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新年聯(lián)歡會教案5篇(聯(lián)歡會上的故事教案)

時間:2023-10-05 12:38:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的新年聯(lián)歡會教案5篇(聯(lián)歡會上的故事教案),以供參考。

新年聯(lián)歡會教案5篇(聯(lián)歡會上的故事教案)

新年聯(lián)歡會教案1

  活動目標

  為幼兒提供一個展示自我的平臺,發(fā)揮幼兒的潛能,按自己的意愿,大膽的展示自己。

  喜歡參加集體活動,體驗創(chuàng)造快樂、分享快樂的幸福和喜悅。

  樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。

  培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  教學(xué)重點、難點

  重難點;大膽的展示自己,體驗創(chuàng)造快樂、分享快樂的幸福和喜悅。

  活動準備

  1、討論:表演什么節(jié)目。老師與幼兒一起商量、修改、充實了根據(jù)幼兒自己的意愿,報出的節(jié)目。

  2、拉節(jié)目單。為節(jié)目排序。其中也有老師幫忙排的節(jié)目。

  活動過程

  一、老師:

  20xx年就要過去,20xx年元旦就要到來,你們高興不高興?好,請主持人閃亮登場。

  二、小主持人:

  “大家好,20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。準備好了嗎?”幼兒一起說:“時刻準備著。”

  “第一個節(jié)目:聯(lián)唱。你們喜歡聽故事嗎?讓我們坐在高高的谷堆旁邊,,聽媽媽講那過去的故事吧......

  “第二個節(jié)目,由舞蹈班的女孩表演《感恩的心》。”

  “第三個誰來表演?”“我唱歌?!焙翁﹣頁屩琛段矣幸活^小毛驢》。

  “下一個節(jié)目魔術(shù)。”

  該廖強的魔術(shù)上場了,大家定睛看著:只見他不慌不忙地拿出一張白紙,旁邊擺放著自己的書包,說:“請大家閉上眼睛。”之后,他迅速地把白紙放進書包,說:“睜開眼睛吧。白紙上哪去了?”孩子們睜開眼睛后,立刻哈哈大笑,就連家長們也一改往日參加教學(xué)觀摩時那一臉的拘謹和嚴肅,完全地融入到歡樂的'海洋中了。

  以下的游戲、詞語接龍、走迷宮等節(jié)目,又將氣氛推向了新的xx。

  ......

  孩子們爭先恐后地一個一個有序的表演著節(jié)目。一直到結(jié)束?!纠蠋熓冀K與主持人在一起,掌控整個會場情況。】

  教學(xué)反思

  學(xué)前班的孩子,平時區(qū)角活動很少,借助這次活動,我以幼兒為主體,通過與他們協(xié)商,征求他們的意見,遵照他們的意愿,選擇自己喜歡的形式去表演或游戲的方法,使幼兒的天性得到了釋放,心愿得到了滿足,連靦腆的幼兒都主動舉手要求參加游戲,看的出他們每個人都非常的開心、滿足。

  我這是第一次放手,讓幼兒自主活動,中間做游戲環(huán)節(jié),幼兒有些小糾紛,我怕控制不了局面,引起家長不滿就用停止本游戲,開始下一個節(jié)目作了結(jié),影響了部分幼兒的情緒。如果以后再有這樣的活動,我會耐心地聽取雙方的意見,和他們找出一個妥當(dāng)辦法的。

新年聯(lián)歡會教案2

  活動目標:

  1、了解新年的特殊意義,知道新年是新的一年的開始。

  2、能用多種方法慶祝新年的到來,體驗新年給人們帶來的歡樂。

  活動準備:

  1、 請幼兒收集有關(guān)人們過新年的資料,如圖片、照片、新舊掛歷等。

  2、 幼兒已有過新年的經(jīng)驗。

  3、 錄像機、錄像:國內(nèi)外過新年的趣聞。

  活動過程:

  1、幼兒唱《新年好》的歌曲邊拍手邊進教室。

  2、幼兒討論"什么是新年"。教師出示掛歷并運用新舊掛歷進行對比,讓幼兒知道新年是新的一年的開始。

  3、幼兒欣賞兒歌《新年》,讓幼兒更進一步理解新年到底是什么。

  4、組織幼兒討論:

 ?。?)你喜歡新年嗎?你是怎樣過新年的?

 ?。?)人們是怎樣過新年的'?請幼兒小組交流向大家介紹自己收集來的有關(guān)人們過新年的資料,并推選一名最有意思的新年趣聞到集體中講述。

  5、教師播放有關(guān)人們過年的錄像,讓幼兒更進一步了解一些民族和國家過年的風(fēng)俗。

  6、幼兒討論"我們應(yīng)該怎樣來慶祝新年。"

  7、幼兒跳邀請舞《請你和我跳個舞》及拿樂器演奏《咚咚鏘》結(jié)束。讓幼兒感受新年帶來的快樂。

新年聯(lián)歡會教案3

  【活動目標】

  1、能用繪畫的形式表現(xiàn)集體聯(lián)歡的場景,體驗溫馨情感。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)群體人物畫的構(gòu)圖方法,畫面內(nèi)容豐富、飽滿。

  3、在繪畫過程中能自始至終圍繞主題進行創(chuàng)作活動,有一定的堅持性。

  【活動準備】

  1、在新年聯(lián)歡會的親身體驗,感受過熱烈歡樂的氣氛。

  2、有畫群體人物的經(jīng)驗。

  3、紙、筆等繪畫工具和材料。

  【活動過程】

  一、教師談話導(dǎo)入主題,引發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。

  師:我們是怎樣迎新年的?開展了哪些活動?最熱鬧的是什么活動?

