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中班教案模板5篇(教案模板幼兒園)

時(shí)間:2023-10-07 13:25:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的中班教案模板5篇(教案模板幼兒園),歡迎參閱。

中班教案模板5篇(教案模板幼兒園)

中班教案模板1

  設(shè)計(jì)思路

  幼兒在玩報(bào)紙是會自發(fā)地把報(bào)紙揉成團(tuán),開心地進(jìn)行踢、滾、投、拋等游戲。我們已經(jīng)幫助孩子們在報(bào)紙球的外面包了一層漂亮的彩色皺紋紙,讓孩子們用彩色紙球進(jìn)行體育活動,幼兒非常喜歡。在操場上每當(dāng)用彩色紙球進(jìn)行體育鍛煉時(shí),他們都玩得、練得不亦樂乎。鑒于幼兒非常喜歡玩彩色紙球,便設(shè)計(jì)這節(jié)"多變的紙球"體能活動。本活動幼兒在用紙球進(jìn)行動作練習(xí)和身體鍛煉中獲得運(yùn)動技能,培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)。

  目的要求

  1、掌握運(yùn)用紙球進(jìn)行跑、跳、投擲的動作技能。

  2、發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,體現(xiàn)合作的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn)

  掌握用雙腳夾住紙球進(jìn)行跳、向前拋投的動作技能。

  活動準(zhǔn)備

  紙球人手一個,跨過小河的障礙物3個,筐子一個。

  活動過程

  一、準(zhǔn)備部分

 ?。ㄒ唬┯變菏帜靡粡堈郫B好的報(bào)紙跟隨教師一路縱隊(duì)進(jìn)場。

  1、圍繞場地進(jìn)行變速走、跑熱身鍛煉。

  2、在場地中聽教師信號自由地四散走、小跑。

 ?。ǘ┏稍绮訇?duì)形做頭頸、上肢、腰腹、膝蓋、腳踝等部位的準(zhǔn)備活動操。

  二、教學(xué)與練習(xí)部分

 ?。ㄒ唬﹦?chuàng)意玩紙

  1、教師:小朋友們,我們用手中的報(bào)紙來鍛煉,看誰的鍛煉方法新、誰的鍛煉方法好。

  2、幼兒分散在場地中進(jìn)行自由探索與鍛煉。

  3、教師進(jìn)行巡回觀察、指導(dǎo),提醒幼兒注意安全。

 ?。ǘ┘杏變海涣骱玫腻憻挿椒?。

  1、有目的地請個別幼兒把自己的鍛煉方法向大家演示。

  2、教師根據(jù)幼兒的示范進(jìn)行講解。

  3、教師帶領(lǐng)全體幼兒模仿示范幼兒的方法,用報(bào)紙進(jìn)行有關(guān)動作的練習(xí)。

  (三)雙腿夾紙球跳躍教學(xué)與練習(xí)。

  1、教師指導(dǎo)幼兒將手中的報(bào)紙捏成報(bào)紙球。

  2、教師示范講解大腿夾紙球進(jìn)行跳躍的方法。

  3、幼兒把報(bào)紙球夾在大腿間,在場地上自由地跳。

  4、幼兒把報(bào)紙球夾在膝蓋部位,聽到教師的信號后從場地一側(cè)跳到場地另外一側(cè)。

  (四)雙腿夾報(bào)紙球跳躍教學(xué)與運(yùn)動。

  1、教師示范用雙腳夾住報(bào)紙球進(jìn)行向前、后、左、右跳躍的動作要領(lǐng)。

  2、幼兒根據(jù)教師的示范進(jìn)行自由模仿練習(xí)。

  3、全體幼兒雙腳夾報(bào)紙球,聽教師信號從場地一側(cè)跳向另外一側(cè)。

  4、分組進(jìn)行夾紙球連續(xù)跳障礙接力比賽。

  (五)教師帶領(lǐng)幼兒在音樂聲中進(jìn)行拍打手臂、胸腹腰背、大腿、小腿等的`放松活動。

  (六)教師對活動進(jìn)行講評后帶領(lǐng)幼兒手拿報(bào)紙球離開場地。

