下面是范文網(wǎng)小編整理的大班體育教案跳繩3篇(大班體育教案《跳繩》),以供借鑒。
大班體育教案跳繩1
活動(dòng)目的:
1、練習(xí)新玩法,提高幼兒身體的靈敏性。
2、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。
4、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的`跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
球類(lèi)、毽子、跳繩、球拍
活動(dòng)玩法:
1、讓幼兒在班級(jí)規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng),進(jìn)行各種器械活動(dòng)。
2、天氣轉(zhuǎn)涼,提醒幼兒增減衣服,小心受涼。
分小組活動(dòng),若要輪換器械,有秩序地進(jìn)行。
大班體育教案跳繩2
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步掌握向前甩繩,雙腳并攏向上跳得跳繩方法。
2、培養(yǎng)幼兒不怕失敗,不斷努力的堅(jiān)韌精神。
3、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂(lè)磁帶
2、每位幼兒1根跳繩
3、場(chǎng)地布置
活動(dòng)過(guò)程:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):繩操。
頭部運(yùn)動(dòng),腿部運(yùn)動(dòng)等
2、基本活動(dòng)
?。?)引導(dǎo)幼兒自由探索跳繩的方法。
教師:跳繩有許多種玩法,現(xiàn)在我們用手中的跳繩玩一玩。
?。?)幼兒分散玩跳繩
?。?)讓幼兒集中,重點(diǎn)講解雙腳并攏向上跳的跳繩方法。
教師:請(qǐng)幾名幼兒示范一下他跳繩的方法。教師小結(jié)并作動(dòng)作示范:雙手搖繩向前甩,雙腳并攏跳過(guò)繩。
?。?)幼兒雙腳并攏向上跳得方法練習(xí)跳繩。
3、比賽:"跳繩大擂臺(tái)"
?。?)玩法:全體幼兒圍成一個(gè)圈,按小組為單位進(jìn)入圈內(nèi)比賽跳繩。在一分鐘之內(nèi),跳繩次數(shù)最多者為勝。小組賽結(jié)束后,每組獲勝的幼兒在進(jìn)行一次比賽,選出前三名。
?。?)教師鼓勵(lì)沒(méi)有取得名次的'幼兒不要?dú)怵H,繼續(xù)練習(xí),一定能夠越跳越棒的。
4、放松活動(dòng)。幼兒兩兩結(jié)伴,將繩子拉成平行線(xiàn)當(dāng)"小船",幼兒坐在小床上,以"在河里洗腳"等情節(jié)拍一拍,揉一揉,放松腿部肌肉。
小百科:跳繩,是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)游戲。
大班體育教案跳繩3
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)跳繩的方法,嘗試手腳協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳繩游戲。
2、探索繩子的`多種玩法,通過(guò)思考跳繩的其他玩法,發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。
3、與同伴合作,和同伴共享空間。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、繩子人手一根。
2、《朋友舞》音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、隊(duì)列練習(xí)。
(1)教師鼓勵(lì)幼兒跟著老師一起喊口令"1、2、3、4-123、4!"
?。?)練習(xí):六路縱隊(duì)--一個(gè)大圓走--走小圓--開(kāi)花走--一路縱隊(duì)走--六路縱隊(duì)走
2、玩繩子游戲。
?。?)玩繩游戲:幼兒人手一根繩子,鼓勵(lì)幼兒自主地探索各種玩繩游戲,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,其他幼兒學(xué)習(xí)模仿。
?。?)學(xué)習(xí)跳繩。
(3)幼兒分散練習(xí)跳繩。
?。?)教師再次示范,講解跳繩的要領(lǐng)以后,幼兒再分散練習(xí)跳繩。
?。?)教師引導(dǎo)幼兒三人一組玩跳繩的游戲。
?、俳處煟撼艘粋€(gè)人跳繩,還可以幾個(gè)人跳呢?
②三個(gè)教師示范練習(xí)三人協(xié)作跳,引起幼兒興趣。
?、塾變簢L試練習(xí)。
3、集體舞《快樂(lè)的阿依古麗》。
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