小班教案3典3篇(幼兒園經(jīng)典教案小班)

時(shí)間：2023-12-31 15:08:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小班教案3典3篇(幼兒園經(jīng)典教案小班)，供大家閱讀。

小班教案3典1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)四散跑和改變方向跑、

　　2、發(fā)展動(dòng)作的靈敏，協(xié)調(diào)及躲閃能力、

　　3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

　　4、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　大的操場上

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師和幼兒玩游戲、

　　教師站在全體孩子的面前對(duì)大家說：”小朋友，我在前面跑，你們一起來捉我，看誰能抓住我、”說完，教師在前面跑，孩子四散地在后面追捉，在孩子快要接近時(shí)，迅速躲閃孩子，改變方向跑、跑了一段時(shí)間，教師停下來讓孩子捉住、

　　2、幼兒玩游戲、

　　請(qǐng)一名動(dòng)作發(fā)展較好，跑得較快的幼兒在前面跑，其余孩子四散追捉，直到捉住、休息后，可換人繼續(xù)、

　　注意：幼兒非常感興趣，追得時(shí)候很盡興，但是有個(gè)別出現(xiàn)過度疲勞和跌倒現(xiàn)象，因此教師要適當(dāng)控制游戲時(shí)間和活動(dòng)量。

　　小班游戲：小青蛙大嘴巴

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在活動(dòng)中探索制作小青蛙的順序，培養(yǎng)幼兒對(duì)自制玩具的愛好。

　　2、發(fā)展幼兒在美工活動(dòng)中的探索和操作能力。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　紙筒（半成品）；漿糊；青蛙頭像（舌頭）人手一份；圖示；毛巾等

　　活動(dòng)流程：

　　引出內(nèi)容——————思考材料與制作步驟——————嘗試制作——————體驗(yàn)成功———————延伸活動(dòng)

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)

　　1、今天，老師請(qǐng)來了一位小客人。它在哪兒呢？它在老師的'口袋里。會(huì)是誰呢？我們大家拍手歡迎。 “我來了，我來了”教師出示作品并唱歌：“呱呱，我是一只小青蛙”。（引起幼兒關(guān)注的愛好。）

　　2、大家喜不喜歡這只小青蛙？為什么？（因?yàn)檫@只小青蛙很可愛；會(huì)說話、）滕老師知道你們一定很喜歡做這只可愛的會(huì)說話的小青蛙。

　　二、思考和討論

　　1、我們先來想一想，做一只小青蛙需要一些什么材料呢？（幼兒觀察后回答）

　　2、小朋友觀察的真仔細(xì)，對(duì)了，我們制作小青蛙就需要這些材料。那么，材料都有了，我們就要開始制作了。

　　3、但是每做一件事情都是有先有后的，所以我們想一想先做什么，再做什么呢？（幼兒討論）（老師把小朋友討論的結(jié)果用圖畫按順序表示出來）

小班教案3典2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　在我們的周圍，到處都是植物，有些是長在地面上的，有些是長在泥土下的。雖然幼兒可能經(jīng)常會(huì)接觸到這些東西，但很少會(huì)去思考這些東西是長在什么地方的。通過這個(gè)活動(dòng)，利用"啪啦啪啦——砰"的聲音線索，可以讓孩子們了解地底下的各種不同的植物，共同探索奇妙的植物世界。針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我選擇了幼兒喜歡的繪本進(jìn)行教學(xué)，在小鼴鼠找家時(shí)發(fā)出的"啪啦啪啦——砰"的聲音線索中，通過游戲和學(xué)說"啪啦啪啦——砰，小鼴鼠在泥土里碰到了……"，讓幼兒了解泥土里生長著各種各樣的動(dòng)植物，增加活動(dòng)的趣味性。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在小鼴鼠找家時(shí)發(fā)出的"啪啦啪啦——砰"的聲音線索中，大膽想象和猜測故事內(nèi)容，感受故事幽默有趣的情節(jié)。

　　2、在游戲中學(xué)說"啪啦啪啦——砰，小鼴鼠在泥土里碰到了……"，了解地底下生長著不同的'植物。

　　3、能積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)觀察和探索的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　知識(shí)準(zhǔn)備：對(duì)小鼴鼠的生活習(xí)性已有一定了解。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：1、PPT課件。

　　2、實(shí)物：紅薯、馬鈴薯、花生、蘿卜、胡蘿卜、芋頭等若干個(gè)，紙箱（地洞）2個(gè)。

　　3、音樂《歡迎你來我家》

　　活動(dòng)過程：

　　一、看一看，說一說，了解小鼴鼠找家的原因。

　?。ㄒ唬┙榻B小鼴鼠。

　　1、"瞧！它是誰？"

　　2、讓我們來聽聽它的自我介紹吧！"大家好！我是小鼴鼠！我生活在泥土里，這里就是我的家。"3、那你覺得還有誰也會(huì)生活在泥土里？（是呀！泥土里還生活著各種各樣的動(dòng)植物呢?。ǘ┬↓B鼠找新家的原因。

　　1、出示PPT："你看小鼴鼠的家怎么了？"

　　2、小結(jié)："家里都是水，小鼴鼠這個(gè)家被水淹了，它不能再住下去了。小鼴鼠決定去找一個(gè)新的家。"二、學(xué)一學(xué)，說一說，感受故事中的精彩。

　　（一）小鼴鼠出發(fā)啦！

　　1、"小鼴鼠在干什么？"

　　2、"泥土里好黑呀！小鼴鼠挖著挖著，突然"砰"的一聲，"哎喲"，好疼呀！它砰到了一個(gè)東西，看看是什么？"

　　3、請(qǐng)小朋友碰一碰，說一說。"啪啦啪啦——砰，小鼴鼠在泥土里碰到了紅薯"。

　　（二）小鼴鼠又繼續(xù)向前找家了。

　　1、"啪啦啪啦，啪啦啪啦——砰"，這次又碰到了什么？

　　2、"今天，我把蘿卜也帶來了，誰來學(xué)一學(xué)，小鼴鼠是怎么碰到它的呀？"（幼兒學(xué)說"啪啦啪啦——砰，小鼴鼠在泥土里碰到了一個(gè)蘿卜"）。

　　3、"原來啊，地底下生活著好多好吃的東西，除了紅薯、蘿卜，小鼴鼠還會(huì)碰到什么？"

　　三、玩一玩，借助游戲，大膽學(xué)說精彩故事。

　　1、出示2只大紙箱當(dāng)成地底下，請(qǐng)小朋友當(dāng)小鼴鼠到地底下啪啦啪啦鉆一鉆，碰一碰，幼兒學(xué)說"啪啦啪啦砰，小鼴鼠在泥土里碰到了……

　　2、小結(jié)："小鼴鼠啪啦啪啦找自己的新家，沒想到能碰到這么多長在地底下的好吃的東西。他們?cè)诘氐紫抡业降闹参铮际欠浅Ｓ袪I養(yǎng)的，小朋友平時(shí)要多吃一些哦！"四、動(dòng)一動(dòng)，體驗(yàn)朋友間的友情。

　　1、"鼴鼠又碰到了誰？兩個(gè)好朋友見面會(huì)說什么呢？"

　　2、"小鼴鼠的朋友邀請(qǐng)小鼴鼠去他家做客咯，我們也一起去玩玩吧！"