí)持拍手從左上方向右前下方揮動(dòng)，拍面后仰，用前臂和手腕加速用力切削，球拍在胸前偏左30厘米處擊準(zhǔn)下降期球的中下部，并順勢(shì)揮至右側(cè)下。削球的重點(diǎn)難點(diǎn)是手臂、腰、腹和腿的協(xié)調(diào)用力。

　　3徒手模仿削球動(dòng)作，掌握正、反手削球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。4對(duì)墻正、反手削球練習(xí)。

　　5把學(xué)生按N臺(tái)乒乓球桌分成2N隊(duì)，一人正手攻球，另一人用正、反手削球，互換練習(xí)。（教師臨場(chǎng)指導(dǎo)）6集合易犯錯(cuò)誤及糾正方法

　　1 引拍上提不夠，削擊路線(xiàn)短。

　　糾正方法：按動(dòng)作要點(diǎn)徒手反復(fù)做引拍練習(xí)。

　　2 拍面過(guò)于后仰。

　　糾正方法：拍面稍豎，多練削對(duì)方平擊發(fā)球。

　　3 向下?lián)]拍削球球拍向前用力過(guò)大。

　　糾正方法：多球練習(xí)，體會(huì)接重板球時(shí)前臂下壓動(dòng)作。

　　4 擊球后上臂前送不夠使球下網(wǎng)。

　　糾正方法：多練遠(yuǎn)削球，體會(huì)上臂前送動(dòng)作。

　　綿陽(yáng)市園藝小學(xué)少年宮活動(dòng)教案

小學(xué)生乒乓球教案模板8

　　預(yù)旺中心小學(xué)少年宮乒乓球興趣小組教案

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容

　　1、學(xué)習(xí)握拍方法、準(zhǔn)備姿勢(shì)及單步移動(dòng)

　　2、學(xué)習(xí)習(xí)近平擋球教學(xué)目標(biāo)

　　1、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：掌握握拍方法、準(zhǔn)備姿勢(shì)，基本掌握平擋球技術(shù)

　　2、心理健康目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒，學(xué)會(huì)自評(píng)，互評(píng)以及強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　3、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：能和同學(xué)形成良好的合作關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：

　　一、課前準(zhǔn)備：

（一）體育委員整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)；

（二）教師檢查人數(shù)、服裝，鞋帽等。

（三）宣布課的內(nèi)容與任務(wù)

　　1、學(xué)習(xí)握拍方法、站位、擊球的準(zhǔn)備姿勢(shì)及單步移動(dòng)；

　　2、學(xué)習(xí)習(xí)近平擋球；

（四）注意事項(xiàng)

　　1、遵守課堂紀(jì)律，積極參與，發(fā)揮自身主體作用；

　　2、同學(xué)之間應(yīng)互幫互學(xué)。

　　二、預(yù)熱準(zhǔn)備活動(dòng)

（一）繞球臺(tái)外圍慢跑6圈

（二）徒手操：

● 組織：成體操隊(duì)形站兩行 ● 內(nèi)容：

　　1、頸部繞環(huán)。

　　2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。

　　3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

　　4、體側(cè)運(yùn)動(dòng)

　　5、踢腿運(yùn)動(dòng)

　　6.腹背運(yùn)動(dòng) 7.膝關(guān)節(jié)繞環(huán)。8.踝、腕關(guān)節(jié)繞環(huán)。

　　二、講授新課

　　一、學(xué)習(xí)握拍方法、站位、準(zhǔn)備姿勢(shì)及單步移動(dòng)

（一）握拍方法

　　1.橫拍握法：橫拍的一般握法如同人們見(jiàn)面時(shí)握手一樣，中指、無(wú)名指、小指握拍柄，虎口貼住拍肩，拇指略彎屈緊捏拍或斜伸拍面，食指斜伸在拍的另一面（如圖）

　　2.直拍握法：以食指第二和拇指第一指節(jié)在拍的前面構(gòu)成一個(gè)鉗形，拍柄貼住虎口，拍后三指自然彎屈貼于拍1/3的上端（右圖）

（二）站位和準(zhǔn)備姿勢(shì)

　　站位應(yīng)根據(jù)個(gè)人不同打法類(lèi)型來(lái)確定，一般是站在中間偏左、離臺(tái)30-50厘米的位置。兩腳平行站立與肩同寬或稍寬，保持身體重心平穩(wěn)。微微提踵，前腳掌內(nèi)側(cè)用力著地，保證快速起動(dòng)移步。兩膝微屈并向內(nèi)扣，稍稍含胸收腹，上體略向前傾，持拍手臂自然彎曲，直握拍的肘部略向外張，手腕放松，球拍置于腹部右前側(cè)20-30厘米處，以利于左右照顧，加快擊球速度；橫握拍的肘部向下，前臂自然平舉。兩眼注視來(lái)球，加強(qiáng)判斷。

（三）單步移動(dòng)

　　擊球時(shí)以一腳的前腳掌為軸，另一腳向前后或左右移動(dòng)一步，以取得合理的擊球位置。一般在來(lái)球較近身體時(shí)采用這種步法

　　二、學(xué)習(xí)習(xí)近平擋球

　　推擋球的分類(lèi)：可分為快速推、加力推、減力擋、平擋球、推擋弧圈球、推下旋六種，課上介紹平擋球和反手快推。

　　平擋球的特點(diǎn)：球速慢、力量小、動(dòng)作簡(jiǎn)單、易掌握，是初學(xué)者入門(mén)的技術(shù)，反復(fù)練習(xí)可熟悉球性體會(huì)擊球時(shí)的拍形變化，提高控制球的能力。

　　平擋球的動(dòng)作要領(lǐng)：兩腳平行站立，身體靠近球臺(tái)。擊球前，兩膝微屈，含胸收腹。擊球時(shí)，球拍由后向前，球拍觸球拍面與臺(tái)面近乎垂直，在上升期擊球的中部，借助對(duì)方來(lái)球的反彈力將球擋回。擊球后，迅速還原，準(zhǔn)備下次擊球。如圖組織：

　　1.講解時(shí)成密集隊(duì)形 2.練習(xí)時(shí)二人一臺(tái)

　　一、握拍、站位教法： 1）教師示范、講解 2）學(xué)生練習(xí)3）教師檢查糾錯(cuò)

　　二、平擋球教法：

　　1）教師示范、講解

　　2）學(xué)生徒手模仿練習(xí)，體會(huì)要點(diǎn) 3）教師檢查糾錯(cuò) 4）學(xué)生練習(xí)

　　要求：力量由小到大、速度又慢到快、落點(diǎn)由定點(diǎn)到不定點(diǎn)

　　三、課后總結(jié)

　　1、放松、整理，站隊(duì)。隊(duì)形:

　　2、小結(jié)

　　1）課堂紀(jì)律情況 2）課的任務(wù)完成情況 3）課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容

　　三、宣布下課，教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右行，不喧嘩吵鬧。

小學(xué)生乒乓球教案模板9

　　一年級(jí)乒乓球課教案介紹乒乓球和球拍

　　教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解乒乓球和球拍的分類(lèi)，熟練掌握乒乓球拍的正確握法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：正確地握拍

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、球拍的構(gòu)成與分類(lèi)

　　1、球拍是由底版、海綿、膠皮構(gòu)成的。

　　2、球拍常用的分為兩種：直拍，橫拍。

　　二、球拍的握法

　　1、教師講解、示范直拍、橫拍的握拍的方法。

　　直式握拍法：正面拇指第一指節(jié)和食指第二指節(jié)握拍，拍柄壓住虎口(兩指間距離適中)，背面中指、無(wú)名指和小指自然彎曲斜形重疊，中指第一指節(jié)頂住球拍的后上部使球拍保持平穩(wěn)。

