下面是范文網(wǎng)小編收集的防一氧化碳教案范文3篇(預(yù)防一氧化碳班會教案),以供參閱。
防一氧化碳教案范文1
教學目標:
通過教學讓學生知道煤氣對人的危害,并初步掌握煤氣中毒預(yù)防及急救措施及方法。
教學重難點:
初步掌握煤氣中毒預(yù)防及急救措施及方法。
教學過程:
一、導入新課:
煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?煤氣中毒就是一氧化碳中毒,大家回家的時候有沒有問自己認識的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當時是怎么的搶救的?
二、學習新課:
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
(2)因為天氣的`問題,關(guān)閉所有窗戶,導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。煤氣中毒也叫一氧化碳中毒。煤氣是煤炭在沒有充分燃燒時產(chǎn)生的,是一種看不見聞不到的有毒氣體。人吸入了這種氣體以后,它很快和血液里的血紅蛋白相結(jié)合,影響了氧氣的吸收。
a、如何預(yù)防煤氣中毒每到冬季,尤其是天氣最冷時,總會發(fā)生一些煤氣中毒事件,傷及包括兒童在內(nèi)的家庭成員。提醒家長在使用煤球爐時,要提高警惕,采取有效的預(yù)防措施,以避免引起煤氣中毒。
1、合理使用煤爐,裝上煙筒并使其完整。
2、伸向窗外的部分要加上防風帽。
3、煤爐、煙筒一定要密封。白天用煤爐做飯時要打開窗戶,讓空氣流通。
4、2—3個月要清掃1次煙筒,以防煙灰堵塞煙筒,影響煤氣出路。
5、為了防止萬一,可在家里安裝1個換氣扇。
b、怎樣識別煤氣中毒
1、輕度中毒。中毒者會感到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時如能及時開窗通風,吸入新鮮空氣,癥狀會很快減輕、消失。
2、中度中毒。中毒者出現(xiàn)多汗、煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遺癥。
3、重度中毒。此時中毒者多已神志不清,牙關(guān)緊閉,全身抽動,大小便失禁,面色口唇現(xiàn)櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。極度危重者可持續(xù)深度昏迷,脈細弱,不規(guī)則呼吸,血壓下降,也可出現(xiàn)高熱40攝氏度,此時生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也會遺留嚴重后遺癥。
c、煤氣中毒的現(xiàn)場急救當發(fā)現(xiàn)或懷疑有人出現(xiàn)一氧化碳中毒時,應(yīng)立即采取下述措施:
1、立即打開門窗通風,迅速將患者轉(zhuǎn)移至空氣新鮮流通處,臥床休息,患者應(yīng)安靜休息,避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。
2、確?;颊吆粑劳〞?,對神志不清者應(yīng)將頭部偏向一側(cè),以防嘔吐物吸入呼吸道,導致窒息。
3、對有昏迷或抽搐者,可在頭部置冰袋,以減輕腦水腫。
4、觀察病人變化,對輕度中毒者,經(jīng)數(shù)小時的通風觀察后即可恢復;對中、重度中毒者應(yīng)盡快向急救中心呼救,在轉(zhuǎn)送醫(yī)院的途中,一定要嚴密監(jiān)測中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血壓等病情變化。
5、中毒者呼吸心跳停止,立即進行人工呼吸和心臟按壓。
6、中毒者應(yīng)盡早進行高壓氧艙治療,減少后遺癥。此外,在現(xiàn)場搶救病員時,搶救者個人必須配戴有效的防護口罩或面具,以防自身不測。
三、課后小結(jié)
1、通過這次主題班會,同學門都基本掌握了什么是煤氣中毒,以及發(fā)生了煤氣中毒該采取的措施。
2、讓學生在思想上,意識上要懂的自我保護、提高應(yīng)急、自救與保護能力
3、提高日常生活的保護意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
防一氧化碳教案范文2
教學目標:
1、使學生充分認識什么是一氧化碳中毒,對此決不能掉以輕心,了解并掌握一氧化碳中毒的搶救放法。
2、通過這次的主題班會,提高學生的防一氧化碳中毒的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
3、學會如何應(yīng)急、自救與保護。
教學重點:
1、了解什么是一氧化碳中毒。
2、一氧化碳中毒的搶救措施及應(yīng)急方法。
教學難點:
一氧化碳中毒的患者應(yīng)如何搶救?