  師:在新年聯(lián)歡會上你表演的什么節(jié)目?你最喜歡的節(jié)目是什么?為什么?現(xiàn)在請你把這樣的'場面畫下來。

  二、師幼共同討論如何安排畫面、表現(xiàn)熱鬧的氛圍。

  師:你準備畫些什么人物?舞臺上表演的小朋友要畫在紙的什么位置?有什么樣的動作姿態(tài)?

  師:觀眾畫在什么位置?怎樣表現(xiàn)?

  三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  1、強調(diào)重點:表現(xiàn)各種人物的動態(tài)。

  2、注意難點:處理好主體人物和襯托人物的關(guān)系,并會用色彩突顯畫面中的主題人物。

  3、畫面要求:畫面豐富、生動,能在構(gòu)圖和完成輪廓的基礎(chǔ)上,仔細涂色,耐心地完成繪畫內(nèi)容。

  四、師幼共同欣賞幼兒作品,交流繪畫體會。

  師:你覺得哪幅作品表現(xiàn)出了新年聯(lián)歡會熱鬧的場面?

新年聯(lián)歡會教案4

  活動目標:

  1、認識幼兒園的周圍環(huán)境,了解環(huán)境與自己生活的關(guān)系。

  2、能清楚連貫地講述自己收集的信息。

  3、積極的參與活動,大膽的說出自己的'想法。

  4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準備:

  1、經(jīng)驗準備:前期組織幼兒利用回家和來園的機會,觀察和記錄自己家到幼兒園之間,道路上的各種信息。例如,有哪些公交車,分別是多少路;要過幾條馬路;有什么典型建筑等。請家長配合,鼓勵幼兒進行相關(guān)記錄。

  2、物質(zhì)準備:PPT課件、操作材料。

  配套課件:大班社會課件《從家到幼兒園》PPT課件

  活動過程:

  1、引入話題:

  這幾天,我們小朋友都在自己家到幼兒園的路途中進行調(diào)查和記錄,你們有什么發(fā)現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒能將自己的見聞大膽地講述。幫助幼兒了解這些內(nèi)容就是我們從家到幼兒園的環(huán)境,明白環(huán)境與我們生活的簡單關(guān)系。

  2、討論:

  我們上幼兒園的路上有什么地方?它們給我們的生活帶來什么方便?通過討論,幫助幼兒知道一些給生活帶來便利的信息,例如,是否有超市、醫(yī)院等,信號燈在哪里,可以運用什么交通方式,危險路段是哪里等。

  4、請幼兒分小組向大家進行匯報:

  引導(dǎo)幼兒運用句型:“從……到……”向大家清楚介紹。鼓勵幼兒清楚連貫地講述自己小組的信息。

  5、幼兒操作材料。

新年聯(lián)歡會教案5

  一、設(shè)計思路:

  幼兒經(jīng)常把動物當(dāng)成和自己一樣生活、游戲的人,他們對動物有著一種特殊的喜愛之情,“動物聯(lián)歡會”所創(chuàng)設(shè)的擬人化的.活動場景,能夠激發(fā)幼兒參加活動的愿望,使他們更好的運用已有生活經(jīng)驗,體驗、分享與同伴在一起的快樂,自然、大膽的投入到節(jié)日活動中去。

  二、活動目標:

  1、通過“小動物聯(lián)歡會”,使幼兒感受到集體過新年的樂趣。

  2、知道中國農(nóng)歷的新年為一月一日,也稱為元旦。

  3、通過各種活動,激發(fā)幼兒積極參加新年活動的興趣,敢于在眾人面前大膽的表現(xiàn)自己。

  三、活動準備:

  1、幼兒與教師一起進行聯(lián)歡活動環(huán)境布置

  2、小動物頭飾若干

  3、聯(lián)歡會中需要的音樂

  4、糖果若干

  5、皮球等游戲用品

  6、動畫光碟

  四、活動過程:

  1、教師導(dǎo)入。

  2、師幼自選小動物頭飾,轉(zhuǎn)變角色。

  3、唱《新年歌》,了解“元旦”。

  4、游戲環(huán)節(jié):

  集體活動:

  a、小動物狂歡(過程略)

  b、老鷹抓小雞(過程略)

  游戲一:公雞和母雞

  老師將糖果放在一只手的手心,捏緊拳頭,念兒歌:公雞頭,母雞頭,糖糖在哪頭,在這頭,(伸出左手)在那頭,(伸出右手)請你猜猜在哪頭。幼兒猜猜。猜到糖果歸幼兒。

  游戲二:小熊滾球

  將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變海粚γ娴挠變航拥角蚝?,再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場,由下一名幼兒替換。游戲可以反復(fù)進行。

  游戲三:螞蟻搬豆

  將幼兒分成三組,幼兒兩人為一對游戲伙伴。他們共同搬起一顆豆子(皮球),到達對面后繞過椅子,然后回到起點,把“豆子”交給下一對伙伴。先完成的一大組獲勝。

  4、動物動漫世界。

  組織幼兒觀看與動物有關(guān)的動畫,讓幼兒體驗快樂。

  5、快樂進餐。

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