　　橫式握拍法：中指、無(wú)名指和小指自然地握住拍柄，拇指在球拍正面輕貼在中指的旁邊，食指自然伸直斜放于球拍的背面，虎口輕微貼拍，擊球時(shí)拇指和食指幫助手腕調(diào)節(jié)拍形和加力揮拍作用。

　　2、學(xué)生觀(guān)察，練習(xí)直拍、橫拍的握拍的方法。

　　3、學(xué)生相互演示直拍、橫拍的握拍的方法，并進(jìn)行互相評(píng)價(jià)。

　　四、布置作業(yè)

　　學(xué)生購(gòu)買(mǎi)好乒乓球拍和乒乓球。身體的基本姿勢(shì)

　　教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生學(xué)習(xí)掌握正確的練習(xí)乒乓球的基本身體姿勢(shì)。熟練記誦“24字口訣”。

　　教學(xué)重點(diǎn)：兩腳前腳掌內(nèi)側(cè)著地，屈膝提踵放松微動(dòng)

　　課時(shí)安排：2課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、組織學(xué)生觀(guān)看乒乓球比賽的照片和圖象，讓學(xué)生觀(guān)察他們的身體姿勢(shì)有什么相同的地方？

　　2、教師總結(jié)，出示24字口訣“兩腳開(kāi)立，重心居中，屈膝提踵，收腹含胸，盯視來(lái)球，迅速起動(dòng)?！?/p>

　　3、教師逐句講解口訣的含義，并進(jìn)行動(dòng)作示范。

　　4、學(xué)生朗讀、記誦口訣。

　　1、學(xué)生整隊(duì)（六列橫隊(duì)）

　　2、教師示范，講解身體基本姿勢(shì)的口訣。

　　3、學(xué)生集體邊記誦口訣，邊進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)。

　　4、學(xué)生分組練習(xí)，相互評(píng)價(jià)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，教師巡視，糾正學(xué)生動(dòng)作。

　　布置作業(yè)：

　　練習(xí)身體基本姿勢(shì) 原地托球

　　教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能較好地掌握原地托球的動(dòng)作方法，熟悉球感。教學(xué)重點(diǎn)：控球的能力課時(shí)安排：4課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

　　1、教師講解、示范原地托球的動(dòng)作。

　　原地托球動(dòng)作：兩腳左右開(kāi)立（與肩同寬），手持拍于胸前，乒乓球拍持平，當(dāng)球放至球拍時(shí)，球拍隨球的滾動(dòng)而動(dòng)，眼睛看球。

　　2、學(xué)生模仿教師的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。

　　3、兩人一組互練，教師巡視，糾錯(cuò)。

　　4、進(jìn)行原地托球比賽。布置作業(yè)：練習(xí)原地托球托球走

　　教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能初步掌握托球走的技能，通過(guò)各種托球走的游戲進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的球感、球性。教學(xué)重點(diǎn)：控球的能力課時(shí)安排：8課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

　　1、學(xué)生分散復(fù)習(xí)原地托球，教師巡視。

　　2、在教師口令的指揮下進(jìn)行練習(xí)，比一比誰(shuí)控球的時(shí)間久。

　　3、教師講解、示范托球走的動(dòng)作方法與要領(lǐng)。

　　4、學(xué)生分散練習(xí)。

　　5、以小組為單位進(jìn)行練習(xí)。布置作業(yè)：練習(xí)原地托球及托球走二年級(jí)乒乓球課教案復(fù)習(xí)握拍與托球

　　教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高動(dòng)作的質(zhì)量，熟悉球性。教學(xué)重點(diǎn)：球感課時(shí)安排：2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

　　1、教師再次講解握拍的方法及托球的正確動(dòng)作。

　　2、學(xué)生根據(jù)教師的要求分散練習(xí)。

　　3、2—3人一組互學(xué)互糾，教師巡視。

　　4、圍乒乓球臺(tái)托球走，由慢逐漸變快

　　5、游戲：托球走。布置作業(yè)：正確地握拍和托球原地向上顛球

　　教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握原地向上顛球的技術(shù)，通過(guò)“顛球走接力”，“看誰(shuí)顛的多”等游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的球感、球性。

　　教學(xué)重點(diǎn)：球感與球性

　　課時(shí)安排：14課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、教師進(jìn)行原地向上顛球表演，學(xué)生觀(guān)察，討論。

　　2、教師講解原地向上顛球的技術(shù)動(dòng)作。

（1）保持正確的身體姿勢(shì)。

（2）手握球拍，拍面要平。

（3）眼睛是注視乒乓球，注意力要集中。

（4）小臂和手腕同時(shí)發(fā)力，將球向上顛起。球落下時(shí)，用球拍再次將球向上顛起。

（5）注意顛球的節(jié)奏。

（6）球拍的位置在身體的腰部，不能向上舉起。

　　3、學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視，指導(dǎo)。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)。

　　4、開(kāi)展“看誰(shuí)顛的多”的小比賽。

　　5、開(kāi)展“顛球走接力”小游戲。

　　6、布置作業(yè)：練習(xí)原地向上顛球三年級(jí)乒乓球課教案復(fù)習(xí)乒乓球身體基本姿勢(shì)

　　教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的基本身體姿勢(shì)，并能熟練將正確的身體姿勢(shì)運(yùn)用在各種乒乓球活動(dòng)中。教學(xué)重點(diǎn)：

　　課時(shí)安排：2課時(shí)。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、學(xué)生整隊(duì)（六列橫隊(duì)）。

　　2、在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生集體記誦身體基本姿勢(shì)的24字口訣，復(fù)習(xí)身體基本姿勢(shì)的動(dòng)作。

　　3、教師提出具體要求，要求學(xué)生將身體基本姿勢(shì)運(yùn)用到各種乒乓球練習(xí)中。

　　4、學(xué)生練習(xí)托球、向上顛球，將身體的基本姿勢(shì)運(yùn)用到乒乓球練習(xí)中。

　　5、教師巡視，指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　6、優(yōu)秀學(xué)生動(dòng)作示范，學(xué)生相互評(píng)價(jià)。

　　7、學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)，組內(nèi)進(jìn)行相互糾正、評(píng)價(jià)。

　　8、學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

　　9、布置作業(yè)：練習(xí)身體基本姿勢(shì)

　　復(fù)習(xí)原地向上顛球

　　教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)原地向上顛球，提高原地向上顛球的連續(xù)性。培養(yǎng)學(xué)生的球感、球性，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性。

　　課時(shí)安排：12課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：

　　1、學(xué)生復(fù)習(xí)原地向上顛球的技術(shù)動(dòng)作，教師巡視指導(dǎo)。

　　2、復(fù)習(xí)對(duì)墻擊球，熟悉球性。

　　3、教師提高對(duì)學(xué)生的對(duì)墻擊球的連續(xù)性的要求。

　　關(guān)鍵是注意力集中，正確判斷球反彈的方向，學(xué)會(huì)使用球拍控制球的力度，控制球的運(yùn)行方向。提高顛球的連續(xù)性。

　　4、學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視，指導(dǎo)。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　5、學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中，進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)。

　　6、學(xué)生開(kāi)展對(duì)墻擊球比多的小比賽。

　　7、布置作業(yè)：原地向上顛球小跳步

　　教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握“小跳步”的基本技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、教師示范表演“小跳步”，學(xué)生觀(guān)察討論。

