下面是范文網(wǎng)小編分享的夢(mèng)想主題班會(huì)教案 11篇 奮斗成就夢(mèng)想主題班會(huì)教案，供大家參考。

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 1

　　一、時(shí)間：10月31日

　　二、地點(diǎn)：楊浦職校本溪2－311

　　三、設(shè)計(jì)背景：

　　學(xué)生的每一次升學(xué)都會(huì)帶來(lái)心靈上的一次成長(zhǎng)，特別是從初中升上高中的學(xué)生們.由于青春期的特殊心理特點(diǎn)，他們對(duì)生活充滿希望與期待，他們對(duì)未來(lái)有許許多多的誘人夢(mèng)想。然而，現(xiàn)實(shí)生活中的種種挑戰(zhàn)與挫折時(shí)常讓他們產(chǎn)生不安、迷茫與困惑。如何幫助學(xué)生規(guī)劃高中生活,如何幫助學(xué)生確定適合自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要哪些品質(zhì)作為基石，需要哪些行動(dòng)作為保障？在高一的這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期里，班主任要給學(xué)生以一定的指導(dǎo)與幫助！

　　四、目的：

　　1.引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活，樹立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ).

　　2.幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置，樹立適合自己的夢(mèng)想.

　　3.通過(guò)一些名人成功的案例和名言為學(xué)生樹立榜樣，同時(shí)給學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供指導(dǎo)。

　　4.通過(guò)同學(xué)們的互相交流，提高彼此之間的了解與信任，從而提高班集體的凝聚力與榮譽(yù)感。

　　五、準(zhǔn)備：

　　1.在班會(huì)開始前一個(gè)星期召開班干部會(huì)議確定主題班會(huì)課的主題以及班會(huì)的形式。班會(huì)的主題暫定為“放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”,班會(huì)的形式暫定為“討論交流和藝術(shù)表演相結(jié)合”。

　　2.在班會(huì)課主題確定后，做好班會(huì)課的宣傳，同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。

　　3.把班會(huì)課開始前一周的周記主題定位《我的夢(mèng)想》，收集同學(xué)們的相關(guān)信息，同時(shí)引發(fā)同學(xué)們對(duì)自己夢(mèng)想的思考，為班會(huì)課的開展做好鋪墊工作。

　　4.通過(guò)宣傳以及同學(xué)們自主報(bào)名的情況確定好主持人、節(jié)目題材、節(jié)目的表演人員、后勤人員。

　　5.主持人編寫臺(tái)詞、表演人員進(jìn)行排練。班主任老師做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作。

　　6.后勤人員視具體場(chǎng)地環(huán)境布置班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)

　　7.主要收集的資料有：背景音樂、歌曲MV、圖片、主題班會(huì)課PPT課件等。

　　六、班會(huì)過(guò)程（串詞和節(jié)目）

　?。ㄔ阡撉偾校信鞒秩松蠄?chǎng)）

　　(合)：十六歲，屬于我們自己的年齡。

　　(女)：十六歲，告別了幼稚單純但非老氣橫秋。

　　(男)：十六歲，多了份深思熟慮但非老于世故。

　　(合)：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，11國(guó)商1班《十六歲夢(mèng)想的起航》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　?。ㄅ?6年前，我們帶著父母親對(duì)我們美好的期盼來(lái)到這個(gè)世界上，是我們的父母親用他們的辛勞把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成今天朝氣蓬勃的青少年。

　?。校何覀儙е改赣H的期盼，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了楊浦職校，我們都希望自己能夠健康成長(zhǎng)，渴望自己在學(xué)業(yè)上能夠成功，希望自己能夠成為國(guó)家的棟梁之才。

　?。ㄅ菏前?，我們每個(gè)人都有自己的愿望，并希望通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望，下面請(qǐng)欣賞歌曲：《最初的夢(mèng)想》

　?。ㄅ豪硐胧莻€(gè)誘人的'字眼。

　?。校豪硐胧菬羲?，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

　?。ㄅ阂粋€(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。

　?。校簺]有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；

　　（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>

　　（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>

　　（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？讓我們來(lái)聽聽同學(xué)們的想法。

　?。校菏鶜q的我們不再年幼，復(fù)雜的思想有時(shí)會(huì)使我們自己感到迷惑，拋開所有煩惱，冷靜思考今后走的路，退一步海闊天空，不要因一時(shí)沖動(dòng)而做出后悔莫及的事。

　?。ㄅ菏鶜q的心不再像嬰兒般脆弱，而是不管遇到什么困難都會(huì)坦然接受，如果真覺得想哭，就不要吝嗇眼淚，因?yàn)檠蹨I不代表軟弱，它只能證明不甘心，哭過(guò)之后，我們更要振作起來(lái)，開創(chuàng)我們自己的路。請(qǐng)看小品《二十年后的我們》。

　　（女）：十六歲，是逐漸走向成熟的年齡，我們不能總是依賴別人，要知道伸開雙手永遠(yuǎn)都能握住的只有我們自己的手。

　?。ㄅ菏鶜q，是多夢(mèng)的年齡，夢(mèng)想的種子需要辛勤耕耘才能獲得豐收。天下沒有免費(fèi)的午餐，要有收獲就必須付出，盡管付出了不一定有收獲，但不付出就絕對(duì)沒有收獲。

　?。校菏鶜q的我們需要追求，也要學(xué)會(huì)開放，大千世界，我們不可能抓住每一樣?xùn)|西，有失才有得，有時(shí)候失去也是另一種擁有。請(qǐng)聽朗誦《十六歲的我》

　?。校河腥苏f(shuō)：相逢是種緣；我們說(shuō)：相逢是首歌。

　?。ㄅ赫鎿吹挠亚?，是一朵高貴圣潔的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的芬芳；

　?。校杭儩嵉挠颜x，是一棵四季常青的松柏，永遠(yuǎn)擁有翠綠的青春。

　　（女）：那么，真正的友誼是什么呢？

　?。校河颜x是同學(xué)間的一根紐帶，它串聯(lián)著兩個(gè)字：團(tuán)結(jié)。友誼是學(xué)習(xí)征途上的相互勉勵(lì)，友誼是前進(jìn)行列中的相互扶持。下面請(qǐng)聽小組唱《再見小時(shí)候》

