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中班健康教案:健康的皮膚4篇 中班健康教案健康的皮膚反思

時間:2023-10-03 16:56:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的中班健康教案:健康的皮膚4篇 中班健康教案健康的皮膚反思,以供借鑒。

中班健康教案:健康的皮膚4篇 中班健康教案健康的皮膚反思

中班健康教案:健康的皮膚1

  活動目標(biāo):

  1、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。

  2、對探究人體奧秘很感興趣。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

  活動建議:

  教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識百科》音像資料等

  活動過程:

  一、認(rèn)識皮膚。

  (1)幼兒互相觀察,看看身體的.哪些地方有皮膚。

  (2)幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。

  (3)幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。

  (4)幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  二、皮膚的用處。

  (1)提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

  (2)請當(dāng)醫(yī)生的家長結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。

  三、保護(hù)皮膚

  (1)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時處理,防止感染。

  四、活動延伸

  (2)與家長比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。

  皮膚就像一件合身的衣服,穿在我們身體的外面,保護(hù)著我們的身體。它能感覺出冷、熱、疼、痛,感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺,我們就能保護(hù)好身體不受傷害,如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚上有小毛孔和汗毛,能調(diào)節(jié)人體體溫,天熱時,毛孔張?zhí)欤瑤椭眢w排汗、散熱;開冷時,毛孔收縮,不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。

中班健康教案:健康的皮膚2

  活動目標(biāo):

 ?。薄⒊醪搅私馄つw的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。

 ?。?、對探究人體奧秘很感興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識百科》音像資料等活動過程:

  一、認(rèn)識皮膚。

  1、幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。

  2、幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。

  3、幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。

  4、幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  二、皮膚的用處。

  1、提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

  2、請當(dāng)醫(yī)生的家長結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。

  三、保護(hù)皮膚幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:

  經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時處理,防止感染。

  四、活動延伸

  1、提供不同人種的`圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,了解生活在世界各地的人,有著不同的膚色。

  2、與家長比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。

中班健康教案:健康的皮膚3

  活動目標(biāo):

  1、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。

  2、對探究人體奧秘很感興趣?;顒咏ㄗh:教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識百科》音像資料等活動過程:

  一、認(rèn)識皮膚。(1)

  幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。(2)

  幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。(3)

  幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。(4)

  幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  二、皮膚的用處。(1)

  提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的'皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。(2)

  請當(dāng)醫(yī)生的家長結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。

  三、保護(hù)皮膚(1)

  幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時處理,防止感染。

  四、活動延伸(1)

  提供不同人種的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,了解生活在世界各地的人,有著不同的膚色。(2)

  與家長比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。附資料:皮膚的作用皮膚就像一件合身的衣服,穿在我們身體的外面,保護(hù)著我們的身體。它能感覺出冷、熱、疼、痛,感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺,我們就能保護(hù)好身體不受傷害,如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚上有小毛孔和汗毛,能調(diào)節(jié)人體體溫,天熱時,毛孔張?zhí)欤瑤椭眢w排汗、散熱;開冷時,毛孔收縮,不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。(dujuan)

中班健康教案:健康的皮膚4

  活動目標(biāo):

  1、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。

  2、對探究人體奧秘很感興趣。

  3、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動的好習(xí)慣。

  4、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

  活動準(zhǔn)備:

  教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識百科》音像資料等。

  活動過程:

  一、認(rèn)識皮膚。

  1、幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。

  2、幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。

  3、幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。

  4、幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  二、皮膚的用處。

  1、提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

  2、請當(dāng)醫(yī)生的.家長結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。

  三、保護(hù)皮膚幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時處理,防止感染。

  四、活動延伸

  1、提供不同人種的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,了解生活在世界各地的人,有著不同的膚色。

  2、與家長比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。

  附資料:皮膚的作用皮膚就像一件合身的衣服,穿在我們身體的外面,保護(hù)著我們的身體。它能感覺出冷、熱、疼、痛,感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺,我們就能保護(hù)好身體不受傷害,如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚上有小毛孔和汗毛,能調(diào)節(jié)人體體溫,天熱時,毛孔張?zhí)?,幫助身體排汗、散熱;開冷時,毛孔收縮,不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。

  教學(xué)反思:

  活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美?!芭d趣是最好的老師”,幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動,對一切事物充滿了好奇心,求知欲望強(qiáng)烈。及時表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止,樹立自信心,挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。

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