　　2、教師講解“小跳步”的基本動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)。

　　小跳步是乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本步法之一，是乒乓球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。

　　技術(shù)要領(lǐng)：兩腳前腳掌著地，屈膝提踵，一腳用力蹬地，另一腳迅速向移動(dòng)腳方向跳一小步，蹬地腳隨后跟上，身體重心迅速移動(dòng)到跳步腳上。

　　3、教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)“小跳步”

　　要求身體要保持正確的乒乓球運(yùn)動(dòng)的身體姿勢(shì)。

　　4、學(xué)生分小組進(jìn)行小跳步練習(xí)。進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)。

　　5、教師巡視，指導(dǎo)。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　6、優(yōu)秀學(xué)生示范表演，大家進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　7、學(xué)生自主練習(xí)。四年級(jí)乒乓球課教案復(fù)習(xí)原地向上顛球

　　課時(shí)安排：3課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：

　　1、學(xué)生復(fù)習(xí)原地向上顛球的技術(shù)動(dòng)作，教師巡視指導(dǎo)。

　　2、復(fù)習(xí)對(duì)墻擊球，熟悉球性。

　　3、教師提高對(duì)學(xué)生的對(duì)墻擊球的連續(xù)性的要求。

　　關(guān)鍵是注意力集中，正確判斷球反彈的方向，學(xué)會(huì)使用球拍控制球的力度，控制球的運(yùn)行方向。提高顛球的連續(xù)性。

　　4、學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視，指導(dǎo)。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　5、學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中，進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)。

　　6、學(xué)生開(kāi)展對(duì)墻擊球比多的小比賽。

　　7、布置作業(yè)：原地向上顛球初步學(xué)習(xí)"對(duì)墻擊球"

　　教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握對(duì)墻擊球的技術(shù)動(dòng)作。培養(yǎng)學(xué)生的球感、球性，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性。

　　課時(shí)安排：12課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、復(fù)習(xí)原地向上顛球，熟悉球性。

　　2、教師示范表演對(duì)墻擊球，學(xué)生觀(guān)察、討論。

　　3、教師講解對(duì)墻及球的技術(shù)動(dòng)作：

　　面向墻壁站好，兩腳開(kāi)立，保持正確的身體姿勢(shì)，手持球拍，球拍拍面向外傾斜，將球向墻壁擊打，眼睛注視乒乓球，判斷球反彈的路線(xiàn)。球反彈回來(lái)后，手持球拍移動(dòng)，將球拍正對(duì)著反彈回來(lái)的乒乓球，連續(xù)將球擊打向墻壁。

　　4、學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視，指導(dǎo)。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生可以采取將球在地上反彈一下，再將球擊打向墻壁。減低練習(xí)難度。練習(xí)熟練后，再逐步學(xué)習(xí)直接對(duì)墻擊球。

　　5、學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中，進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)。

　　6、布置作業(yè)：練習(xí)對(duì)墻擊球。小碎步

　　教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握“小碎步”的基本技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　課時(shí)安排：1課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、復(fù)習(xí)“小跳步”。

　　2、教師示范表演“小碎步”，學(xué)生觀(guān)察討論“小碎步”與已經(jīng)學(xué)過(guò)的“小跳步” 的共同點(diǎn)和區(qū)別。

　　3、教師講解“小碎步”的基本動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)。

　　小碎步是乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本步法之一，是乒乓球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。

　　技術(shù)要領(lǐng)：兩腳前腳掌著地，一腳先向另一腳方向并一小步，另一腳在并步腳落地后隨即向來(lái)球方向移動(dòng)。

　　要求移動(dòng)步幅小，頻率快。

　　4、教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)“小碎步”

　　要求身體要保持正確的乒乓球運(yùn)動(dòng)的身體姿勢(shì)。

　　5、學(xué)生分小組進(jìn)行小碎步練習(xí)。進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)。

　　6、教師巡視，指導(dǎo)。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　7、優(yōu)秀學(xué)生示范表演，大家進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　8、學(xué)生自主練習(xí)。

　　9、布置作業(yè)：練習(xí)“小碎步五年級(jí)乒乓球課教案復(fù)習(xí)基本步伐

　　教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握“小跳步、小碎步”的基本技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性。為學(xué)習(xí)基本動(dòng)作打基礎(chǔ)。課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：

　　1、復(fù)習(xí)“小跳步”和“小碎步”

　　2、教師示范表演“小跳步、小碎步”動(dòng)作。

　　3、教師講解“小跳步、小碎步”的基本動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)。

　　要求移動(dòng)步幅小，頻率快。

　　4、教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)“小跳步、小碎步”

　　要求身體要保持正確的乒乓球運(yùn)動(dòng)的身體姿勢(shì)。

　　5、學(xué)生分小組進(jìn)行小跳步、小碎步練習(xí)。進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)。

　　6、教師巡視，指導(dǎo)。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　7、優(yōu)秀學(xué)生示范表演，大家進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　8、學(xué)生自主練習(xí)。

　　9、布置作業(yè)：練習(xí)“小跳步、小碎步” 推擋

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)生學(xué)習(xí)掌握乒乓球技術(shù)之一的“推擋”的技術(shù)動(dòng)作，并能熟練運(yùn)用到上球臺(tái)對(duì)練中去。

　　2、使學(xué)生提高控球能力，增強(qiáng)球感和球性，逐步熟悉、認(rèn)識(shí)乒乓球的擊球規(guī)律。

　　課時(shí)安排：5課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教師示范講解推擋的技術(shù)要領(lǐng)：

　　推擋球的重點(diǎn)難點(diǎn)是正確的拍面，身體的協(xié)調(diào)配合和準(zhǔn)確的線(xiàn)路落點(diǎn)。

　　教學(xué)方法

　　1、徒手做擋球、推擋球動(dòng)作模仿練習(xí)。

　　2、離墻2米用正手、反手對(duì)墻推擋練習(xí)。

　　3、學(xué)生分組上球臺(tái)進(jìn)行推擋練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，并輪流在各組帶學(xué)生進(jìn)行正、反手推擋練習(xí)。

　　4、易犯錯(cuò)誤及糾正方法：

　　推擋球易犯手臂沒(méi)有向前伸出的錯(cuò)誤。

　　糾正方法：強(qiáng)調(diào)擊球后上臂和肘關(guān)節(jié)前送，上體向左轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　布置作業(yè)：練習(xí)“推擋” 正手攻

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)生學(xué)習(xí)掌握乒乓球技術(shù)之一的“正手攻”的技術(shù)動(dòng)作，并能熟練運(yùn)用到上球臺(tái)對(duì)練中去。

　　2、使學(xué)生提高控球能力，增強(qiáng)球感和球性，逐步熟悉、認(rèn)識(shí)乒乓球的擊球規(guī)律。

　　課時(shí)安排：5課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　一、教師示范講解兩種主要的正手攻的技術(shù)動(dòng)作：

　　正手近臺(tái)攻球

　　1、特點(diǎn)與運(yùn)用站位近臺(tái)，擊球時(shí)間早，球的速度快，動(dòng)作幅度小，是我們近臺(tái)快攻打法的主要技術(shù)之一。常用于還擊正手位的發(fā)球，推檔球、一般的上旋球等，使對(duì)方措手不及，在對(duì)攻中以線(xiàn)路、落點(diǎn)變化相結(jié)合，調(diào)動(dòng)對(duì)方，伺機(jī)扣殺。

　　2、要點(diǎn)：①充分利用全身協(xié)調(diào)用力（蹬地、轉(zhuǎn)腰、移重心）。②前臂發(fā)力為主，手腕輔助用力。③擊球點(diǎn)在身體右前側(cè)（大約為前臂的長(zhǎng)度）。觸球瞬間向前打?yàn)橹?，略帶向上摩?/p>

