籃球進(jìn)間運(yùn)球教案3篇(籃球行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)重難點(diǎn))

時間：2024-01-12 20:08:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的籃球進(jìn)間運(yùn)球教案3篇(籃球行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)重難點(diǎn))，歡迎參閱。

籃球進(jìn)間運(yùn)球教案1

　　學(xué)習(xí)階段：

　　水平三

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)習(xí)行進(jìn)間的運(yùn)球，通過比賽使學(xué)生對籃球運(yùn)動產(chǎn)生濃厚的興趣.

　　2、培養(yǎng)學(xué)生開動腦筋、積極參與、團(tuán)結(jié)合作的`精神。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　玩籃球

　　學(xué)習(xí)步驟：

　　一、籃球小游戲

　　教師活動：

　　1、體育委員整隊，師生問好。

　　2、組織學(xué)生集體猜謎：“圓圓像個大西瓜，人們愛玩它，沒

　　人去吃它，搶了又丟它”引出本堂課。

　　3、組織學(xué)生分散兩人一組創(chuàng)編籃球小游戲以熟悉球性。

　　4、組織學(xué)生表演并交流、評價。

　　5、組織學(xué)生分散兩人一組繼續(xù)游戲，進(jìn)一步熟悉球性。

　　學(xué)生活動：

　　1、集合隊伍時能做到“靜、齊、快”表現(xiàn)出良好的精神面貌。

　　2、注意聽老師講謎語，踴躍猜謎。

　　3、分散兩人一組創(chuàng)編籃球小游戲時能相互配合、相互協(xié)助。

　　4、認(rèn)真觀看同學(xué)的表演積極參與交流、評價。

　　5、分散兩人一組繼續(xù)籃球小游戲,能編出更有趣味性的游戲。

　　組織：四列橫隊：

　　x x x x x x x x x x x

　　o o o o o o o o o o o

　　二、行進(jìn)間運(yùn)球

　　教師活動：

　　1、組織學(xué)生表演行進(jìn)間運(yùn)球并交流、評價其次老師講解、示范動作。

　　2、組織學(xué)生分散兩人一組學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球。

　　3、組織學(xué)生行進(jìn)間運(yùn)球比賽。

　　學(xué)生活動：

　　1、認(rèn)真觀看同學(xué)的表演積極參與交流、評價，且認(rèn)真觀摩老師的動作。

　　2、分散兩人一組行進(jìn)間運(yùn)球時能做到相互觀察比較、相互糾正動作。

　　3、積極參加行進(jìn)間運(yùn)球比賽，氣氛活躍。

　　組織：二人一組分散

　　三、繞物運(yùn)球比賽

　　教師活動：

　　1、組織學(xué)生放置障礙物比賽,評出“最快、最佳”小組。

　　2、組織學(xué)生表演行進(jìn)間繞物運(yùn)球。

　　3、組織學(xué)生行進(jìn)間繞物運(yùn)球比賽并穿插表演。

　　學(xué)生活動：

　　1、各小組放置障礙物，爭取做到“最快、最佳”。

　　2、認(rèn)真觀看同學(xué)的.表演具有強(qiáng)烈的比賽欲望。

　　3、積極參與比賽并為同伴加油、喝彩且認(rèn)真觀摩表演。

　　四、快樂放松

　　教師活動：

　　組織學(xué)生跳舞蹈——《幸福拍手歌》。

　　學(xué)生活動：

　　與老師一起跳舞蹈，快樂的放松。

　　組織：圍成四個圈

　　場地器材籃球場1片、籃球20個、圓錐物12個、錄音機(jī)1臺

籃球進(jìn)間運(yùn)球教案2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　?。ㄒ唬┲R與技能

　　1.學(xué)習(xí)與了解籃球原地運(yùn)球的技術(shù)原理。

　　2.掌握行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)的動作要領(lǐng)。

　　3.通過本次課的學(xué)習(xí)使75%以上的學(xué)生能正確掌握原地運(yùn)球的擊球點(diǎn)，有40-60%的學(xué)生在一定速度中能正確運(yùn)用運(yùn)球技術(shù)。

　?。ǘ┻^程與方法

　　通過課堂練習(xí)，了解運(yùn)球在籃球比賽中的作用，提高學(xué)生技術(shù)能力，增強(qiáng)學(xué)生利用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

　?。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價值觀

　　培養(yǎng)學(xué)生積極參與，自覺鍛煉的習(xí)慣，注重遵守紀(jì)律，關(guān)心他人的美德教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　?。ㄒ唬┙虒W(xué)重點(diǎn)

　　運(yùn)球手法。

　?。ǘ┙虒W(xué)難點(diǎn)

　　運(yùn)球的落點(diǎn)控制及用力。

　　三、教學(xué)過程

　?。ㄒ唬?zhǔn)備部分

　　1.常規(guī)教育

　　1）師生相互問好

　　2）宣布課的內(nèi)容及目標(biāo)