　?。ㄅ┲x謝同學(xué)們的表演。

　?。校菏鶜q的我們，少了一分單純，那是跌跌撞撞的成熟；

　?。ㄅ菏鶜q的我們，多了一分躁動(dòng)，那是飄飄忽忽的沉穩(wěn)。

　?。校菏鶜q的我們，該如何譜寫屬于自己的旋律？

　?。ㄅ捍蜷_明亮的心房，讓自由的精靈飛越；敞開厚實(shí)的胸懷，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。步履蹣跚地遠(yuǎn)足，沉浮跌宕地航行，讓我們相親相愛，共同揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：《放飛夢(mèng)想》。

　?。校何蚁脒@首詩(shī)歌，一定點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的一簇火苗。

　?。ㄅ菏前?，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；

　?。校翰粌H僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華；

　?。ㄅ簱?jù)我所知，我班XXX、XXX同學(xué)就是這樣的人才呢！

　?。校翰诲e(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《垃圾大王》

　?。ㄅ焊兄x同學(xué)們的精彩表演，大家掌聲鼓勵(lì)

　?。校簶I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

　?。ㄅ何覀円o握勤奮的鑰匙，打開知識(shí)的寶庫(kù)，把萬(wàn)物化為黃金，把理想變成現(xiàn)實(shí)。

　?。校簭墓胖两?，又有什么是不勞而獲的呢？但許多人卻不明白這一點(diǎn)，尤其是現(xiàn)在的年輕人，總以為自己很聰明，可以找到通往成功的捷徑，而忽視了勤奮。在我們同學(xué)之中有這種想法的人也很多，但他們通過(guò)反思已經(jīng)意思到自己的不足，就讓我們來(lái)聽聽他們的體會(huì)吧，下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。

　　（男）：十六歲的我們，應(yīng)該用青春的承諾，放飛理想的風(fēng)箏，收獲智慧；

　?。ㄅ菏鶜q的我們，應(yīng)該用青春的自信，做義無(wú)反顧的搏擊，收獲成功；

　?。校菏鶜q的我們，應(yīng)該用青春的慧眼，探尋生活的真諦，收獲喜悅……

　?。ㄅ菏鶜q的我們，用青春擁有的一切，去收獲一切吧，沒有收獲，就沒有人生。青春的光彩源于自信，讓青春成為人生旅程刻骨銘心的永恒。我們相信，我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)！請(qǐng)欣賞大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

　　（男）：十六歲，是人生的黃金時(shí)間，值得我們倍加珍惜，人生是一杯自釀自飲的酒，不管是苦是甜，我們都要喝下去。

　?。ㄅ喝松且徊孔詫?dǎo)自演的戲，不管是喜是悲，我們都要看下去；人生是一條自創(chuàng)的路，不管平坦坎坷，我們都要走下去。

　?。校哼@三年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是努力奮取、積極上進(jìn)的兩年。

　?。ê希和瑢W(xué)們，我們的路已在腳下，那是一條康莊大道，我們已經(jīng)走好了一小段，只要我們有毅力，繼續(xù)走好腳下的每一步路，一步一個(gè)腳印，未來(lái)將是彩虹滿天。

　?。ㄅ?1國(guó)商1班主題班會(huì)到此結(jié)束。

　?。校焊兄x各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)！謝謝大家！

　　七、節(jié)目單

　　1、重唱《最初的夢(mèng)想》

　　2、談理想

　　3、小品《二十年后的我》

　　4、朗誦《十六歲的我》

　　5、小組唱《再見小時(shí)候》

　　6、詩(shī)歌朗誦：《放飛理想》

　　7、小品《垃圾大王》

　　8、演講《我愛我的國(guó)商1班》

　　9、大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　八、小結(jié)

　　通過(guò)今天的班會(huì),學(xué)生明白了道理,暢談了自己的人生理想,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,學(xué)生們對(duì)自己以前那種好逸惡勞的思想做了不同程度的檢討，不管將來(lái)如何，至少學(xué)生們已經(jīng)開始懂得了一分耕耘一分回報(bào)的道理。主題班會(huì)的教育目的基本達(dá)到，學(xué)生參與率高，積極性高，收獲頗豐。

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)自信心，樹立正確得目標(biāo)，給自己做好定位，只有不懈努力地努力，才能去實(shí)現(xiàn)心中美好得理想，使美夢(mèng)成真。

　　行為目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身得長(zhǎng)處，激勵(lì)大家為理想，為未來(lái)而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。

　　情感目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確得人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗得理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)得積極性，主動(dòng)性，以這次班會(huì)為新得起點(diǎn)，向更高得目標(biāo)奮進(jìn)。

　　重難點(diǎn)：

　　談如何實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、預(yù)先做好一棵大樹。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備名人小故事。

　　3、學(xué)生準(zhǔn)備名人名言。

　　4、朗誦《放飛理想》。

　　5、《大夢(mèng)想家》歌詞。

　　活動(dòng)流程設(shè)計(jì)：

　　一、導(dǎo)入

　　二、名人故事。

　　三、名人名言。

　　四、談?wù)勎业脡?mèng)想。

　　五、如何實(shí)現(xiàn)我得夢(mèng)想。

　　六、把夢(mèng)想掛上夢(mèng)想樹。

　　七、老師寄語(yǔ)。

　　八、齊唱《大夢(mèng)想家》。

　　班會(huì)實(shí)錄：

　　師：指著大屏幕上出現(xiàn)三個(gè)男孩得照片問(wèn)：大家認(rèn)識(shí)這三個(gè)男孩嗎？

　　生：認(rèn)識(shí)。

　　師：請(qǐng)哪位同學(xué)介紹一下。

　　生：她們就是TFboys組合。她們就是分別王俊凱、王源與易烊千璽。

　　師：喜歡她們得歌嗎？什么歌？

　　生：喜歡。《魔法城堡》、《青春修煉手冊(cè)》、《大夢(mèng)想家》等。

　　師：想不想聽她們得歌？

　　生：想。

　　師：大聲一點(diǎn)(故意地)

　　生：想。

　　播放大夢(mèng)想家MV。

　　師：大家可以跟著一起唱……(大約播放1分鐘)

　　師：同學(xué)們就是否記得剛才這首歌中得歌詞？

　　生：一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗/一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上/一點(diǎn)一點(diǎn)靠近 諾貝爾獎(jiǎng)

　　師：很好。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗。同學(xué)們，今天，我們這節(jié)課得主題就是關(guān)于夢(mèng)想。(幻燈片上出現(xiàn)《綻放夢(mèng)想之花》得主題)。

