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小學(xué)一年級(jí)體育教案3篇

時(shí)間:2023-10-29 19:52:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)一年級(jí)體育教案3篇,以供參閱。

小學(xué)一年級(jí)體育教案3篇

小學(xué)一年級(jí)體育教案1

  課題一:

  1、左(右)轉(zhuǎn)彎走 2、游戲:雙人倒走

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生形成站立、行進(jìn)的正確姿勢(shì)和良好習(xí)慣。

  2、通過(guò)隊(duì)形隊(duì)列,讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)作正確、反應(yīng)迅速、整齊一致、服從集體、聽(tīng)從指揮的良好作風(fēng)。

  3、通過(guò)游戲,發(fā)展學(xué)生力量及倒走的能力,提高有氧耐力,培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、開(kāi)課

  1、集合整隊(duì)

  2、師生問(wèn)好

  3、宣布課的內(nèi)容

  4、安排見(jiàn)習(xí)生

  二、行課

  1、教師講解左(右)轉(zhuǎn)彎走的動(dòng)作方法并作示

  2、范

  3、學(xué)生分組練習(xí)

  4、教師個(gè)別指導(dǎo)

  5、集體講評(píng),教師糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作

  6、做游戲:雙人倒走

  a、教師講解游戲規(guī)則

  b、組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)

  三、結(jié)課

  1、集合整隊(duì)

  2、組織學(xué)生做放松操

  3、教師小結(jié)

  4、師生再見(jiàn)

  課題二:

  1、各種方式(前后)滾動(dòng) 2、游戲:鉆欄跑

  教學(xué)目標(biāo):

  1、發(fā)展學(xué)生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

  2、通過(guò)游戲,發(fā)展學(xué)生下肢肌肉力量及身體的`靈活性、協(xié)調(diào)性,提高速度素質(zhì),培養(yǎng)勇于克服困難的精神。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、開(kāi)課

  1、集合整隊(duì)

  2、師生問(wèn)好

  3、宣布課的內(nèi)容

  4、安排見(jiàn)習(xí)生

  二、行課

  1、教師講解各各種方式(前后)滾動(dòng)的動(dòng)作方法并作示范

  2、學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)

  3、教師巡回指導(dǎo)

  4、教師集體講評(píng)并及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作

  5、做游戲:鉆欄跑

  a、教師講解游戲的規(guī)則及方法

  b、教師組織學(xué)生進(jìn)行比賽

  三、結(jié)課

  1、集合整隊(duì)

  2、對(duì)本節(jié)課進(jìn)行講評(píng)

  3、師生再見(jiàn)

  4、收拾器材

  課題三:1、模仿動(dòng)物爬行 2、游戲:青蛙捉蟲(chóng)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)練習(xí),促進(jìn)學(xué)生身體各部分的肌肉及內(nèi)臟器官和上下肢力量、靈敏與素質(zhì)的發(fā)展。

  2、通過(guò)游戲,發(fā)展身體平衡能力,提高力量、協(xié)調(diào)、靈巧、柔韌等身體素質(zhì)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、開(kāi)課

  1、集合整隊(duì)

  2、師生問(wèn)好

  3、宣布課的內(nèi)容

  4、安排見(jiàn)習(xí)生

  二、行課

  1、教師講解模仿動(dòng)物爬行的動(dòng)作方法

  2、學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)

  練習(xí)中采用游戲的方法通過(guò)情景教學(xué),使學(xué)生學(xué)得有興趣,提高學(xué)生的積極性

  3、做游戲:青蛙捉蟲(chóng)

  a、教師講解游戲規(guī)則、方法

  b、教師組織學(xué)生進(jìn)行比賽

  三、結(jié)課

  1、集合整隊(duì)

  2、本節(jié)課進(jìn)行講評(píng)

  3、師生再見(jiàn)

小學(xué)一年級(jí)體育教案2

  執(zhí)教:熊文琴

  教學(xué)內(nèi)容:1、利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球

  2、游戲:模擬射門(mén)

  教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)足球球性更加熟悉,基本掌握足球腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)。激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的熱愛(ài),提高自主學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進(jìn)榮譽(yù)感。學(xué)會(huì)守規(guī)則、重紀(jì)律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。

  教學(xué)重、難點(diǎn):利用腳內(nèi)側(cè)正確射門(mén),踢得直,有力度。

  場(chǎng)地器材:錄音機(jī)、小足球若干、模擬足球門(mén)

  教學(xué)過(guò)程:

  1:準(zhǔn)備活動(dòng)

  (一)集合隊(duì)伍、報(bào)數(shù)、清點(diǎn)人員、報(bào)告老師、師生相互問(wèn)好。

 ?。ǘ┙處熃M織學(xué)生繞操場(chǎng)跑,拿球游戲

 ?。ㄈW(xué)生自由玩球,熟悉球性

 ?。ㄋ模┙處煄ьI(lǐng)學(xué)生球操練習(xí)(配樂(lè))

  2:熟悉球性練習(xí)

  全班同學(xué)分為四個(gè)大組列隊(duì)站立,跟隨老師練習(xí)踩球、撥球等練習(xí)