  教學(xué)建議教師可將報(bào)紙球裝飾成各種顏色,這樣可以吸引幼兒,提高他們的活動興趣,使小朋友們在輕松、愉快的氛圍中進(jìn)行枯燥的運(yùn)動,以取得更好的身心鍛煉效果。在指導(dǎo)幼兒夾球跳的動作練習(xí)過程中要由簡單到復(fù)雜、由容易到有難度地進(jìn)行運(yùn)動要求的設(shè)計(jì),如報(bào)紙球可以從投遠(yuǎn)到投準(zhǔn),從隨意踢到放在腳上往指定方向踢,由將報(bào)紙球夾在雙腿的膝蓋部位跳到夾在雙腳踝關(guān)節(jié)處跳等。

  活動反思

  在這次活動中,本節(jié)課雖然規(guī)則比較簡單,但卻富有刺激、挑戰(zhàn)性,幼兒活動量大。在幼兒學(xué)會了扔的方法后,讓幼兒分組玩游戲,輪流休息以調(diào)整運(yùn)動量。由于動作的技巧性較小,活動的重點(diǎn)不放在動作的學(xué)習(xí)上,游戲規(guī)則則是課中要不斷強(qiáng)調(diào)的。每次幼兒集中時(shí),我都要重申規(guī)則,然后繼續(xù)游戲。

中班教案模板2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.認(rèn)識幾種常見的禽蛋。

  2.會給煮熟的蛋剝殼。

  3.體驗(yàn)游戲的快樂。

  4.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.煮熟的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋若干。

  2.有各種圖案的畫紙、糨糊、抹布。

  3.教師和幼兒都洗凈雙手。

  教學(xué)過程:

  一、游戲《奇妙的口袋》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  教師:請每一個小朋友在神奇的口袋里摸一摸、猜一猜,是什么?

  二、出示實(shí)物蛋認(rèn)識、比較各種蛋。

  教師:你摸到的是什么蛋?它們有什么一樣?有什么不一樣?

  教師小結(jié):這些蛋都是橢圓型的。鵪鶉蛋寶寶個子最小,穿著花衣服。雞蛋寶寶個子中等,穿著有一點(diǎn)點(diǎn)紅的粉色衣服。鴨蛋寶寶個子最大,穿著有點(diǎn)綠有點(diǎn)白的衣服。

  三、幼兒相互討論,交流剝蛋的.方法。

  教師小結(jié):先將煮熟的蛋敲裂,用大拇指撥開蛋殼,連著蛋殼內(nèi)的膜一起剝掉。

  四、讓幼兒品嘗剝好的蛋,提醒幼兒要多喝水。

  五、蛋殼拼貼:讓幼兒在畫好的輪廓上貼上蛋殼。

  效果反饋本活動與孩子們吃點(diǎn)心的環(huán)節(jié)銜接,剝好的雞蛋作為點(diǎn)心提供給孩子們品嘗。

  教學(xué)反思:

  新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展?;顒又校揖o緊把握這個理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動目標(biāo)。

中班教案模板3

  活動目標(biāo):

  1.知道指甲長了對自己身體及同伴帶來的危害,養(yǎng)成勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。

  4.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  5.初步了解健康的小常識。

  活動準(zhǔn)備:

  有關(guān)細(xì)菌影響身體健康的VCD,圖片等。

  活動過程:

  1.組織幼兒收看有關(guān)細(xì)菌影響身體健康的VCD,圖片等。

  2.讓幼兒在觀察、討論、辨析、交流的過程中,感受體驗(yàn)勤剪指甲的重要性及正確的方法。

  討論:為什么長指甲容易抓傷皮膚?被指甲抓傷的皮膚為什么紅腫?

