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中班教案《國(guó)旗多美麗》3篇 幼兒園中班國(guó)旗國(guó)旗多美麗教案及反思

時(shí)間:2024-03-28 16:12:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的中班教案《國(guó)旗多美麗》3篇 幼兒園中班國(guó)旗國(guó)旗多美麗教案及反思,以供借鑒。

中班教案《國(guó)旗多美麗》3篇 幼兒園中班國(guó)旗國(guó)旗多美麗教案及反思

中班教案《國(guó)旗多美麗》1

  目標(biāo): 1. 知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

  2. 掌握詞:五星紅旗。國(guó)旗。尊敬。

  3. 能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風(fēng)格的歌曲。 準(zhǔn)備: 1. 國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

  2. 歌曲圖標(biāo):國(guó)旗、紅日、白云、小朋友敬禮等。 過程: 1.讓幼兒找出我國(guó)國(guó)旗,激發(fā)幼兒的興趣。出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

  2.觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。 國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面又什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

  回憶:你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的`;還有小學(xué)

  的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

  3.模擬升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

  4.學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)旗多美麗》

  教師演唱,幼兒欣賞。

  出示歌曲圖標(biāo),理解歌曲內(nèi)容。

  聽音樂拍節(jié)奏。

  幼兒看圖標(biāo)學(xué)唱。

  5.幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容邊做動(dòng)作邊演唱。

  5 1 5 3 1 2 3 4 5 - 5 1 5 3 4 3 1 2 -

  國(guó) 旗 國(guó) 旗 多 美 麗, 天 天 升 在 朝 霞 里,

  國(guó) 旗 國(guó) 旗 多 美 麗, 五 顆 星 星 照 大 地。

  3 4 5 5 6 6 5 3 -

  1 3 5 5 6 5 6 2 3 1 小 朋 友 們 愛 祖 國(guó), 向 著 國(guó) 旗 敬 禮 敬 個(gè) 禮

  祖 國(guó) 前 進(jìn) 我 長(zhǎng) 大, 我 向 國(guó) 旗 敬 禮 敬 個(gè) 禮。

中班教案《國(guó)旗多美麗》2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.能唱出歌曲歡快、抒情的風(fēng)格,以愉快的心情參與到活動(dòng)中。

  2.初步感受歌曲的強(qiáng)弱規(guī)律。

  3.增強(qiáng)熱愛祖國(guó)、愛護(hù)國(guó)旗的情感。

  4.通過音樂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。

  5.能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  歌曲視頻,樂曲相關(guān)圖片

  教學(xué)重點(diǎn):

  理解歌曲意義,有自豪感的演唱歌曲。

  教學(xué)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  出示國(guó)旗的圖片。師:“五星紅旗就是我們的`國(guó)旗,你感覺怎么樣?(美麗、漂亮)

  這節(jié)課我們就用歌聲來贊美國(guó)旗吧!”

  二、新授歌曲

  1.播放《國(guó)旗多美麗》音頻

  師:“我們一起來聽一聽?!睅煟骸奥犕炅?,你有什么感受?”(高興、自豪……)

  2.師:“聽得真仔細(xì),現(xiàn)在老師把這首歌唱一唱,聽完以后請(qǐng)小朋友告訴我,你在歌里面聽到了什么?”(邊說邊出示圖譜)

  3.學(xué)唱歌曲

  (1)加入節(jié)奏說唱練習(xí)(邊指圖片邊和幼兒一起說唱歌曲)

 ?。?)加入旋律練唱(第一遍跟鋼琴伴奏唱,第二遍教師和幼兒一起清唱。只要先學(xué)唱第一遍歌詞就可以。)

 ?。?)加入情感和強(qiáng)弱練唱

  教師用手勢(shì)和示范表現(xiàn)強(qiáng)弱規(guī)律

  師:“接下來我們?cè)趶?qiáng)拍上拍手、弱拍上拍腿帶著這種情緒完整地再演唱一遍歌曲”。

  師:“除了拍手、拍腿,我們還可以怎樣?”(跺腳、拍肩……)

  “我們說剛剛這首歌曲的情緒是什么樣的?”(高興的、開心的)

  “我們?cè)诔脮r(shí)候也要笑起來唱”(教師可以示范笑與不笑唱出來的效果,讓幼兒知道笑起來唱得好聽。)

  加入第二段歌詞(師:剛剛小朋友們唱得非常好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?cè)俾犅犂蠋煶煤湍銈儎倓偟母柙~有什么不一樣?)

  教師完整的把兩段歌詞的音頻放出來,讓幼兒一起唱。

  三、分形式演唱

  1.師幼比賽(分段演唱)

  2.幼兒分組比賽

中班教案《國(guó)旗多美麗》3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 知道幼兒用活潑、歡快的聲音演唱《國(guó)旗多美麗》。

  2、 培養(yǎng)幼兒熱愛國(guó)旗的情感,感受作為一位中國(guó)人的無比自豪與幸福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、國(guó)旗、錄音機(jī)、磁帶。、

  2、活動(dòng)前參觀過國(guó)旗。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、用富有彈性的、國(guó)破歡快的聲音來演唱歌曲。

  2、能正確的唱出歌曲中的附點(diǎn)音符。

  活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入課題

  (1)孩子們?cè)龠^幾天什么節(jié)日到了?(國(guó)慶節(jié));十一國(guó)慶節(jié)到了,公園、商場(chǎng)、街道、都升起了國(guó)旗,你們看這是什么?

 ?。?)出示國(guó)旗幼兒認(rèn)識(shí),小朋友看見國(guó)旗應(yīng)該怎么做?

  2、學(xué)唱歌曲,抒發(fā)幼兒真摯情感

  (1)初步聆聽,讓幼兒說出歌曲所唱內(nèi)容。

 ?。?)教師范唱,請(qǐng)幼兒說出歌曲的'速度、情緒。

  師:“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把這首歌聽一聽,聽完后說說歌曲的速度什么?聽完這首歌你的心情什么樣?”(無比自豪與幸福。

 ?。?/p>

 ?。ㄈW(xué)唱歌曲

  1、幼兒輕生跟老師念歌詞

  2、幼兒學(xué)唱,教師重點(diǎn)指導(dǎo)符點(diǎn)音符

  3、幼兒跟唱,教師根據(jù)歌曲性質(zhì)輔導(dǎo)幼兒,不失雄壯有力的情緒

  4、幼兒面向國(guó)旗演唱,激發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛國(guó)旗的情感

  5、根據(jù)幼兒興趣演唱,要求幼兒吐字清楚、有力量,可以加肢體動(dòng)作:拍手、踏步

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