【前言】本文是熱心會員“daosou”分享的中班教案《我們的壓歲錢》反思,以供參考。
活動目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)應(yīng)用搓、壓、圍合的形式塑造面部的基本外形及主要特征。
2. 感受泥工活動帶來的樂趣。
3. 培養(yǎng)幼兒的分析、操作和表達(dá)能力,提高審美意識和創(chuàng)新精神。
4. 享受與伙伴合作作畫的不同方式。
5. 提高幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
橡皮泥和牙簽。
活動過程:
1. 導(dǎo)進活動:每個人都有好朋友,你們猜我說的好朋友是誰嗎?接下來我會描述她特性,你們來猜猜看(從臉部特征上描述)。請某些幼兒講述自己好朋友的臉部特征,讓大伙兒一起猜。
2. 帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)怎么用搓、壓、圍合的辦法塑造人物的臉:我們以前畫過好朋友的臉,今天將使用橡皮泥制作一張好朋友的臉。
老師示范:
(1)先把泥搓成球狀,再放到泥工板上搓發(fā)展形,注意施力勻稱,然后用條形圍住產(chǎn)生臉的輪廓。
(2)運用搓、壓的方式捏出五官的形狀。
(3)最終為好朋友貼了頭發(fā)。
3. 幼兒動手操作:提醒孩子們先捏出臉的輪廓再添加五官。
4. 幼兒相互欣賞:大家猜猜這名好朋友是誰?你是根據(jù)什么判斷的?
活動思考:
選料接近幼兒生活,孩子們積極參與活動,且對玩泥有濃厚興趣,完成了“玩中學(xué),學(xué)中玩”的目標(biāo)。
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