　　二、教學(xué)方法

　　1、徒手做正手攻動(dòng)作模仿練習(xí)。

　　2、離墻2米用正手對(duì)墻做正手攻練習(xí)。

　　3、學(xué)生分組上球臺(tái)進(jìn)行推擋練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，并輪流在各組帶學(xué)生進(jìn)行正、反手推擋練習(xí)。

　　布置作業(yè)：

　　練習(xí)“正手攻” 比賽規(guī)則

　　教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解乒乓球的比賽規(guī)則，嘗試在臺(tái)上對(duì)練。課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：

　　1、教師講解乒乓球比賽規(guī)則。

　　2、請(qǐng)兩學(xué)生上臺(tái)演示，教師在旁講解。

　　3、兩學(xué)生一組練習(xí)，教師指導(dǎo)，有問(wèn)題請(qǐng)教老師。布置作業(yè)：復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的乒乓球技術(shù) 上臺(tái)練習(xí)

　　教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生運(yùn)用已學(xué)過(guò)的乒乓技術(shù)，嘗試著上臺(tái)對(duì)練。課時(shí)安排：4課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：

　　1、教師講解乒乓球比賽規(guī)則。

　　2、組織學(xué)生復(fù)習(xí)乒乓球基本動(dòng)作：小跳步、小碎步、正手攻球、推擋。

　　3、教師根據(jù)學(xué)生掌握乒乓球技術(shù)的情況進(jìn)行分組練習(xí)。

　　4、教師給予場(chǎng)外指導(dǎo)。布置作業(yè)：復(fù)習(xí)基本動(dòng)作六年級(jí)乒乓球課教案正手攻

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)生學(xué)習(xí)掌握乒乓球技術(shù)之一的“正手攻”的技術(shù)動(dòng)作，并能熟練運(yùn)用到上球臺(tái)對(duì)練中去。

　　2、使學(xué)生提高控球能力，增強(qiáng)球感和球性，逐步熟悉、認(rèn)識(shí)乒乓球的擊球規(guī)律。

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　一、教師示范講解兩種主要的正手攻的技術(shù)動(dòng)作：

　　正手近臺(tái)攻球

　　2、要點(diǎn)：①充分利用全身協(xié)調(diào)用力（蹬地、轉(zhuǎn)腰、移重心）。②前臂發(fā)力為主，手腕輔助用力。③擊球點(diǎn)在身體右前側(cè)（大約為前臂的長(zhǎng)度）。觸球瞬間向前打?yàn)橹鳎詭蛏夏Σ?/p>

　　二、教學(xué)方法

　　1、徒手做正手攻動(dòng)作模仿練習(xí)。

　　2、離墻2米用正手對(duì)墻做正手攻練習(xí)。

　　3、學(xué)生分組上球臺(tái)進(jìn)行攻球練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，并輪流在各組帶學(xué)生進(jìn)行正、反手推擋練習(xí)。

　　布置作業(yè)：練習(xí)“正手攻” 推擋

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)生學(xué)習(xí)掌握乒乓球技術(shù)之一的“推擋”的技術(shù)動(dòng)作，并能熟練運(yùn)用到上球臺(tái)對(duì)練中去。

　　2、使學(xué)生提高控球能力，增強(qiáng)球感和球性，逐步熟悉、認(rèn)識(shí)乒乓球的擊球規(guī)律。

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教師示范講解推擋的技術(shù)要領(lǐng)：

　　推擋球的重點(diǎn)難點(diǎn)是正確的拍面，身體的協(xié)調(diào)配合和準(zhǔn)確的線(xiàn)路落點(diǎn)。

　　教學(xué)方法

　　1、徒手做擋球、推擋球動(dòng)作模仿練習(xí)。

　　2、離墻2米用正手、反手對(duì)墻推擋練習(xí)。

　　3、學(xué)生分組上球臺(tái)進(jìn)行推擋練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，并輪流在各組帶學(xué)生進(jìn)行正、反手推擋練習(xí)。

　　4、易犯錯(cuò)誤及糾正方法：推擋球易犯手臂沒(méi)有向前伸出的錯(cuò)誤。

　　糾正方法：強(qiáng)調(diào)擊球后上臂和肘關(guān)節(jié)前送，上體向左轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　布置作業(yè)：練習(xí)“推擋”

　　發(fā)球與接發(fā)球：不轉(zhuǎn)球

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)生學(xué)習(xí)掌握乒乓球發(fā)球技術(shù)之一的“不轉(zhuǎn)球”的技術(shù)動(dòng)作，并能熟練運(yùn)用到上球臺(tái)對(duì)練中去。

　　2、使學(xué)生提高乒乓球?qū)崙?zhàn)能力，增強(qiáng)球感和球性，逐步熟悉、認(rèn)識(shí)乒乓球的擊球規(guī)律。

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　一、教師示范講解發(fā)“不轉(zhuǎn)球”的技術(shù)要領(lǐng)：

　　正手發(fā)奔球

　　1、特點(diǎn)球速急、落點(diǎn)長(zhǎng)、沖力大，發(fā)至對(duì)方右大角或中左位置，對(duì)對(duì)方威脅較大。

　　2、要點(diǎn)①拋球不宜太高；②提高擊球瞬間的揮拍速度；③第一落點(diǎn)要靠近本方臺(tái)面的端線(xiàn)；④擊球點(diǎn)與網(wǎng)同高或稍低于網(wǎng)。

　　二、教學(xué)方法：

　　1、徒手做各種不轉(zhuǎn)球模仿練習(xí)。

　　2、在操場(chǎng)、沙池里做發(fā)不轉(zhuǎn)球的練習(xí)。

　　3、學(xué)生分組上球臺(tái)進(jìn)行“不轉(zhuǎn)球”的發(fā)球練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，并輪流在各組帶學(xué)生進(jìn)行“不轉(zhuǎn)球”的發(fā)球練習(xí)。

　　三、接發(fā)球

　　正確判斷來(lái)球的方向和速度，根據(jù)對(duì)方的來(lái)球調(diào)整好自己的站位，迎球揮拍。

　　四、教學(xué)方法

　　1、教師講解接不轉(zhuǎn)球的方法。

　　2、學(xué)生分組上球臺(tái)進(jìn)行接、發(fā)球練習(xí)，一方進(jìn)行發(fā)球，另一方進(jìn)行判斷，接發(fā)球。教師巡回指導(dǎo)，并輪流在各組帶學(xué)生進(jìn)行各種發(fā)不轉(zhuǎn)球的接球練習(xí)。

　　布置作業(yè)：練習(xí)發(fā)不轉(zhuǎn)球和接發(fā)球上臺(tái)練習(xí)

　　教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生運(yùn)用已學(xué)過(guò)的乒乓技術(shù)，嘗試著上臺(tái)對(duì)練。課時(shí)安排：10課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：

　　5、教師講解乒乓球比賽規(guī)則。

　　6、組織學(xué)生復(fù)習(xí)乒乓球基本動(dòng)作：小跳步、小碎步、正手攻球、推擋及發(fā)球技術(shù)。

　　7、教師根據(jù)學(xué)生掌握乒乓球技術(shù)的情況進(jìn)行分組練習(xí)。

　　8、教師給予場(chǎng)外指導(dǎo)。布置作業(yè)：復(fù)習(xí)基本動(dòng)作

小學(xué)生乒乓球教案模板10

　　東長(zhǎng)凝學(xué)校小學(xué)生乒乓球比賽方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的增長(zhǎng)，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行皇甫小學(xué)小學(xué)生乒乓球比賽。