  小實(shí)驗(yàn):將剪下的指甲放在放大鏡或顯微鏡下觀察。

  3.請幼兒園的保健醫(yī)生介紹指甲所藏細(xì)菌,以多種途徑進(jìn)入人體,給身體健康造成的危害。

  4.教育幼兒要勤剪指甲,并請家長配合教育。

  活動反思:

  教師對本次活動進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的'同時(shí),并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時(shí)候,獲得快樂,培養(yǎng)其對健康活動的興趣。

中班教案模板4

  活動名稱:

  交通工具的家

  活動目標(biāo):

  學(xué)習(xí)根據(jù)交通工具的不同特征和用途進(jìn)行分類;

  了解交通工具的不同停靠點(diǎn)及交通規(guī)則;

  培養(yǎng)初步的創(chuàng)編兒歌的興趣,體驗(yàn)成就感。

  幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  體驗(yàn)兒歌游戲的樂趣。

  材料準(zhǔn)備:

  各種交通工具模型,汽車站飛機(jī)場港口醫(yī)院等各種背景圖。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  一、猜謎引題

  將各種交通工具編成謎語,幼兒猜對一種出示一種。

  二、經(jīng)驗(yàn)講述

  你乘過哪種交通工具?

  有什么感覺?乘座時(shí)應(yīng)注意些什么?

  以上問題幼兒自由發(fā)揮想象?;貞浿v述,使幼兒在互相交流中獲得經(jīng)驗(yàn)。

  三、交通工具的家

  現(xiàn)代交通工具給我們帶來了巨大的'方便,當(dāng)它們工作累的時(shí)候也需要回家休息一下,它們有家嗎?它們的家在哪里?

  四、游戲:兒歌對對碰<家>

  以教師講上句,幼兒講下句的形式,充分調(diào)動幼兒創(chuàng)編兒歌的積極性。

  五、送交通工具回家

  幼兒自選自己喜歡的交通工具,隨音樂用肢體模仿各種交通工具的動作,將交通工具送回自己的家。

  六、活動延伸:

  幼兒每人一份<我認(rèn)識的交通工具調(diào)查表>,總結(jié)已有知識,為下一步學(xué)習(xí)交通規(guī)則做準(zhǔn)備。

  教學(xué)反思:

  在本次活動中也存在著不足:孩子的語言表達(dá)不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等??傊谝院蟮幕顒又形覀儠⒁膺@些方面的引導(dǎo)與教育,爭取做得更好。

中班教案模板5

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)比較 5 以內(nèi)數(shù)量的多少。

  2.學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.“最受歡迎動物選舉”字詞卡。

  2.動物紙偶(見材料制作)。

  3.《動物真有趣》幼兒用書或電子書第 22 - 23 頁。

  活動過程:

  1. 出示“最受歡迎動物選舉”字詞卡。告訴幼兒動物公園里要選出最受歡迎的動物。

  2. 利用動物紙偶講故事《誰最受歡迎》:

  動物園要舉行“最受歡迎動物選舉”,當(dāng)選的動物將會成為動物大使。

  選舉那天,海豚第一個出來自我介紹:“我叫海豚,是海洋里最聰明的動物,會跳高,會翻跟斗,還會唱歌。請投我一票,謝謝?!?/p>

  海獅出場了,它一邊頂球,一邊介紹自己:“我叫海獅,下水能游泳,上岸能走路,小朋友最愛看我表演”。

  這時(shí),鯊魚兇巴巴地說:“我是海里的霸王,小朋友,你們一定要選我?!?/p>

  小蝴蝶飛進(jìn)會場,它拍拍翅膀說:“海豚、海獅和鯊魚各有優(yōu)點(diǎn),但是說到美麗,他們都比不上我們蝴蝶一族?!?/p>

  最后,輪到大熊貓了,它一步一步踏上臺階,慢慢地轉(zhuǎn)過身,朝臺下的'觀眾說:“我叫大熊貓,我胖乎乎的體形和黑色的眼圈,才是小朋友最喜歡的哩!”

  所有參選的動物自我介紹后,投票活動開始了。

  3. 請幼兒猜猜“最受歡迎動物選舉”的結(jié)果。

  4. 出示幼兒用書第 22 - 23 頁,表示投票活動有了結(jié)果,請幼兒數(shù)數(shù)每只動物所得票數(shù),并完成連線。

  5. 請幼兒說說誰得的票數(shù)最多,老師繼續(xù)講述故事:

  投票終于有了結(jié)果,大熊貓得票最多,成為今年的動物大使。

  6. 請幼兒根據(jù)投票結(jié)果,把當(dāng)選的動物畫在幼兒用書或圖畫紙上。

  活動評價(jià):

  1.能比較5 以內(nèi)數(shù)量的多少。

  2.能進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)

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