　　師：同學(xué)們，您們知道什么就是夢(mèng)想嗎？

　　生：夢(mèng)想就就是自己得一個(gè)目標(biāo)。/夢(mèng)想就就是自己想要在將來(lái)做得事情。/夢(mèng)想就就是自己得理想。

　　師：同學(xué)們講得很好。下面請(qǐng)瞧老師對(duì)夢(mèng)想得概括。(幻燈片上打出：夢(mèng)想就是人類對(duì)于美好事物得一種憧憬與渴望。它給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。人們通過(guò)一定得方式與途徑，通過(guò)自己得努力與拼搏使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。不同得人生階段有不同得夢(mèng)想。請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀一下。)

　　師：同學(xué)們，古往今來(lái)，有許多偉人，她們從小擁有夢(mèng)想，并為之努力奮斗，終究成就了夢(mèng)想，造福人類。下面請(qǐng)同學(xué)們講講偉人得故事。(事先布置同學(xué)們收集關(guān)于名人得故事)(幻燈片上打出：聽故事，知夢(mèng)想)

　　生：我來(lái)講講美國(guó)人萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)得故事。(一百多年前，一位窮苦得牧羊人帶著兩個(gè)幼小得兒子替別人放羊?yàn)樯Ｓ幸惶?，她們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從她們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人得小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖得地方，在那里安家，度過(guò)寒冷得冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說(shuō)：“要就是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō)：“要就是能做一只會(huì)飛得大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要您們想，您們也能飛起來(lái)。”兩個(gè)兒子試了試，都沒能飛起來(lái)，她們用懷疑得眼神瞧著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給您們瞧?！庇诰褪撬龔堥_雙臂，但也沒能飛起來(lái)。可就是，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，您們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去得地方。”兩個(gè)兒子牢牢記住了父親得話，并一直努力著，等她們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——她們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗齻儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就就是美國(guó)得萊特兄弟。)

　　師：講得真好。同學(xué)們，萊特兄弟從小擁有飛翔得夢(mèng)想，并且不斷努力，最終發(fā)明了飛機(jī)，造福人類。

　　師：同學(xué)們，還有故事嗎？

　　生：我來(lái)講講司馬遷得故事。(司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”得史書。就在她著手寫這部史書得第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷得“腐刑”。受型之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書得理想尚未完成。于就是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫成 《 史記 》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史得先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括得語(yǔ)言高度評(píng)價(jià) 《 史記 》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”)

　　師：謝謝您。同學(xué)們，司馬遷從小立志要寫成一部巨著，歷盡千辛萬(wàn)苦，忍辱寫作，終于寫成了《史記》。

　　師：同學(xué)們，聽了這兩個(gè)故事，您有什么收獲呢？

　　生：一個(gè)人從小就要有夢(mèng)想，并且不斷努力，長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　生：要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要做到鍥而不舍。

　　生：從萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)得故事中，我覺得“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　師：好，同學(xué)們說(shuō)得不錯(cuò)。許多偉人得經(jīng)歷，激勵(lì)著我們奮勇向前。同時(shí)，她們也留下了千古名言。接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們講講名人關(guān)于夢(mèng)想或就是勵(lì)志得名言。

　　生：世界上最快樂得事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！K格拉底。

　　生：不要懷有渺小得夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心。——歌德

　　生：一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己得夢(mèng)想，最重要得就是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣與行動(dòng)。——俞敏洪。

　　生：第一，有夢(mèng)想。一個(gè)人最富有得時(shí)候就是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就是最開心得。第二，要堅(jiān)持自己得夢(mèng)想。有夢(mèng)想得人非常多，但能夠堅(jiān)持得人卻非常少。阿里巴巴能夠成功得原因就是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈得競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我們還在，就是因?yàn)槲覀儓?jiān)持，并不就是因?yàn)槲覀兟斆鳌Ｓ袝r(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多?！R云

　　師：同學(xué)們，老師也為大家準(zhǔn)備了一些名言，請(qǐng)您猜一猜就是誰(shuí)得名言。請(qǐng)瞧：(幻燈片上出現(xiàn)：志存當(dāng)高遠(yuǎn)。(諸葛亮)三軍可奪帥，匹夫不可奪志。(孔子)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(范仲淹)老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。(曹操)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫)人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。(文天祥)生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。(李清照)窮且益堅(jiān)，不墜青去之志。(王勃)

　　(學(xué)生分別回答，答對(duì)得學(xué)生發(fā)小獎(jiǎng)品)

　　師：同學(xué)們，聽了關(guān)于名人夢(mèng)想得故事，也學(xué)習(xí)了名人名言。老師想知道，您有沒有夢(mèng)想呢？

　　生：有。

　　師：好，那就請(qǐng)同學(xué)們講講自己得夢(mèng)想。

　　生：我得夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了做一個(gè)醫(yī)生。救死扶傷，幫助別人，快樂自己。

　　師：好，希望您通過(guò)努力，能夠?qū)崿F(xiàn)自己得夢(mèng)想。

　　生：我得夢(mèng)想就是做一名廚師，為別人做出可口得飯菜。

　　師：謝謝您。

　　生：老師，我得夢(mèng)想就是周游世界，領(lǐng)略祖國(guó)得美好河山。

　　師：非常好。同學(xué)們，就讓我們播下夢(mèng)想得種子吧。(請(qǐng)學(xué)生寫下自己得夢(mèng)想，并寫下一句激勵(lì)自己得話)(學(xué)生寫在預(yù)先發(fā)下得花得形狀得貼紙上)，在寫得時(shí)候，背景音樂：《飛得更高》約２－３分鐘。

　　師：現(xiàn)在，同學(xué)們都擁有了夢(mèng)想，可就是，您知道嗎？如果您好好地守護(hù)它，夢(mèng)想就是會(huì)被偷走得？

　　生：怎么會(huì)呢？(很奇怪得表情)