　　二、比賽日期：

　　2014年4月6日下午課外活動(dòng)時(shí)間

　　三、比賽地點(diǎn)：后操場(chǎng)乒乓球場(chǎng)地

　　四、比賽形式：學(xué)生單打、教師單打

　　五、比賽人員：三—六年級(jí)每班3名，男女不限。

　　六、比賽辦法與要求：

　　1、比賽采用國(guó)家體委最新審定的乒乓球競(jìng)賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）

　　2、比賽采用小組內(nèi)單淘汰賽，前3名選手采用單循環(huán)賽。

　　3、各班在4月3日前上報(bào)參賽隊(duì)員名單，比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。

　　4、每名選手需按時(shí)參賽，遲到15分鐘視為自動(dòng)棄權(quán)。

　　5、分組：

　　三、四年級(jí)為甲組；

　　五、六年級(jí)為乙組。

　　七、裁判組：及部分大隊(duì)干部

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：甲、乙組比賽取前3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。團(tuán)體獎(jiǎng)班級(jí)第一名。

　　注：請(qǐng)各班各隊(duì)員抓緊練習(xí)，積極參與，備戰(zhàn)比賽，取得好成績(jī)。

　　東長(zhǎng)凝小學(xué)

　　2014年3月

　　東長(zhǎng)凝學(xué)校乒乓球比賽總結(jié)

　　這次比賽以“我運(yùn)動(dòng)，我精彩”為活動(dòng)主題。從策劃到開(kāi)始舉行

　　比賽，經(jīng)過(guò)將近一下午的努力，我校的乒乓球比賽已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功。

　　比賽共歷時(shí)1天，參賽總?cè)藬?shù)15人，經(jīng)過(guò)7場(chǎng)單淘汰賽，10場(chǎng)單循環(huán)賽賽，共計(jì)17場(chǎng)。

　　緊張、激烈的角逐，在全體成員配合下，成功的完成了這次比賽，男冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生，男生的激情與活力在賽場(chǎng)上表現(xiàn)的淋漓盡致。青春的風(fēng)采，在乒乓的賽場(chǎng)上盡情的飛灑，青春的活力，在乒乓的賽場(chǎng)上盡情的釋放！

　　在此次比賽中，男子單打中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平。參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先的精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平。擔(dān)任執(zhí)法工作的全體裁判員，雖然一開(kāi)始不是很熟悉但他們也表現(xiàn)出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的美德，確保了比賽的客觀(guān)、真實(shí)、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進(jìn)行。

　　本次活動(dòng)收獲：

　　1、縱觀(guān)本次活動(dòng)，我取得了一些成功經(jīng)驗(yàn)，但也存在著不足之處如：

（1）、事先宣傳工作不是很到位，各專(zhuān)業(yè)的乒乓球愛(ài)好者未能參賽，準(zhǔn)備功夫不足。

（2）、細(xì)節(jié)考慮不夠周全，導(dǎo)致比賽開(kāi)始之前場(chǎng)面有一點(diǎn)慌。

（3）、經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致很多地方出錯(cuò)，沒(méi)有細(xì)心。

　　2、經(jīng)過(guò)自我總結(jié)，在今后的工作中，我們將會(huì)在以下方面做進(jìn)一步的努力。

（1）、合理安排人員，把工作落實(shí)在個(gè)人，確保分工細(xì)致、明確，以提高工作效率；

（2）、對(duì)活動(dòng)中的細(xì)節(jié)做更加周全的考慮，制定好一套較詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，確?；顒?dòng)的有效開(kāi)展；

（3）、這次犯的錯(cuò)，以后要注意。經(jīng)一事，長(zhǎng)一志。

　　乒乓球比賽為愛(ài)好乒乓球的同學(xué)提供了展示自己的舞臺(tái)，同時(shí)也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓生活更美好！

　　2014-4-7

　　乒乓球比賽成績(jī)記錄表（單淘汰賽）

　　3——4年級(jí) 二號(hào)乒乓球臺(tái) 裁判員______

　　第一場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第二場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第三場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第四場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第五場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第六場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第七場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第八場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　前三名： _______、_____、______

　　乒乓球比賽成績(jī)記錄表（單淘汰賽）

　　5——6年級(jí) 一號(hào)乒乓球臺(tái) 裁判員______

　　第一場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第二場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第三場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第四場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第五場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第六場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第七場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第八場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　前三名：_______、_____、______

　　乒乓球比賽成績(jī)記錄表（單淘汰賽）

　　教師組三號(hào)乒乓球臺(tái) 裁判員______

　　第一場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第二場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第三場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第四場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第五場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第六場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第七場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第八場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　前六名：_______、_____、______、______、______、______

　　第一名______

　　第二名______

　　第三名______

　　第四名______

　　第五名______

　　第六名______

　　乒乓球比賽成績(jī)記錄表（單循環(huán)賽）

　　3——4年級(jí) 二號(hào)乒乓球臺(tái) 裁判員______

　　第一場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第二場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第三場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第四場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第五場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第六場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第七場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第八場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　排名：第一名______

　　第二名______

　　第三名______

　　乒乓球比賽成績(jī)記錄表（單循環(huán)賽）

　　5——6年級(jí) 一號(hào)乒乓球臺(tái) 裁判員______

　　第一場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第二場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第三場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第四場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第五場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第六場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第七場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第八場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　排名：第一名______

　　第二名______

　　第三名______

　　乒乓球比賽成績(jī)記錄表（單循環(huán)賽）

　　教師組三號(hào)乒乓球臺(tái) 裁判員______

　　第一場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第二場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第三場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第四場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第五場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第六場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第七場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　第八場(chǎng) ______對(duì)______ 比分______ 勝方______

　　排名：第一名______

　　第二名______

　　第三名______

小學(xué)生乒乓球教案模板11

　　城南小學(xué)2014年秋季學(xué)期乒乓球賽前訓(xùn)練計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了迎接仁懷市小學(xué)生乒乓球比賽，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富校園課余生活，推動(dòng)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高，我校于本學(xué)期開(kāi)始組建乒乓球課外興趣小組。為了在教學(xué)中取得更好的效果，盡快的提高同學(xué)們的球技，特制定本計(jì)劃。

　　二、訓(xùn)練目標(biāo)

　　1、在專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練上，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作，隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練，讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且在訓(xùn)練中相互結(jié)合，才能提高比賽水平。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性，增加學(xué)生的四肢力量，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　三、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排

　　1、選拔隊(duì)員，召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,宣布訓(xùn)練紀(jì)律

　　2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。第一階段：（時(shí)間：2014年11月10日至12日）入門(mén)階段，從握拍的方法開(kāi)始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

　　1、乒乓球球性訓(xùn)練。

　　2、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

　　第二階段：（時(shí)間：2014年11月13日至19日）乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。

　　1、發(fā)球與接發(fā)球；

　　2、推、擋球技術(shù)；

　　3、基本步法訓(xùn)練

　　4、搓球技術(shù)

　　5、正手攻球

　　第三階段：（時(shí)間：2014年11月20日至28日）鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段

　　1、學(xué)生的相互推擋，搓球，正手攻球。

　　2、以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

　　3、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。

　　4、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。

　　5、乒乓球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

　　第四階段：（時(shí)間：2014年12月1日至4日）乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用，以賽前訓(xùn)練為主。