教學過程:
一、案例導入新課:
1、一氧化碳中毒考研女生掙扎打開一扇門救了三條命
閱讀材料:3個在校外租房準備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時打開門,3人幸免于難。小李是原西師文學院的自考生。7月份畢業(yè)后,她和另外兩個同樣準備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時許,3人在有空調(diào)的客廳里看書,廚房在燒開水。 “不知過了多久,我們都覺得頭暈,全身沒力氣……”小郭說,她和另一個同學漸漸沒了力氣,趴在書
桌上動不了;小李則用虛弱的聲音問是不是煤氣中毒了,剛說完,她也癱倒在地。但小李并沒放棄希望,她慢慢往門邊爬去,兩米不到的距離,爬了很久。她終于站了起來,門被打開了,一股新鮮空氣進來。“我當時只有一個念頭,不打開門大家都要完蛋。”小李說。約過了10分鐘,小李體力有所恢復,打電話叫來同學,她們被送往校醫(yī)院。事后發(fā)現(xiàn),因當時刮大風將窗戶關(guān)死,并將爐火吹熄,造成屋中3人中毒。
?。?)、小組討論,這個實例說明了什么現(xiàn)象?
?。?)、假如這種現(xiàn)象發(fā)生在你身上,你怎么處理?
2、結(jié)合我縣近兩年發(fā)生的'一氧化碳中毒事件,導入新課。
二、學習新課:
1、什么叫煤氣中毒?
煤氣中毒也稱作一氧化碳中毒。一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
2、日常生活中,預(yù)防煤氣中毒需要注意哪些方面?以及發(fā)生煤氣中毒的原因。
A、預(yù)設(shè):(燒煮過程中無人看管;離開時忘了關(guān)閉煤氣;淋浴器和煤氣沒有分房安裝;睡在裝有煤氣設(shè)施的屋內(nèi)……)
B、煤氣中毒的季節(jié)和原因
?。?)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
?。?)因為天氣的問題,關(guān)閉所有窗戶,導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
?。?)由于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
3、煤氣中毒急救的措施:
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
4、預(yù)防一氧化碳中毒,從小事做起
三、課堂小結(jié)
1、今天的健康教育課讓你學到了什么?
2、學習《安全使用煤氣歌》。
防一氧化碳教案范文3
教學目標:
通過教學讓學生知道一氧化碳對人的危害,并初步掌握一氧化碳中毒預(yù)防及急救措施及方法。
教學重難點:
初步掌握一氧化碳中毒預(yù)防及急救措施及方法。
教學過程:
一、談話導入到了冬季,尤其是天氣最冷時,不免會發(fā)生一氧化碳中毒事件,我們要提高警惕,采取有效的預(yù)防措施,以避免引起一氧化碳中毒。那么我們該采取哪些措施呢?
二、介紹一氧化碳的生成及危害,氣壓低、吹南風、氣溫升高的時候特別要預(yù)防一氧化碳中毒!即使不是南置的煙囪,霧氣大,氣壓低,空氣擴散能力弱,也是導致煤爐排煙不暢的'另一個原因。氣溫突然上升,許多居民將煤爐封得很嚴實,同時也導致煤燃燒不充分,產(chǎn)生大量一氧化碳氣體聚積在室內(nèi)引發(fā)中毒。所以,遇有大風天氣,尤其是在夜晚,一定要打開爐門,讓蜂窩煤能夠充分燃燒,或者干脆將爐子滅掉;尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里,要注意及時清掃煙囪,保持內(nèi)部通暢,并要經(jīng)常開窗通風。
三、氣中毒的原理及癥狀?
1、分組進行討論,各小組的同學根據(jù)自己從新聞、報紙等渠道知道的一氧化碳中毒的原理及癥狀進行討論
2、老師提問各小組。
3、老師點評:
一氧化碳中毒的原理:煤氣中毒即一氧化碳中毒。煤氣中毒的原理:
一氧化碳是一種無色無味的氣體,不易察覺。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強200多倍,而且,血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會,使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣,致使呼吸困難。
一氧化碳中毒的癥狀:
a、輕度一氧化碳中毒:最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力;
b、中度一氧化碳中毒:大部分病人迅速發(fā)生抽痙、昏迷,兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色,
c、重度一氧化碳中毒:很快呼吸抑制而死亡。
四、一氧化碳中毒的急救措施和注意事項:
1、一氧化碳中毒的急救措施:(冷靜沉著)
a:立即打開門窗,流通空氣,同時盡快離開中毒環(huán)境。
B:有自主呼吸,充分給以氧氣吸入。
C:呼吸心跳停止,立即進行人工呼吸和心臟按壓。
d:呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人
2:注意事項:因為一氧化碳的比重為0.967,比空氣輕,救護者應(yīng)俯伏入室。
五、如何防止一氧化碳中毒:
1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。
2、防止煤氣點燃后被澆滅,而導致大量泄氣。
3、正確使用煤氣熱水器。
4、、保持室內(nèi)空氣流通。
六、課堂總結(jié)
防止一氧化碳中毒,以預(yù)防為主。只要同學們具有較強的安全防范意識,,大多數(shù)煤氣中毒事故是可以預(yù)防的。希望通過這次的防一氧化碳中毒安全教育班會使同學們提高警惕,增強安全意識,掌握一氧化碳中毒自救技能,希望同學們都能遠離事故,天天平安幸福
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