　　師：同學(xué)們想想瞧，到底誰(shuí)會(huì)偷走我們得夢(mèng)想呢？

　　生：老師，我認(rèn)為時(shí)間會(huì)偷走我們得夢(mèng)想。

　　師：對(duì)，時(shí)光一去不復(fù)返，如果我們浪費(fèi)時(shí)間，那么它就會(huì)偷走我們得夢(mèng)想。

　　生：老師，我認(rèn)為疾病會(huì)偷走我們得夢(mèng)想。

　　師：對(duì)，如果同學(xué)們不愛護(hù)自己得身體，不好好煅煉，它也會(huì)偷走我們得夢(mèng)想哦。

　　生：老師，我認(rèn)為壞習(xí)慣會(huì)偷走我們得夢(mèng)想。

　　師：對(duì)，同學(xué)們或多或少都有壞習(xí)慣，如果不改正這些壞習(xí)慣，它們也會(huì)阻礙我們。

　　在我們通往夢(mèng)想途中，或許會(huì)有許多絆腳石。請(qǐng)同學(xué)們瞧大屏幕。(幻燈片上：您得人生路途中，有許多絆腳石，如漫畫、小說(shuō)、電玩、游戲，甚至早戀等。)這么多絆腳石，我們?cè)撊绾吻宄?？下面?qǐng)同學(xué)們小組討論“如何實(shí)現(xiàn)我們得夢(mèng)想”，組長(zhǎng)把討論結(jié)果寫在紙上，向大家匯報(bào)。

　　生：我們得討論結(jié)果就是：要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們先要把夢(mèng)想分解成若干個(gè)小得目標(biāo)，然后努力實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo)，最后就能成就大夢(mèng)想。

　　生：我們認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要腳踏實(shí)地，要有堅(jiān)強(qiáng)得毅力。

　　生：我們小組認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先要制定計(jì)劃，然后按照計(jì)劃，一步一步實(shí)現(xiàn)我們得夢(mèng)想。

　　師：講得很好。請(qǐng)瞧老師得歸納：(幻燈片上打出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得步驟)

　　師：同學(xué)們，要實(shí)現(xiàn)我們得夢(mèng)想，我們要煅煉好身體，努力學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，多瞧書。在這里，老師向大家推薦一本書《中學(xué)生得第一本夢(mèng)想書》。

　　師：除了瞧書，我們也能通過(guò)其它途徑吸取營(yíng)養(yǎng)。比如說(shuō)大家可以瞧一些勵(lì)志電影。老師向大家推薦一部電影《叫我第一名》。請(qǐng)一位同學(xué)讀一下這關(guān)電影得簡(jiǎn)介。

　　生：朗讀電影簡(jiǎn)介。

　　師：同學(xué)們，我們已經(jīng)播下了夢(mèng)想得種子，下面就讓我們《放飛夢(mèng)想》吧。請(qǐng)兩們同學(xué)朗誦。

　　活動(dòng)反思：

　　（略）

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 3

　　一、活動(dòng)主題

　　放飛你的夢(mèng)想

　　二、班會(huì)的背景

　　借此次班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們樹立一個(gè)明確的、遠(yuǎn)期的目標(biāo)，讓同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擺脫學(xué)習(xí)渙散的情況，提高我們班的成績(jī);同時(shí)也利用這次活動(dòng)讓同學(xué)對(duì)以后的人生之路做一個(gè)思考。

　　三、班會(huì)的形式

　　拍賣會(huì)、討論、合唱

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　1、地點(diǎn)：多媒體教室

　　2、時(shí)間：xxxx

　　五、主題班會(huì)的流程

　　1、舉行一個(gè)拍賣會(huì)(策劃書后附具體過(guò)程)

　　2、同學(xué)們就自己的`夢(mèng)想展開討論

　　3、有老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

　　六、策劃人

　　郭萌、徐聰嬌

　　拍賣夢(mèng)想活動(dòng)

　　一、主持人發(fā)言

　　各位老師，各位同學(xué)，大家好!歡迎參加我們拍賣夢(mèng)想的主題班會(huì)。之所以拍賣自己的夢(mèng)想，是希望大家通過(guò)這次活動(dòng)認(rèn)清自己學(xué)習(xí)的目的，看清自己奮斗的方向，有動(dòng)力追求自己的目標(biāo)。在班會(huì)開始之前，先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：你們是否曾在心里問(wèn)過(guò)自己：我的夢(mèng)想是什么，我該為其做出怎樣的努力呢?下面讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲。

　　二、游戲規(guī)則

　　夢(mèng)想底價(jià)為100元，大家可以根據(jù)自己的意愿競(jìng)標(biāo)，從中選出一個(gè)具有價(jià)值的夢(mèng)想。

　　三、夢(mèng)想的內(nèi)容

　　夢(mèng)想一、在校多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)，擁有自己的企業(yè)。

　　夢(mèng)想二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能，找一份專業(yè)對(duì)口的工作。

　　夢(mèng)想三、談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛，為自己找一個(gè)好的人生伴侶，過(guò)相夫教子的生活。

　　夢(mèng)想四、通過(guò)自考或其他方式來(lái)提高自己的學(xué)歷(專升本、自考本)。

　　夢(mèng)想五、不創(chuàng)業(yè)，從基層做起，步步晉升，最終成為一名管理者。

　　四、同學(xué)們就自己的觀點(diǎn)你進(jìn)行闡述、討論。

　　五、主持人總結(jié)

　　“要心想攀登，就沒有到達(dá)不了的高度。成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起持續(xù)累積的，今天的活動(dòng)就要結(jié)束，就讓我們?yōu)榱死硐胍黄饖^斗吧!(音樂：合唱我的未來(lái)不是夢(mèng))

　　六、老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 4

　　一、 教學(xué)目的：

　　在應(yīng)試教育下，不少學(xué)生埋頭于書山題海中，將未來(lái)的目標(biāo)僅僅定位考上某某大學(xué)。缺少對(duì)自己未來(lái)人生目標(biāo)的精確定位和追求。一些同學(xué)有一定的想法，但大多過(guò)于簡(jiǎn)單，不能真正做到“向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)”。

　　開展本次主題幫會(huì)的予以就在于讓學(xué)生們重新審視自己，明確“我希望成為怎樣的人”。了解需要成為這樣的人需要具備哪些條件，怎樣一步一步地靠近自己的目標(biāo)。讓他們對(duì)自己的未來(lái)有所追求把握。進(jìn)而將人生目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和生活上的動(dòng)力。

　　二、 課前準(zhǔn)備：

　　1、收集學(xué)生們的目標(biāo)理想“我將來(lái)希望成為一個(gè)怎樣的人”，進(jìn)行分組，讓每組成員推選出本組的組長(zhǎng)，并為自己的組起個(gè)名字。