　　1、單，雙打乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。

　　2、學(xué)生隊(duì)內(nèi)進(jìn)行比賽，可以用多種形式進(jìn)行，以提高比賽成績(jī)。

　　3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

　　四、主要存在的困難：

１、學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)積極性不夠高，多數(shù)學(xué)生要從基礎(chǔ)學(xué)起。２、器材不夠，主要差乒乓球臺(tái)。（10個(gè)學(xué)生共用一張乒乓球臺(tái)）乒乓球拍。（2名學(xué)生共用一塊乒乓拍）

　　3、學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間不夠（量不足）。

　　體育組

　　2014年11月12日

小學(xué)生乒乓球教案模板12

　　小學(xué)生乒乓球比賽報(bào)道

　　為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，在中心校的精心組織下，6月1日上午在花西鄉(xiāng)小開(kāi)展了全鄉(xiāng)小學(xué)生乒乓球比賽，全鄉(xiāng)四所學(xué)校的二十多名選手參加了本次比賽。

　　本次比賽分為男子單打、女子單打兩個(gè)部分，采用單淘汰制。參賽選手都是各學(xué)校篩選出來(lái)的佼佼者，比賽場(chǎng)面熱氣騰騰，十分激烈。小選手們奮力進(jìn)取，充分展示當(dāng)代小學(xué)生健康活潑、團(tuán)結(jié)合作的良好精神風(fēng)貌，贏得一陣又一陣熱烈掌聲。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，比賽圓滿(mǎn)結(jié)束，XX的XX同學(xué)，XX的XX同學(xué)分別獲男、女組第一名。

　　本次比賽不僅為各校間提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，更展現(xiàn)了小學(xué)生的青春風(fēng)貌和飽滿(mǎn)精神。參賽選手的飽滿(mǎn)精神風(fēng)貌為我校注入了新的活力，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

小學(xué)生乒乓球教案模板13

　　乒乓球教育實(shí)習(xí)教案

　　學(xué)院：體育學(xué)院專(zhuān)業(yè)：社會(huì)體育年級(jí)：

　　2011 級(jí) 姓名：劉立輝指導(dǎo)教師：趙宏圖吉林師范大學(xué)體育學(xué)院

　　授課班級(jí)：2011級(jí)乒乓球?qū)＿x班（社體班）人數(shù)：15人

　　周數(shù)：第二周課次：第二次課上課教師：劉立輝教學(xué)內(nèi)容

　　1.復(fù)習(xí)正手攻球、反手攻球。 2.學(xué)習(xí)左推右攻技術(shù)。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到正、反手攻球技術(shù)在乒乓球整體技術(shù)中的重要性。 2.技能目標(biāo)：正確掌握左推右攻的技術(shù)要領(lǐng)和正、反手攻球的技術(shù)要領(lǐng)。

　　3.情感目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生自學(xué)自練的能力。全面發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈活性等運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng)造思維的能力。

　　場(chǎng)地器材

　　場(chǎng)地：乒乓球館

　　器材：球拍自備乒乓球若干

　　教學(xué) 流程

　　教學(xué)內(nèi)容

　　教師活動(dòng)

　　學(xué)生活動(dòng)

　　時(shí) 間

　　開(kāi)始部分

　　一、體委整隊(duì)。

　　二、師生問(wèn)好。

　　三、檢查出勤人數(shù)。

　　四、安排見(jiàn)習(xí)生。

　　五、宣布本次課的內(nèi)容與要求。

　　一、聲音洪亮，口齒清晰，注重儀表，精神飽滿(mǎn)。

　　二、檢查人數(shù)。

　　三、安排好見(jiàn)習(xí)的同學(xué)。

　　四、導(dǎo)入本次課的教學(xué)內(nèi)容。

　　體委整隊(duì)，二列橫隊(duì)集合。（要求：靜、快、齊。）集合隊(duì)形

×××××××× ×××××××× ▲

(▲代表教師，×代表學(xué)生)體委報(bào)告人數(shù)。

　　3分鐘

　　準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分

　　一、熱身

　　1、一路縱隊(duì)繞館內(nèi)慢跑兩圈。

　　2、徒手操（共六節(jié)）（4×8拍）A、頭部運(yùn)動(dòng) B、肩部運(yùn)動(dòng) C、腰部運(yùn)動(dòng) D、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) E、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) F、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

　　二、游戲

　　1、你情我愿：

　　同學(xué)們分為兩隊(duì)，分別站在兩邊，每人嘴里銜一個(gè)紙杯，每隊(duì)有一個(gè)同學(xué)站在對(duì)方的隊(duì)伍一邊，他的紙杯里有一個(gè)乒乓球，聽(tīng)到開(kāi)始的口令后迅速跑到自己的隊(duì)伍把自己杯中的球傳到另一個(gè)紙杯當(dāng)中，不能用手，乒乓球掉到地上撿起回到第一個(gè)同學(xué)的出發(fā)地點(diǎn)重來(lái)，依次傳到隊(duì)伍最后一個(gè)同學(xué)杯中，最后一個(gè)同學(xué)要迅速跑到老師制定的位置，先完成的一隊(duì)為勝.三、專(zhuān)門(mén)性準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　1、正手攻球的揮拍練習(xí)

　　跟隨音樂(lè)的節(jié)奏揮拍，逐步加快速度。

　　2、反手攻球的揮拍練習(xí)

　　跟隨音樂(lè)的節(jié)奏揮拍，逐步加快速度。

　　3、正手兩點(diǎn)的揮拍練習(xí)

　　跟隨音樂(lè)的節(jié)奏揮拍，逐步加快速度。

　　4、反手兩點(diǎn)的揮拍練習(xí)

　　跟隨音樂(lè)的節(jié)奏揮拍，逐步加快速度。

　　1、組織學(xué)生成一路縱隊(duì)慢跑熱身。

　　2、組織學(xué)生以排頭為基準(zhǔn)成體操隊(duì)形散開(kāi)。帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操。充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

　　要求：口令清晰，聲音洪亮。

　　1、組織隊(duì)形

　　2、宣布游戲規(guī)則。

　　3、發(fā)放所需的道具。

　　4、帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行游戲，激起同學(xué)們的興趣，是學(xué)生們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　5、1、組織隊(duì)形進(jìn)行揮拍練習(xí)

（安排好音樂(lè)及揮拍時(shí)間，正、反手合理分配。）

　　2、帶領(lǐng)同學(xué)們一起跟隨音樂(lè)找準(zhǔn)節(jié)奏進(jìn)行揮拍練習(xí)。

　　3、觀(guān)察同學(xué)們的揮拍動(dòng)作，留意錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　熱身跑隊(duì)形

×××××××

××××××× ▲

　　徒手操隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × ▲

　　1、要認(rèn)真聽(tīng)從體委和老師的口令。

　　2、學(xué)生需認(rèn)真跟著老師做熱身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)。隊(duì)形

⊙×××××× ▲

×⊙⊙⊙⊙⊙⊙

　　1、積極響應(yīng)老師的游戲號(hào)召，開(kāi)心玩游戲。

　　2、積極培養(yǎng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。揮拍練習(xí)隊(duì)形： × × × × × × × × × × × × × × ▲

　　1、安靜認(rèn)真的聽(tīng)從老師布置任務(wù)。

　　2、跟著老師一起在音樂(lè)中找準(zhǔn)節(jié)奏，伴著音樂(lè)有節(jié)奏的進(jìn)行正確的揮拍練習(xí)。

　　5分鐘 5分鐘 7分鐘

　　基本部分基本部分

　　一、復(fù)習(xí)正手攻球

　　1、站位

　　2、握拍橫板直板

　　3、重心轉(zhuǎn)換

　　二、復(fù)習(xí)正手攻球

　　1、站位

　　2、手臂姿勢(shì)