  3:新授課

  談話導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡看足球比賽嗎?喜歡足球運(yùn)動(dòng)嗎?我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)足球技術(shù)中最基本的腳內(nèi)側(cè)踢、傳球。

  (一)利用腳內(nèi)側(cè)踢球

  教師講解踢、傳球動(dòng)作要領(lǐng)并示范:

  要求學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球,踢球的后中部,踢得直,有力量。引導(dǎo)學(xué)生先進(jìn)行踢球訓(xùn)練,待學(xué)生有一定的方向感后,再進(jìn)行傳球練習(xí)。

  (1)學(xué)生分組進(jìn)行對(duì)墻踢球練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

  (2)師生交流為什么要用腳內(nèi)側(cè)踢球(用腳尖容易受傷,力量不大,腳會(huì)疼等),再練習(xí)。

 ?。?)請(qǐng)技術(shù)好的同學(xué)示范,師生評(píng)價(jià)。

  (4)在操場(chǎng)內(nèi)分別劃兩組平行線,其間距5至8米,被分為四組的.同學(xué)分別站立于平行線外,兩兩同學(xué)一一相對(duì),要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)相互間進(jìn)行踢球訓(xùn)練。

 ?。ń處熢谘惨曋屑m正學(xué)生不規(guī)范動(dòng)作)

 ?。?)動(dòng)作小結(jié)

  (二)游戲:模擬射門(mén)(利用腳內(nèi)側(cè)射門(mén))

  師:,同學(xué)們,點(diǎn)球大戰(zhàn)開(kāi)始啰,我們現(xiàn)在分組教學(xué)比賽,看看哪組同學(xué)進(jìn)得球多。

  放置四個(gè)少兒模擬球門(mén),在6至8米處點(diǎn)上發(fā)球點(diǎn),要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行射門(mén)練習(xí),射中的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,比比哪組紅花多。

 ?。?)闡述動(dòng)作要領(lǐng):引導(dǎo)學(xué)生努力踢進(jìn)球門(mén),踢直,有力度(教師做示范,并講解游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)方法)

 ?。?)組織學(xué)生分組進(jìn)行射門(mén)練習(xí),及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)價(jià)。

  教師巡視指導(dǎo),及時(shí)糾正動(dòng)作,作出正確的講解。

  4、整理與放松:

  收球游戲“哪組收得快”

  分組撿球、收球,然后到指定地點(diǎn)站立,看哪組動(dòng)作快。

 ?。?)利用輕松愉快的音樂(lè)作整理與放松活動(dòng)。

  (3)教師小結(jié),反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進(jìn)意圖。

 ?。?)師生再見(jiàn),下課。

小學(xué)一年級(jí)體育教案3

  教學(xué)內(nèi)容:原地投擲紙團(tuán)

  教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識(shí),了解投擲輕物的動(dòng)作技術(shù),培養(yǎng)正確的揮臂姿勢(shì),突出重點(diǎn)----快速揮臂,提出難點(diǎn)----方向性。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):快速揮臂

  教學(xué)步驟:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新知

  師講故事“討厭的馬蜂”,然后教師提問(wèn):怎樣把樹(shù)上的馬蜂窩打下來(lái)?

  二、集中注意力練習(xí)“猜猜看”

  教師提問(wèn):同學(xué)們喜不喜歡動(dòng)物?下面請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng)各種動(dòng)物的聲音,判斷是什么動(dòng)物?再迅速模仿動(dòng)物的'動(dòng)作,看誰(shuí)做得又快又好。

  三、熱身練習(xí)“擊掌操”

  以簡(jiǎn)單動(dòng)作的簡(jiǎn)單組合為主,聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏,模仿老師的動(dòng)作一起練習(xí)。

  四、誘導(dǎo)練習(xí)“擲紙飛機(jī)”、“甩紙炮”

  學(xué)生自由練習(xí),在練習(xí)的過(guò)程中動(dòng)腦筋思考:“怎樣才能使紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)”、“怎樣才能使紙炮甩得很響”,并找出答案。

  五、模仿練習(xí)“打馬蜂窩”

  投擲靶上的“馬蜂窩”高低不等,表面帶粘性,如果“石塊”打中目標(biāo),即被粘住。投擲線為三條,學(xué)生根據(jù)自己的身高及力量的大小,自由選擇投擲目標(biāo)、投擲距離進(jìn)行練習(xí)。

  六、教師講解“原地投擲輕物”的方法及教授口訣。

  教學(xué)口訣:兩腳前后立,球兒手中拿。

  看準(zhǔn)馬蜂窩,用力向前擲。

  突出重點(diǎn):快速揮臂。

  七、糾正投擲出手角度練習(xí)“穿越花環(huán)”

  提出難點(diǎn):方向性----前上方

  八、游戲:“誰(shuí)先坐”

  游戲方法:分8組進(jìn)行比賽,每個(gè)同學(xué)站在座位旁,音樂(lè)開(kāi)始,排隊(duì)按順時(shí)針?lè)较蚶@桌子慢跑,音樂(lè)一停,每個(gè)同學(xué)迅速找就近的凳子坐好,沒(méi)找到凳子的同學(xué)原地站立。

  九、放松韻律活動(dòng):“小白船”

  十、小結(jié)。

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