　　2、讓同學(xué)們分頭收集有關(guān)理想的相關(guān)資料。包括：從事的職業(yè)，職業(yè)的素養(yǎng)和精神，預(yù)計(jì)會(huì)遇到哪些困難，需要具備的專業(yè)知識(shí)，全國(guó)此專業(yè)排名較好的幾所大學(xué)或技術(shù)學(xué)校，從事此方向上具有哪些出名的人物，他們是如何一步一步實(shí)驗(yàn)自己的目標(biāo)的……

　　3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

　　4、了解一些著名認(rèn)識(shí)成功的例子，最好準(zhǔn)備成為多媒體素材。

　　5、了解學(xué)生所熱衷的職業(yè)類型。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　?。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)各種著名人士的成功案例引入主題。

　　1、主持A列舉實(shí)例。

　　2、主持B：大家聽了有什么感想呢？

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。

　　4、主持小結(jié)：

　　我們每一個(gè)人都有著對(duì)未來(lái)的美好期盼，都曾經(jīng)勾畫出腦海中的藍(lán)圖。也許這些舉例我們還有著一定的舉例，但“千里之行，始于足下”。想要實(shí)現(xiàn)自己心中的理想，走好今天的每一步是基礎(chǔ)。如何跨出每一步？朝著怎樣的方向？我們前進(jìn)的道路上有著怎樣的一個(gè)個(gè)小山丘？今天就讓我們來(lái)暢談夢(mèng)想，眺望未來(lái)。

　　（二）同學(xué)發(fā)言

　　將班上的同學(xué)按照夢(mèng)想的職業(yè)特征分為若干個(gè)小組（課前已分好）。每個(gè)小組的同學(xué)將收集好的資料交給組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言介紹自己的夢(mèng)想，以及要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所要經(jīng)歷的路程，并介紹在這個(gè)領(lǐng)域你所欣賞的任務(wù)實(shí)際。每個(gè)可以采用ppt、小品等多種方式得以實(shí)現(xiàn)。小組發(fā)言不超過(guò)4分鐘。

　　別的小組成員可以對(duì)發(fā)言小組的說(shuō)明提出2~3個(gè)問(wèn)題，發(fā)言小組的任何成員可以進(jìn)行回答交流。同學(xué)們經(jīng)過(guò)交流可以了解其他行業(yè)或職業(yè)的'信息，為尚未制定目標(biāo)的同學(xué)提供良好的模板；而被提問(wèn)的同學(xué)也可以從提問(wèn)中找到自己信息的不全面，課下多做了解。

　　（三）了解成功人士的成功經(jīng)驗(yàn)。

　　觀看有關(guān)某位成功人士傳記視頻，或由班主任介紹某位成功人士的生平事跡，客觀地剖析成就理想的步驟。

　?。ㄋ模┬〗Y(jié)：

　　1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你收獲了什么？

　　2、班主任小結(jié)：無(wú)論你希望將來(lái)從事怎樣的行業(yè)，無(wú)論是政界精英還是商界高手，無(wú)論從事的是科學(xué)研究還是作家歌手，夢(mèng)想都會(huì)給我們帶來(lái)動(dòng)力。同學(xué)們，做好每一步是我們邁向成功的基石。讓我們從今天開始，為自己的美好將來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧。

　?。ㄎ澹┱n外延伸

　　同學(xué)們對(duì)自己要走的路還并不是了解的十分清楚，在班會(huì)結(jié)束后，利用各種渠道了解關(guān)心自己的前途還是十分必要的。在每一位同學(xué)的心中都會(huì)有一個(gè)讓你仰慕的人，多去了解他（她），讓他（她）成為你未來(lái)之路上的動(dòng)力。

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 5

　　活動(dòng)目的：

　　1.通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好夢(mèng)想，使大家懂得樹立理想的重要性。

　　2.聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

　　主題說(shuō)明：

　　為了使新同學(xué)在入學(xué)之初就樹立遠(yuǎn)大理想，得到全面發(fā)展，為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，所以開展本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)班級(jí)：六(3)班

　　參加人員：全班同學(xué)

　　準(zhǔn)備工作：

　　學(xué)生自我介紹，學(xué)生說(shuō)出自己的夢(mèng)想。

　　主持人：王海波

　　活動(dòng)程序：

　　(一)主持人宣布主題班活開始

　　在我們步入新的學(xué)校后，我們新的學(xué)習(xí)征程開始了，學(xué)習(xí)的路依舊是那樣的甜美。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。

　　因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，把握每一次機(jī)會(huì)，邁好新征程的第一步，下面我宣布六(3)班《放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　(二)自我介紹

　　每名同學(xué)介紹自己的具體情況。

　　(三)談?wù)勀愕膲?mèng)想

　　同學(xué)們，你們有美好的夢(mèng)想嗎?

　　每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。

　　有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢?(學(xué)生說(shuō)出自己的夢(mèng)想。)

　　(四)那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

　　同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;

　　同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;

　　同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……

　　(五)集體宣誓

　　理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財(cái)富，讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧(全體同學(xué))：

　　我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氲綄W(xué)習(xí)中去!

　　我們?cè)赣萌康木A注走過(guò)的每一步!!

　　我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝征程中的每一個(gè)困難!!!

　　我們能行!我們一定行!!!!

　　我們能行!我們一定行!!!!!

　　我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!讓我們放飛理想!!!!!!

　　我們堅(jiān)信成功屬于六(3)班。

　　(六)班主任總結(jié)：

　　本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心， 你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的`東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

　　命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握，為了自己的夢(mèng)想，同學(xué)們起航吧!

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 6

　　目標(biāo)設(shè)計(jì)：

　　(1)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，胸懷夢(mèng)想;

　　(2)幫助學(xué)生完善自我，克服困難，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;

　　過(guò)程設(shè)計(jì)：

　　一、導(dǎo)入：用堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)肢人約翰.維尼的視頻導(dǎo)入主題之一—即使我們一無(wú)所有，我們?nèi)匀豢梢杂袎?mèng)想。

　　二、班會(huì)過(guò)程：

　　1、小主持人上臺(tái)開場(chǎng)白

　　2、詩(shī)歌《播種與夢(mèng)想》——把握自我，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想;

　　3、同學(xué)們暢談各自的夢(mèng)想;

　　4、探討在追夢(mèng)的路上正遭遇或?qū)?huì)遇到的困難及應(yīng)對(duì)措施?