　　3、球拍的走向

　　三、學(xué)習(xí)左推右攻技術(shù)

　　1、重點(diǎn)：腳步的練習(xí)

　　2、難點(diǎn)：擊球與步法的協(xié)調(diào)配合四、左推右攻徒手練習(xí)

　　五、多球分組練習(xí)

　　1、兩人一組，陪練與練習(xí)

　　練習(xí)的同學(xué)要掌握左推右攻的基本步法和擊球動(dòng)作。

　　陪練的同學(xué)可用多球陪練，也可用單球進(jìn)行推擋喂球（一個(gè)直線(xiàn)一個(gè)斜線(xiàn)）

　　六、糾錯(cuò)

　　1、正手技術(shù)

　　A、大臂夾得過(guò)緊 B、抬肘 C、翹腕

　　D、拍形外撇、后仰 E、只靠上肢發(fā)力

　　2、反手技術(shù) A、站位錯(cuò)誤 B、體外擊球 C、手臂過(guò)直 D、抬肘

　　E、大臂夾得太緊

　　七、多球分組練習(xí)

　　八、撿球、集合。

　　1、組織隊(duì)形

　　2、再次講解正、反手攻球的動(dòng)作技巧。

　　3、加深同學(xué)們頭腦中的印象。

　　4、語(yǔ)速適中，聲音洪亮，表達(dá)清晰，語(yǔ)調(diào)親切。

　　1、生動(dòng)講解左推右攻技術(shù)

　　2、示范

　　3、帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)左推右攻的步法。

　　帶領(lǐng)同學(xué)們做徒手的揮拍練習(xí)?？诹钋逦?/p>

　　1、講解兩人之間的聯(lián)系方法與陪練方法：

　　A：多球陪練

　　用多球正手位、反手位依次喂球。

　　B：?jiǎn)吻蚺憔?/p>

　　陪練人用推擋的方式將球依次打到對(duì)方正、反手位。

　　2、找一個(gè)同學(xué)配合，邊講解邊示范。

　　1、總結(jié)學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中存在的錯(cuò)誤。

　　2、利用板書(shū)介紹在乒乓球練習(xí)中常見(jiàn)的易犯錯(cuò)誤。

　　3、利用圖片詳細(xì)講解。

　　1、組織學(xué)生繼續(xù)練習(xí)，強(qiáng)調(diào)避免錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　2、觀(guān)察學(xué)生是否還存在問(wèn)題。適當(dāng)指導(dǎo) 組織學(xué)生撿球，集合。

　　隊(duì)形

× × × × × × × × × × × × × × 跟隨老師一起復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的技術(shù)，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，加深記憶。

　　認(rèn)真觀(guān)看老師的示范動(dòng)作，試圖在頭腦中形成影像，試著跟老師一起完成徒手動(dòng)作。跟隨老師一同做動(dòng)作，用心練習(xí)。

　　1、學(xué)生們需認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，認(rèn)真執(zhí)行老師所安排的任務(wù)。

　　2、兩人一組，認(rèn)真按照老師所示范的方法進(jìn)行練習(xí)。聽(tīng)從命令，速度集合。要求：靜、快、齊。

　　認(rèn)真聽(tīng)老師介紹的易犯錯(cuò)誤，反思自身是否存在這些問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行多球練習(xí)。避免所講的錯(cuò)誤出現(xiàn)在自己身上及時(shí)執(zhí)行老師所下達(dá)的命令，集合速度。要求：靜、快、齊。3分鐘 10分鐘 5分鐘 2分鐘

　　結(jié)束部分

　　一、放松

　　放輕緩的音樂(lè)閉眼拉伸放松

　　二、收拾器材

　　三、總結(jié)

　　四、宣布下課

　　帶領(lǐng)學(xué)生們跟著音樂(lè)進(jìn)行輕緩的拉伸放松組織學(xué)生歸還器材。總結(jié)

　　1、總結(jié)所講內(nèi)容。

　　2、表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生。

　　3、布置課后練習(xí)內(nèi)容宣布下課，師生告別

　　隊(duì)形：

× × × × × × × × × × × × × × ▲

　　跟著老師進(jìn)行拉伸放松練習(xí)（要求：靜、齊）認(rèn)真撿球，歸還器材

　　認(rèn)真聽(tīng)老師進(jìn)行總結(jié)并記下老師所布置的課后練習(xí)內(nèi)容跟老師告別

　　5分鐘

小學(xué)生乒乓球教案模板14

　　學(xué)打乒乓球

　　第一篇：

　　緊張的考試離我而去，迎來(lái)的則是豐富多彩的暑假生活。在這個(gè)假期里，爸爸、媽媽一致決定讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球，因?yàn)檫@樣既對(duì)“國(guó)球”有更多的了解，而且經(jīng)常參加乒乓球運(yùn)動(dòng)，還可以培養(yǎng)我聰明的頭腦，健康的體魄，以及頑強(qiáng)的意志。聽(tīng)了爸媽說(shuō)乒乓球有這樣多的好處，我也毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　參加培訓(xùn)班的第一天，是練動(dòng)作和姿勢(shì)，刻苦地練習(xí)，讓我懂得了什么是“累”。手練酸了不說(shuō)，連兩條腿也沒(méi)一點(diǎn)力氣。汗珠還像斷了線(xiàn)的珍珠一個(gè)勁地滴在衣服上，使衣服都能擰出水來(lái)了，而且，只有十幾分鐘我就不停地喘著氣。這時(shí)，教練叫我們集中，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，每人比40個(gè)動(dòng)作，40個(gè)比完后，誰(shuí)比得好誰(shuí)先停，不好的繼續(xù)練。”聽(tīng)完后，我差點(diǎn)暈了過(guò)去，40個(gè)！不好還繼續(xù)！我可還沒(méi)休息好呢！看來(lái)，我得先比好這40個(gè)動(dòng)作，再好好地休息一下。于是，每一個(gè)動(dòng)作，我都十分認(rèn)真，絲毫不敢怠慢。教練便一直看著我，第一個(gè)叫停了我，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看仕澄同學(xué)練得多認(rèn)真，大家可要向他學(xué)習(xí)，加把勁?。　甭?tīng)了這話(huà)，我感到很輕松，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂潜唤叹毜谝粋€(gè)表?yè)P(yáng)的啊！

　　接下來(lái)，同學(xué)們也陸續(xù)被叫停，教練便讓我們比賽，誰(shuí)能按剛才那個(gè)動(dòng)作多次接住教練發(fā)的球，誰(shuí)就是獲勝者。同學(xué)們聽(tīng)完后，都躍躍欲試，而我卻迫不及待地說(shuō)：“教練，我先來(lái)吧！”教練點(diǎn)頭應(yīng)允了。我便來(lái)到球桌前，擺好姿勢(shì)，就開(kāi)始了。我想：要沉著冷靜，看清發(fā)球，瞄準(zhǔn)打點(diǎn)??十個(gè)球，我竟打回了八個(gè)！教練笑著注視我，說(shuō)：“打得非常好！”我心里也異常激動(dòng)??