　　3）檢查服裝

　　效果目標(biāo)：收心熱身，愉悅心身

　　2.繞圓圈抱球慢跑

　　效果目標(biāo)：熱身

　　3.球操

　　1）球繞環(huán)

　　2）胯下“8”字繞環(huán)

　　3）向上拋球，并擊掌，看誰次數(shù)多

　　4）手指撥球練習(xí)：左右手撥球，單手肩上撥球。

　　效果目標(biāo)：熟悉球性，建立對籃球?qū)W習(xí)的興趣

　?。ǘ┗静糠?/p>

　　1.籃球運(yùn)球：

　　動作要領(lǐng)：

　　運(yùn)動時應(yīng)使用手腕和手指控制球。盡管你可以任意換手，但運(yùn)球時只許單手觸球。應(yīng)使用你的前臂、手腕和手指將球用力推向地面。要學(xué)會控制籃球彈起的高度和速度，練習(xí)時，從胸部到低于膝蓋，不斷變化球的高度。還應(yīng)學(xué)會移動中運(yùn)球，同時不斷換手及改變方向。

　　1）當(dāng)從站立姿勢開始運(yùn)球時，中樞腳離地前必須使球先落地，運(yùn)球時用手指感覺球。盡量避免掌心觸球。

　　2）手腕的手指流暢地拍按球。注意不要猛力拍打球。你的手腕和手指必須十分靈活。

　　3）當(dāng)球彈起，張開手指以感覺來球。開始時應(yīng)練習(xí)原地運(yùn)球，這樣可以熟悉球感。

　　練習(xí)方法：

　　1）原地高低姿聽信號變化運(yùn)球（改進(jìn)提高原地運(yùn)球技術(shù)動作及控制能力，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)手掌心不觸球，用手指、手腕控球）

　　2）原地左右手體前換手練習(xí)（解決體前換手運(yùn)球手的正確擊拍球的部位）

　　3）體前換手運(yùn)球的基本的分解練習(xí)：徒手練習(xí)、持球練習(xí)

　　4）教師講解示范、教師指導(dǎo)、糾正錯誤

　　效果目標(biāo)：

　　學(xué)生初步掌握原地運(yùn)球五指自然分開，手指觸球，小臂柔和地隨球上下按拍，抬頭看前方的動作要領(lǐng)。

　　2.行進(jìn)間體前運(yùn)球

　　動作要領(lǐng)：

　　1）正確的身體姿勢

　　2）良好的運(yùn)球時觀察前方的`習(xí)慣

　　練習(xí)方法：

　　1）繞場運(yùn)球

　　2）對角線運(yùn)球

　　重點(diǎn)：運(yùn)球時按拍球的部位

　　難點(diǎn)：能控制球

　　口訣：按球后上分用力；落點(diǎn)腳外側(cè)前方；人球速度要一致，球彈腰高看前方。

　　效果目標(biāo)：

　　1）體會球的反彈規(guī)律，體會直線運(yùn)球正確的擊拍球的部位，解放目光。

　　2）體會行進(jìn)間運(yùn)球動作要領(lǐng)，在跑動中運(yùn)球。

　?。ㄈ┙Y(jié)束部分

　　帶領(lǐng)學(xué)生做放松運(yùn)動，總結(jié)動作要領(lǐng)。

　　在本節(jié)課的教學(xué)中，協(xié)調(diào)性較差的學(xué)生可能難以完成動作，此時教師要及時鼓勵并適當(dāng)降低練習(xí)難度，提高學(xué)生的積極性。

籃球進(jìn)間運(yùn)球教案3

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.能描述出小籃球行進(jìn)間運(yùn)球的動作要領(lǐng)，85%的學(xué)生能正確做出行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)動作。

　　2.通過模仿、練習(xí)等方法，發(fā)展上、下肢力量以及身體協(xié)調(diào)性。

　　3.養(yǎng)成堅毅果敢、敢于克服困難和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高終身體育意識。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　【重點(diǎn)】手指控球時的部位與運(yùn)球方向，按拍球的力量與身體協(xié)調(diào)配合。

　　【難點(diǎn)】跑動與運(yùn)球的協(xié)調(diào)配合。

　　三、教學(xué)過程

　　(一)開始部分

　　1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。

　　上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了小籃球的原地運(yùn)球，我們來看一下同學(xué)們對上節(jié)課技術(shù)動作掌握的好不好?嗯，同學(xué)們表現(xiàn)的都非常好，看來上節(jié)課學(xué)習(xí)的都很認(rèn)真。那么在原地運(yùn)球的基礎(chǔ)之上呢，同樣是小籃球，同樣是運(yùn)球，本節(jié)課我們提升一下難度，學(xué)習(xí)一下小籃球的行進(jìn)間運(yùn)球。