　　(比如：學(xué)習(xí)生活中所遇到的`各種困難等等)

　　5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵(lì)志演講;

　　6、聾啞小提琴手的勵(lì)志成長(zhǎng)之路視頻——有志者事竟成;

　　7、小小蝸牛的MV——無(wú)需妄自菲薄，即使再渺小的生物也會(huì)因?yàn)樾貞褖?mèng)想，并為之鍥而不舍而變得偉大;

　　三、結(jié)束：

　　1、夢(mèng)想簽約儀式;

　　2、班主任寄語(yǔ)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——誰(shuí)都有資格擁有夢(mèng)想，假如你擁有夢(mèng)想并為之鍥而不舍地努力，那么夢(mèng)想終究有一天會(huì)因?yàn)槟愕呐δ愕母冻龆鴮?shí)現(xiàn)。同學(xué)們你們的未來(lái)無(wú)比燦爛，你們的夢(mèng)想沒有盡頭，加油!

　　后記：效果不錯(cuò)，發(fā)揮了勵(lì)志作用，之前，部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的重負(fù)而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來(lái)，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 7

　　一、主題：夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)

　　二、班會(huì)提出背景：

　　針對(duì)我班同學(xué)剛從中考激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步入高中，部分同學(xué)處于興奮狀態(tài)，忘卻了前面的路，也由于從初中進(jìn)入高中，心態(tài)還沒轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，一時(shí)還無(wú)從適應(yīng)，于是我們班決定開一個(gè)以“夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”為主題的班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，為自己確定一個(gè)明確的遠(yuǎn)期的目標(biāo)和短期的目標(biāo)，以便能讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，明確學(xué)習(xí)態(tài)度，擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的情況，提高我班的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)為我班同學(xué)以后的人生選擇作一個(gè)參考。

　　三、班會(huì)形式：

　　個(gè)人感受分享（討論）、對(duì)白、現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)、欣賞歌曲或是朗誦等。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、組織學(xué)生圍繞這次班會(huì)的主題搜集本班同學(xué)對(duì)于夢(mèng)想和理想的看法，作總結(jié)。

　　2、選定有代表性的同學(xué)作班會(huì)發(fā)言準(zhǔn)備及班主任、見實(shí)班主任作好相關(guān)發(fā)言準(zhǔn)備。

　　3、（1）選定歌曲《夢(mèng)想成真》和《我的夢(mèng)想》

　?。?）選定散文詩(shī)《放飛你的夢(mèng)想》

　　五、主題班會(huì)的簡(jiǎn)單流程：

　　主持人甲：“夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”主題班會(huì)正式開始。自我們懂事以來(lái)，我們就有許許多多的夢(mèng)想。我們夢(mèng)想成為一名宇航員，可以遨游對(duì)于人類來(lái)說(shuō)像迷一樣的外空。我們?cè)鴫?mèng)想成為一個(gè)聞名世界的科學(xué)家，把中國(guó)的科學(xué)技術(shù)提升到一個(gè)更高的層次。我們也增夢(mèng)想我們是一位能扭轉(zhuǎn)乾坤的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，像神筆馬良一樣給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的藍(lán)圖?？傊?，夢(mèng)想占據(jù)著我們的心靈。

　　主持人乙：是啊。我記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師在一堂課上問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么。我當(dāng)時(shí)像電腦一樣立即搜索我大腦的內(nèi)存。腦中就浮現(xiàn)出幾個(gè)，有成為魔術(shù)師，有成為畫家，也有成為博士的。那時(shí)侯，我對(duì)于世界充滿幻想（此僅作為參考，這里主要是主持人乙個(gè)人的夢(mèng)想描述）。

　　甲：我也有過(guò)很多夢(mèng)想，那么，到現(xiàn)在你仍以之為夢(mèng)想的是什么呢？

　　（穿插散文朗誦《夢(mèng)想》）

　　乙：我們以說(shuō)得夠多的了。不如，把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我們下面的同學(xué)。讓我們一起來(lái)亭亭他們心中的秘密。

　　其他同學(xué)發(fā)言（主要是描述童年時(shí)的夢(mèng)想）

　　甲：剛才幾位同學(xué)講述了他們各自的夢(mèng)想。童年時(shí)候的夢(mèng)想真令人難忘。

　　乙：是??！但同學(xué)們有沒有想過(guò)要讓我們的夢(mèng)想成真呢？

　?。ú稍L階段，在班里找一兩個(gè)夢(mèng)想已實(shí)現(xiàn)的且具有代表性（比如學(xué)習(xí)上的）的同學(xué)進(jìn)行訪問(wèn)）甲：我們班有一位同學(xué)（丙），他以他小時(shí)侯的夢(mèng)想為目標(biāo)，今天他終于達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)夢(mèng)想成真了。下面讓乙來(lái)采訪以下他。

　　乙：丙同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你實(shí)現(xiàn)了的這個(gè)夢(mèng)想是什么呢？

　　丙：我的這個(gè)夢(mèng)想就是要成為……

　　乙：（具體待定）

　　丙：（丙說(shuō)出為什么是這個(gè)夢(mèng)想）

　　（同學(xué)們反應(yīng)，表情）

　　乙：我們到以丙同學(xué)為榮。丙同學(xué)讓我們體會(huì)到一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。那么你是怎樣使你的夢(mèng)想成真的呢？

　　丙：（）

　　乙：有沒有發(fā)生一些事情擾亂你每天的計(jì)劃呢？

　　丙：（有。但我都克服了。我像恪守法律一樣遵守自己的這個(gè)約定。）乙：丙同學(xué)在這方面真值得我們學(xué)習(xí)。謝謝你的發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲向丙同學(xué)表達(dá)我們無(wú)限的祝福。希望你如愿以償?shù)目忌洗髮W(xué)。

　　甲：聽完丙同學(xué)的發(fā)言，值得我們反思??！我想問(wèn)以下大家到目前為止，有沒有作過(guò)努力讓自己的.夢(mèng)想不再是夢(mèng)想呢？

　　大部分同學(xué)：沒有。

　　甲：為什么？

　　大部分同學(xué)：因?yàn)閴?mèng)想是遙不可及的，不可能實(shí)現(xiàn)的。

　　甲：但是我們班就有同學(xué)打破了這個(gè)神話。

　?。ㄍ瑢W(xué)表情反應(yīng)）

　　對(duì)啊。而且在座的，還有另一位也是打破了這個(gè)神話。她就是我們的見習(xí)老師?，F(xiàn)在讓她來(lái)給我們講以下她的經(jīng)歷，好不好？