　　十多名同學(xué)打完的時(shí)候，也是放學(xué)的時(shí)候了，教練對(duì)我們做了個(gè)總結(jié)：“同學(xué)們今天練得非常好，人人斗志高昂，也很認(rèn)真。特別是仕澄同學(xué)，他今天是表現(xiàn)最好的一個(gè)，大家掌聲鼓勵(lì)他，也要向他學(xué)習(xí)，明白嗎？”“明白！”同學(xué)們喊道?！昂茫馍?！”教練說(shuō)。

　　在回家的路上，我向媽媽講了今天的事，她也替我高興，而我也在歡樂(lè)中忘記了疲勞。

　　第二篇：

　　放暑假了，媽媽讓我選擇一樣娛樂(lè)活動(dòng)，我便選擇了乒乓球。今天上午，媽媽帶我去俱樂(lè)部報(bào)名學(xué)習(xí)乒乓球，我很高興。

　　俱樂(lè)部的教練教我練習(xí)一些基本動(dòng)作：先放松手臂，然后左手摟在肚子上，右手握緊球拍，胳膊稍微彎曲，不要伸直，胳膊肘到腰上方的位置。胳膊用力，使球拍揮到左眼正前方的位置，既而又返回到原位，反反復(fù)復(fù)地做這個(gè)動(dòng)作，累了歇一會(huì)兒再練，一直練到熟練、完美為止。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很累，也很沒(méi)意思，總覺(jué)得太乏味了。有一會(huì)兒簡(jiǎn)直想要放棄了，可我經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)之后，還是堅(jiān)持了下來(lái)，漸漸地也就不覺(jué)得太難受了，看著鏡子里自己的動(dòng)作越來(lái)越完美，越來(lái)越熟練，竟然覺(jué)得有些成就感了，也就覺(jué)得有趣了。

　　就這樣，我不斷地歇了練，練了歇，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，教練覺(jué)得我練得還行，使讓我上球臺(tái)去試一試。剛開(kāi)始，我一個(gè)球都打不過(guò)去，但我不氣餒，在教練的正確指導(dǎo)和我的不懈努力之下，我終于也能打幾球了，我為自己的“成功”而感到高興。

　　不知不覺(jué)，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該到我們下課放學(xué)的時(shí)候了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)很酸了?；丶业穆飞?，我想真的是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”呀，這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作都如此難，以后豈不更難嗎？不過(guò)，我也相信：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要我有心，努力去做，就一定能克服困難，把乒乓球?qū)W好、打好！我有這個(gè)信心。

　　在生活中，不僅僅是打乒乓球，做任何事都一樣，都要有信心、有恒心，再加上自己的努力，終會(huì)取得成功。

　　第三篇：

　　乒乓球，是一項(xiàng)快樂(lè)而充滿(mǎn)激情的體育項(xiàng)目，從8歲時(shí)到現(xiàn)在都是我必不可少的“朋友”。

　　小時(shí)候，我常常跟爸爸媽媽坐在電視機(jī)前觀(guān)看乒乓球比賽?！凹佑停佑?！”看，印象最深的是馬琳“啪”的一下直接打向?qū)Ψ降乃澜恰Ｈ窒聛?lái)，馬琳輕而易舉就把對(duì)手打得落花流水。年幼的我看到這些大哥哥、大姐姐精彩的比賽感到非常興奮，也要求爸爸帶我去學(xué)乒乓球，信誓旦旦的說(shuō)要“為國(guó)爭(zhēng)光”。從此，我就和乒乓球接下了不解之緣。

　　八歲時(shí)，在我的一再要求下，爸爸送我到青少年宮學(xué)習(xí)乒乓球。教練先教我動(dòng)作，然后就不停地訓(xùn)練，同一個(gè)動(dòng)作要至少重復(fù)上百次，直到通過(guò)考核為止。剛開(kāi)始用球拍的我手酸痛的厲害，動(dòng)作稍微有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)，教練就嚴(yán)厲訓(xùn)斥：“動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)！再練！”經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的強(qiáng)化訓(xùn)練，我終于可以在球臺(tái)上“小試牛刀”了！站在臺(tái)上，我興奮不已。教練發(fā)了最簡(jiǎn)單的“下旋球”，我匆忙一接，“啪！”就找不到球的方向了。定睛一看，我倒吸一口涼氣。原來(lái)，球迅速的離開(kāi)了球臺(tái)，狠狠的撞擊到教練的額頭上了！他怒發(fā)沖冠，瞪大了地說(shuō)：“想清楚動(dòng)作再打，要不然啊，球都被你打到月球上了！”乒乓球室里的學(xué)員們一片哄堂大笑。我又靜下心來(lái)回憶一下動(dòng)作要領(lǐng)，再次接教練的同樣的發(fā)球，按照動(dòng)作要領(lǐng)大力地打向?qū)γ妫瑳](méi)想到再次打飛了！教練示意我站到一邊，看別人練習(xí)，我自言自語(yǔ)到：什么破玩意兒！我不干了！一種放棄的想法油然而生。

　　回到家，我向媽媽傾訴我的氣餒和不滿(mǎn)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要堅(jiān)持不懈才行啊，哪有人一學(xué)就會(huì)的呀？馬琳每一個(gè)動(dòng)作都是經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次訓(xùn)練的，也付出了很多汗水和心血，才打的那么得心應(yīng)手。你受一點(diǎn)委屈遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，怎么能“為國(guó)爭(zhēng)光”呢？”在媽媽的鼓勵(lì)之下，我暗暗下定決心：遇到困難要自己克服！

　　于是，我重新回到了青少年宮，更加細(xì)心地聽(tīng)教練講解，手磨破了，就簡(jiǎn)單包扎；身體累了，就適當(dāng)休息。經(jīng)過(guò)自己的不斷實(shí)踐，無(wú)數(shù)次的接發(fā)球失誤，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)引導(dǎo)下，我逐漸掌握了乒乓球的打法與技巧，技術(shù)水平飛速提高。在青少年宮女子單打比賽和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢獲佳績(jī)，逐漸成長(zhǎng)為同學(xué)心中小有名氣的“乒乓球小將”了！

　　自那時(shí)起，乒乓球就成了我形影不離的“好朋友”，它充實(shí)了我的業(yè)余生活，陶冶著我的情操！

小學(xué)生乒乓球教案模板15

　　第二學(xué)期乒乓球興趣小組訓(xùn)練總結(jié)

　　時(shí)間過(guò)得真快，來(lái)不及細(xì)想，一學(xué)期又這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)期乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況，真是又喜又有憂(yōu)，現(xiàn)在總結(jié)如下：

　　乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)乒乓球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

　　一、興趣班中老師和學(xué)生的表現(xiàn)：

　　1、老師的表現(xiàn)：在想辦法增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高興趣班項(xiàng)目的技術(shù)水平。具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作踏實(shí)肯干，任勞任怨。

　　2、學(xué)生的表現(xiàn)：在平時(shí)的訓(xùn)練中，大多數(shù)學(xué)生的積極性都比較高，訓(xùn)練很刻苦，當(dāng)然他們也會(huì)有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少！

　　二、訓(xùn)練主要內(nèi)容：

　　1、基本站位：基本姿勢(shì)與基本步法。

　　2、基本技術(shù)：球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對(duì)打技術(shù)等。

　　三、基本情況：乒乓球興趣小組是四年級(jí)兩個(gè)班的8名學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。每周活動(dòng)兩次，通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。

　　由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。對(duì)于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué)，我主要抓對(duì)打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對(duì)于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。

　　四、改進(jìn)和措施：

　　1、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長(zhǎng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生上課與訓(xùn)練的問(wèn)題，這個(gè)我認(rèn)為是最重要的。

　　2、總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

　　3、在訓(xùn)練中，要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好的成績(jī)。

　　4、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才，使我校乒乓運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)足發(fā)展。

　　5、今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真抓好乒乓球興趣小組項(xiàng)目訓(xùn)練。在活動(dòng)中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計(jì)劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

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