精選幼兒園社會元宵節(jié)教案3篇（幼兒園清明節(jié)社會教案）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢,請欣賞下文。

我們可以將幼兒園社會元宵節(jié)教案看成是針對這個活動所寫的書面計劃，那關(guān)于幼兒園社會元宵節(jié)教案可以怎么制定呢？以下是職場范文網(wǎng)和大家分享的精選幼兒園社會元宵節(jié)教案三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

      精選幼兒園社會元宵節(jié)教案1

  活動目標(biāo)：

  1、能根據(jù)兒歌形式創(chuàng)編內(nèi)容。

  2、引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。

  3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  4、能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。

  5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  活動準(zhǔn)備：

  請幼兒帶一些燈籠來園。

  活動過程：

  1、復(fù)習(xí)兒歌《花燈謠》

  師：“上次老師和小朋友一起學(xué)的那首兒歌，你們還記得嗎？”（記得）

  “那兒歌的名字叫什么？”（花燈謠）

  “我們大家用好聽的聲音來念一念吧！”

  幼兒齊念兒歌。

  2、創(chuàng)編活動。

  ①提問：

  師：“元宵節(jié)你還見過什么樣的花燈？你喜歡什么燈？”

  ②幼兒相互討論。

  ③請幼兒大膽發(fā)言。

  ④將幼兒喜歡的花燈創(chuàng)編到兒歌里面，并一起念一念。

  ⑤把自己創(chuàng)編的兒歌念給好朋友聽。

  3、教師簡單小結(jié)，用小紅花鼓勵積極創(chuàng)編兒歌的幼兒。

  活動延伸：

  請幼兒試著用好朋友和自己的名字替代寶寶和浩浩。

  活動反思：

  本次活動主要是讓幼兒知道元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并體驗歡快的節(jié)日氛圍。本次活動的一個難點(diǎn)是感受兒歌押韻的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確地發(fā)出姥、鬧、搖、浩等音?？赏ㄟ^活動也發(fā)現(xiàn)孩子們對兒歌的押韻始終比較難理解，對“鬧”這個讀音也始終有部分幼兒讀不準(zhǔn)，使得這一難點(diǎn)沒有很好的掌握、理解。我想如果以后碰到這樣的教學(xué)情況，我覺得可以把詩歌中押韻的字“姥、鬧、浩、謠、寶”等用有顏色的筆畫出或做一標(biāo)記，讓孩子自然而然地發(fā)現(xiàn)押韻這個特點(diǎn)，我想這樣效果會好些，從而有效地達(dá)成每一個教學(xué)目標(biāo)。

精選幼兒園社會元宵節(jié)教案2

  活動目標(biāo)

  1、了解燈籠的種類、形狀，知道元宵節(jié)的由來。

  2、能用折、粘、剪等方法獨(dú)立制作燈籠，掌握燈籠的制作方法。

  3、在做做玩玩中感受元宵節(jié)的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1、日常生活中引導(dǎo)幼兒認(rèn)識龍。

  2、課件（燈籠會），人手一件燈籠制作用具（廢舊盒子、膠水、絲布、松緊帶）

  3、各種自制燈籠范例

  活動過程

  1、播放課件，欣賞花燈，認(rèn)識元宵節(jié)。

  提問：燈會上都看到了什么燈？你能說出幾種燈的名稱嗎？

  小結(jié)：正月農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。

  正月十五也是一年中第一個月圓之夜，一元復(fù)始大地回春，人們對此加以慶祝，燃放煙花、猜燈謎、吃元宵等。

  交流：生活中你見到過什么樣的燈籠？

  2、嘗試制作燈籠

  （1）出示各種燈籠的范例，示范一種燈籠的做法。

  （2）幼兒自由選擇喜歡的材料及燈籠形狀進(jìn)行制作。

  3、掛燈籠裝扮教室

  幼兒自由交流相互評價制作作品。

精選幼兒園社會元宵節(jié)教案3

  活動目標(biāo)

  1、通過觀看視頻了解萊西人的元宵節(jié)習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。

  2、知道豆面燈碗習(xí)俗的由來，了解蘊(yùn)含的寓意。

  3、大膽發(fā)表自己的見解，體驗學(xué)習(xí)樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  載歌載舞的萊西人ppt、花燈會、猜燈ppt、有趣豆面燈碗ppt

  活動過程

  （一）交流談話，引導(dǎo)幼兒回憶元宵節(jié)的情景。

  提問：元宵節(jié)你吃過什么？玩過什么？看見了什么？

  引導(dǎo)幼兒大膽交流自己的所見所聞。

  你知道我們?nèi)R西人是怎樣過元宵節(jié)的嗎？

  （二）觀看視頻了解萊西人過元宵節(jié)的習(xí)俗

  1、提問：視頻上的人在干什么？能記住里邊有誰嗎？他們的表情、服裝、頭飾有什么不一樣？

  幼兒相互交流看到的視頻影像內(nèi)容。

  2、觀看視頻花燈會，了解燈謎的起源歷史。

  3、觀看豆面碗燈視頻，了解燈碗的由來、種類及寓意等。

  （三）師幼一起分享交流視頻內(nèi)容，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

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