　　全班同學(xué)：好！

　　見習(xí)班主任：（本人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)描述）

　　甲：原來(lái)夢(mèng)想也可以轉(zhuǎn)化為理想，人生目標(biāo)的。下面讓我們欣賞以下《夢(mèng)想成真》這一首歌。在欣賞的同學(xué)，大家思考以下自己的夢(mèng)想和理想是什么。

　?。ㄓ?jì)劃1：條件允許的情況，則播放歌曲《夢(mèng)想成真》。）（計(jì)劃2：如果條件1不成立，則取消）乙：《夢(mèng)想成真》這首歌是不是很優(yōu)美呢？我如果是相信自己的夢(mèng)想成真的感覺肯定很美。從夢(mèng)想到理想，僅差一字。但理想的實(shí)現(xiàn)較夢(mèng)想的達(dá)成來(lái)得容易。我們長(zhǎng)到那么大了有沒有想過(guò)以后的路要怎么走啊？

　　（B）同學(xué)：具體待定

　　甲：的確，B同學(xué)的努力，我們是有目共睹的。

　?。ㄆ渌瑢W(xué)依次發(fā)言，略）

　　乙：生活是需要理想的。我們?cè)賮?lái)聽一首《我的夢(mèng)想》。希望大家可以細(xì)細(xì)地體味一下這首歌，回想一下自己的理想。如果理想、目標(biāo)還沒有定下來(lái)的同學(xué)，可以在聽的過(guò)程中思考一下。

　　計(jì)劃1：《我的夢(mèng)想》一曲完。

　　計(jì)劃2：朗誦《放飛你的夢(mèng)想》散文詩(shī)

　　甲：到這里，我們的主題班會(huì)接近尾聲了。在結(jié)束以前，請(qǐng)我們的班主任某某老師給大家作總結(jié)。

　　原班主任發(fā)言（具體待定）：

　　乙：感謝某某老師的肺腑之言。希望在這次主題班會(huì)結(jié)束后，大家已經(jīng)找到了自己的理想和目標(biāo)。能夠揚(yáng)起理想的大帆，向著既定的方向前進(jìn)！創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

　　甲、乙：“夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”主題班會(huì)到此結(jié)束。

　　后記：（主要是關(guān)于這次主題班會(huì)所取得的效果，同學(xué)們的改變，有沒有達(dá)到這次主題班會(huì)的目的，具體的事例展現(xiàn)）

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 8

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)介紹，知識(shí)問(wèn)答，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛老師，熱愛學(xué)校。讓學(xué)生用一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答老師，報(bào)答學(xué)校。

　　2、通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們明確人生的奮斗目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、排練《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，朗誦，器樂，唱歌等節(jié)目。

　　2、制作多媒體課件。

　　活動(dòng)流程：

　　一、隊(duì)會(huì)流程：

　　1、全體起立，中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)

　　2、各小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)

　　3、出旗（奏樂、敬禮、禮畢，全體隊(duì)員必須立正目送隊(duì)旗行進(jìn)）

　　4、全班齊唱唱隊(duì)歌

　　5、中隊(duì)長(zhǎng)講話

　　二、了解育秀，回憶師恩

　　A：如果說(shuō)，你想擁抱一片綠色的海洋，我們的學(xué)校能伸出溫柔的臂膀。

　　B：如果說(shuō)，你想放飛一縷美麗的夢(mèng)想，我們的學(xué)校能提供最好的平臺(tái)。

　　A：如果說(shuō)，你要回收一段如歌的歲月，我們的學(xué)校一定藏在了你記憶最深處。

　　B：擁抱海洋盛開的綠意，享受這片熱土帶來(lái)的芬芳，懷揣一份殷殷的祝福，我們小心翼翼的推開這飽含滄桑的歷史之門。

　　1、主持人介紹育秀學(xué)校。

　　2、知識(shí)問(wèn)答。

　　3、笛子獨(dú)奏《鷓鴣飛》。

　　4、請(qǐng)大家談?wù)勀闩c育秀的故事

　　三、贊美育秀，感謝師恩

　　1、詩(shī)朗誦：《母?！?。

　　A：母親情義重，師恩永難忘，在我們的人生中，除了我們的父母之外，給我們更多關(guān)懷和教導(dǎo)的'非老師莫屬了。在我們的人生成長(zhǎng)之路上，因?yàn)橛辛死蠋?，我們走得每一步更加正確、堅(jiān)定。

　　2、故事：《顏回尊師》。

　　3、談故事帶來(lái)的啟示。

　　B：孔子弟子尊敬老師的故事令我們感動(dòng)，由此啟示，我們作為學(xué)生應(yīng)該怎樣來(lái)感謝我們的老師呢？

　　4、感恩老師大家談。

　　四、暢談夢(mèng)想，擁抱明天

　　A：感恩老師，是他們，讓我們懂得了人生的意義，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不會(huì)迷失方向。感恩老師，教會(huì)我們尋找夢(mèng)想，給我們插上了飛翔的翅膀。在我們每個(gè)人的心中都有著自己的夢(mèng)想，下面請(qǐng)大家談?wù)勀愕膲?mèng)想是什么？

　　1、暢談夢(mèng)想。

　　2、詩(shī)朗誦：《放飛理想》。

　　3、歌曲：《我相信》

　　五、輔導(dǎo)員講話

　　六、呼號(hào)、退旗，結(jié)束隊(duì)會(huì)。

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 9

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能：鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)高三生活

　　2、過(guò)程與方法：觀看講座和發(fā)表感想

　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：幫助學(xué)生樹立崇高的理想

　　二、教學(xué)工具：多媒體

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　1、班會(huì)開始，動(dòng)感的音樂讓同學(xué)們?cè)诜泵Φ淖鳂I(yè)中抬起了頭，每天學(xué)習(xí)的壓力難得有如此的放松。很快全班都融入了輕松歡快的氣氛中。此時(shí)主持人王佳琦上臺(tái)向大家闡述在十八歲的年紀(jì)夢(mèng)想的意義，并且引出班會(huì)的重頭戲——俞敏洪“相信夢(mèng)想”視頻的觀摩。在勵(lì)志故事與精彩的言辭下，所有的同學(xué)都沉浸其中，同時(shí)也開始反省自己的夢(mèng)想。視頻結(jié)束，全班展開了熱烈的討論，大家都分享了自己對(duì)夢(mèng)想的詮釋。最后，一席夢(mèng)想絮語(yǔ)為這次班會(huì)畫上了句號(hào)，也是同學(xué)們?cè)谧穳?mèng)道路上開啟的一次新篇章。