　　2.隊列隊形練習(xí)：進(jìn)行原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。

　　組織教學(xué)：四列橫隊。

　　要求：隊列整齊，步伐一致。

　　(二)準(zhǔn)備部分

　　1.游戲：兩人雙足跳

　　方法：兩人一組，互用右手握對方的左腳，左手搭肩，組成一對兩足人。發(fā)令后，兩足人用側(cè)跳至終點(diǎn)，再迅速成左手握右腳組成雙足人跳回至起點(diǎn)線。先完成的一組為優(yōu)勝。兩足人中途脫手，應(yīng)立即重新組合好后再行前行。換握必須在兩人均過終點(diǎn)線后再進(jìn)行。

　　組織教學(xué)：在課前畫好的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。

　　2.徒手操：體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、背弓拉伸、壓指練習(xí)、俯身抓球練習(xí)、全身運(yùn)動、跳躍運(yùn)動。

　　組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示注意事項，語言激勵學(xué)生，及時表揚(yáng)鼓勵。

　　要求：動作到位，舒展大方。

　　3.專項練習(xí)：兩手交換推滾球、原地繞腿8字推滾球、雙手拋接球。

　　組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示注意事項，語言激勵學(xué)生，及時表揚(yáng)鼓勵。

　　要求：動作規(guī)范，避免掉球。

　　(三)基本部分

　　1.教師示范技術(shù)動作，啟發(fā)學(xué)生思考要點(diǎn)

　　提問：剛剛老師在進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球的時候，如何控制球的方向和高度?

　　學(xué)生回答，教師總結(jié)：拍球的后上方，控制拍球的力度。

　　組織教學(xué)：采用雙軌式隊形進(jìn)行示范。

　　2.教師講解技術(shù)動作

　　動作要點(diǎn)：目視前方，上體稍前傾，以肘為軸，用力按拍球的后上方，同時后腳蹬地運(yùn)球行進(jìn)，球的落點(diǎn)在同側(cè)腳的側(cè)前方，跑動的步伐與球彈起的節(jié)奏協(xié)調(diào)一致;手、臂動作與原地運(yùn)球相同。(口訣：按球后上要用力，落點(diǎn)腳外側(cè)前方。)

　　3.學(xué)生根據(jù)教師講解示范進(jìn)行分解練習(xí)

　　(1)復(fù)習(xí)原地高、低運(yùn)球，聽教師口令進(jìn)行高、低運(yùn)球的切換。

　　組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形，全體同學(xué)同時進(jìn)行，教師下達(dá)口令時進(jìn)行切換。

　　要求：動作標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)力協(xié)調(diào)，切換順暢。

　　(2)走動中運(yùn)球。

　　組織教學(xué)：四路縱隊同時進(jìn)行，教師巡視糾錯。

　　糾錯：在剛剛的.練習(xí)中，老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在走動中運(yùn)球時，觸球部位不正確，無法控制球，導(dǎo)致運(yùn)球過程中球脫手。同學(xué)們在練習(xí)的時候要拍打球的后上部。

　　(3)慢速、中速跑繞場運(yùn)球。

　　組織教學(xué)：兩路縱隊繞籃球場同時進(jìn)行。

　　糾錯：在剛剛的練習(xí)中老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)用手掌拍球，在下面的練習(xí)中，同學(xué)們要注意拍球手接觸球的部位是手指和指根。

　　(4)“穿越叢林”曲線繞桿折返運(yùn)球。

　　組織教學(xué)：全班同學(xué)成四路縱隊，每路縱隊為一組，每組每個同學(xué)依次繞桿運(yùn)球，到最后一個桿后折返運(yùn)球到起點(diǎn)，將球交接給下一個同學(xué)，依次進(jìn)行。

　　要求：動作標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)力協(xié)調(diào)，交接順暢，不能掉球。

　　4.教師選出優(yōu)生進(jìn)行展示，學(xué)生進(jìn)行自評、互評。

　　5.游戲—快速跑運(yùn)球“長江黃河”

　　組織教學(xué)：將學(xué)生等分成兩組，成四列橫隊散開，兩兩面對面相距3米站立，一組為“長江”，一組為“黃河”，分別對應(yīng)站在相距3米的兩條線上運(yùn)球。當(dāng)教師喊“長江”時，“長江隊”運(yùn)球追“黃河隊”，反之，“黃河隊”追“長江隊”。在15米距離內(nèi)觸及對手有效。

　　要求：按要求完成，符合標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)球技術(shù)動作。

　　(四)結(jié)束部分

　　1.放松活動—拍打上下肢。

　　組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形。

　　要求：放松活動，身心充分放松。

　　2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵全體學(xué)生。

　　3.宣布下課、師生再見、回收器材。

　　四、場地器材

　　小籃球40個、標(biāo)志桿16根、籃球場1片。

　　五、預(yù)計負(fù)荷

　　練習(xí)密度：35%～40%;平均心率：120～130次/分;運(yùn)動強(qiáng)度：中等。

　　六、課后反思