下面是范文網(wǎng)小編收集的手拉手獻愛心傳遞班會ppt教案3篇 讓愛心傳遞手拉手主題班會，供大家賞析。

手拉手獻愛心傳遞班會ppt教案1

一、活動時間：3月12日（周四）

二、參加對象：全體學(xué)生

三、活動過程：

1、準(zhǔn)備階段（2012年2月15日——3月11日）

發(fā)動學(xué)生整理自己要捐送的錢，并帶到學(xué)校統(tǒng)一管理。

2、活動階段（2012年3月12日）

學(xué)生帶自己捐送的錢，在老師的帶領(lǐng)下捐給父母雙亡的田小平同學(xué)。

3、總結(jié)評比階段

集中交流本次活動的感想。評出本次活動的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。

手拉手獻愛心傳遞班會ppt教案2

一、活動目的

通過本次活動，為班級家庭貧困、學(xué)習(xí)有困難的小朋友送愛心，引導(dǎo)學(xué)生為社會、為他人、為有困難的小伙伴獻一份真誠、獻一份真情，幫助少先隊員從小樹立“一方有難、八方支援”的集體主義精神;幫助隊員在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時，形成友愛待人的情感，樂于助人的品格，教育學(xué)生懂得珍惜優(yōu)越的生活環(huán)境，

二、活動主題

“手拉手”獻愛心

三、活動方針

以班級為主導(dǎo)，以師生為主體，以“手拉手”互助活動為紐帶。

四、活動時間及地點

1.時間：星期四下午

2.地點：一年一班教室

五、活動前期的準(zhǔn)備

1.提前一天確定參加人員及人數(shù)。

2.參加活動，自備捐獻物品。

3.全體學(xué)生穿冬季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

4.遵守活動紀(jì)律，保持會場的秩序，展示出一名優(yōu)秀小學(xué)生的精神面貌。

5.建議學(xué)生提前準(zhǔn)備一張代表友誼的，自己親手畫的小卡片或者圖畫，活動中送給小伙伴。

6.捐獻物品以實物為主，每個孩子準(zhǔn)備2——3本書(請用紅絲帶認(rèn)真捆綁)，鉛筆不限，這些物品將由學(xué)生自己親手捐贈與小伙伴。

七、活動環(huán)節(jié)

1、在班級里開展一次“手拉手”的活動動員，鼓勵學(xué)生節(jié)約出零花錢，贈送貧困小伙伴最需要的學(xué)習(xí)用具。

2、了解小伙伴學(xué)習(xí)的情況，了解小伙伴家庭的生活狀況，交流學(xué)習(xí)和生活的感受。

3、學(xué)生代表發(fā)言，小伙伴之間捐贈物品。

4、給小伙伴送一張勵志小卡片，可邀請“手拉手”小伙伴互留通信方式，形成長久的互幫互助小伙伴.

手拉手獻愛心傳遞班會ppt教案3

我校是一所農(nóng)村小學(xué)，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生很多，家庭貧困對他們的健康成長和完成學(xué)業(yè)都產(chǎn)生了較大影響，還有一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，為幫助這些學(xué)生完成義務(wù)教育，學(xué)校研究決定，在全校學(xué)生中開展“手拉手獻愛心捐資助學(xué)”活動。

一、指導(dǎo)思想：

以不讓一個學(xué)生因家庭貧困、學(xué)習(xí)困難而失學(xué)為目標(biāo)，通過建立多渠道、長期、穩(wěn)定的助學(xué)幫扶機制，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行手拉手，幫扶活動。

二、活動目的：

為弘揚“愛心助學(xué)，扶貧幫困”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校力量，發(fā)揚中華民族“扶貧幫困”優(yōu)良傳統(tǒng)，援助寒門學(xué)子，幫扶學(xué)困學(xué)生，培育民族棟梁，

三、活動形式：

以班級為單位

四、活動時間：3月31日

五、實施過程

1、制定活動方案

2、各班上報困難學(xué)生名單

3、根據(jù)困難學(xué)生的需要，認(rèn)真制定幫扶方案，定期開展幫扶活動，每季度至少為困難學(xué)生辦一件實事，每學(xué)期至少對幫扶對象進行家訪一次。

4、學(xué)校通過班主任電話溝通、家訪等形式了解家庭經(jīng)濟困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，開展各種形式的捐助活動。根據(jù)留守兒童、貧困學(xué)生的具體狀況，確定結(jié)對幫扶愛心助學(xué)活動資助對象及資助方式。

5、上報捐款名單。

五、活動要求：

1、各班要高度重視“手拉手獻愛心捐資助學(xué)”活動，積極做好貧困學(xué)生情況摸查和建檔。

2、各班要認(rèn)真組織開展“手拉手”活動，使團員在活動中受教育、作貢獻，團干部要發(fā)揮帶頭示范作用。

3、各班要積極挖掘“手拉手”活動中涌現(xiàn)的好人、好事、先進典型，及時對活動總結(jié)，加強信息報送工作，及時宣傳報道，大力營造助人為樂，扶貧濟困的良好社會風(fēng)尚。

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