　　2、班會(huì)對(duì)我們的`啟發(fā)

　　教師總結(jié)：本周的“相信夢(mèng)想”班會(huì)以視頻為主，介紹了俞敏洪的求學(xué)經(jīng)歷以此鼓勵(lì)學(xué)生奮勇前進(jìn)，全班同學(xué)都受到很大鼓舞并立志在高三接下來(lái)的生活再創(chuàng)佳績(jī)，本次班會(huì)效果很好！

　　學(xué)生活動(dòng)：每位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

　　我班開展了一次主題班會(huì)，由于高三生活的時(shí)間安排比較緊，這次班會(huì)就主要以觀看新東方創(chuàng)始人俞敏洪在北大的一次演講為主。其中令我印象最深的便是“很多人在工作的時(shí)候，帶著怨氣和怨恨在工作，你的工作就做不好?！边@樣一番話。同樣的，學(xué)習(xí)亦是如此，不能因?yàn)檫@樣那樣的原因就厭惡學(xué)習(xí)，要有一定的自我約束性和計(jì)劃性，才能有所收獲。俞敏洪老師的話帶給了我們很多，我們將看清自己的目標(biāo)，像水一樣的朝他奔去。

　　四、教學(xué)反思：

　　在學(xué)生自己準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容，聽講、問(wèn)答和交流討論的過(guò)程中，學(xué)生能生動(dòng)的了解自己的未來(lái)和理想的意義。同時(shí)，讓學(xué)生在了解勵(lì)志人物的故事后再談自己的理想感悟，能做到讓學(xué)生有話可說(shuō)，理想不空洞。這種從身邊生活中舉例進(jìn)行德育的教學(xué)方法，把課堂交給學(xué)生自主管理，生動(dòng)有趣，不教條，更容易為學(xué)生接受。

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 10

　　過(guò)程和內(nèi)容

　　活動(dòng)環(huán)節(jié)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　同伴點(diǎn)評(píng)

　　環(huán)節(jié)一：讓我們一起來(lái)說(shuō)夢(mèng)

　　夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要，但大多數(shù)同學(xué)沒有奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生在班會(huì)上說(shuō)出自己的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)。

　　環(huán)節(jié)二：學(xué)生

　　講述為理想而奮斗的故事

　　“長(zhǎng)成一顆珍珠”說(shuō)的是很多沙子不愿意忍受寂寞，不愿意付出，只有一粒沙子經(jīng)過(guò)三年的寂寞生活成為一粒珍珠，付出才有所收獲。”成功的秘訣在于堅(jiān)持，惟有堅(jiān)持，沙粒才能成為珍珠。林肯的故事告訴我們不怕失敗，在風(fēng)中跌倒，在雨中堅(jiān)持，我們永不言棄，因?yàn)槲覀兿嘈?，“我的未?lái)不是夢(mèng)”

　　故事內(nèi)容選擇很好，鼓勵(lì)大家為夢(mèng)想而奮斗。

　　環(huán)節(jié)三：舞蹈

　　“奮斗”告訴學(xué)生我們要不斷的奮斗，奮斗的人生才是精彩的人生。在激越的音樂中，給學(xué)生感染，熱血沸騰，為未來(lái)摩拳擦掌。

　　歌曲和表演都很有富有感染力，極大調(diào)動(dòng)了大家的情緒。

　　環(huán)節(jié)四：全體朗誦詩(shī)歌《放飛心靈的夢(mèng)想》

　　在風(fēng)中跌倒，在愛中流淚，在生命中感動(dòng)，漫漫旅程，如果我們能敞開寬闊的胸懷，鼓起真愛的勇氣，美好的追求，艱難的挫折，也不失為一道靚麗的風(fēng)景。h準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)

　　談的.不夠深入、具體，如事先讓學(xué)生寫好，效果會(huì)更好。

　　環(huán)節(jié)五：齊唱《隱形的翅膀》

　　在歌聲中讓學(xué)生體會(huì)到未來(lái)是美好的，需要我們?nèi)テ床?/p>

　　前面出現(xiàn)過(guò)齊讀，后面改領(lǐng)唱加伴唱可能效果會(huì)好一些。

　　環(huán)節(jié)六：班主任總結(jié)

　　對(duì)班會(huì)的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生以此為契機(jī)，為了美好的未來(lái)，從這里揚(yáng)帆起航！

　　班主任的點(diǎn)評(píng)對(duì)主題的深化起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 11

　　一、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

　　三、活動(dòng)形式：心理測(cè)試、討論

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　六、活動(dòng)流程：

　　（一）提問(wèn)：你覺得我們班溫馨嗎？你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎？新學(xué)期你制定了什么目標(biāo)沒有？有什么打算？

　　（二）談?wù)劶傧肷钤谶@樣的'環(huán)境的感受

　　1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中

　　2、天天被老師、家長(zhǎng)嘮叨

　　3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是

　　4、上課時(shí)想聽課而周圍講話，聽不到

　　5、學(xué)校通報(bào)時(shí)有805班學(xué)生，扣分時(shí)也有805班，而發(fā)獎(jiǎng)時(shí)我們同學(xué)不多

　?。ㄈ┖亲o(hù)好我們共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境

　　1、討論

　　2、代表發(fā)言

　?。ㄋ模┌嘀魅翁嵯Ｍ?/strong>

　　從小事做起，做細(xì)心自己

　　為班級(jí)建設(shè)，出微薄之力

　　（五）定目標(biāo)

　　地生目標(biāo)

　　名次目標(biāo)

　　升學(xué)目標(biāo)

　　座右銘

　　張貼在課桌左上角

　?。┌嘀魅渭恼Z(yǔ)：

　　做家長(zhǎng)放心、老師喜歡的可愛的、聽話的孩子。生命的花朵是美麗的，生命的成長(zhǎng)是艱辛的，讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的希望，用智慧去打開生命的窗戶，用汗水去澆灌干涸的心田?？炜鞓窐飞?，實(shí)實(shí)在在做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。 讓你、我共同努力，收獲成功，收獲希望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái)，為805班增添光彩！

夢(mèng)想主題班會(huì)教案 11篇 奮斗成就夢(mèng)想主題班會(huì)教案相關(guān)文章：